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【實(shí)用】兄弟作文500字錦集五篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的兄弟作文500字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
兄弟作文500字 篇1
很久以前，有一棵非常大的榕樹，這棵榕樹枝葉繁茂，但是它非常老。樹干大得需要三四個(gè)小朋友才能抱住。這棵榕樹上住著一對(duì)烏鴉兄弟：哥哥和弟弟。
一天，天空刮起了大風(fēng)，一根樹枝落下，把它們的窩給打了一個(gè)洞；不一會(huì)兒，天空中下起了蒙蒙細(xì)雨，雨滴沿著洞口流進(jìn)了窩里。于是弟弟對(duì)哥哥說：“哥哥，你去把洞口補(bǔ)一下，雨水都流進(jìn)了窩里，窩都濕了。”哥哥說：“為什么叫我補(bǔ)呀？你不會(huì)補(bǔ)嗎？”弟弟又說：“你是哥哥嘛，你比我大，應(yīng)該你去補(bǔ)�！备绺绮荒蜔┑卣f：“不行，要么等到明天咱們一起去補(bǔ)。”弟弟說：“不行吧，雨下得這么大，等到明天我們的窩早就濕透了，要么我們石頭剪刀布，誰輸誰去補(bǔ)�！备绺缯f：“好！”接著，烏鴉兄弟兩個(gè)就開始了石頭剪刀布�！笆^剪刀布”，“石頭剪刀布”，烏鴉兩兄弟在那里叫了起來。過了很久，它們沒有分出輸贏。原來它們都沒有手，所以它們出的一直都是布。當(dāng)然，破了的窩還是沒有補(bǔ)好，雨水還是在不停地流進(jìn)它們的窩。它們都很懶，誰也不去補(bǔ)那個(gè)洞。
到了晚上，雷聲大作，下起了傾盆大雨。雨越下越大，它們窩中的那個(gè)洞也越來越大，它們的窩只剩下一半了。烏鴉兄弟睡著了，在夢(mèng)中，它們還都做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)中，它們夢(mèng)見，窩補(bǔ)好了，上面還有軟綿綿的墊子，身上蓋著的'是老鷹的羽毛。結(jié)果夢(mèng)醒后一看，原來它們睡在老鷹的窩里。老鷹惡狠狠地說：“你們?cè)谶@里干什么？”哥哥說：“不好意思，我們走錯(cuò)地了�！钡鼈冞�是被老鷹痛打了一頓。
來到了動(dòng)物醫(yī)院，獅子醫(yī)生了解了情況后對(duì)它們說：“你們以后不能這么懶，不能什么都依賴別人，自己的事應(yīng)該自己去做�！�
通過烏鴉兄弟的故事，我們以后應(yīng)該做到：當(dāng)天的事，當(dāng)天完成，不要拖到明天去做。
兄弟作文500字 篇2
我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明不小心把我的摔壞了，爭執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船……“那我也把你的摔壞了！”我一沖動(dòng)就把手中的小木船狠狠的甩了出去�！澳�，你……”陳明氣的，指著我的手指動(dòng)，發(fā)抖了，掄起拳頭往我臉上砸。
我因?yàn)闊o故砸了他的小木船有點(diǎn)兒底氣不足�？墒�，看到他這樣，心里那股無名火又竄了起來，迅速地扭打在一起。
果不其然，我倆被老師請(qǐng)到辦公室，喝了個(gè)下午“茶�！�
第二天我來到教室，看到他和別的同學(xué)在一起，有說有笑，心底有一種名為難過的情緒蔓延開來……
我一直以為我們倆的，關(guān)系會(huì)一直這樣僵下去，沒想到他……“這位同學(xué)，這是陳明讓我，給你的，”我認(rèn)出了這是那已經(jīng)破碎被扔到垃圾桶的小木船。但是，現(xiàn)在他被人拼了起來，在他那丑陋的.“傷疤上，”用一種更為絢爛的色彩掩蓋了。
我潸然淚下，心中有個(gè)聲音在說：“去道歉吧，去道歉吧……�！贝藭r(shí)此刻，我再也忍不住心中的愧疚，跑到他面前，沖著他說：“陳明，對(duì)不起！我們和好吧！”
陳明靜靜地站在那里，一言不發(fā)的凝視著我，我有些不知所措了，正當(dāng)我打算退縮的時(shí)候，他伸手過來，緊緊的抱著我“好兄弟！”
我心里最后那點(diǎn)隔閡蕩然無存，用更加鏗鏘有力的話語回答他“好兄弟，一輩子！”
兄弟作文500字 篇3
中午，我吃完午飯就迅速奔向洗碗池。時(shí)間就是生命，我得把它用在堆積如山的作業(yè)上�！鞍�，怎么這么多人？”看見洗碗池邊密密麻麻的人群，我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，整個(gè)人都快變成了一座即將爆發(fā)的火山。
顧不了這么多了！我憑借著自己的身高優(yōu)勢(shì)，瞄了個(gè)空子就往里鉆，一路過五關(guān)斬六將，終于擠到了水池旁。洗好了碗，我頓覺一陣輕松。突然，不知左腳被誰一絆，我失去了重心，直接撲倒在地上那灘骯臟的油水里，手中的碗也摔在地上，發(fā)出“哐當(dāng)”一聲巨響。
“誰？給我滾出來！”我怒火沖天，唾沫飛濺。這時(shí)，一個(gè)矮小的`身影出現(xiàn)在我面前。原來，這個(gè)小男孩就是“肇事者”！他雙手緊緊地抱著飯盒，臉頰漲得通紅，嘴里一個(gè)勁兒地說著“對(duì)不起，對(duì)不起”。我恨不得暢快淋漓地罵他一頓，但又有點(diǎn)張不開口。
兩年前，同樣是在這個(gè)水池旁。一次，我不小心撞上了一個(gè)大哥哥，碗中的水都濺到了他的衣服上。當(dāng)時(shí)，我懵了，傻傻地站在那里，連“對(duì)不起”也忘了說。我原本以為要遭受一頓劈頭蓋臉的臭罵，沒想到大哥哥不但沒罵我，還問我有沒有被他撞疼。那時(shí)，我的心樂得開出了一朵花�？粗矍斑@個(gè)委屈的小弟弟，我輕輕說了聲：“兄弟，沒關(guān)系�！彼宦�，馬上如釋重負(fù)，抱著飯盒飛似地跑開了，留下了一串咚咚咚的腳步聲。
“比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷�！边@句名言我早就爛熟于胸，不過，直到此刻，我才真正領(lǐng)悟其中的含義。
兄弟作文500字 篇4
筷子，站著不倒！你們相信嗎？很多人都懷疑筷子怎么可能立起來，但是，的確有可能！
星期五的下午，我們繼續(xù)沉浸在快樂的科技節(jié)中。這一次我們要做的科學(xué)游戲是：不倒的筷子三兄弟。我聽到這個(gè)名字，心里就產(chǎn)生了一個(gè)疑問：筷子要怎么立起來呀？我?guī)е蓡枺戳伺颂飙[做的.樣子，只見他熟練地把三根筷子往水瓶里插，再反過來插進(jìn)去，然后拿出，把筷子擺成三角形，結(jié)果，立起來了！同學(xué)們都驚呆了！個(gè)個(gè)都發(fā)出了不可思議的贊嘆聲。我開始嘗試。我先把三根筷子插入水瓶中，接著，照著潘天璠的樣子做，可我怎么做也不能讓筷子站起來，我一次次努力、嘗試，可筷子就是不給我面子，一次次地倒下，我漸漸失去了耐心，有點(diǎn)想放棄。
這時(shí)，我聽別人說，筷子頂端一定要閉攏，下面可以分開一點(diǎn)。我重燃希望，把筷子放入水中，取出來，然后擺成三角形，一只手緊握筷子頂端，我已經(jīng)感到筷子粘在一起了，接下來就是要把筷子放平穩(wěn)，”哇！立起來了！立起來了！“我欣喜若狂，終于嘗到了成功的喜悅、滋味！我掌握方法后，每一次嘗試筷子都能穩(wěn)穩(wěn)地立起來。
老師親切地問我們：”你們知道筷子能立起來是什么原因嗎？“問題已提出，就有人搶著回答：”因?yàn)槿切魏軋?jiān)固，不易倒！“”有兩個(gè)原因：1。水有粘力，可以讓筷子沾在一起。2�？曜訑[成三角形是因?yàn)槿切魏軋?jiān)固�！袄蠋熦Q起大拇指說：”很好，就是這個(gè)原理�！�
科技節(jié)的游戲不僅有趣，還教給我們?cè)S多知識(shí)和動(dòng)手能力，我期盼下一屆科技節(jié)快快到來！
兄弟作文500字 篇5
在整個(gè)家庭中，我是最幸福的，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)美麗的母親，能干的父親，最重要的是有一個(gè)好哥哥。我哥哥是一個(gè)帥氣，能干，有愛心的人，他對(duì)我很好，有好吃的給我吃，有好玩的給我買…………
哥哥很愛我，他珍惜我這個(gè)弟弟，我也喜歡他這個(gè)哥哥，從早到晚，哥哥都好像在對(duì)我笑，從來不給我發(fā)很大的火，總是給我講道理。
我也尊敬哥哥，對(duì)他也很好！有好吃的和他分享，他有困難時(shí)我也會(huì)去幫助他，這也是他為什么喜歡我這個(gè)弟弟的原因。
哥哥非常關(guān)心我，天氣冷的時(shí)候提醒我對(duì)穿一點(diǎn)，督促我多運(yùn)動(dòng)，監(jiān)督我學(xué)習(xí)…………有一次我在學(xué)校因?yàn)楦忻岸鸬臍庋�，媽媽去國外了，爸爸去出差了，只有哥哥在外地，聽到這件事，他想都沒想，立刻放下手上的工作，像開飛車一樣趕了回來，因?yàn)槁吠咎L，開車疲勞，他到了學(xué)校后，滿頭大汗。去醫(yī)院的路上，哥哥不停地問：“好點(diǎn)了沒？”檢查完后，沒什么大問題，哥哥這才放心。哥哥也有相同的經(jīng)歷，一次他因?yàn)楣ぷ髌诘昧烁忻埃绺鐚?duì)我說后，我并沒有表達(dá)出來，只是說了：“開藥了沒？”其實(shí)我心中多么心酸啊。
哥哥希望和我在一起的時(shí)間多一點(diǎn)，我也希望和哥哥在一起玩的時(shí)間多一點(diǎn)，可是沒有辦法，因?yàn)闀r(shí)間的'不足，我和哥哥每周在一起的時(shí)間平均只有幾個(gè)小時(shí)，我多么希望時(shí)間多一點(diǎn)啊。
哥哥的錢大多都用在我身上，只要我們?cè)谝黄鸶绺缇蜁?huì)給我買很多東西，帶我去買好吃的好玩的。
哥哥守我做作業(yè)的時(shí)間我很珍惜，哥哥和我一起吃飯的時(shí)間我很珍惜，我珍惜和哥哥在一起的每一分，每一秒。
謝謝你，哥哥，謝謝你為我的童年增加了一份色彩，謝謝你對(duì)我的愛！
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