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【精華】《我能行》作文500字合集8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的《我能行》作文500字8篇，歡迎大家分享。
《我能行》作文500字 篇1
暑假里，我想鍛煉自己的生活能力，學(xué)著洗洗碗，試著炒炒菜�？蓩寢屍蛔�。這不，我只好老老實實地呆在房間里當“書呆子”。
事情真湊巧，星期五，媽媽出去串門，沒帶我，中午不在家吃飯，留下十塊錢讓我買快餐。我想：這不正是我大顯身手的好機會嗎？于是，我便帶上錢，來到菜市場。
市場里，人山人海，熱鬧非凡。雞、鴨、魚、肉及各種蔬菜，琳瑯滿目，應(yīng)有盡有。我現(xiàn)在肉攤上買了三兩瘦肉；然后又買了一個雞蛋、一塊豆腐和一斤冬瓜，一共花去四元九角，還剩五元一角。在回家的路上，我買了一根冰棒，一手提著菜，一手拿著冰棒吃，一不小心被石頭絆倒，摔了一跤。我站起來一看，豆腐摔糊了，雞蛋也破了，冰棒水還粘到了我身上，衣服也弄臟了。沒辦法，我只好返回市場又買了一塊水豆腐和一個雞蛋。
回到家，我系上圍裙，走進廚房，先把冬瓜從袋子里拿出來。然后，把冬瓜的皮輕輕地削掉，再洗干凈，切成一片一片的長方形。接著，我學(xué)著媽媽的樣兒，先把液化氣打開，等鍋燒熱后，放入適量的油，油燒到六成熱時，把切好的'冬瓜倒進去。然后翻炒幾下，加入適量的鹽，又翻炒幾下，倒入適量的醬油，再翻炒幾下，加了點水，蓋上鍋蓋，讓冬瓜煮上一會兒。等到冬瓜有些透明時，再撒上少許味精，便出鍋裝盤了。一盤色香味俱全的紅燒冬瓜終于炒好了。一股香味兒撲鼻而來，我真恨不得一口氣把它全部吃完。隨后我又做了一個小炒豆腐，燉了一個豬肉湯，蒸了一個雞蛋糕。
我擺上這三菜一湯，吃得津津有味，特別香。實踐證明，我有獨立生活的能力，我能行。
《我能行》作文500字 篇2
“世上無難事，只怕有心人”，每當我想起這句話，我的腦海里就會冒那件事。
那時我在三年級的時侯。我在外面玩了一下午，回家后我發(fā)現(xiàn)自己的紐扣掉了一顆，于是便拿著衣服找媽媽請他幫我縫一個紐扣上去�？墒菋寢寣ξ艺f“都上三年級了，連個紐扣都不會縫，說出去讓人笑掉牙，自己縫去！”
“哼！自己縫就自己縫，不就是縫扣子嗎？有什么難的？我一定能縫上去！”我氣沖沖的說。
我拿起衣服就走，找到媽媽平時常用的一個針線盒，一陣翻找終于被我找到一個和我弄掉的那顆一樣的紐扣。接著我又找到一根縫衣針，一團線。看著那根亮閃閃的縫衣針，真是有點不寒而栗。
開始動工了，我拿起縫衣針瞪大眼睛開始穿線，可是那根針像個娃娃總是動來動去，怎么也穿不進去，一會功夫，我的眼睛就有點酸了，手也開始瑟瑟發(fā)抖。我揉揉眼睛，屏著呼吸，費了九牛二虎之力，總算把線穿好了�？磥砦铱烧娌皇亲鲠樉�活的料。
接著我拿起衣服，把紐扣放在上面，然后拿起針，像媽媽那樣把線在尾端打了一個結(jié)，就上一針下一針的縫開了，不一會功夫，一顆紐扣就縫好了“哼，不就是一顆扣子，有什么難的`？”可是當我把衣服抖開一看就傻眼了：我把扣子縫的太靠上邊了。我只好又拆掉重縫。但是這次就沒那么幸運的了，一不小心就把左手中指給扎了一針，看著手上冒出的鮮血，痛得我哇哇叫。
當我正要放棄的時候，我的腦海里冒出了三個字：“我能行！”于是我靜下心來，仔細的比對了紐扣在衣服上的距離，一針一線認真的縫起來。功夫不負有心人，我這次終于把扣子縫好了，雖然還是有點歪，但這總是自己努力的結(jié)果。
這件事讓我明白了“我能行！”這句話的力量，它鼓勵著我一直前進 ，永遠不放棄！
《我能行》作文500字 篇3
生活的每件事情都會有兩種總結(jié)果，一種是成功，一種是失敗。不是說做得好就會成功，也不是說做得不好就會失敗，只有你付出了努力成功的機率就會多一些，離成功近一些。但如果你只出聲不行動，成功的機率就會少一些，離成功就會遠一些。
有一次，哥哥教我學(xué)自行車，剛開始學(xué)的時候，哥哥扶著自行車，我只要掌握好方向，所以我掉以輕心。我總是想哥哥扶著我又不會摔，可是學(xué)的時間長了，哥哥就準備讓我一人來騎，不要任何人幫助。因為我從前養(yǎng)成了依賴的心，所以根本沒有認真學(xué)，所以還騎不好，搖搖晃晃，果然一下子摔倒了，哥哥數(shù)落了我一頓：“我剛才扶著自行車讓你騎的'時候你就應(yīng)該仔細看，而不是三心二意，拿起半截就開跑，只聽了一半要領(lǐng)沒有完全掌握才摔倒的，我明天再教你一遍，一定要認真，如果你再出錯，我可不管你了�！�
我一聽嚇著了，哥哥不教我，我可怎么學(xué)呀！所以我全力以赴，一定要學(xué)好，不然我就沒法學(xué)了！
第二天我比哥哥早一點來到廣場，就坐在自行車上摸索著看看怎么騎更方便，可這些辦法都不是很好，不一會，哥哥來了，我問哥哥怎么騎更方便，哥哥笑著告訴我：“只要你學(xué)會了，就會覺得很方便。”我仔細地看著，聽著該怎么騎，這一天我學(xué)會了，雖然摔過，但是“功夫不怕有心人”我還是學(xué)會了。
只要有信心，相信我能行，并付出努力，就一定會成功，敗與勝掌控在自己手里，你弱它就強，你強他就弱，只說大話的人成功也不是“成功”，你付出了努力，得到了才有意義，才會珍惜所擁有的一切，才會覺得之前付出努力都是值得的。
《我能行》作文500字 篇4
“耶”！教室里傳來一陣叫喊聲，原來，是老師讓我們玩“西天取經(jīng)我能行”的游戲。首先我們四個人分成一組，輪流扮演“取經(jīng)隊”與“妖精隊”，然后做出高難度的動作，
“唐僧”用單腳打坐；“孫悟空”左手搭涼棚，右腳抬起來；“豬八戒”兩手抱頭，左腳屈膝在右
腿上，做出一副睡懶覺的模樣，“沙和尚”向后抬起右腿，做出挑擔(dān)狀的動作。最后老師說哪一隊堅持的時間久，哪一隊就獲勝！
剛開始是“取經(jīng)隊”登場，我扮演孫悟空，揚皓扮演豬八戒，立希扮演唐僧，澤楠扮演沙和尚。我這個“孫悟空”躡手躡腳，眼珠子晃來晃去；“豬八戒”嬉皮笑臉，見到“妖精們”就垂涎三尺；“唐僧”一本正經(jīng)；“沙和尚”挑著行李沉默不語。我和豬八戒被“妖精們”逗得哈哈大笑。時間一分一秒地過去，一旁幫忙計時的同學(xué)說，加油，五分鐘了！我已經(jīng)堅持不住了，自動敗下陣來，腳還真酸呢！其他隊員也紛紛“投降”，這讓“妖怪隊”得意萬分。無奈，最后剩下?lián)P皓一人孤軍作戰(zhàn)，“加油，加油�！蔽覀冊谂赃厼樗佑痛驓�，無奈三十秒后，他也是體力不支，雙腳著地，出局了。
不一會兒，“取經(jīng)隊”又變成“妖精隊”。剛開始我們嬉皮笑臉，做出各種各樣的搞怪動作，想讓立場堅定的“取經(jīng)”隊員們敗下陣來，不出我們所料，他們禁不住我們的“誘惑”，一個接一個被淘汰了，只剩下思儀同學(xué)，依舊“雷打不動”、單腳打坐，不管我們怎樣“誘敵”，她都不為所動，讓我們無可奈何。最后她堅持了5分36秒，他們隊獲勝了！
游戲結(jié)束了，贏的.那一隊得意洋洋，輸?shù)倪@一隊灰心喪氣。但不管怎樣，這個有趣的游戲，讓我感受到更多的是：無論做什么事，都要堅持、專心致志，這樣才能把事情做好。
《我能行》作文500字 篇5
“我能行”這三個字是充滿了魔力的三個字，它們?nèi)绻嬖谠谀愕男纳希憔湍苌鲆活w相信自己的信心，它們?nèi)绻霈F(xiàn)在你的口中，你就能帶給別人一種踏實靠譜的感覺。
將“我能行”放在你的心上吧！你會帶著“我能行”的魔力去做每一件事情。這些事情不一定每一件都能夠做成，但有了“我能行”的魔力，事情已經(jīng)成功了一大半，剩下的部分就靠你的努力來轉(zhuǎn)變成幸運，終會讓你實現(xiàn)你的目標的！
將“我能行”掛在你的嘴邊吧！你會帶著“我能行”的魔力去做每一件事情。這些事情因著你這句“我能行”，會給身邊的人一種你有能力有信心做好的.感覺，而在一種良好的氣場和感覺中，“我能行”也就慢慢變成了現(xiàn)實，讓你的心想得到了事成。
然而，“我能行”這三個字也不是心中空想和空著手就可以行就其魔力的。如果“我能行”沒有踏踏實實每一步作為行動的話，那么這三個字也會變成一句空話，甚至變成一句別人眼中否定你的假話。你也有可能變成一個放羊的小孩，再也沒有人相信，再也沒有人愿意幫助。
“我能行”這三個字的魔力是建立在一步一步踏實向前的實踐中的，當你踏實前進時，一直給自己加油打氣“我能行！我能行！”，這三個字的魔力也就開始發(fā)揮作用了。你會看見陽光也來了，彩虹也來了，淋過的雨也不過是一場讓你變得更加干凈的及時雨。
把“我能行”變成你實現(xiàn)夢想的口訣吧！一邊行動一邊吶喊，總有一天“我能行”會變成“我真行”的！記住，一定要行動，空喊口訣是沒有作用的。只有將“我能行”變成踏踏實實的一步一步，才有了“行”的根本。
《我能行》作文500字 篇6
今天早晨八點，媽媽送我去返校，像往常一樣，把我放在學(xué)校對面的便道上就走了。遠遠地看見學(xué)校門口冷冷清清，我有點不相信，走近一看，果然空無一人�！半y道記錯了時間？”我自言自語道。急忙去追媽媽的車，可車早已經(jīng)無影無蹤了。
口袋一分錢也沒有，又不認識去爺爺家的路，馬虎的壞毛病可把我害苦了，該怎么辦呢？給媽媽打電話？她在上班，本來就很忙，肯定出不來。給爺爺打電話？爺爺一著急，萬一路上出點事……還是等爺爺來接吧�？梢豢幢恚�得等兩個小時呢！
猶豫著來到路口，一輛輛出租車從我眼前駛過。要不打車回去？不行，要是遇到壞人，把我拉走怎么辦？還是自己走回去吧！也許我能行，誰讓我記錯了時間呢！左看看，右看看，覺得這條路像是能到爺爺家，我就試著往前走，剛走了一會兒，心里又嘀咕起來：如果走錯了，怎么辦？算了，還是回學(xué)校吧！
我焦急地站在學(xué)校門口，不知如何是好，忽然，無意識地看見了路標“西康路”，好像是弟弟上英語課的地方，記得曾經(jīng)和爺爺騎車走過一次。我再次鼓起勇氣，沿著西康路往前走，一邊走，一邊努力記著路�！鞍吧降馈薄拔骱宕蠼帧保S著一個個熟悉路名的`出現(xiàn)，我的心也慢慢放松下來，��！我真的能行！
大約走了45分鐘，我終于走到了爺爺家，一溜煙地跑到樓上，迫不及待地把事情的經(jīng)過告訴了爺爺。他驚得目瞪口呆，半天才回過神來：“才三年級，不認識路，又這么多的車，你自己走回家，太危險了！”“爺爺，我記著路呢，走錯了，可以再原路走回去。過馬路時，我走人行道，注意看著紅綠燈。您看這不是回來了嗎？我能行！”
《我能行》作文500字 篇7
我是個興趣廣泛的陽光男孩，由于快要小升初了，媽媽不得不取消了我一切運動。
記得有一次，老師輕輕地把我叫到她跟前，語重心長地對我說：“顧昊君，學(xué)校里要求五年級的每個班級選兩個人去參加市里的籃球比賽，我知道你技術(shù)比較好，所以就選你去了�！薄笆裁�？選我？可是都快要大考了啊，媽媽一定不會同意的！”我默默地在心里說到。老師似乎看出了我的小心思，就對我說：“要不你回去跟你爸爸媽媽商量一下吧！” 回家后，我對爸爸媽媽說：“老師讓我去參加一個市里的籃球比賽，我不想放棄這么好的機會�！薄安恍�，你得把時間花在學(xué)習(xí)上，有時間多刷點題目。我和你爸爸要看的是你的成績，你去打個籃球有什么用！”媽媽生氣的'說�！袄蠇�，你就相信我吧。我一定會安排好我的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練的。一定不會讓我的成績掉下來的，你就看我的表現(xiàn)吧�！苯K于，在我一而再再而三的懇求下，媽媽終于答應(yīng)了。
第二天早上，我對老師說：“老師，我行的，我去！”從我說出那句話以后，每天的下課和午休的時候，小伙伴們都在盡情玩耍，而我卻在自己的座位上寫作業(yè)，連小伙伴叫我都假裝沒聽到。因為我放學(xué)要參加學(xué)校的籃球訓(xùn)練，所以我才在下課和午休做作業(yè)。如果我在這兩個時間段完成作業(yè)，不僅能好好訓(xùn)練，回家后還可以好好復(fù)習(xí)，真是一舉三得�。〔恢且驗槲业呐�，還是老天爺見到我這么辛苦，悄悄的在背后幫了我一把，使我在籃球比賽中得了一等獎，在最重要的大考中我也考了個不錯的成績。
正如魯迅說的：時間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。只要我自己合理安排好時間，我還是能做到學(xué)習(xí)、運動兩不誤。我真想對著天空大喊一聲：“我能行！”
《我能行》作文500字 篇8
每次，我的書法作業(yè)都是在媽媽的督促下完成，基本上能寫出幾幅不錯的作品，也能得到宋老師的好評。但我一直想嘗試一下自己練字的感覺和成果。于是上星期的書法課后，老師在布置完家庭作業(yè)我就對媽媽說：“媽媽，這星期我的.書法作業(yè)我要自己獨立完成。”媽媽笑著說：“可以啊，但你要寫得認真，寫得讓老師認可才行，你能做到嗎?”我自信地回答：“我能行。”
這個星期，媽媽果然不在我練字的時候站在我的旁邊了，我一個人努力地練習(xí)著，作業(yè)中的每個字我都認認真真地完成。每一個筆劃，每一次頓挫，我都盡量按照老師的要求寫到位，然后再仔細地和字貼對比，努力地改進。我多希望我獨立完成的作業(yè)能比媽媽督促著寫得更好些啊!
這次的毛筆課開始了，我滿懷信心地將作業(yè)交給老師，但心里還是忐忑不安，不知道老師會怎么評價我的作業(yè)。老師仔細看了看對我說：“這幅字總體寫得還不錯，但是還有些地方有毛病......”老師還把我的字和其他同學(xué)放在一起點評，老師說我的字寫得大氣，頓得明顯，有氣勢，難得!
聽了老師的評語，我懸著的心終于落了地。我的努力終于得到了老師的肯定，沒有媽媽的督促我也能行。但是我知道，我可不千萬不能只停留在這一次認真努力，我還要在以后每一次的練習(xí)中都能管住自己，做到認真耐心，保持自己的優(yōu)點，找出缺點并改正，這樣媽媽才會放心，我要努力地朝我的書法夢想駛?cè)ァ?/p>
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