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實(shí)用的至少還有你作文500字四篇
在平平淡淡的日常中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的至少還有你作文500字4篇，希望能夠幫助到大家。
至少還有你作文500字 篇1
一模成績(jī)出爐，希望自己能考出好成績(jī)。我擠進(jìn)人縫中，在密密麻麻的表格間，搜尋自己的成績(jī)�；秀遍g，我看到一串?dāng)?shù)字，有些遲疑，瞇了眼睛，再看了幾遍。確認(rèn)是我的成績(jī)后，眼神有些發(fā)直。退了幾步，悄悄地離開(kāi)了議論紛紛的人群。
看到語(yǔ)文成績(jī)，再次讓我大失所望，失落而氣憤；看到同學(xué)排名穩(wěn)步向前，緊張而憂慮；看到自己的付出收獲甚少，憂傷而迷茫。
若被問(wèn)及成績(jī)，我定是閉口難開(kāi)放學(xué)鈴響，我迅速收拾好書(shū)包，匆匆離開(kāi)教室；踏上單車，匆匆離開(kāi)校園。長(zhǎng)吁一口氣。
試著通過(guò)一陣狂騎，發(fā)泄一下壓力�？删Ａ咧畷r(shí)，不滿更多的轉(zhuǎn)變?yōu)樗岢�。那天，我沒(méi)有直接回家，而是在街上漫騎，等待夜幕吞噬這以失敗告終的'沖鋒戰(zhàn)的戰(zhàn)場(chǎng)上升起的硝煙。
騎著車，忽然路過(guò)一片花木蔥蘢。我看到，不知名的花在泥土里，掙扎著，撕裂著，再也沒(méi)有昨日妍麗與風(fēng)光。其中有幾片玉蘭花瓣。抬頭看，余輝映照下，玉蘭樹(shù)上，擎于枝頭的寥寥幾個(gè)花朵，或參差錯(cuò)落，或如云如霞，華美皎潔。那花瓣像是一片敦厚的葉子，沉穩(wěn)有力，柔中帶剛，向上生長(zhǎng)，接近太陽(yáng)。玉蘭有一種深蘊(yùn)于內(nèi)發(fā)散于外的奢華，有昂揚(yáng)向天的花朵。但有時(shí)所處甚高，落幕時(shí)迎來(lái)的卻是更大的災(zāi)難。玉蘭渾然不懼，無(wú)論是殘存枝頭還是回歸大地，她從未有過(guò)瑟瑟凄楚的模樣，而是盡顯坦然從容。清芬遠(yuǎn)播，不因春風(fēng)得意而姿揚(yáng)，不為寥落失意而懈怠。
在我騎行的路上，至少還有你，值得我駐足觀望；這競(jìng)爭(zhēng)劇烈的世上，至少還有你，慰藉那脆弱而深邃的靈魂。
一陣清風(fēng)拂過(guò)，忽然發(fā)現(xiàn)，那殘花底下，竟藏著小小的花苞，新鮮欲滴，盡管飽經(jīng)風(fēng)雨，卻全然無(wú)恙。它孕育著一個(gè)美好的夢(mèng)想，相約年年春天。我重整裝束，扶正車把，踏上歸家之路
至少還有你作文500字 篇2
往昔的同窗感受，寫滿了我們的青春驛站，站在彼此心扉深處，讓我們一起慢慢地，慢慢地，咀嚼回憶。
朋友，是否還記得我？也許你忘記了，也許你會(huì)說(shuō)：“記得，當(dāng)然記得，經(jīng)常被老師叫到辦公室去的可憐蟲(chóng)么。”我們好久不見(jiàn)，現(xiàn)在包括以后我們都不會(huì)再見(jiàn)了。
那年，你不辭而別，然后就不見(jiàn)了，去哪了呢？我很好奇，一天。兩天。三天……終于你的父母來(lái)到學(xué)校找你，跟班主任說(shuō)了幾句話，似乎，老師眼睛紅了，我知道這是為什么，下課后，我問(wèn)老師你到哪去了，老師卻對(duì)我說(shuō)：“葛江哲，他去了一個(gè)很遠(yuǎn)，但是那是一個(gè)很美的地方�！蔽医又鴨�(wèn)老師：“那他什么時(shí)候回來(lái)？”老師說(shuō)：“以后，會(huì)見(jiàn)到的”自從那以后，我一直等一直等，等到我懂事了，我知道你已經(jīng)離開(kāi)了人間，去了別的`世界。我很難過(guò)，我是一個(gè)好強(qiáng)的人，每天硬扯出一抹笑，我想問(wèn)問(wèn)你，是否心疼？
我們是很好的朋友，你離開(kāi)了，我不知道該怎么辦？聽(tīng)說(shuō)你是因?yàn)檎{(diào)皮，不小心到馬路上玩耍，被迎面而上的車子給。
現(xiàn)在，我很好，懂得了許多，不久我看了一本書(shū)上是這樣寫的，我很喜歡，上面是這樣寫的“別再永隔天涯之后才為心靈招兵買馬—后來(lái)遇到很多十幾歲的你們，我總是不厭其煩的說(shuō)，就如同穿越時(shí)空，去安慰十幾歲的我自己。”老師們，我的朋友們?cè)僖?jiàn)，希望以后見(jiàn)面時(shí)會(huì)認(rèn)識(shí)我，希望我們依舊相親相愛(ài)。
這一路愛(ài)你的我，真的累了。
至少還有你作文500字 篇3
“外公，你說(shuō)這天上的星星也像我一樣有爸爸媽媽外公外婆那么幸福嗎？”
江南的小園，不大，卻蓄滿了江南特有的清麗。院外一圈矮籬笆上青苔油油亮亮，一朵夕顏伸出院外，笑靨還帶著清晨晶瑩的露水，院中青石階沉睡在一棵老樹(shù)下，石階很青，似玉多了幾分濃重，說(shuō)是石卻又頗為青翠，年歲久了也有了幾分“但聞石先生，先生俱記得”的古樸感覺(jué)，那棵老樹(shù)，似是桂樹(shù)夏天會(huì)開(kāi)出黃色的極香的花兒
至少還有你，童年我長(zhǎng)在這里，在這美如畫的景色中。
坐在堆滿書(shū)本的課桌前，掂著一杯蓄滿水的茶杯，杯中碧針根根直立，一陣似江南的清幽茶香盈室，至少有你，在我疲累時(shí)仍給我以心靈的撫慰。
夜幕降臨，游云低垂，江南的夜空很美，星星也不似北方的孤寂深遠(yuǎn)不近人情，反而在閑云的映襯下愈加溫和，坐在青石階上，仰著頭數(shù)星星是每晚必做的“功課”，數(shù)了一會(huì)又低下來(lái)揉揉酸脹的脖頸，再抬頭時(shí)斗轉(zhuǎn)星移，剛剛熟悉的幾顆又不知道跑到哪里去了，于是百無(wú)聊賴的趴在青石臺(tái)階上，臉貼著絲絲入涼的青石，正用鼻尖一寸寸嗅著，外公掂著一只茶杯坐在我身邊，那雙溫暖的大手摸摸我的頭然后扣在茶杯上輕輕地敲，“樹(shù)上的鳥(niǎo)兒成雙對(duì)”悠悠揚(yáng)揚(yáng)的黃梅戲自口中而出，飄向遠(yuǎn)方，我一開(kāi)始也會(huì)跟著唱，但也只幾個(gè)字幾個(gè)字向外蹦，慵慵懶懶不成調(diào)，鼻尖處是六月的'梅雨八月的桂香和一年四季的茶香和著石階的清涼不一會(huì)我便沉沉入睡，夢(mèng)中卻仍是那茶那香和青石板上的祖孫倆。
睜開(kāi)眼，看著近在眼前的翠綠，仿佛那段時(shí)間的美好，觸手可及，近在眼前。我常常在疲累的生活中回憶起你，至少還有你，將我暫時(shí)與煩躁疲倦隔離開(kāi)來(lái)，至少還有你，令我在學(xué)習(xí)之余有那么一個(gè)向往之地。
有那么一絲牽掛，至少還有你。
至少還有你作文500字 篇4
如果全世界我都可以放棄，至少還有你值得我去珍惜，而你在這里，就是生命的奇跡�！}記
每當(dāng)聽(tīng)到這首歌，心中總會(huì)蕩起一陣波瀾，想起我們之間的友誼。
還記得在開(kāi)學(xué)的那天，我獨(dú)自一個(gè)人坐在教室，看著教室里60多張新奇的面孔，我只是茫然地坐著，對(duì)他們新奇之中更多的是寂寞。這時(shí)你從教室門走了進(jìn)來(lái)，顯然，同學(xué)大多都認(rèn)識(shí)他，而當(dāng)時(shí)，你找不到座位，就在我身旁坐下了，我呆呆地看著你，你有這直豎著的頭發(fā)，全身上下散發(fā)著調(diào)皮的氣質(zhì)。就這樣，我們認(rèn)識(shí)了。
到后來(lái)，我們依然是同桌，這使得我們成為了朋友，我們爭(zhēng)執(zhí)，幫助，有時(shí)你是那么讓人討厭，可對(duì)朋友一點(diǎn)也不拘束，這也是我倆的不同，但我們一直都是朋友。
我現(xiàn)在還記得，那時(shí)，你從不整理書(shū)，凡事都不拘束，顯得自己有些邋遢，我見(jiàn)了十分討厭，于是分起了界，你只是說(shuō)：‘哎呀，你別那么小氣嘛，又不會(huì)怎么樣�！蔽抑皇遣焕砟悖⑶乙恢睕](méi)超界，你不理人的時(shí)候，一反常態(tài)，有人搭理你是，你就應(yīng)一句。當(dāng)時(shí)我以為這樣你會(huì)改變，沒(méi)想到你居然可以不理人。于是我放棄了，舉了白旗。
我們之間的友誼的鏈接是靠幫助，每當(dāng)你沒(méi)做作業(yè)時(shí)你總是：“楊梅，幫我下嘛”對(duì)于你的`這句話，我又氣又笑，只好伸出援手。還有我們之間并不拘束，常是共飲一瓶水，這是因?yàn)�，我扭不開(kāi)冰的充滿水的礦泉水瓶蓋，所以只有共飲了。
我們之間，雖然很搞，但總還是有快樂(lè)的。
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