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實用的學生的作文500字錦集6篇
在日常生活或是工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的學生的作文500字6篇，歡迎閱讀與收藏。
學生的作文500字 篇1
我最喜歡的人是我媽媽。我媽雖然不漂亮，但是心地善良，在我心里永遠是最美的。
媽媽是個堅強的人。我大概兩三歲的時候，年輕的媽媽不幸得了腰椎間盤突出癥。她走的每一步都很艱難，她在忍受著疾病的折磨�？吹轿疫�小，我媽就放棄了自殺的念頭。于是她四處求醫(yī)，母親一邊喝藥丸一邊拉。我媽只要病情稍微好轉(zhuǎn)，就會做點家務，照顧我。我知道我媽當時壓力很大。這一切我都看在眼里，卻無能為力。為了這個家，我媽堅強到可以活下去。到現(xiàn)在，我媽的病還沒有徹底治好。
媽媽是一個善良的.人。媽媽在店里賣東西，特別照顧老人和條件差的顧客，總是給最低的價格。如果一些顧客身上的錢少了，他們的母親總是很樂意賣給他們東西。母親不僅對顧客如此，對殘疾人也是如此，總是伸出援手。
我喜歡我的媽媽，不僅因為她堅強善良，還因為她在學習和生活中關(guān)心和照顧我。
兩三個星期前，我不小心摔斷了胳膊。我以為我媽會狠狠地責備我，可是我媽非但沒有責備我，反而為我跑來跑去。我媽帶我去了信陽中心醫(yī)院。我媽注冊了一段時間，找了醫(yī)生。她很忙�；丶液髬寢尳o我做了豬排骨湯，照顧的很好，希望我早日康復。在學習中，遇到難題，媽媽會耐心的給我講解，直到我明白為止。
�。∥覌屘珢畚伊�，他們像大海一樣無邊無際。我想對媽媽說：媽媽，我愛你！
學生的作文500字 篇2
退一步，海闊天空。生活中，無論你遇到了什么事，只要你忍讓一下，事情就可以解決�？墒牵行┤�，就是因為個性太過于倔強，與對方發(fā)生了不必要的碰撞。
星期六的早晨，一切都與平常一樣，上班族騎著車或走著路，車輛擁擠地行駛在馬路上，時不時發(fā)出刺耳的喇叭聲。我看著來來往往的車輛和急匆匆的人群，傳動了一下暈轉(zhuǎn)的大腦，眼睛一瞥，發(fā)現(xiàn)了那個發(fā)生了碰撞的出事地點。
走過漸漸停下來的車子，我跑到了人群漸漸圍過來的圈子里，剛停下，耳畔就傳來了一個尖刻的說話聲：
“你有沒有長眼睛��！明明看見我在這里，還要騎過來……”我定睛一看，原來是一個三十五歲上下的女人，身穿一件米黃色風衣，頭發(fā)卷成小卷形的，一張被口紅涂滿的嘴正不停地說著刻薄的話。
“對不起，我……我一時沒有注意到，您，您沒什么大礙吧！”一個憨厚的男聲傳來，我轉(zhuǎn)過頭去，原來是一個老實巴交的農(nóng)民，騎著自行車，手捂住了膝蓋，過了一會，他又小心地卷起褲腿看了一眼，皮被擦傷了。那女人瞥了一眼，臉上的表情立刻轉(zhuǎn)為痛苦，嗷嗷叫著：“哎呦！我這可是腎呢，有可能是內(nèi)傷��！”
圍觀的人群漸漸多了起來，不少人都開始交頭接耳著，一位年輕小伙看著那農(nóng)民，說道：“那農(nóng)民師傅應該不是故意的.�！蹦桥寺犃�，臉上的表情的裝得更痛苦了�！坝锌赡苁寝r(nóng)民故意的呢！”有一個聲音插了進來。女人聽了，馬上叫罵起來。周圍的人對著他們指指點點。
“年輕人，退一步，海闊天空，被炒了。你們不管是誰對誰錯，都應該互相忍讓一下，這樣，事情不就解決了嗎？”一個蒼老的聲音透過人群。周圍的人也小聲附和著，女人看看農(nóng)民，低下了頭，快步走了。
是啊，互相忍讓，就能更好地造就一個世界，不是嗎？
學生的作文500字 篇3
廣大曠達需求一種襟懷胸懷。
后人云：海納百川，有容乃大�；蛟S將全部天下都裝進胸膛，把心當六合，統(tǒng)統(tǒng)欲望對你而言都渺如螻蟻；而待在墻角里孤芳自賞，統(tǒng)統(tǒng)欲望對你而言都巨大如天。
假定你廣大曠達，那你就有飛流直下三千尺，疑是銀河落九天的大氣；就有舉杯邀明月，對影成三人的豪放；安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得高興顏的不羈；相看兩不厭，只需敬亭山的安然；長安市上酒家眠的超脫；長風破浪會偶然，直掛云帆濟滄海的悲觀。謫仙李白，我從你的詩句中讀出了你的豪放蕭灑，蕭灑曠達。
假定你廣大曠達，那你就有大江東去浪淘盡，千古風騷人物的豪放鼓動感動；日啖荔枝三百顆，不辭常作嶺南人的澹泊；但愿人悠長，千里共嬋娟的漂亮；會挽雕弓如滿月，西北望射天狼豪宕。誰道人生無再少，門前流水尚能西的自我安慰；來往一虛舟，聊隨物外游的安好。坡仙蘇軾，我從你的詞句中看到了你的才調(diào)橫溢、浩然之氣。
假定你廣大曠達，那你就有沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春的窘境不衰；斯是陋室，惟吾德馨。的安貧樂道；種桃羽士歸那邊？前度劉郎今又來，的傲岸不平；晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄，的.昂揚奮進；六合清除堪四望，為君抱病上高臺，的未老先衰。詩豪夢得，我從你的詩文中悟出了你的氣度恢宏、果斷不移。
廣大曠達是一種襟懷胸懷，廣大曠達是一種寬大，廣大曠達是一種開闊，廣大曠達是一種蕭灑，常懷一顆廣大曠達之心吧！
學生的作文500字 篇4
《我學泥塑的故事》我學泥塑的故事 泥塑，一門高尚的藝術(shù)。每當我看著那一個個精美的泥塑品時，我總會想到自己學泥塑的故事。 那一年，我爸媽給我報了一個泥塑學習班，我既驚喜又擔心�？上氲轿乙材茏龀鼍赖乃囆g(shù)品時，我還是鼓起勇氣去上課。 第一節(jié)課，老師叫我們自由“創(chuàng)作”我們很開心，很快我們就熟悉了工具的操作方法。下課后，我想：原來做泥塑這么簡單呀！ 到了第二節(jié)課，我興致勃勃地聽老師講工具的作用，操縱的方法，然后，讓我們自己做一個簡單的小杯子。我心想：就做一個小杯子？這也太容易了。我拿起一塊陶泥，不一會兒，就做出了一個小杯子的外形。接著，就是要將內(nèi)部的泥掏空。我拿起一個像鏟子一樣的工具，一下一下將杯子的內(nèi)部掏空。就在我快成功之時，杯子的底部突然穿了個洞，我定睛一看，原來是下手猛，把杯子給挖穿了。我火速拿一塊陶泥堵住了缺口，我心里暗暗說：還好還好。我再看看把二做的，他們的杯子表面光滑，內(nèi)部平整，那像我的`吭吭洼洼，真是天壤之別呀！ 以后，老師一叫到我們做泥塑，我就得工具在我手里仿佛有千斤重，總是不能操縱的得心應手，我漸漸想放棄了。 我發(fā)現(xiàn)，在課堂上，有一個人的作品做得跟我一樣，坑坑洼洼�？伤]有放棄，而是比以前更勤加演練。我心想：他能做得到，我為什么不行呢？從此以后，每一節(jié)課我都認真聽，抓緊時間練。漸漸地，我發(fā)覺：工具在我手里變得越來越得心應手了，不像以前那樣生疏了。我的作品也越來越好，越來越精美了。有一次，我做的作品得了全班第一名呢！ 我在學泥塑的過程中，不但收獲了喜悅，也讓我明白勤勞與堅持是那么的重要。它使我受益匪淺。 指導老師：陳美珍
學生的作文500字 篇5
暑假的一天，我和媽媽、姨媽等一行到了紹興北站乘坐高鐵去往南京。第一次坐高鐵，感覺很興奮。聽媽媽說這高鐵每小時能達300公里呢。只見兩旁的樹木變的好模糊啊，所以1小時40分鐘后就到達南京了。然后我們又乘坐了地鐵，原來地鐵的速度也很有這么快，一會兒就到了酒店。
吃完午飯后我們坐著南京大巴車來到了中山陵。只見兩邊都是象“手”一樣的法國梧桐樹。一到中山陵我就覺得非常雄偉。聽著當?shù)貙в握f中山陵一共有329個臺階，一個大臺階走完了，一個由四根粗大的柱子的石頭匾，只見上面寫著“博愛”兩個字。爬上山頂，往下望去，真的太美了！再往里走，你猜我看到了誰，原來是有名的孫中山爺爺，中山陵就是為紀念孫中山爺爺而造的。
第二天，我們一行來到雄偉壯觀的'南京長江大橋。南京長江大橋于1958年興建，建造10年，到1968年才通車。只見南京長江大橋分為二層，下層是通列車的，上層是車輛人行過往，從長江大橋望去，兩邊都望不到邊。橋上車來人往，遠遠望去真得很壯觀。
最后一站我們?nèi)チ嗣利惖男浜�。走進玄武湖，邊上都是一個個小小的攤點，里面的商品真是琳瑯滿目。這個玄武湖比杭州的西湖小一點，但是卻很漂亮。那天太陽不是很猛，我們一行劃著小船游湖一圈。微風吹來，感覺有些涼涼的。一個小時很快就劃好了。我們戀戀不舍的離開美麗的玄武湖。
美麗的古都南京。我希望下次讓爸爸媽媽陪我再來一次。我們要回紹興了，我愛南京這個“大火爐”！
學生的作文500字 篇6
在我們學校多功能廳的后面有一株高大而粗壯的紫藤，它的根緊緊地扎在泥土中。仔細看紫藤，它是由兩根又長又粗的莖纏繞在一起的，它一直爬到樓頂。春天，它冒出許多嫩綠的芽，根部還帶有紅色，它開出的紫花像一串串葡萄似的色彩鮮明，引人注目；夏天，它枝繁葉茂，在烈日當空的中午，你只要站在紫藤下邊，陽光便被密密的樹葉“反彈”，坐在樹陰下，人會感到神清氣爽；秋天，樹上的葉子枯黃了，但在葉子旁邊，長出了一個個扁扁長長的果實，那果實鼓鼓的，仿佛孕育著無數(shù)個小生命。每當我受到挫折時，總會坐在紫藤下面，這時，我會感受到一股力量鼓舞著我。
但我始終不知道這紫藤是怎樣長出來的？它活了幾年了？問了老師才知道，原來紫藤在建造學校的時候已經(jīng)長大了，但是，因為教學樓重建，工人們便把紫藤砍光。第二年春天，一個老師發(fā)現(xiàn)，在墻角里，一棵紫藤苗長了出來。它頂住壓力，從墻角下長了出來。在老師們的精心照料下，紫藤越長越高，已經(jīng)長到樓頂上。那粗壯的藤條竟是這樣來的，真令我吃驚！
那小小的'紫藤苗有著多么強的生命力啊，竟使它能頂住巨大的壓力，在沒有足夠養(yǎng)料的情況下，越長越粗。這是一件多么不可思議的事情啊，但是紫藤用他頑強的生命創(chuàng)造了奇跡。
這時，我聯(lián)想到自己，植物都那么珍惜生命，更何況我呢？它能在那么惡劣的情況下生存，而我在一個幸福的環(huán)境中生活，應該更加珍惜生命，熱愛生命，讓自己的生命體現(xiàn)價值。
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