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【精華】心中的作文500字錦集9篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的心中的作文500字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
心中的作文500字 篇1
美，無(wú)人不求，我心中的夢(mèng)，是什么?那是一種美倫美幻的東西——雨。
雨，它時(shí)而美麗，時(shí)而純潔，時(shí)而可愛(ài)，時(shí)而卻兇殘�？伤谖倚睦镆恢笔悄菢拥拿烂�。
春雨它是可愛(ài)的，它是五彩繽紛，它總是綿綿地下著。那時(shí)候，楊柳青了，草地綠了，映山紅也孕育著粉紅色地花蕾，還是那高高地紅墻，窈窕的翠柳，曲折的石徑，玲瓏的白塔，它們?cè)诖河曛忻悦悦擅傻�，如同一位少女，披著一層薄薄的面紗�?/p>
盛夏的天，孩子的臉，一會(huì)兒哭——大雨紛紛下;一會(huì)兒笑——露出鮮艷的紅太陽(yáng)。夏天的雨呵來(lái)得快，去得也快，風(fēng)中夾著雨星，像在地上尋找什么似的，東一頭，西一頭地下了起來(lái)。雨越下越大，很快就像瓢潑的一樣，看那空中的雨真像一面大瀑布!一陣風(fēng)吹來(lái)，這密如瀑布的`雨就給風(fēng)吹得如煙、如霧、如塵。
秋雨是那么的美，它是那樣的綿長(zhǎng)，淅淅瀝瀝地下上幾天幾夜，整個(gè)世界都閃爍著秋雨美麗的影。每當(dāng)夜晚來(lái)臨的時(shí)候，地面上一條晶瑩的“小河”里倒映著路邊高大的樹(shù)木，折射著星星的亮光。在那潮濕的空氣中，充滿了詩(shī)意。秋雨它還喚醒了芬芳的桂花，驕傲的菊花。
冬雨它總是伴著那潔白的雪花，悄悄地落下。它把自己凍結(jié)在一朵朵雪花之中，使那純潔無(wú)暇的白雪更加晶瑩剔透。溶在雪中的冬雨靜極了，靜得讓你感覺(jué)不到它在落下，直到它又還原成細(xì)小的水珠浸濕了你的衣裳，沾濕了你的頭發(fā)。這深沉的冬雨更是別有一番情調(diào)。
雨，它時(shí)常出現(xiàn)在我的睡夢(mèng)中，它的美，一直一直印在我的腦海里。
心中的作文500字 篇2
人生自古誰(shuí)無(wú)死？可是每當(dāng)我想起那已經(jīng)在天堂生活了3年的爺爺，我仍舊會(huì)淚流不止。
爺爺走得很急，走之前見(jiàn)到他老人家最后一面竟然是兩個(gè)星期之前。
當(dāng)時(shí)我們還在外面旅游�？梢换販刂莶胖罓敔敵鍪铝�。連家都沒(méi)回就匆忙趕去醫(yī)院了。
在醫(yī)院見(jiàn)到爺爺時(shí)，我的心，甚至是靈魂都深深地顫抖了一下。天��！這還是我曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)的爺爺嗎？蒼白的臉上沒(méi)有一點(diǎn)生機(jī)，那瘦削的模樣……頓時(shí)，豆大的淚珠滾了下來(lái)。
爺爺，這個(gè)詞在我腦海中反復(fù)出現(xiàn)。想想曾經(jīng)對(duì)他做的事，我不禁愧疚地低下了頭。
小時(shí)候，我喜歡住在爺爺奶奶家。晚上又怕黑，總是要爺爺或奶奶陪我睡�？晌颐看味歼x奶奶，爺爺有時(shí)總會(huì)問(wèn)：“今晚要不要和爺爺睡呀？”“才不要呢！我就要和奶奶睡。”
每當(dāng)這時(shí)爺爺眼底總會(huì)閃過(guò)些什么，小時(shí)候覺(jué)得沒(méi)什么，但現(xiàn)在想想?yún)s深有感觸。爺爺眼底閃過(guò)的是失落。對(duì)于爺爺來(lái)說(shuō)與自己的子孫在一起是多么快樂(lè)，可這樣直接的'拒絕帶來(lái)的又是怎樣的感覺(jué)？
爺爺是多么希望我能陪陪他。之前，因?yàn)閷W(xué)習(xí)，我總是沒(méi)有去找爺爺，每次都是他，冒著風(fēng)雨來(lái)球場(chǎng)看我。見(jiàn)沒(méi)事便離開(kāi)了。我望著他那飽經(jīng)滄桑的背影，心里也不由地泛起一陣漣漪。
或許這些別人都感覺(jué)不到，但我卻將此深埋在內(nèi)心深處。我從沒(méi)向任何人提起過(guò)這些，因?yàn)樗麄円苍S沒(méi)體驗(yàn)過(guò)，不懂我這些愧疚。
心中的作文500字 篇3
云楓中學(xué)乃開(kāi)縣一顆璀璨的明珠，而八年級(jí)20班則是這明珠中最重要的組成部分。我們這些生在20班長(zhǎng)在20班的人沒(méi)有點(diǎn)特色怎么能把她搞好呢! 不知不覺(jué)我們已經(jīng)從稚氣未脫的一年級(jí)走到了被列為大人行列的二年級(jí)。我們班也從以前的默默無(wú)聞走到了風(fēng)靡全校，原因是因?yàn)槲覀儼唷坝刑厣薄?這學(xué)期我們又迎來(lái)了一位新朋友，她叫“陽(yáng)光作文周報(bào)”。班上人簡(jiǎn)稱“班報(bào)”。班報(bào)就是每周每個(gè)同學(xué)叫一篇作文到語(yǔ)文老師的郵箱。然后語(yǔ)文老師選幾篇優(yōu)秀的作文刊登在班級(jí)的作文報(bào)上。 每周星期一是最讓同學(xué)們煩惱的一天，因?yàn)樾瞧谝皇侨嗟脑u(píng)報(bào)的時(shí)間。當(dāng)老師說(shuō)要評(píng)報(bào)時(shí)，同學(xué)們都懵了，因?yàn)樗麄兌加弥苣┩嬗螒�，看電視�?lái)一點(diǎn)一點(diǎn)消磨了評(píng)報(bào)的記憶。我們那用眼神可以“殺”死人的語(yǔ)文老師在講臺(tái)上大聲吆喝：“有誰(shuí)愿意來(lái)評(píng)這篇文章”。聽(tīng)到這兒同學(xué)們那本身就埋得低的頭現(xiàn)在和報(bào)紙來(lái)了個(gè)零距離接觸。老師那令人恐怖的聲音回蕩在同學(xué)們的`耳邊久久不能散去�！袄钼n，你起來(lái)評(píng)一下”。語(yǔ)文老師的話剛一說(shuō)出口，我清楚的看見(jiàn)一顆水珠一樣的東西落在了他的報(bào)紙上�！拔椅疫�沒(méi)想好”。他一說(shuō)完全班一下子笑了起來(lái)。哎!評(píng)報(bào)的日子真難熬啊! 星期五則是同學(xué)們最高興的一天。因?yàn)橐l(fā)作文報(bào)，如果上面刊登了自己的作文還可以回家?jiàn)Z得表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。如果沒(méi)刊登上自己的作文，看看別人的作文也會(huì)得到滿足。 陽(yáng)光作文周報(bào)已經(jīng)成為了我們生活中不可缺少的一部分，因?yàn)樗覀儗W(xué)會(huì)了約束自己，因?yàn)樗覀儠?huì)更加努力，也因?yàn)樗覀儼喔咛厣?/p>
心中的作文500字 篇4
“沒(méi)關(guān)系，加油，我們相信你……”
好感動(dòng)，朋友，多么普通而又高貴的兩個(gè)字！在我的學(xué)習(xí)生涯里，交過(guò)無(wú)數(shù)朋友，可是真正稱得上是朋友的，就那么幾個(gè)……
“師傅，你給我記住，徒徒這輩子永遠(yuǎn)是你的徒徒，你高興我就高興，你傷心我更傷心，師傅，徒弟永遠(yuǎn)記著你，我們有難同當(dāng)，有福同享�。 �，我知道，她是真心的，她的眼里閃著淚花，我知道，她是愛(ài)我的……她說(shuō)，能為我犧牲自己，我不信，更不愿意，因?yàn)樗暮�，我都記在心里，我�?huì)記住，永遠(yuǎn)記著……
“真的嗎，你真的把我當(dāng)朋友了嗎，太好了……”他是我們的班長(zhǎng)，他打過(guò)架，喝過(guò)酒，可是他和我卻是好朋友，當(dāng)我說(shuō)出把他當(dāng)朋友的時(shí)候，他說(shuō)他很高興，班長(zhǎng)，其實(shí)，我也很高興，有你這樣的朋友，真的很欣慰，我記得，你為找我丟失的.書(shū)往每個(gè)教室里跑，真的好感動(dòng)，曾經(jīng)，你告訴過(guò)我你喜歡的女孩有多好……看到你這么高興，看到你洋溢著幸福的臉，我也笑了。因?yàn)槲覀兪桥笥选?/p>
有朋友雖少，但我知道，在我生命中有他們，足以……
友誼如彩綢，我們共同剪裁，縫制成一件件絢麗的衣衫；友誼如油彩，我們共同調(diào)色，描繪出一片片美妙的景色。友誼如水滴，我們共同凝結(jié)，匯聚成一條條潺潺的溪流；友誼如綠葉，我們互相依偎，創(chuàng)造出一顆顆庇蔭的大樹(shù)。
我有夢(mèng)，但我不敢闖，是你們：鼓舞我，支持我，在我最無(wú)助的時(shí)候安慰我，是你們，陪我一起笑，一起哭，朋友，我最親愛(ài)的朋友，謝謝你們，為我做的一切一切，有你們，就有我的夢(mèng)，我會(huì)做回我自己，一起努力！加油！！
心中的作文500字 篇5
清晨5點(diǎn)鐘，我和爸爸媽媽躺在炕上，聽(tīng)著公雞打鳴，透過(guò)玻璃窗可以看見(jiàn)許多小松鼠在樹(shù)林里跳來(lái)跳去。這是我的奶奶家，大石橋下面的一個(gè)小鄉(xiāng)村。
奶奶家很落后，落后得連洗澡的地方也沒(méi)有，落后得連一個(gè)抽水式馬桶也沒(méi)有。奶奶家也很偏僻，要走路40分鐘才能到鎮(zhèn)上，上城里就更不用說(shuō)了。有一次，我和爸爸干完農(nóng)活，弄得滿身是汗，媽媽實(shí)在看不下去了，只好開(kāi)著車帶著已經(jīng)3天沒(méi)洗澡的我和爸爸去鄉(xiāng)鎮(zhèn)上唯一一家澡堂去洗澡，但是一進(jìn)門(mén)發(fā)現(xiàn)里面竟然還沒(méi)開(kāi)業(yè)，在裝修。我頓時(shí)崩潰了，只好跟著爸爸媽媽回去，用大灶燒了一大鍋熱水，擦一擦身，敷衍了事了。
雖然奶奶家那邊經(jīng)濟(jì)條件不怎么好，但是正宗的農(nóng)家風(fēng)光可漂亮了！有的人家在牛圈里養(yǎng)了好幾頭牛，有的人家養(yǎng)狗的會(huì)跟著我一路走過(guò)來(lái)，還有的人家養(yǎng)的雞會(huì)飛呢！到山上去走一走，能看到地上大片的蘑菇和枝頭上結(jié)的紅果，爸爸說(shuō)那紅果可以吃，吃起來(lái)還甜絲絲的呢。一路上來(lái)奶奶家的時(shí)候，爸爸給我講了許多往事，這是爸爸小時(shí)候讀過(guò)的小學(xué)，那是爸爸小時(shí)候玩過(guò)的水庫(kù)……，爸爸還告訴我，他小時(shí)候最喜歡吃的零食莫過(guò)于火勺了。所謂火勺，就是在一個(gè)面餅里放上一些白糖，煎一煎，咬的時(shí)候糖汁會(huì)流出來(lái)，又甜又香。那時(shí)候火勺幾分錢一個(gè)，但那時(shí)候的.幾分錢已經(jīng)很貴了。
后來(lái)，爸爸離開(kāi)自己的家鄉(xiāng)來(lái)到寧波發(fā)展，他總說(shuō)“改不掉的鄉(xiāng)音，回不去的故鄉(xiāng)”。是啊，鄉(xiāng)愁是一次次和奶奶的通話，是一種掛在心里的思念，是心中的一座城。這是爸爸心中的一座城，也是我心中的一座城。
心中的作文500字 篇6
從幾個(gè)月前每次下樓都會(huì)看到貼在樓道口“中考倒記時(shí)”的紅色牌子，記得才見(jiàn)時(shí)還是120多天，可是不知什么時(shí)候猛然發(fā)現(xiàn)才有原來(lái)的三分之一了。
天天埋頭考慮的就是：如何更快地將語(yǔ)文和英語(yǔ)成績(jī)提高、下次的模擬測(cè)試應(yīng)該上多少分大關(guān)、物理化學(xué)的模糊概念什么時(shí)候再研究下……日日如此從沒(méi)抬頭看過(guò)那個(gè)飛速翻轉(zhuǎn)的紅牌，這久偶爾一抬頭竟會(huì)如此震撼我的眼球。哎，時(shí)間如飛，中考迫在眉睫，戰(zhàn)火已步步緊逼我們，我們已經(jīng)沒(méi)有退路只可以背水一戰(zhàn)勇往直前。
中考前緊張地復(fù)習(xí)已經(jīng)讓每個(gè)要上戰(zhàn)場(chǎng)的同志們疲憊不堪，沒(méi)有了往日的歡笑，下課也缺少了往日課間十分鐘的激情和創(chuàng)造力，大多數(shù)同志最多也就只是前前后后討論一些“學(xué)術(shù)”問(wèn)題。面對(duì)如此緊張的環(huán)境天生開(kāi)朗日日都開(kāi)心的我也受其感染，受不了中考的壓力擔(dān)心中考失敗后的`憂郁�？墒俏覒�(yīng)該開(kāi)心，于是每天把那些學(xué)校里的壓抑在走出校門(mén)的一剎那深深地“封印”在心里。任何事物都是有一定極限的，深深地“封印”也會(huì)有達(dá)到極限的時(shí)候，易怒、煩躁是極限后的宣泄。
人非圣賢，我也不是神，面對(duì)如此激烈的競(jìng)爭(zhēng)，壓抑是必不可少的，可是父母卻認(rèn)為我沒(méi)有危機(jī)感，一度向我加壓。可他們?cè)趺粗牢沂遣辉敢鉃榭荚嚩畹锰v，所以把那份壓抑只留在了學(xué)校、深深地藏在心中。以積極的態(tài)度去笑對(duì)生活，快快樂(lè)樂(lè)地過(guò)好每一天，只為不讓壓力壓垮自己，只為每天都會(huì)有人看到我那代表性的笑……說(shuō)到底就是要以樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)充滿壓抑的生活，讓自己已經(jīng)布滿烏云的天空在出現(xiàn)彩虹前能看到希望。
快了，還有四十天，這壓抑的生活也應(yīng)該到頭，讓我們對(duì)風(fēng)雨之后那美麗的彩虹拭目以待吧！
心中的作文500字 篇7
“為什么！”
“噗通”，湖面泛起層層漣漪。
無(wú)聲，樹(shù)葉落下干枯枝頭。只留下一聲聲悲鳴，一句句怒吼，還有一個(gè)孤寂的身影。
他從護(hù)欄上跳下，倒退回單車前，單車在往后行駛。落葉，飄回了樹(shù)梢……
1月6日
一點(diǎn)點(diǎn)燈光烘托出無(wú)邊的夜。蒼穹之下，大地之上，一個(gè)身影在單車上，抬腿，蹬腳。他在工地畫(huà)中游走，在馬路畫(huà)中飛馳，在黎明未來(lái)之際，推開(kāi)教室的門(mén)。
時(shí)鐘上，時(shí)針恰好直到6。
1月7日
窗外那片葉子，搭乘著風(fēng)，光臨了他的課桌。他終于坐下，依偎著氤氳的月光，他能清晰地看見(jiàn)——網(wǎng)狀葉脈中，散發(fā)著自然的氣息，萌發(fā)著草原的魅力，更展現(xiàn)著青春的活力……
他將葉子放在桌前。轉(zhuǎn)身，翻找。那一本本壓得他不堪重負(fù)的練習(xí)冊(cè)。
1月8日
又是那片葉，但時(shí)隔今時(shí)也早已泛黃。表皮上，透露出的.是對(duì)自信的遞減，他的精神早已打算與崩潰相遇。
但看著窗外又在健長(zhǎng)的幼葉，心中那抹枯黃終于披上綠衣。
可能是對(duì)未來(lái)的期待，又或者是希望證明自己。他硬著頭皮，舞動(dòng)那支筆。窗外的葉——不動(dòng)聲色。
那個(gè)男孩又一次光臨小河，俯身坐在護(hù)欄上。這一次，他帶著疲憊不堪的身軀。他累了，終究敗在了成績(jī)上。
他望向那片幼葉。夕陽(yáng)下，依舊驕傲。
木葉飛舞之處，火亦生生不息。
但愿，他還沒(méi)放棄。
心中的作文500字 篇8
那是一片綠地，一片美妙不可言的綠地。
每個(gè)人心中都有一片綠地，這里流著中華傳統(tǒng)文化，種著希望，灌溉著鼓勵(lì)，結(jié)著成功。在挫折與失敗中，去看看你清風(fēng)、明月和行云流水
生活難免會(huì)遇到挫折。這些大大小小的挫折就是人生的絆腳石，但摔倒后一定要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，以便爬起后更好地走向前方。我們雖是青少年，但總會(huì)經(jīng)歷許多挫折。只要有足夠的信心一定會(huì)站起來(lái)。自信的樹(shù)便能成長(zhǎng)至高大挺拔、郁郁蔥蔥，最后直插云霄。
每一片樹(shù)葉是一個(gè)挫折。經(jīng)歷過(guò)秋、冬的樹(shù)葉會(huì)更油綠清新。李白一生命運(yùn)坎坷，但依舊可以詠出懼懷逸興壯思飛，欲上青天攬明月的佳句。自信樹(shù)使我敢于面對(duì)生活的挑戰(zhàn)。所以我們要樹(shù)立自信。
人需要奮斗，只有奮斗才能進(jìn)步，只有奮斗才能成功。每當(dāng)我對(duì)生活的紛紛擾擾失去信心，不敢前進(jìn)而自甘墮落時(shí)。想到父母給予的鼓勵(lì)與支持。就像惠靈頓面對(duì)拿破侖的.打擊，七戰(zhàn)七敗，但最終取勝的故事；還有越王勾踐臥薪嘗膽，最后完成復(fù)國(guó)大業(yè)的典故。想起這些鼓勵(lì)我有什么借口不去努力呢。
我相信在今后的生活中，有著明確的奮斗目標(biāo)的我會(huì)更加明智。前方的鼓勵(lì)泉正在涓涓涓細(xì)流，帶走我心中的困惑和憂愁，帶給我自信，讓我揚(yáng)起風(fēng)帆，駛向前去；手中的成功果實(shí)會(huì)讓我?jiàn)^斗不息、努力成長(zhǎng)。
讓鼓勵(lì)泉細(xì)水長(zhǎng)流，讓自信樹(shù)愈加繁茂，讓奮斗成功果實(shí)更加甘甜。我會(huì)讓心中這片綠地綠意長(zhǎng)存，陪伴我走著一生。
相信終有一天，我能在這片綠地中擷一手高枝和果實(shí)，讓我的世界無(wú)限延伸，在果實(shí)成熟時(shí)與現(xiàn)實(shí)交匯。
這片生機(jī)勃勃的綠地，我想我要送給跟我一樣對(duì)未來(lái)有點(diǎn)迷茫的伙伴們。希望你們能在失意、偶遇挫折和困境之時(shí)，不氣餒，鼓起勇氣揚(yáng)帆起航。
心中的作文500字 篇9
你們知道什么是超人嗎？他應(yīng)該是一個(gè)能打擊壞人、解救蕓蕓眾生、讓周圍的人安居樂(lè)業(yè)的人�？墒俏倚哪恐械某瞬⒉皇钦仁澜绲拇笥⑿�，而是一個(gè)能助人為樂(lè)的普通人。你們知道我心目中的超人是誰(shuí)？對(duì)的，他就是我的好朋友，一個(gè)活潑可愛(ài)，熱心助人的好男孩---小丁。
小丁有一雙炯炯有神的大眼睛、一對(duì)月牙般的眉毛、一口潔白的牙齒、烏黑的頭發(fā)和白皙的皮膚。他非常愛(ài)彈鋼琴，他能彈奏出一首首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的旋律，在琴鍵跳動(dòng)中，我們都會(huì)情不自禁地翩翩起舞。有一次，我們倆同時(shí)參加了一場(chǎng)鋼琴比賽，我們一起練習(xí)了很久，快到我上場(chǎng)了，我突然緊張害怕起來(lái)，感覺(jué)自己練習(xí)了上百次的曲子，瞬間都忘得干干凈凈。我給正在準(zhǔn)備自己曲子的小丁說(shuō)：“怎么辦？我緊張到忘記曲譜了�！毙《×⒖谭畔滤那V，用他溫暖的小手緊握了我一下，說(shuō)：“深呼吸、放輕松，來(lái)！我和你一起哼唱復(fù)習(xí)一下”。看著他堅(jiān)定沉著的眼神，在他的'帶動(dòng)下，我隨著他一起哼唱起來(lái)。慢慢地，我感覺(jué)自己沒(méi)有那么緊張了，曲子在大腦中也越來(lái)越清晰。就在這時(shí)，突然聽(tīng)到主持人叫了我名字：“有請(qǐng)下一位選手小劉。”小丁再次握了握我的手，說(shuō)：“深呼吸，加油！”我理了理領(lǐng)口的領(lǐng)結(jié)，深深地吸了一口氣，自信滿滿地踏上舞臺(tái)的中央。在小丁的鼓勵(lì)下，我認(rèn)真、嫻熟地完成了我的演奏，當(dāng)臺(tái)下的掌聲響起時(shí)，我看了看舞臺(tái)邊上的小丁，我們都會(huì)心地笑了。
這就是我的好朋友---小丁，一個(gè)熱愛(ài)音樂(lè)，樂(lè)于助人的陽(yáng)光男孩，當(dāng)我陷入困境時(shí)，他毫不猶豫地放下自己的事情來(lái)幫助我。他就是我心目中的超人。
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