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【精華】老師的作文500字錦集八篇
在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的老師的作文500字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
老師的作文500字 篇1
在每個人的心目中,老師是知識淵博的,是和藹可親,是可親可近的,但在我的眼中,語文老師就是一個不折不扣的“大傻瓜”!
我的語文老師40歲左右,中等身材,每天都是笑著見我們,笑的時候,眼睛瞇成一條縫。她是一個瓜子臉,有著濃濃的眉毛,大大的眼睛,像一對黑寶石。
每當(dāng)下課的時候,她都要把講臺整理好再走。在課堂上,她講課文滔滔不絕,朗讀起課文來聲音異常洪亮,有時激動得臉上放紅光,一步跨到講臺前,揮舞著手臂……同學(xué)們的注意力都被她吸引了,眼睛睜大望著她。
剛說完下課,她急匆匆地跑進(jìn)辦公室,放完教材,就來幫我們打掃衛(wèi)生,真是太“傻”了,明明可以去休息,讓我們來打掃衛(wèi)生,可偏偏卻要幫忙。我們更正完作業(yè)給她看時,她卻在那里匆忙地看我們的'試卷,她看到我們,就說:“先不要給我,我現(xiàn)在要看試卷,等上課了再看!蔽覀冏叱隽宿k公室。放學(xué)了,我看見老師抱著沒看完的東西準(zhǔn)備回家。我心想:老師,你太“傻”了,明天可以再看這些東西啊!
第二天,早自習(xí)下課了,她又準(zhǔn)備上課要用的課件,她也會查找有關(guān)于這個課文有關(guān)的故事讓我們了解。有時讓我們哄堂大笑,有時又讓我們感動得哭起來。
這就是我心目中的“傻”老師,她的“傻”是那么讓人感動。
老師的作文500字 篇2
我的這位老師,個子不是很高,看上去和班上的譚張子宸差不多,大大的臉上一雙大大的眼睛,戴著一副眼鏡,頭發(fā)短短的。
她的性格很古怪,總是說一些我們聽不懂的話,比如:S+be+adj之類的,弄得我們滿臉迷茫。她有時又很有趣,她的口頭禪“吧啦吧啦”總是能讓我們哈哈大笑。我不明白,為什么一句簡單的話從她嘴說出來,感覺就完全不一樣了。不過她嚴(yán)肅的時候,我們可不敢開小差。
有一次上課,大家都聽得很認(rèn)真,但黃曉祎竟然偷偷地在課桌里看課外書,被她發(fā)現(xiàn)了。她很生氣,把書沒收了,說:“下課讀書,讀五遍!”我回頭一看,她氣呼呼地站在那里,像只發(fā)怒的豹子。我不禁疑惑起來:她這么生氣,按時說不應(yīng)該只罰這么點(diǎn)呀!
下課,她對黃曉祎說:“只要滿十顆星,就可以把書換回來!蔽腋苫罅耍何也艛了兩個多星期,就有十顆星了,怎么罰得這么輕?不過黃曉祎還是老大不高興,或許在她看來,這個懲罰很重吧。
陳瀚軒也因?yàn)樯险n不認(rèn)真被罰了,可他竟然把老師的.話當(dāng)成了耳旁風(fēng)。于是他被老師帶走了,但令我驚奇的是:他居然不到十分鐘就從老師辦公室出來了,怎么會這么快呢?她的性格實(shí)在是太古怪了,每次都勃然大怒,結(jié)果每次都罰得那么輕。
其實(shí)后來細(xì)細(xì)想來,她的勃然大怒源于她“恨鐵不成鋼”的嚴(yán)愛,她懲罰的手“重重拿起、輕輕放下”源于她母親般的慈愛。
她就是我們學(xué)校的金牌英語老師——?dú)W老師。
老師的作文500字 篇3
撒旦,想必大家并不會陌生,他是地獄里的惡魔之王。而我為什么把我的老師比做惡魔呢?大家一定很好奇。
這位撒旦老師有一頭紅棕色的大波浪,風(fēng)姿動人,總是穿著一件花裙子,踩著高跟鞋?雌饋硎遣皇窍駛美麗優(yōu)雅的女士?嗯,是的!但好像只是看上去。
我的撒旦老師有一個大嗓門。老師講課時完全不需要一般女老師用的“小蜜蜂”,那聲音平時就像衣服攤上喊特價的大喇叭,震耳欲聾,更別提她訓(xùn)人時了。她先是用不大不小的聲音講著道理,而后越來越大,越來越大,直至最后吼了起來。那張涂著著鮮艷口紅的嘴一張一合,唾沫橫飛,被訓(xùn)的同學(xué)不僅要接受老師的訓(xùn)斥,還需接受口水的洗禮,真是慘上加慘。
再讓我們來說說他的“火眼金睛”。說到“火眼金睛”便定是-抽背。這個時候最為緊張,撒旦老師會看似隨便抽選一位“幸運(yùn)兒”,而實(shí)際上在挑選之前她已經(jīng)用火眼金睛掃視了全班:主動舉手的會背、玩筆的會背,那就剩搖晃椅子假裝鎮(zhèn)定的了!她馬上鎖定的目標(biāo),緊緊的盯著他,全班的目光都會聚集到他一個人身上,“晝出……晝出耘田……夜……”不出所料,他不會!撒旦老師這時就會啟動絕招——罰抄五遍,明天再來。
不過,有時候撒旦老師也會有些多愁善感。如果講到一篇觸動心靈的文章,老師會不由自主地想起自己的.經(jīng)歷。這時候,全班就會莫名的安靜下來,好像老師的靈魂伙伴,教室里就只剩老師用懷念的口氣說的話和壞掉椅子的“咯吱”聲了,世間萬物在這一瞬間都好像定格了——黑板上的粉筆字、同學(xué)的眼神、老師的話語,只是蟬不合時宜的鳴叫著……
這就是我的撒旦老師,大嗓門,火眼金睛,多愁善感。
老師的作文500字 篇4
現(xiàn)在我已經(jīng)升入初中,這一年的學(xué)習(xí)生活中,我又認(rèn)識了一位好老師——語文老師江老師。
在這一年的學(xué)習(xí)中,我才真正地體會到老師的好。他對我們非常和藹,有時候我們做錯了事,他就和藹的讓我們改正。如果你一而再,再而三地犯錯,他就會像火山爆發(fā)了一樣,惱怒地不得了,還會用他石頭似的手拳打我們,使我們記得這一次的痛,這一次所犯的錯誤。
江老師對人是平等的,沒有因?yàn)閷W(xué)習(xí)好而得老師的照顧,他對我班的學(xué)生一視同仁,從老不偏心,還是一位簡樸,樸素,正直的好老師,他的人格也非常好,談吐大方,舉止文明,富有幽默感。老師的品質(zhì)讓我們感動不已。
他給我們講課時,總是滿臉笑容的,講課和藹可親,有什么難題他都能講出來,并且講的很仔細(xì),所以為有這樣一位好老師而感到驕傲,感動老師為我們付出一切,更感動我有這么一位好老師。
老師在學(xué)習(xí)方面很是幫助大家,在生活方面也很幫助大家,這次,汶川大地震,班里的.同學(xué)都慌忙的往外跑,老師站在門口維持秩序,沒想到大家太慌了,把一位同學(xué)扳倒了,江老師連忙把他拉了起來讓他跑了出去,就這樣,班里沒有一個人困在教室里。
老師為我們所做的事情讓我們感動,老師就像溫暖的太陽,溫暖我的心扉,讓我們感動不已。
老師的作文500字 篇5
沉重而又緩慢的腳步聲從遠(yuǎn)處傳來,一個嬌小模糊的身影從人們身邊掠過……她手里依舊攥著那支褪了色的舊鋼筆。
張老師是我的語文老師,她的那支舊鋼筆一直陪在張老師的身邊,紅色鮮艷的外表已經(jīng)黯淡無光了,但它依然盡職地工作著。
記得有一次,張老師給我們上課,一進(jìn)教室我們就感覺到了不對勁,只見張老師臉色蒼白,四肢無力,豆大的汗珠從她的臉上落下,但她仍然堅持上完了課,又拿起鋼筆改起了作業(yè),顫顫巍巍的手搖晃著鋼筆批改著作業(yè),讓人看著都心疼,果然第二次上課,就換了一個老師,一問才知道是老師生病了。
張老師沒來上課還真有些不習(xí)慣,上課時我總是在想張老師和她的.舊鋼筆……
每一次看到自己手中的鋼筆時,就想到張老師的那支舊鋼筆。想到每一篇的批改,都是用它改出我的不足,寫出還需要改動的地方。現(xiàn)在的成績可以說是它幫我創(chuàng)造的。可是它也跟著張老師一起離開了我的視線。
真懷念和張老師在一起的日子,同樣也想念那特別的舊鋼筆。老師們用筆書寫著自己的教學(xué)生涯,送走了一批又一批的學(xué)生。老師們手中的筆見證了我們的成長,目睹了我們的風(fēng)采,它讓心生感慨,不禁感悟這美好的小學(xué)生活。
我們馬上就要畢業(yè)了,馬上就要離開我們愛的學(xué)校和老師們了,但是老師們給我們留下來了許多寶貴的精神財富,是我們一輩子都取之不盡用之不竭的。
老師的作文500字 篇6
楊老師是我們的班主任,她個子高高的,皮膚白白的,一雙水靈靈的.大眼睛,一口流利的普通話。她是我們學(xué)校的優(yōu)秀年輕教師,獲得了好多榮譽(yù)證書,大家都很崇拜她,可我卻發(fā)現(xiàn)了她的一些缺點(diǎn)。
楊老師膽子特別小。有一次課間操跑步,我邊跑邊和同學(xué)聊天,肚子突然痛起來。我把情況告訴楊老師以后,她一下子緊張起來,立即拉起我的手向醫(yī)務(wù)室趕去。校醫(yī)了解情況后,說沒什么問題?蓷罾蠋煵环判模謫枙粫顷@尾炎,校醫(yī)笑著說:“闌尾炎是在右下腹部!這孩子估計是跑步時進(jìn)風(fēng)了,你不要太擔(dān)心!边@時,我也告訴她自己感覺已經(jīng)好多了,盡管這樣,楊老師仍然很擔(dān)心,反復(fù)叮囑我多休息一會再看情況……唉,這膽子也太小了吧!
楊老師還很不講理。學(xué)校每天的午餐是由班主任負(fù)責(zé)分配。楊老師每次都會給我們盛很多很多飯,她說學(xué)校午餐經(jīng)過營養(yǎng)搭配,每樣菜都要吃,不允許我們選菜,你不想吃的,她偏要給你盛。又不許剩飯,必須吃完,還安排了午餐管理員專門監(jiān)督我們。一二年級的時候,同學(xué)們叫苦連天,好多女同學(xué)都偷偷哭過。你們是不是也覺得她不講理呀?
但是慢慢的我發(fā)現(xiàn)自己不怎么挑食了,而且家里人都說我越長越結(jié)實(shí)了!
這就是我的楊老師,她膽小又不講理,可我們卻越來越愛她了,你們明白其中的原因嗎?
老師的作文500字 篇7
最近幾天,在我們學(xué)校周邊,南泉中學(xué)重病教師冉繼明老師冒著生命危險勇救落水兒童的事件被人們傳為佳話!
這件事發(fā)生在今年的1月12日下午五點(diǎn)多鐘,巴南區(qū)南泉中學(xué)因患重病剛做完手術(shù)不久的冉繼明老師在回家途中突然聽到水庫旁邊有人在大聲呼救,說有個小孩掉入水庫中去了。聽到呼聲后冉老師和其他群眾趕緊跑過去,發(fā)現(xiàn)水里已經(jīng)沒有了小孩的蹤影,可是身邊的群眾都說不會游泳,就在這千鈞一發(fā)之際,冉老師沒有多想,飛快地脫下外衣,顧不上自己大病未愈,更顧不上這寒冬臘月刺骨的冰水,冒著生命危險跳入水中,搜尋了幾分鐘后終于找到了落水的小孩,冉老師竭盡全力才把她救上了岸邊,當(dāng)時,小孩已經(jīng)處于昏迷狀態(tài)。冉老師見狀后用盡最后一絲力氣為小孩做了人工呼吸,終于小孩蘇醒過來了。這時圍觀群眾趕緊撥打了120急救電話叫來救護(hù)車把小孩送進(jìn)了醫(yī)院,最終,小女孩脫離了生命危險?墒牵巳褐幸呀(jīng)沒有發(fā)現(xiàn)冉老師的身影了,遠(yuǎn)處,人們看見冉老師拖著疲憊的身體正蹣跚地走在回家的.小路上。后來還聽說冉老師第二天并沒有請假,還仍然堅持帶病上班。多么偉大無私的好老師!我心里的崇拜之情油然而生。
冉老師舍己救人的英勇事跡被人們廣泛傳播,我們學(xué)校也組織老師、同學(xué)向冉老師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那種臨危不懼、無私奉獻(xiàn)的高貴品質(zhì)!
老師的作文500字 篇8
蹇老師是一位專業(yè)的舞蹈老師,她長得漂亮,有一頭黑色卷發(fā),笑起來像世界最美的花兒一樣好看。她還長著一張秀氣臉,身材很苗條,看不出一塊肉是突出來的。
我4歲就在蹇老師那里學(xué)跳舞了。我第一次見到蹇老師時,就想:“這位老師好漂亮啊!比我姐姐都漂亮。”在蹇老師那里學(xué)習(xí),我一次都沒有哭過,在那里學(xué)了幾個月后,蹇老師說:“你不是天生的軟,而是練出來的軟,所以你要用功,每天都要練,才能把舞蹈給學(xué)好的。”
在我7歲那年,我要離開四川去深圳上學(xué)了,蹇老師說:“希望你能在那邊學(xué)得很好!蔽以谏钲谏衔璧刚n本來很好,然后我就討厭那個老師,把那個老師給氣走了,媽媽又給我換了一位老師,在那老師那里經(jīng)?,那里學(xué)的方式我覺得不適應(yīng),所以我鬧著想回四川到蹇老師那里學(xué)跳舞。
每次暑假我回到四川,我都會到蹇老師那里上她的課,恢復(fù)舞蹈和基本功,雖然要出錢,我媽媽也很愿意。每次有了什么比賽,蹇老師問我有沒有時間參加,我覺得蹇老師是想讓我去的,如果我回去時她們學(xué)完了,蹇老師就會單獨(dú)給我輔導(dǎo)。
從4歲開始,一晃我就9歲了,蹇老師陪伴了我5年,看著我一天天長大,一定很高興。蹇老師教了我5年的舞蹈,媽媽說:“你一天天長大,蹇老師也就一天天變老,你要珍惜你和蹇老師在一起的時光,時間過得很快,你要在深圳好好學(xué)習(xí)舞蹈,把最美的舞姿展現(xiàn)給蹇老師看到,要成為蹇老師的驕傲!”
我感謝蹇老師這些年的'關(guān)照與陪伴,她讓我出色,還包容了我那么多的錯誤以及許多的小脾氣、犟嘴。我知道做一個老師是非常不容易的,蹇老師,我愛您!
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