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    《讓》作文500字

    時間:2023-07-27 16:27:52 500字作文 我要投稿
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    《讓》作文500字大全[8篇]

      無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的《讓》作文500字8篇,希望能夠幫助到大家。

    《讓》作文500字大全[8篇]

    《讓》作文500字 篇1

      坐公交車時,遇到老弱病殘要主動讓座,這是一個很平常的舉動,折射出的卻是一個不平常的道理。

      一天,媽媽帶我去書城買雜志,要坐公交車去,我們步行來到了公交車站,站臺上稀稀啦啦的站著一些同我們一樣也在等車的人,18路公交車緩緩進站了,人們爭先恐后的擠向公交車門旁,幾個白發(fā)蒼蒼的爺爺因競爭不過那些身強力壯的年輕人,而沒有找到座位,車上已經(jīng)坐滿了人,一個空位也沒留下。我心里想到:“我要是讓出坐位的話,從這兒到書城要一個半小時,站那么長時間,腿不疼才怪呢!更何況到了書城以后,還要站著選書,不讓座位吧,又讓別人覺得自己不懂得尊老愛幼!闭谖易鲋ち业乃枷攵窢帟r,一個稚嫩的童音打斷了我的思路,“奶奶,您坐我這里吧!被仡^一看,是后面一個五六歲的小女孩,旁邊也坐著一位老奶奶,大概是小女孩的奶奶吧?看著自己的孫女這么懂禮貌,那個小女孩的.奶奶露出了欣慰的笑容!安挥昧耍∨笥涯阕!毙∨⒂惨夏棠套,老奶奶也只好依了她了。我不由得漲紅了臉,看了看身邊的一位阿姨,她抱著一個兩三歲的小孩,又提著一大包東西,隨著車輛的顛簸,都有些站立不穩(wěn)了,我急忙站起來對她說:“阿姨,您坐吧,我馬上就要下車了!薄爸x謝你,小姑娘。”我笑著說:“不用客氣。”隨著我和小女孩的舉動,又有幾個年輕人陸續(xù)起身讓出自己的座位。

      一個“讓”的舉動,使我明白,讓出一個座位,獻出一份愛心,傳遞一種文明,溫暖他人的心靈。

    《讓》作文500字 篇2

      書是一杯酒,那么香甜;書是一滴露,滋潤了我枯干的心靈;書是一條船,載著我駛向知識的海洋;書是一碗飯,永遠為我提供營養(yǎng);書是一個涼亭,讓我們心煩的時候,找到心靈的棲息地。

      我從識字起就喜歡讀書,從小時候的連環(huán)畫到如今的長篇小說等。是書讓我慢慢認識這個世界,是書讓我懂得了做人的道理,是書讓我開闊了視野,也是書教了我無數(shù)的'知識。我和書之間的故事也隨著讀書數(shù)量的增多而增多。

      有一天,媽媽有事要出去,并吩咐我如果下雨就收衣服。我正拿著《狼王夢》津津有味地讀著,完全忘記了自己,忘記了周圍,忘記了所有。 媽媽回來了,走到陽臺去了,衣服已經(jīng)濕得出水了,我依然在看書,“啊,怎么啦?衣服怎么濕透了!奇奇,你是怎么搞的?”這時我才恍然大悟,“我,我……我忘記了。”我聳了聳肩,搔著頭說。弄得媽媽哭笑不得:“你呀!愛看書愛得呆了!”我不好意思地笑了笑。

      書培養(yǎng)了一代又一代人,書是全人類進步的階梯。書的用途是非常廣泛的。例如:閱讀課本,可以提高你的閱讀水平,也可以提高你的寫作水平,這本書可以一途兩用,比作文書還好;數(shù)學書識可以使你知道數(shù)學題的解答,還可以知道數(shù)學在歷史上的悠久,提高你對數(shù)學這門課程有了深刻的了解……

      與書為友,結(jié)識了許多未曾謀面的朋友,體會了我無法親歷的意境,我的思緒在書中任意得馳騁,讓我的生活更加精彩,我與書為友,其樂無窮。

    《讓》作文500字 篇3

      二年級下的一次暑假游,讓我很受啟發(fā)。

      八月,我跟媽媽去了甘肅,甘肅有名的景點有很多,比如:平山湖大峽谷,莫高窟,魔鬼城都非常令人難忘。其中,我最愛游玩的是平山湖大峽谷。

      平山湖大峽谷風景秀麗,和世界第一的科羅拉大峽谷齊名。我們先坐車來到一號平臺,這時,有位阿姨走過來告訴我們,剩下的路要自己走了,不能坐車了。

      一路上我們看到數(shù)也數(shù)不盡的山丘連綿起伏,山丘上長著滿山遍野的青草,一些牧羊人在上面放羊。

      不知不覺我們來到了二號平臺,但是再接下去的路就沒那么容易了,因為下面全是臺階,還有危險的幾乎垂直的梯子。

      我們來到了一條小溪邊,發(fā)現(xiàn)只能從兩邊的巖石上走,不然一不留神就會掉進溪水中變成名副其實的“落湯雞”.

      到達了三號平臺,前方出現(xiàn)了岔路,一條是棧道,,一條是天梯。我們選了棧道,因為天梯又稱“一線天”,顧名思義就是人從里面看到的天只有一條線那么寬,可見里面是多么的狹窄難走,而且我們也沒有作任何的準備,同行的`人還有的穿著拖鞋。棧道一開始還能勉強有路,但走著走著連路也沒有了,只有比我還高的草,我們只有更加小心地往前走。

      出了草地,來到了四號平臺,我們已口干舌躁了,可只剩一瓶水了,太陽又曬,我們一群人是頭昏眼花,累得雙腿發(fā)軟。,大家一人一口水挺過難關。

      終于到了山頂,放眼望去,這里的峽谷幽深,峰林奇特,大自然用鬼斧神工的創(chuàng)造力將五彩斑斕的山體鐫刻成一幅無與倫比,攝人心魄的山水畫。

      此時此刻,我全身的疲累一掃而光,這讓我領悟到了只有通過自己的努力才能有收獲!

    《讓》作文500字 篇4

      這樣的人,可能是你身邊熟悉的人,如你的同學、鄰居、親戚;也可能是陌生人,如路人、新聞報道中的人;也可能是某個具體的人,也可能是某一類人。但是我寫的這個人,他與我卻是那么的熟悉。他就是我的同胞兄弟老弟。

      老弟的長相,他人看了就過目不忘。他的長相那是一表人才,帥得不能再帥,鉆石般的眼睛,紅嘟嘟的嘴,漆黑的眉毛,帥氣的發(fā)型,再加上他那挺拔的身高以及時尚的裝扮,帥呆了。反正總而言之,我和他比,他比我?guī)浀囊凰俊?/p>

      一表人才的'老弟長得倒是挺好的,但是他非常調(diào)皮,他還有幾個怪怪的習慣。第一個怪習慣,那就是見誰打誰。說是見誰打誰可能也有點兒太夸張了,見誰打誰也就只不過是在我們家里的本事。其實他膽兒很小的,要是在外面他就不敢肆無忌憚了,有人若欺負他,我在的時候他還是敢還手的,反之,他就一溜煙跑回家告狀。

      第二個怪習慣,那就是我老弟那霸王龍的性格兒,如若有好吃的,不論多少,老弟會一溜煙去把好吃的都霸占了?赡芩擞X得他那是自私的表現(xiàn),但并非這樣,他是霸占了,但同時他會分享一些給我,只是經(jīng)由他的手他才覺得好。甚至有時候他的這種行為我反倒覺得很仗義,一下子把全部的吃的都拿來讓你吃,那個憨厚的樣子都會讓你覺得非吃不可。

      還有一點,他常常讓我非常感動,有時我惹得我媽不高興的時候,甚至我媽會動手的時候,這時候,我的英雄就會出現(xiàn)了,他就是那個英雄救美的帥氣小男孩兒。

      哎!有這么一個怪胎老弟,何嘗不是一種享受呢?我的老弟其實是塊寶呀。

    《讓》作文500字 篇5

      我們的學校,灑滿了愛的陽光,每天我們都在沐浴著這愛的陽光,健康地成長著。

      前段時間,社會上發(fā)生了一系列針對學生的慘案。為預防這些問題的發(fā)生,我們學校的'男老師每天從早上到放學都巡邏守護著我們。一些學生家長還放棄自己的生意自愿加入了義務護校隊,每天上學放學時按時到校為我們站崗維護秩序,讓我們安心地來校離校。上級領導為了提高我們的自我保護能力,特地邀請了警察叔叔、阿姨來校給我們做現(xiàn)場演習,場上他們一絲不茍、汗流滿面的情景深深地感動了我們。

      開家長會的時候,家長們覺得教室里只有兩臺電風扇太少了,估計有大部分同學吹不到會影響學習,于是便有一位家長就提出要買四臺電風扇給我們,另一位家長也說要安上窗簾,第二天他們就行動了,F(xiàn)在,當別班的老師到我們班的教室里都會說:“好涼快呀!”我想這就是家長對我們的關愛,我心中暗暗下定決心,要繼續(xù)努力學習,爭取更好的成績回報社會對我們的關愛,長大后也做個對社會有益的人。

      社會關心我們,家長關心我們,老師更關心我們。有一次,黎老師生病了,那天她本來可以在家休息的,但一直擔心我們的學習因此落下,放心不下我們的她又趕緊過來給我們上課了。平時她都是站著給我們講課的,那次她坐著講話都還是很吃力,但她硬是把課都上完上好了。

      我們同學之間,也有很多團結(jié)友愛的事。有一次,羅海涵同學生病發(fā)燒了,黃方薈同學急忙拉著她的手說:“我陪你去校醫(yī)室檢查一下吧,然后我再陪你到辦公室給你家打電話!笔潞螅蠋熀土_海涵的爸爸媽媽都一致稱贊我們同學有愛心哩!

      瞧,我們學校的陽光的確不賴吧!

    《讓》作文500字 篇6

      一生中,我們會遇到很多人。有的人讓我尊敬,有的人讓我疑惑,有的人讓我難忘。今天,我就要說說那個讓我尊敬的人。

      在剛開學的時候,我第一次走進初中的教室,我看到一位女老師站在講臺上,看上去非常溫柔。這就是我的班主任老師——李老師。

      可是,在開學之后,我才知道李老師有多么嚴格。

      在下課時,李老師派專人負責記錄下課追跑打鬧,大聲喧嘩等不文明行為,只要被記上名字就要在教室后面罰站到下一節(jié)課上課。在上課時,值日班長會記載上課說話、起哄等違紀行為,力求每一次違紀精確到人,這樣嚴格的要求一開始的確讓我們苦不堪言,但這樣嚴格的制度也讓我們班迅速擺脫浮躁的風氣,走上了正軌。

      這是李老師嚴格的一面,也是我們經(jīng)常領會到的一面,但李老師還有另外一面,細致認真的一面。

      在平時的生活中,李老師總是能發(fā)現(xiàn)班級存在的問題,及時地修改、訂正班規(guī),讓我們班的班規(guī)更加完善。

      在每個月的月底,我們班還會出一份獨屬于我們班的班報,這在全年級都是獨一份的'。

      與別的班不同,我們班不止有值日班長和值日生,還有一大批的“班級公務員”。這都是李老師的主意。她力求讓我們班每個人都有事做。

      這些與別的班不同的地方,無不體現(xiàn)著李老師的細心和認真。正是在李老師的努力下,我們班才能蒸蒸日上,越來越強大。

      李老師就是那個讓我尊敬的人。

    《讓》作文500字 篇7

      嬉戲過了兒童時代,漫步過了少年時光,迎接我們的是一個新的名詞——青少年,它是我們一個重要的過度段,它意味著我們將要成熟將要走向社會,許多青年人就因為在這個階段沒能把握住自己而前途迷茫。

      或許你曾頑強的戰(zhàn)勝過重重困難;或許你曾遇見困難就膽怯的退縮了;或許你曾因困難而停止前進,但這都已成為歷史,既然是歷史就讓我們將那一頁翻過去把!

      新的生活已經(jīng)來到我們要以新的面貌去面對現(xiàn)有的一切,堅決果斷的對困難說“不”字,毅然決然的`將困難拒之于門外。

      一次的失敗并不代表什么,可以讓別人認為那是自己的一次失誤,但如果你次次失敗那就有一些說不過去了,我相信在次次失敗中你一定得到了許多壓力,但受過壓力后你努力了嗎?與困難抵抗了嗎?定有一部分同學沒有去爭取下次的勝利,其實我就從沒爭取過,但事后確實很后悔,有一部分同學肯定想去努力但總是沒有毅力,總半途而廢,讓他人超過。

      朋友,我們一起思考一下吧!你有沒有覺的你努力的那會兒知識學的很扎實,很棒呢!與放棄那時比是不是強幾倍呢!答案當然時肯定的,呵呵!可我也是半途而廢的人,我明白很多道理但不知如何做的好,朋友!努力吧!然困難在我們眼前消失,你在努力時,有我們陪伴著你,困難不算什么我們自己就是強者,要讓困難低頭,永遠地向我們低頭,最后,我有一句座右銘與大家分享:“男兒不展風云志,空負天生八尺軀”

    《讓》作文500字 篇8

      我的家鄉(xiāng)永州正在進行品質(zhì)活力永州建設,創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市、森林城市、園林城市、交通管理模范城市、歷史文化名城以及全國文明城市的美好目標,作為永州人,就該從我做起,貢獻自己的一份力。

      我家就住在冷水灘河東濱江風光帶,自從創(chuàng)建活動以來,我們這一條源味街,一邊是滿街的特色飲食、小吃,另一邊則是美麗的湘江風光帶,環(huán)境非常優(yōu)美,是居家休閑的好地方。春天,孩子們在濱江廣場放風箏,各式各樣美麗的風箏滿天飛舞,覆蓋了整個廣場的上空。夏天,河水非常清澈,水質(zhì)很好,許多大人帶著孩子來到河邊游泳,清涼的河水抵消了夏日的炎熱,讓人感到神清氣爽。秋天,晚飯后,人們紛紛走出家門,來到河邊的小路上散步,邊走邊觀賞沿河兩岸的風景。冬天,河邊老爺爺和一些叔叔伯伯,井然有序地在岸邊放著一排排釣桿,樂呵呵的等著魚兒們上鉤?,我們永州的生活環(huán)境這么好,真不愧是全國排名的幸福城市!

      現(xiàn)在人們都有著文明環(huán)保的'思想,可是卻很少有人去付諸行動,很多惡習也難以改變,于是還是經(jīng)?梢钥吹接腥穗S地吐痰、亂扔垃圾、橫穿馬路、闖紅燈等等,這些行為嚴重的破壞了我們的生活環(huán)境,給城市的美好添上了一絲瑕疵。

      文明環(huán)保對一座城市來說是非常重要的,那么,我們該怎么做呢?我們應該:不亂扔垃圾,不隨地吐痰,不亂張貼涂寫,不損壞公物,講究公共衛(wèi)生,遵守交通規(guī)則,維護公共秩序,共同愛護我們的環(huán)境,建設美好家園,這樣才能讓我們生活的城市更加美好!

      創(chuàng)全國文明城市,建品質(zhì)活力永州,文明從我做起,從小事做起,當破壞環(huán)境的現(xiàn)象不再出現(xiàn),城市不再被污染,我們永州該會變得多么美好。

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