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    《讓》作文500字

    時(shí)間:2023-07-27 13:00:05 500字作文 我要投稿
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    《讓》作文500字(合集)

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的《讓》作文500字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    《讓》作文500字(合集)

    《讓》作文500字 篇1

      我愛讀書。

      讀書能給我?guī)頍o窮無盡的樂趣。我什么書都愛看:故事、童話、科技書……每當(dāng)我捧起書,便會(huì)被吸引住,我如饑似渴地讀,恨不得馬上讀完,有時(shí)要不是媽媽提醒,我甚至?xí)洺燥垺?/p>

      書教給我了一切:玩耍、待人、處事……書中那有趣的笑話,會(huì)使我大笑不止,書中的好心人會(huì)使我無比佩服、祟敬,書中的壞人令我百倍厭惡、憎恨,書中主人翁悲慘的遭遇使我流下同情的眼淚,書中描述的美好世界叫我無限向往。煩惱時(shí),書會(huì)給我以開導(dǎo),傷心時(shí),書會(huì)給我以安慰,遇到困難時(shí),書會(huì)教給我如何克服困難,當(dāng)我取得成績時(shí),書會(huì)告訴我不要驕傲,使我揚(yáng)起前進(jìn)的`風(fēng)帆,向更高的目標(biāo)沖刺,閑暇的時(shí)候,書會(huì)給我講一個(gè)又一個(gè)精彩、曲折的故事。

      有了書,我變成了“千里眼”、“順風(fēng)耳”。我知道女蝸補(bǔ)天,我會(huì)講娜亞方舟,我了解中國上下五千年,我清楚兩伊之戰(zhàn)和海灣風(fēng)云……書帶我走追世界:我參觀過八大奇跡,漫游過四大文明古國,遨游過月球,縱覽過海底……書使我大開眼界,那些尖端技術(shù)及產(chǎn)品使我嘖嘖稱贊。

      只要我捧起書,我便會(huì)置身于知識(shí)的海洋,我感到四周是那么遼闊、那么寬廣。

      如果有一天我實(shí)現(xiàn)了理想,我會(huì)說,是書把我?guī)铣晒χ贰V灰愣嗫磿、多?dòng)腦,就一定能成功。

    《讓》作文500字 篇2

      現(xiàn)在的黃奕鑫真讓我刮目相看,為什么呢?因?yàn)橐郧暗狞S奕鑫是個(gè)小氣鬼,小肚雞腸,愛說別人壞話的人,而現(xiàn)在,他變得大方起來,陽光,關(guān)心別人了,就讓我用幾個(gè)事來說說吧!

      一天,我們?cè)诖蚧@球,黃奕鑫主動(dòng)跑過來說:“我也想來!甭犃诉@句話,我們都目瞪口呆,太陽是打西邊出來了?我們?yōu)槭裁磿?huì)這么想呢?因?yàn)辄S奕鑫長得很壯實(shí),一個(gè)圓溜溜的.大肚皮就像蘋果。但我們還是讓他來了。他一上場就拿下兩個(gè)籃板,六分的進(jìn)球,我立刻對(duì)想、黃奕鑫刮目相看了。

      還有一次,我們?cè)谕妗叭祟惔蚪┦钡挠螒颍S奕鑫說他要來,可我們說他不會(huì),不想讓他來,黃奕鑫卻說:“不會(huì)可以學(xué)呀!”于是,我們讓他看了一局,一局后,他說他可以來了。我們游戲一開始,黃奕鑫就殺掉了一只僵尸,現(xiàn)在,黃奕鑫已經(jīng)成了我們這個(gè)游戲中最厲害的了。

      有一天,我在玩的時(shí)候,不小心受傷了,我的腳直流血,黃奕鑫連忙從教室拿了一包衛(wèi)生紙給我,讓我把傷口按住,然后,黃奕鑫由親自背我進(jìn)了教室,并報(bào)告了老師,我心里暖暖的。

      還有一次,我有一道數(shù)學(xué)題沒弄懂,黃奕鑫走過來親切的問道:“怎么了?”我說:“我有道數(shù)學(xué)題沒弄懂”。黃奕鑫看了一下說:“這道題我知道,我來給你講把……。

      現(xiàn)在的黃奕鑫,真讓人刮目相看!

    《讓》作文500字 篇3

      我有個(gè)小學(xué)同學(xué)叫田田,她長得很漂亮,大大的淺棕的眼珠,小小的粉紅的嘴巴,白皙無暇的皮膚。她常年一頭齊脖的短發(fā),既清爽又富有朝氣,她的背總是那么挺直。這樣的長相和氣質(zhì)真叫人羨慕。

      田田曾經(jīng)是我的后座,相處一段時(shí)間后,我漸漸發(fā)現(xiàn)她是個(gè)好欺負(fù)的姑娘。她那雙單純的眼睛里沒有懷疑或雜念,要是有人做了對(duì)不起她的事,根本用不著向她道歉,因?yàn)樗静粫?huì)計(jì)較,頂多把頭擺一擺,上唇一抿,笑著戲你兩句,就當(dāng)什么也沒發(fā)生,該玩的玩,該笑的笑了。但是班上沒有同學(xué)會(huì)因?yàn)檫@個(gè)原因故意去欺負(fù)她,說的形象些,她就像《西游記》里的如來佛,端坐在椅子上,張開慧眼,平靜地面對(duì)一切,大有神圣不可侵犯之感?伤帜敲从H切,偶爾還會(huì)開幾個(gè)玩笑,打趣打趣,叫人十分喜愛她。我多么希望自己也能有她這樣的性格啊

      田田講話很有意思,雖然從不用江湖語調(diào),也不染半句臟話,卻照樣讓人聽得輕松自在,有時(shí)候還經(jīng)常會(huì)捧腹大笑。每當(dāng)大家圍在她身邊談笑風(fēng)生的時(shí)候,她便安靜地坐在一旁,淡淡地看著大家,像個(gè)慈祥的長者。

      田田最難能可貴就是沒有大多數(shù)獨(dú)生子女以自我為中心的毛病,她很照顧別人的感受,每次做出決定往往以他人為主,從不顯露自己的意圖——這是普通小學(xué)生難以做到的`,付出了很多,卻不讓人知道。這種無私的博愛實(shí)在不適合套在一個(gè)乳臭未干的小朋友頭上。但她的確不是做作,而是發(fā)自心底的善意,無怪乎吸引住了班上的不少男孩子。

      寬容的,有個(gè)性的,善良的田田,她不僅在班上有很多好朋友,在校外也有許多好朋友。我羨慕她那由內(nèi)到外的氣質(zhì),更是打心眼里羨慕她小小年紀(jì)就有那么成熟的心智。

    《讓》作文500字 篇4

      二年級(jí)時(shí),在班級(jí)里發(fā)生了一件事情,我至今仍感到十分慚愧。

      剛開學(xué),老師搬著一些作文本緩緩走進(jìn)教室,她居然讓馮楚喬發(fā)本子。我們?cè)S多人都在心里唉聲嘆氣,因?yàn)轳T楚喬是我們班公認(rèn)的“自私鬼”。她慢慢地發(fā)著本子,走到了我這里。

      她正準(zhǔn)備遞給我一個(gè)本子,但又看了看,眉頭一皺,把它放到了底層,又拿了一個(gè)本子放到我桌子上,然后就快速地離開了。

      雖然就短短幾秒,但也難逃我的火眼金睛。都是一樣的本子,有什么好換的呢?我疑惑不解。

      直到下課,我才發(fā)現(xiàn)原來我的.本子上有一個(gè)小洞!馮楚喬換本子的場景頓時(shí)浮現(xiàn)在腦中,我恍然大悟,原來……我生氣地沖到馮楚喬的座位前,怒發(fā)沖冠地瞪著她:“小氣鬼!把我原來的本子還給我!”同學(xué)們被我的聲音吸引過去,人越聚越多。馮楚喬小聲地問:“什么?”人們小聲地議論她,我在大家的聲援中,底氣十足,“裝不知道?你把壞本子發(fā)給了我,好本子卻留給了你自己!”我生氣地“控訴”道。她支支吾吾地辯解:“沒……沒有!”我不想多講直接搶走她的本子,仔細(xì)一看,心猛烈地跳動(dòng)起來,我竟然發(fā)現(xiàn)她的本子上有兩個(gè)大洞,反面還有一個(gè)明顯的腳印。頓時(shí),我的心像被鞭子狠狠地抽打過似的,異常難受;臉上一陣滾燙,就好像被熊熊烈火灼燒一般。我十分羞愧,原來自己錯(cuò)怪了馮楚喬,她“舍己為人”,反被我當(dāng)著眾人的面大聲呵斥、質(zhì)問。我冤枉了她!我一句話也說不出口,默默地用眼神向她道歉。她沒有生氣,對(duì)著我微笑?粗藭r(shí)的笑臉,心里更加內(nèi)疚,同學(xué)們也因此知道了她的善良,紛紛向她道歉。

      這件事雖然過去了很久,但當(dāng)時(shí)的場景卻歷歷在目,她的善良猶如一汪清泉清晰地映照著我心中的愧疚。

    《讓》作文500字 篇5

      “秋風(fēng)起兮白云飛,草木黃落兮雁南歸”——題記

      時(shí)光的輪盤轉(zhuǎn)瞬撥到了十月。一千多年前的這個(gè)時(shí)節(jié),唐人劉禹錫已有了“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”的豪言壯語,在我看來亦復(fù)如此。未嘗可知,這金秋十月究竟是怎樣的一副景象呢?

      舞!舞!舞!這呈黃而飄落的葉,盡情的舞吧!碧藍(lán)又顯剔透的天空是你廣闊的舞臺(tái)。別看你面容枯黃,身體中卻經(jīng)脈分明!我不禁贊嘆,你看似瘦弱,卻有著如此強(qiáng)大、如此強(qiáng)勁的力量!不要畏縮,不要懼怕,你是秋的使者,是這大自然王國里最勇敢的戰(zhàn)士!

      呵!這燕雀們,也在伴風(fēng)滑翔!展翅、起跳、奮飛,每一個(gè)動(dòng)作都如此流暢。你們是飛翔的一把好手,可以隨意地駕馭脾氣古怪的秋風(fēng),讓人不免驚嘆。當(dāng)然,你們身上還有一份更重要更艱巨的任務(wù),那就是南遷。這可是你們的生存大計(jì)。可千萬不要膽怯,那只會(huì)使你在徙途中遭遇不測。記住,你胸腔里滾燙的熱血不是白來的,一定要勇敢點(diǎn)兒!去吧,攜上妻子孩子;去吧,去戰(zhàn)勝那弱肉強(qiáng)食、適者生存的大自然吧!

      還有哪些人啊,那些在凜冽的秋風(fēng)中仍在揮汗如雨的工人們!頂住寒風(fēng),那不是你退縮的理由!想想家中襤褸的.妻子,想想家中面色肌黃的孩子們,就一定要越發(fā)的努力!挺起你的脊梁,迎著肆虐的寒風(fēng),上去戰(zhàn)斗吧!

      落葉與飛鳥在頭頂盤旋,寒風(fēng)卯足了勁地刮,似乎世間的一切都將被他吞噬。我在這里流連著,流連著,身體竟不覺一絲寒意。一想到那些勇敢拼搏在工作崗位上的人們,心中就泛起灼熱。我不禁緊握雙拳,咬緊牙關(guān),閉合雙眼——眼中所看和腦中所想——這樣的畫面,讓我流連。

    《讓》作文500字 篇6

      時(shí)間過得真快,小學(xué)六年的時(shí)間即將結(jié)束,在這六年的時(shí)間里,有許多讓我后悔的事情。

      如果再讓我做一回小學(xué)生,我一定會(huì)學(xué)好英語,這是一門又簡單又難學(xué)的科目,是通向國外的語言,而我卻對(duì)它一竅不通,老師在帶讀的.時(shí)候,我的嘴雖然在動(dòng),可是心早就飛出窗外,想那些亂七八糟的事情去了,老師叫我們寫同步伴讀里面的題目,同學(xué)們個(gè)個(gè)都在認(rèn)真的做題,而我卻桌子上睡大覺。第二天借了一位同學(xué)的同步伴讀后,馬上把他的答案抄在我的本子上,連題目是什么都沒有看清楚就交上去了,成績想都不想就知道很差,如果還能重來,我一定會(huì)把英語當(dāng)做米飯一樣,天天看他,背他,把英語書背得滾瓜爛熟。什么題都認(rèn)真做的,不在三心二意,馬馬虎虎,而是一心一意專心致志的學(xué)習(xí)。

      如果再讓我做一回小學(xué)生,我不再進(jìn)黑網(wǎng)吧玩游戲。玩游戲便成了我的精神寄托。里面的空氣不好,對(duì)身體有害,也很容易生病,還影響了我的視力。最近我在新聞上看到幾名大學(xué)生在網(wǎng)吧里出事,父母好不容易把他們拉扯大,盼著孩子將來有出息的那一天,可惜,卻這樣結(jié)束了自己的一生。更何況我還是一名小學(xué)生,那里面還有一些不良分子,都是一些逃學(xué)的同學(xué)來到這里的,所以我以后不再去那種黑網(wǎng)吧。

      小學(xué)生活我做得不是很好,在以后的初中,高中乃至大學(xué),我要加倍努力,勤奮學(xué)習(xí),做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。

    《讓》作文500字 篇7

      哎!家里養(yǎng)了一只小動(dòng)物,很可愛?墒牵鼰o法讓我開心起來,卻給我?guī)聿簧贌o奈。

      貝貝,這個(gè)名字很常見吧?狐貍狗很常見吧?貝貝,有點(diǎn)貪吃,好管閑事,愛逞強(qiáng),喜歡撒嬌、機(jī)靈、愛耍小聰明的狐貍狗,你們不常見吧?

      貝貝,原名凱絲,可是因?yàn)樗不出名,就改了一個(gè)普通的名字了。那個(gè)名字等他出名后用吧!

      “貝貝!”聽到這個(gè)聲音,就會(huì)知道貝貝又犯錯(cuò)了。對(duì)了,貝貝還有一個(gè)特點(diǎn)就是會(huì)享福,還很懂事呢!看!貝貝跳到床上了,在上面睡著,正舒服呢!突然,被人拎下來了,還被打了幾下。貝貝擺出一副可憐的樣子,求我們?cè)。我們不理它,它就走到你面前,往你身上趴。如果你坐在椅子上,它?huì)跳上來,舔舔你的手。就是想方設(shè)法和你套近乎,非得等你臉上有笑容了,這才玩去。

      貝貝“自學(xué)成才”,六十幾厘米的身子,能跳到你胸前,大概是因?yàn)樘焯炀毎!熟能生巧唄!

      而且,它還不喜歡被人抱,它要自己運(yùn)動(dòng),跑啊跑,跳啊跳,滾啊滾,多舒服啊!你抱著它,限制了它的`運(yùn)動(dòng)范圍,它當(dāng)然不高興啦!就像關(guān)上籠子里的小鳥。它還很膽小,能做的事情,卻不敢做,除非萬不得已。

      有一次,貝貝把一條毛巾扯壞了,看見我們生氣的樣子,它知道自己犯錯(cuò)了,要挨打,就急忙躲在我后面,媽媽也不好打,后來,它知道躲在我后面不是長久之計(jì),就躲在房間里,媽媽沒找到它,它就這樣,又躲過了一次挨打。

      貝貝,我該怎么說你呢?狡猾?機(jī)靈?可憐?想喜愛,不是一件很容易的事。想說恨你,也不是一件很容易的事?傊,愛恨交加。

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