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有關(guān)記得作文500字錦集10篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的記得作文500字10篇，歡迎閱讀與收藏。
記得作文500字 篇1
回憶是一種最廉價(jià)的享受，也是一件最美好的事了。我喜歡回憶，回憶那些快樂與難忘的時(shí)光。不管過去多少天、多少月、多少年，我依然會(huì)記得那雙老師的手。
郭老師是我的.作文老師，他戴著一副高度近視眼鏡，一說一個(gè)笑，笑起來給人一種溫暖的感覺。郭老師不僅教我們?nèi)绾螌懞米魑模疫�常告訴我們：人生就像是一篇作文，要不斷修改，不斷總結(jié)，才能過得無怨無悔。
郭老師教了我一年作文就要回城里了。記得那一天，我是最后一個(gè)離開老師家的。當(dāng)時(shí)，我站在老師的小院里，就那樣靜靜地望著，真想時(shí)間就在這一刻永遠(yuǎn)凝固。只見郭老師走過來，緊握著我的手，然后語重心長地說：“好好學(xué)習(xí)，你將來會(huì)有出息的，老師相信你！”又一陣秋風(fēng)吹過，梧葉漫天飛舞。眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)，我卻強(qiáng)忍著不讓它們流下來。頓時(shí)，我的喉嚨像被什么東西卡住了似的，一個(gè)字也說不出來，只是呆呆地看著，又不知道該看哪里。
最后，老師松開了我的手，我控制住心中的情感，勉強(qiáng)笑著說了一聲：“郭老師，再見！”便頭也不回地向門外跑去，只怕看了這一眼就再也見不到老師了。
后來，我又偶然經(jīng)過老師的家門口，仍舊沒有遇見郭老師。
直到現(xiàn)在，我還時(shí)常想起：在老師門前那長長的石階上，一位老人戴著一副厚重的眼鏡，微笑著。秋風(fēng)繚亂了他的白發(fā)。他的大手握著一雙小手，小手好溫暖，好溫暖……
記得作文500字 篇2
那是一個(gè)晴空萬里的上午，媽媽帶著年幼的我來到一個(gè)陌生的地方。這兒是哪里？在冰冷的伸縮門旁，有四個(gè)巨大而清晰的字“青園小學(xué)”。好奇、害怕、不安……各種情緒混成一團(tuán)，形成了一種奇怪的感覺。這時(shí)，媽媽帶我走進(jìn)一間教室，可進(jìn)去后不久，她便消失得無影無蹤。我一個(gè)人呆呆地站在門口，害怕地打量著周圍：陌生的課桌、陌生的黑板、陌生的面孔……讓我一步也不敢往前走。直到上課，我才找了一個(gè)最近的桌椅坐下來。
這一節(jié)課是自我介紹，好不容易才輪到我，可面對(duì)臺(tái)下幾十個(gè)陌生的`小朋友，我就緊張得什么都不敢說了。這時(shí)，不知從哪里來的掌聲，緊接著，全班同學(xué)都在為我鼓掌，看到了幾十雙親切的睛眼，我終于鼓起勇氣，流利而大聲地完成了自我介紹。
就這樣，我成為了一朵“小青葵”。運(yùn)動(dòng)會(huì)上的勁情奔跑，社團(tuán)節(jié)上的手工作品，郊游時(shí)的分享零食，生日上的奶油大戰(zhàn)……曾經(jīng)陌生的面孔，變成了熟悉的老朋友；曾經(jīng)陌生的老師，變成我們熱愛的“孩子王”；曾經(jīng)陌生的操場，變成了我們歡樂游戲的地方；曾經(jīng)陌生的樹林，成了我們捉迷藏的好地方；曾經(jīng)陌生的青園，伴隨了我們四年的成長。
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼，我就從一個(gè)什么事都要喊媽媽的小屁孩，變成了一個(gè)陽光自信的“小大人”了。現(xiàn)在的我，已是一名五年級(jí)的大哥哥了，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，天天向上，做一朵驕傲的小青葵！
青園！我愛你！
記得作文500字 篇3
總是喜歡簡單而又愜意的生活，不是自愿這么沒出息的樣子，而是確實(shí)是找不到辦法呀，著實(shí)長了副簡單明了的頭腦，你還想鬧哪樣？
可我也就喜歡這簡單而又肆意的生活，既然改變不了的現(xiàn)狀，那也只好改變自己的狀態(tài)，學(xué)會(huì)恩恩怨怨，是是非非都在一笑泯恩仇中化無烏有，去忘卻該忘卻的，放下不屬于自己的，珍惜現(xiàn)在還擁有的，讓所有的一切，不愿在世故中成立天枰，而是在應(yīng)有的態(tài)度中坦然的對(duì)待。
每個(gè)人都會(huì)歷經(jīng)從一頁白紙到書寫成365夜故事的曲折，時(shí)光啊...果真成了最是名貴的消耗品，任憑你比爾蓋茨、王健林還是馬云，亦或是那神秘的羅斯柴爾德家族，也愣是買不起一絲一毫得重返機(jī)會(huì)，所以，人生的每一個(gè)決策，都經(jīng)不起一絲輕言放棄，也不要輕易吐露后悔，人生的'每一步腳印在未成年時(shí)走錯(cuò)了你可以怪父母，可成年后自行選擇的路便是要勇于承擔(dān)起所選擇的因果與該承受的職責(zé)。
從不后悔我選擇的每一步所走之路，盡管這條路也會(huì)有不盡人意，但誰的路會(huì)如此的一帆風(fēng)順呢？不，人生的過場不就是經(jīng)歷的過程，在體會(huì)每一次承上啟下起起伏伏的過程中才能尋找出其本意與其生存之價(jià)值。
縱使生活虐我千百遍，我待生活如初戀，如果人生哪天即將逝去愛情，親情和友情，請(qǐng)記得，還有恩情。
不念過往，不忘初心，愿彼此珍重。
記得作文500字 篇4
那句話，定格在我心中：相信自己！我能行！每當(dāng)我失落，傷心，灰心喪氣的時(shí)候，那句話就會(huì)在我耳畔響起。
我第一次聽到那句是在我灰心時(shí)——那天，我剛進(jìn)教室，就感覺到教師里的氣氛怪怪的�！霸趺蠢�？”我問朋友�！耙荚嚵��！迸笥丫o張兮兮地對(duì)我說。剎那間，一種不祥的感覺占據(jù)了我的頭腦，我開始胡思亂想：如果沒有考好怎么辦？我會(huì)挨打受罵，老師和家長會(huì)用責(zé)備的眼神看著我……我想著想著頓覺頭皮發(fā)麻。為了解脫，我胡亂地翻看書本，開始“臨陣磨槍”。別人看我這樣，也回過神來，紛紛開始“抱佛腳”。朋友瘋瘋癲癲地跑過來，朝著我左搖右晃：“幫我，幫我！如果考不好，那可就糟 ！我……我可怎么辦哪？”“相信自己，你能行！”為了安慰她，這句話從我口中脫口而出�！岸�！”她重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭�！跋嘈抛约�，我能行！”我們倆異口同聲地說。說完，我們相視而笑……
開始考試了，題目根本沒有我們想象的那么難，而且絕大多數(shù)的題目都在我“臨陣磨槍”的`時(shí)候復(fù)習(xí)了一遍。我的筆歡快地在試卷上“舞蹈”，轉(zhuǎn)了一圈又一圈。忽然，它停止轉(zhuǎn)動(dòng)——卡殼了。那道“古詩詞填空”的題目我怎么也想不起來了。怎么辦？怎么辦？我明明復(fù)習(xí)過的呀！我的額頭上滲出了粒粒汗珠……相信自己，我能行！那句話再次在我耳畔回響，我慢慢地冷靜了下來�！鞍。∥医K于想起來了！”我高興地說。筆尖再次歡快地在試卷上“舞蹈”起來……考試完后，我長吁一口氣：是的，相信自己，我能行！只要我有這個(gè)堅(jiān)定的信念在心中，只要相信自己，我一定能行！
現(xiàn)在，只要我一失落，傷心，灰心喪氣，我就會(huì)對(duì)自己說：“相信自己，我能行！”這句話，已經(jīng)定格在我心中！
記得作文500字 篇5
十二歲的年華，一路走來喜悲盡然。我們張開臂膀擁盡花開花落，同樣也要乘風(fēng)破浪接受風(fēng)吹雨打。但是無論我遭受什么，心中那一張張笑臉，永遠(yuǎn)溫暖我那被雨打濕的心。
魏沂伽是我在一個(gè)汗流浹背的一個(gè)晚上，我正打著籃球，突然看到個(gè)眼睛大大的，長著個(gè)櫻桃小嘴梳著學(xué)生頭，笑起來很萌的一個(gè)女孩，當(dāng)時(shí)雙手抱球的我，驚呆了，球也隨著落地，原來她是魏子翔（同班同學(xué)）的姐姐，比我大七個(gè)月。
認(rèn)識(shí)后，她讓我做她弟弟，我爽快的答應(yīng)了，但她卻讓我喊她“哥哥”之后的每一天晚上，她總是陪我到最后，而她就是我最需要的“知心朋友”
有一次，我們在超市玩捉迷藏，由于她跑的太快撞住了衣架，而當(dāng)時(shí)，我就在她身邊，我沒有扶她起來，而是從她身邊跑過，她眼淚汪汪的.說：服務(wù)員說我了一頓�，F(xiàn)在想想，我非常后悔，后悔自己當(dāng)時(shí)沒去扶一把，后悔當(dāng)時(shí)沒有罵服務(wù)員說她們，沒有道德。就是因?yàn)檫@一次我在她面前沒有再提過玩危險(xiǎn)游戲。
我回家吃，就短短十分鐘，你找遍了整個(gè)小區(qū)，腳也磨破了！我們的故事很多，那些事讓我刻骨銘心，永不忘記。
我收藏我們的“故事”，是因?yàn)槲艺湎н@份友誼，故事就像放映電影一般，在我腦海中閃現(xiàn)。當(dāng)時(shí)光褪盡繁華，當(dāng)舊夢布滿塵埃，當(dāng)梧桐樹下斑駁的流年再也折射不出昔日容顏，再回首，能否再見……
也許，在以后的歲月里，我們無法經(jīng)常見到你，但我們的故事我今生不忘！
記得作文500字 篇6
我的同桌，我永遠(yuǎn)記得她。因?yàn)樗谱兞�。比如，我比她�?yōu)秀，或是老師表揚(yáng)了我，她都會(huì)生氣。但時(shí)間不會(huì)很長，轉(zhuǎn)過頭去，我們又和好如初了。
有一次，我把她弄不開心了，她說這一年都不會(huì)原諒我。我沒有理她，只當(dāng)她沒說，就和同學(xué)出去玩游戲，當(dāng)時(shí)我們玩的是真人版的貓和老鼠游戲，我們玩得非常開心，但很累。她看見我們玩得這么開心，終于忍不住跑了過來，小聲對(duì)我說：我我能跟你你們一起玩玩嗎？我立刻說：可以，這是我提議玩的，你想玩就來吧！沒想到游戲剛結(jié)束。她就對(duì)我說：我原涼你了。真沒想到，只因一個(gè)游戲，她的氣都全消了。
還有一次，因?yàn)槔蠋熆湮冶人卮饐栴}要積極，我坐下的`時(shí)候，她竟然因?yàn)檫@個(gè)是事，又舊病復(fù)發(fā)。她嘟起小嘴咕噥道：我這一輩子都不原諒你了。這樣的話我聽得太多了，所以根本就不在乎。但我還是想試探一下她說的是真還是假。怎么試探呢？對(duì)了，我采用了A計(jì)劃作業(yè)停助。今天，語文課上要聽寫十、十一、十二、十三、十四、十五課的詞語。詞語很多很多，錯(cuò)一個(gè)字要抄五十遍，我猜她錯(cuò)得不少，一會(huì)肯定要求助我。果不其然，她真求我抄了。為了讓她長記性，故意讓她多次求我。第一次求我，我沒有同意；第二次求我，我搖了搖頭；事不過三，直到第三次，她幾乎要哭起來的時(shí)候，我憋了她一樣，勉強(qiáng)答應(yīng)了。果不其然，她說的假話，還沒等我抄完，她就對(duì)著我耳朵說：我原諒你了。
而今，我根本就不在意她生不生氣了。因?yàn)槲沂俏�。我�?duì)任何同學(xué)都是友善的。
記得作文500字 篇7
風(fēng)兒來了，它把我那充滿意趣的日記本吹開了，這是我想起了那天所發(fā)生的事情。
那是一個(gè)星期天的下午，我漫步在一座幽靜的小木橋上，那里陰森森的，嚇得我渾身直哆嗦，突然，背后傳來了一聲稚嫩的童聲，“你好�。〈蠼憬�！”她的聲音洪亮而干脆，我回頭一看，原來是一個(gè)大約8歲的小女孩，為非從她的眼前輕輕拂過，她那帶有酒窩的小臉蛋兒陷得更深了，他的笑容更純真了。她的汗水濕透了襯衣，在霞光的照印下顯得更加晶瑩剔透，有煩惱的我，面對(duì)這聲甜美的叫聲，什么煩惱，什么痛苦，什么怨恨，什么嫉妒，通通都把它們拋到九霄云外去了，心情感覺一下子好了許多，我有猶豫一會(huì)兒也對(duì)她說了一聲：“你好！”她笑得更加燦爛了。
就著樣隨著這聲親切的問候，我一路上蹦蹦跳跳，走起路來也輕松多了，不知不覺得就走到了樓梯口。在樓梯口上我碰見了一位老爺爺，我像是被傳染了一樣，對(duì)那位老爺爺說了聲：“老爺爺，您好！”我這聲親切的問候給這個(gè)樓梯口添加了幾分活力，我那清晰而又響亮的`問候讓這個(gè)寂靜的樓梯口變得有幾分生氣，我那洪亮的聲音把整個(gè)樓梯口都震撼了，連我自己都被嚇了一大跳，奇怪的是那位老爺爺卻一點(diǎn)反應(yīng)都沒有，可是我卻沒有為這件事兒感到不愉快，我依然在這個(gè)充滿生氣的樓梯口走著，走著——
在記憶的心扉中，我又想起了那位小妹妹，希望每次回家都能在路上碰到她，因?yàn)樗蔷湓捵屛一匚稛o窮。
風(fēng)兒又來了，它把我那充滿美好的回憶掩蓋了，它讓我每時(shí)每刻都記著她。
一句“你好”包含著尊重和關(guān)心，傳遞著溫暖與快樂！
記得作文500字 篇8
今天是大太陽。媽媽把所有的床上用品都拿出來曬和洗。媽媽去我房間把所有的被子都搬出來，唯一沒有動(dòng)的就是我的枕頭。她告訴我，別忘了還有枕頭呢！
我自己去把枕頭套拿出來，才想起，小時(shí)候的我，并不喜歡媽媽洗我的枕頭，也不喜歡媽媽弄我的枕頭，不管是誰，都是不愿意的。哈！只是有點(diǎn)模糊的印象，我搶過枕頭不讓媽媽拆的情景！
沒想到，媽媽還記得，我不喜歡別人拿我枕頭！因此，今天他才幫我把所有東西都搬出去，就是沒有幫忙把小小的枕頭拿出去！因?yàn)�，他一直都記得�?/p>
其實(shí)很高興媽媽就這個(gè)性格吧，也就是說，她對(duì)于我的日記，對(duì)于我不想讓她看的東西，她被我拒絕第一次后，就不再觸犯我的底線，同樣也不會(huì)想方設(shè)法地去刺探我的私事。包括之前我告訴她我和某某某是男女票關(guān)系，她也只是在當(dāng)時(shí)問我些許事情，過后，也不會(huì)再去說，或許，是她太信任我吧！她知道，我終有一天會(huì)和他分開的吧！
其實(shí)，小時(shí)候之所以不喜歡別人碰我枕頭，只是因?yàn)槲蚁矚g在枕頭里面放一些東西！從很幼稚的時(shí)候放一些小東西，一些會(huì)讓我愛不釋手的`東西，再到后來小學(xué)會(huì)放我的日記本，會(huì)放某個(gè)同學(xué)給我的信，但是，現(xiàn)如今，也都失去了這樣的習(xí)慣了，只是在學(xué)校還是喜歡把某些小東西卻也很珍貴的東西放在枕頭里！
嘿，這條路，有這么善解人意的你，也是足夠了！
記得作文500字 篇9
有一種職業(yè)最美麗，那就是教師；有一道風(fēng)景最雋永，那就是師魂；有一種情感最真摯，那就是師生情。
——題記
我會(huì)記得，那是一個(gè)晴朗的上午，你來到我們班上。你是剛來的實(shí)習(xí)生，我們互相望著對(duì)方陌生的面孔。你二十幾歲，面龐清秀，如清水出芙蓉一般美麗。你的頭發(fā)是披著的，亮亮的，像一條瀑布。身上穿著淡青色的碎花連衣裙，走動(dòng)時(shí)，帶著風(fēng)，像個(gè)仙女飄來飄去，格外迷人。
那天，得知你教我們語文，我們興奮不已。因?yàn)樵娨粯拥哪�，教語文一定也像詩一樣的美。那一課便證實(shí)了我們的想法。你的普通話標(biāo)準(zhǔn)，像電視里的播音員。你的聲音清亮，像白靈鳥兒一樣。你表情豐富，感染著我們每一個(gè)人。
冬姑娘來了，她給大地穿上了潔白的.裙。第二天，大地又蓋上了厚厚的被子。第一節(jié)課是你的課，大家時(shí)不時(shí)地瞅瞅窗外，看紛紛的雪花，看厚厚的雪被，想著孩子們盼望著的事情。細(xì)心的你，發(fā)現(xiàn)了這一切，你停下課，意外地宣布，我決定，這節(jié)課改為室外體育課。那一刻，我們歡呼著。
你那清秀的臉上綻開的笑容更加美麗了。
那一節(jié)課，我深深地記得，你站在我們女生的陣營里與男生對(duì)壘。那雪球在耳邊嗖嗖直飛，戰(zhàn)事吃緊。你還用身體為我擋住飛來的雪球，我安然無事，雪球卻在你的身上開了花。我們都笑了，笑得是那樣的開心，那樣的盡情。
孔子云：“逝者如斯夫，不舍晝夜�！睍r(shí)間過得真快，你默默地備好了行李，準(zhǔn)備踏上歸程。班上的同學(xué)都來送你，我們依依不舍。我分明聽到了有人在低聲啜泣，正想那會(huì)是誰，卻發(fā)現(xiàn)是我自己。我看到你那清秀的臉上有眼淚在飛，飛入了我們每個(gè)人的心田。我在心底對(duì)你說，老師，我會(huì)記得你的！
現(xiàn)在我依舊記得那張清秀的臉。
記得作文500字 篇10
在那個(gè)細(xì)雨肆虐的早上，微風(fēng)磬人心寒，只見小英的母親在焦急地尋找著什么，突然看見了我，毫不猶豫地問:“你看見我的女兒了嗎？”她神情十分難耐，似乎不能等一秒。我回答道:“沒有看見！”她失望極了，我也沒有多問，就看電視去了。
晌午，母親讓我去小英家，母親也來不及多說，把我拉去了，我問母親，她卻啞言無話。但我還是不死心，只是在心里想，沒有過問了。
到了她家，我徑直奔去，母親忽然叫住我，說了一句:“走這邊。”我當(dāng)時(shí)驚訝得臉都歪了，看著母親異常嚴(yán)肅的樣子，也不敢過問。跟著她來到了河邊，我看了下四周，覺得陰森森的，看見很多人圍著那兒，我問母親，她并沒有說話，我跟著走了過去……
我看著一個(gè)人躺在那正被人圍著。
怎么可能！這竟是我的好朋友小英，我沒有哭，只是覺得四周都空虛了，她的'母親一直哭著……
母親低語對(duì)我說:“你們以后不會(huì)見面了！”聽到這兒，我頓時(shí)崩潰了。
把她帶回她家后，我一個(gè)人會(huì)家了，似乎行尸走肉，沒有半點(diǎn)人樣。我不相信我所看到的。
我回到家，緊鎖房間一個(gè)人回房間失聲痛哭……
20xx年8月12日，這個(gè)日子我多想忘記，這樣至少不會(huì)那么悲傷，可是我不能忘記，那些美好的回憶就被這個(gè)日子劃清了界線。
英，你還記得嗎，曾對(duì)我說的話，你還記得嗎，曾一起看過的朝霞和晚霞。
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