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    音樂作文500字

    時間:2023-06-13 10:21:09 500字作文 我要投稿
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    關于音樂作文500字錦集6篇

      在日常生活或是工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的音樂作文500字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    關于音樂作文500字錦集6篇

    音樂作文500字 篇1

      聽,有人在彈古箏,是從那邊傳出來的。從門上的玻璃往里看,首先映入眼簾的便是一架古箏,一雙纖纖細手在上面彈奏著,行云流水。

      一兩只小鳥都停在窗邊,靜靜地聆聽著,一首接著一首的曲子。風仿佛也停下忙碌的腳步,與鳥兒們一起聽著。窗外,街上的人們有時也會駐足,往樓上望一望。大家應該也猜到了,那個彈古箏的人就是我。

      別說我吹牛皮,你可以過來聽一聽。雖然我學習古箏的時間不是很長,但只要老師教我一首曲子,我都會反復練習,以熟為標準。在國慶節(jié)假期里,我抓緊時間,一天上兩節(jié)古箏課,把琴弦認準再學習其他曲子。我還買了一架古箏練習,現(xiàn)在的手法也是熟練至極。

      有一次,我的小姨到我家玩。最小的表弟看見我房間的'古箏,便在那兒玩。我的表妹也對古箏感興趣:“表姐,要不你彈給我們聽一下?” 表妹拉著我到古箏那兒坐下,把假指甲遞給我。

      “行啊,等一下我教你! 我無語般地回答。

      深呼吸一口,手指開始在琴弦上跳舞一下,拇指一下食指一下。一曲很長,我看一下書看一下琴弦,手一直不停。曲畢,“牛啊,彈的真不錯呀!” 表妹用手指勾了勾琴弦,感嘆道。

      “你用手指勾不疼?” 我的房間里又是一片笑聲。

      清風吹來,音樂從指尖流出。

    音樂作文500字 篇2

      音樂娃娃這個禮物是我父母6年前給我的第一個娃娃。她和我在一起6年了!我曾經(jīng)是我最喜歡的寶貝,現(xiàn)在仍然是我的寶貝!

      她有一雙水汪汪的大眼睛和一張可愛的櫻桃嘴,還有一個翹起的小鼻子。最可愛的是紅色的小臉,真的很難放下。加上你頭上的兩條小玉米穗辮,頭上的蕾絲帽子和身上的蕾絲裙子,你會更可愛!

      我記得當我4歲的時候,我媽媽對我說:“寶貝,你現(xiàn)在長大了,你應該自己睡了!”我撒嬌地看著媽媽,說:“我不敢!薄澳阌幸魳吠尥迒?她和你在一起,就像爸爸媽媽一樣!薄昂冒,我試試看!蔽衣卣f。第二天早上我一起床,我就高興地說:“我敢自己睡覺!”早飯后,我興奮地趕到小樓,告訴我的朋友們我自己睡了,不需要父母陪我。我的朋友說我擅長這個。

      每次放學后我走進房間,當我看到音樂娃娃時,我總覺得她對我說:“歡迎回來,小主人!”每次我看到一個音樂娃娃,它所有的疲勞都會飛到天上去。有時候,當我遇到難題而不打算去做的時候,或者當我想偷懶的時候,我總覺得音樂娃娃似乎在對我說,“來吧,小主人!仔細想想,要有耐心,即使是最困難的`問題也會有答案,不努力也不會有收獲!蔽視氐轿业淖恢匦驴紤],做一些嚴肅的練習。每當我成功的時候,我都會對音樂娃娃說,這也是因為你。

      我和音樂娃娃一起經(jīng)歷了歡樂和悲傷。我將永遠愛我的寶貝,音樂娃娃。

    音樂作文500字 篇3

      太陽月亮每天交替上升,將大地籠罩在一片圣潔的光明中,勾畫了我們生活的自然背景。而我們每個人的心中,也有日月,有著伴隨著個人乃至全民族的背景,那就是文化。

      音樂不斷

      家住蝶園廣場附近,每日從學;丶,必定要接受一場音樂的洗禮,這邊楊臣剛正陶醉地“我愛你,愛著你,就像老鼠愛大米”,那邊張含韻嗲嗲地“喜歡酸的甜這就是真的我”又飄來,周杰倫還時不時地湊上兩句“誰在用琵琶彈奏一曲東風破”。

      我不愿說這些流行音樂僅僅是時代進步的副產(chǎn)品,它們也用獨有的方式裝飾著我們的城市。它們代表著我們――青春、瀟灑卻又有點放蕩不羈的一代,直抒胸臆,敢作敢為,有時風風火火,有時多愁善感,我們用我們的熱情感染著社會,這些流行音樂也以它獨特的魅力吸引著我們。流行歌曲受到這樣多人的歡迎不能不說有值得思考的原因。但流行音樂聽多了也會覺得厭煩,那些情愛糜爛的歌詞使我們疲乏,很容易讓自己迷失在這些過于造作而煽情的詞曲中。過度的“追星”式的狂熱也顯出了當代年輕人的`浮躁與盲從。

      較起前面的流行音樂,我倒是較青睞克萊德曼的鋼琴音樂和美國的鄉(xiāng)村音樂。久居城市的人向往郊區(qū)的寧靜,而聽多了重金屬音樂,也需靜靜聆聽輕音樂。它能使人變得沉靜、平和,不焦躁,不浮華。我也喜歡貝多芬的《田園》,喜歡傷感的蕭邦,喜歡悲愴的《二泉映月》,喜歡蕩氣回腸的《梁山伯與祝英臺》,甚至偶爾還會去聽聽《高山流水》。這些大師的杰作讓我震撼,讓我沉醉,也讓我思考。每聽一次這樣的音樂,就像經(jīng)歷了一次心靈的凈化。

      輕音樂是日,流行音樂是月,它們讓我們既踏著時尚的浪潮,又能聆聽歷史的追問,既表達自己,又接受教誨。

    音樂作文500字 篇4

      我是音樂娃娃,有一天我睜開眼睛時,我看到了一個小女孩,那小女孩睜大了眼睛看著在架子上的我。小女孩跑開后,又跑了回來,身邊還跟著一位大人,突然小女孩把我抱了起來放在柜臺上,請柜臺阿姨幫忙結帳,然后把我?guī)Я嘶丶摇?/p>

      她每天開心的和我玩,我也玩得很開心。但好景不常,小主人漸漸長大了,她有一天把我收了起來,我再也沒有出來過了。過了很久很久之后,有一天柜子突然打開了,小主人伸手來拿羽毛球,一不小心我跟著掉了下來。她把我拾了起來,抱在手上玩弄了一翻。

      有一天她的堂妹來了,她把我送給了她的堂妹,她的堂妹急著把禮物打開,看見了我,突然間,她堂妹把我摔到了地上,生氣的說:“這種爛東西誰要啊!”主人也生氣的罵了她的`堂妹,她的堂妹哭了,她的堂妹哭著跑去找媽媽,主人把我從地上撿了起來,對我說沒關系,我來陪你玩,玩到一半時,她的媽媽走了出來說:“你怎么可以讓你的堂妹哭呢?”主人第一次那么兇的對她媽媽說:“是她先的!眿寢尯苌鷼獾膶λf:“你怎么對媽媽說這種話呢?你被禁足了!敝魅藗牡奶稍诖采,那時我也快哭出來了。我好想跟她說:“別再哭了!钡俏沂侵煌尥薏粫f話,真的好難過啊!這時她哭著說:“為什么大神要如此殘忍?”

      之后她每天開心的聽著我身上發(fā)出來的音樂,恢復精神的主人看起來真好,我覺得主人好喜歡我,我也好喜歡她啊!

    音樂作文500字 篇5

      每一段時光的構成,都需要記憶,每一段記憶,都來源于生活,而生活,則來源于每個音節(jié)所構成的旋律。

      “哆”

      “哆”是音樂的第一個音符,自然也是我的第一首歌。

      初來的生活是欣悅的,漫步于鳥語花香的校園中貪婪的吮吸著芳香,似一只貪婪又渴望實現(xiàn)夢想的蝶,蹁躚飛舞,穿梭于屬于自己的花叢中,伴著如此明媚的陽光,看著周邊新識的伙伴,嬉鬧,怒罵,在不知不覺中構成,每天揚起的嘴角,伴著天邊那道彩虹,留下一首無憂無慮的《小小少年》。

      如此愜意!

      “?”

      不覺,第二首旋律已經(jīng)唱響,此刻的我們迎來了最沉重的時刻,拋卻了那久別的輕松,日夜漫步于廣闊的題海,無邊無際,好像早已不見過太陽似的,晃得抬起頭,看著窗外,天依舊是藍的,筆直的樹,依舊會在婆娑的.搖曳,偶然掠過窗前的一只鳥,卻帶動著我的視線,多渴望,就此暢快的遨游在廣袤無垠的天宇,自由,是多么值得追求,沙沙的寫字聲總會阻礙回我的思緒,心里極不情愿的安慰自己黎明前的黑暗不會長久的!不能總聽到貝多芬那杯上的《命運交響曲》。

      “咪”

      沉浸在貝多芬G調(diào)的悲傷里,黎明,遲遲不能來臨,直到第三首旋律響起,才奏起歡悅的鼓聲,我們,滿懷希望的準備叩響未來的大門,奏響那耀眼的金色大廳,喜慶的音樂里洋溢著我們對于夢想的渴望,對于未來的暢想,更是,對于生活的無限希望!

      聆聽著猶如天籟般的樂曲,更盼望著生活的靈感如泉涌,在這夢想紛飛的季節(jié)里,

    音樂作文500字 篇6

      有一個小女孩,她會拉小提琴,拉的也很好聽。但她不敢在別人面前演奏小提琴,哪怕只有一個人也不敢,她生怕自己演奏的不夠好,會被別人嘲笑。

      但是這件事改變了她的命運。學校舉辦文藝晚會,每個班至少參加一人。小女孩的班級只有她會一門藝術,她不得不參加文藝晚會。

      小女孩一想到自己要在評委和大家面前演奏小提琴就害怕,不知道該怎么辦。她來到校園的角落,拉起了小提琴。

      這動聽的琴聲帶著憂傷,令人陶醉。小女孩演奏完后,才發(fā)現(xiàn)有一個小男孩一直盯著自己看。

      小女孩害怕極了,心想:我是不是演奏的很難聽?怎么辦?小女孩自卑的低下了頭,什么也不敢說。

      “你演奏的很好聽!”小男孩打破了沉默。原來,小男孩也是一個沒有自信的人,這句話不知是他鼓起多少勇氣才說出來的。

      小男孩的這句話讓小女孩找到了一點兒信心。之后,小男孩鼓勵小女孩,幫助小女孩找到自信。

      時間很快就過去了,文藝晚會開始了。

      練習了那么久,小女孩漸漸地自信了起來,她抬頭挺胸地走上了舞臺,拉起了一首歡快的曲子。臺下的評委和觀眾都被這動聽的樂曲深深的吸引了,小女孩的同學和老師更是驚訝不已,其中一位老師說:“太好了,她終于戰(zhàn)勝了自己,克服了心里的'自卑!

      表演結束了,臺下響起了熱烈的掌聲。從這一刻起,小女孩的人生充滿了陽光自信與希望。

      小女孩非常感激小男孩,如果沒有他,就不會有現(xiàn)在這個陽光自信的小女孩,小女孩也不會演奏出這么動聽的音樂。

      小男孩在幫助小女孩找到信心的過程中也慢慢地脫離了自卑的魔掌,對笛子產(chǎn)生了興趣,便開始刻苦的練習。他相信,總有一天,他會和小女孩一起站在舞臺上,演奏出最動聽的音樂。

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