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【精華】口頭禪的作文500字3篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的口頭禪的作文500字3篇，歡迎大家分享。
口頭禪的作文500字 篇1
“肖凌睿，快去彈琴！”
“去盛飯！”
“去裝水！”
“……”
“等——一——下！”
我有個(gè)缺點(diǎn)——拖拉。寫作業(yè)拖拉，晾衣服拖拉，連吃飯也是慢慢吞吞的。
晚上，我正坐在書桌旁，冥思苦想，火急火燎地補(bǔ)著作業(yè)。寫的作業(yè)是拖了一個(gè)星期的，看看別的'作業(yè)，堆積如山，看著就腦脹。
我在本子上涂涂畫畫，終于有了一絲靈感�？烧谶@時(shí)，媽媽卻在客廳里大喊：“時(shí)間到了，出來(lái)休息一下，喝點(diǎn)水！”
而這時(shí)，我算得正起勁，聽到這句話，馬上回道：“等一下！”說完，便加快了速度。
過了一會(huì)兒，媽媽就發(fā)火了：“肖凌睿！”
我知道大事不好，脫口而出：“噢，好的……等一下，馬上……好！”我胡亂地標(biāo)了幾個(gè)數(shù)字，立刻穿著拖鞋“叭嗒叭嗒”地出去了。
一次，我聽見同桌正和另一個(gè)同學(xué)在說著悄悄話：“嘿，你不覺得肖凌睿老喜歡說‘等一下’嗎？”
我聽了，死不承認(rèn)，決定做些事證明證明。
下課了，同桌找我?guī)兔�，而我正在抄作業(yè)，想都沒想，就不耐煩地說：“等一下！”剛閉口，我就意識(shí)到說這句話是大錯(cuò)特錯(cuò)，可想糾正已沒辦法了。
“肖凌睿，眼睛要休息了！”媽媽又喊我了。
“等——NONONO！”哎，我這口頭禪什么時(shí)候能改掉呀？
口頭禪的作文500字 篇2
叮鈴鈴，下課鈴響了，我們一起奔出了教室。
金牧子和一個(gè)同學(xué)發(fā)生了沖突，那個(gè)同學(xué)對(duì)金牧子說：“想吃我一拳嗎？”金牧子說：“來(lái)，要的就是這個(gè)�！彼麄儌z打了起來(lái)，還好上課鈴像及時(shí)雨一樣，叮鈴鈴響起來(lái)了。
上課的時(shí)候，金牧子看漫畫書，老師說：“金牧子，你上課看漫畫書，成何體統(tǒng)，是不是想把家長(zhǎng)叫過來(lái)啊！”金牧子說：“來(lái)，要的就是這個(gè)�！崩蠋熣f：“你…你…你，看我下課怎么收拾你�！�
下課了，老師把金牧子叫進(jìn)了辦公室，老師說：“金牧子，老師很喜歡你這塊料，但是，你不能太放肆了，回去好好地想想，第二天告訴我。”金牧子說：“我不想，我不想，我晚上沒時(shí)間�！彼贿呎f一邊偷偷斜眼看老師，老師臉色大變說：“你…你…你…怎么對(duì)老師說話呢！是不是想把家長(zhǎng)叫來(lái)？”
金牧子說：“來(lái)，要的.就是這個(gè)�！�
放學(xué)了，金牧子的家長(zhǎng)和金牧子本人被叫進(jìn)了辦公室，挨了2個(gè)小時(shí)的訓(xùn)。
回家后，金牧子爸爸媽媽說：“金牧子，你…你…是不是想吃竹筍炒肉片和白菜炒蘿卜外加一份五指山啊！”
金牧子說：“來(lái)，要的就是這個(gè)，正好我餓了。“
第二天，我看到金牧子像什么事都沒發(fā)生一樣來(lái)到學(xué)校。老師問：“金牧子，想好了沒有�！敖鹉磷诱f：”沒有，沒有，沒有，煩死我啦�！八瓪鉀_天地大叫。老師說：“你敢這樣說話，吃我一戒尺。”
金牧子說：“來(lái)，要的就是這個(gè)�！�
下課了，我去找金牧子，他給我說：“煩，煩，煩，真煩，老師可真麻煩。”
我說：“為了讓你開心！我請(qǐng)你吃果凍。”
他說：“來(lái)，要的就是這個(gè)�！�
金牧子，啊，金牧子，你能改掉這個(gè)毛病嗎？
口頭禪的作文500字 篇3
曹老師是我的寫作老師，他和藹可親，平易近人。他有一句我們?nèi)嗤瑢W(xué)都熟知的口頭禪，那就是“揍屁股”。
每次上課前，曹老師都會(huì)站在講臺(tái)上說：“同學(xué)們，你們還有誰(shuí)沒把作文發(fā)給我？”每次都是嘩啦啦地站起一大片。接著，曹老師就會(huì)苦口婆心地說：“孩子們，你們必須多多練筆，這樣才能提高你們的寫作水平。而且寫完后，一定要把作文發(fā)到我的郵箱里。我現(xiàn)在僅收到極少部分同學(xué)的作文，如果有誰(shuí)再不把作文發(fā)給我，我就‘揍屁股’！”
今天，又是我們上課的日子，曹老師早早地就來(lái)到了培訓(xùn)中心，看來(lái)曹老師要“發(fā)威”了。果不其然，一個(gè)女生剛進(jìn)大院，曹老師就攔住她，說：“最近是不是又偷懶了？我可是一直在等著看你的作文呢！今天下課后一定要把作文發(fā)給我，否則我可真要‘揍屁股’了！”畢竟是小女生，臉一下子紅了，一邊答應(yīng)著一邊溜進(jìn)了教室。正說著，一個(gè)男同學(xué)走了進(jìn)來(lái)，曹老師立刻叫住他，說：“我每次打開郵箱都看不到你的名字，你多長(zhǎng)時(shí)間沒寫作文了？不練筆可不行，一定要多寫多練，知道嗎？如果你再不寫，我就‘揍屁股’！”曹老師剛說完，這個(gè)小男生一邊快步往教室里跑，一邊回頭看曹老師，嘴里還不服氣地說：“切！”這時(shí)，曹老師說：“還‘7’？我給你個(gè)‘8’！我這就去‘揍屁股’，把你的屁股揍成‘8’瓣的！”同學(xué)們聽后都哈哈大笑起來(lái)。
曹老師就像我們的.親人，我們的朋友，他的口頭禪是那么親切，時(shí)常響在我的耳邊。正是這句口頭禪，給了我鞭策和鼓勵(lì)，讓我在寫作上有了很大的提高。我喜歡曹老師，更喜歡曹老師的口頭禪。
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