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《讀》作文500字【優(yōu)選9篇】
在日常的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的《讀》作文500字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
《讀》作文500字 篇1
今天上午第二節(jié)語文課,楊老師帶領我們學習了一則文言文《學弈》。這篇文章向我們講述了:弈秋是全國最擅長下棋的人,他教兩個學生下棋。其中有一個人是專心致志,只聽弈秋的教誨,而另一個人雖然也在聽,但他心里卻一直幻想著有只天鵝飛過,想用箭把它射下來。雖然兩個人在一起學,但是后者卻不及前者,是因為它的智商不如前一個人嗎?弈秋說:“不是這樣子的”。
第一個弟子與第二位弟子在學習上有著截然不同的態(tài)度。第一個是愛學,誨學不倦,而二弟子卻是“身在曹營心在漢”,雖然人還在卻腦子里幻想著能射下一只天鵝,像這樣三心二意的人,肯定是學不好的。
那么我們做人如果也是三心二意的話,那終究會一事無成。就像小時候看到的童話故事《小貓釣魚》一樣,小貓一開始就注意力分散,結(jié)果一條魚也沒釣上,最后聽了媽媽的勸導,專心致志,最終釣上了一條大魚。這則故事正是告訴我們,做事不能分心,不能三心二意,無論做什么只有專心地學,才能做出一番成績來,才能成為一個對社會有用的'人。
其實,每個人的智商都處于一個水平線上,那為什么我們學生的成績會有好有壞呢?就是因為大家對學習的看法不一樣,有人在認真學習,而有的人卻在偷懶,不寫作業(yè),這就是差別。每一個“名人”都是自己拼出來的,三心二意是不好的,有時一個分心,會使你終生后悔。
所以,我學完這篇文言文后,悟出了一個道理:做人千萬不能三心二意。
《讀》作文500字 篇2
課堂上我們會常用這樣一個環(huán)節(jié):請同學們想一想,在我們的生活中、在我們身邊有這樣的例子嗎?老師也常會這樣這樣預設:學生紛紛舉手,有聲有色地講著自己身邊發(fā)生的實例。在以往的課堂上,我的學生也確實如我所料,言他之所知?稍谏稀度f年牢》這一課時,卻經(jīng)歷了讓我尷尬又萬分痛心的一刻。
《萬年牢》一課主要讓學生懂得做人要認真、實在、講誠信,這樣才能贏得永久的好信譽。在課的結(jié)尾,我像大多課程設計一樣,向?qū)W生拓展了那樣一個問題。學生起初是沉默的,我又一次給了他們提示,膽子大一點的學生終于舉起了我希望看到的小手?伤腵答案卻令我大大吃驚:“老師,我身邊沒有萬年牢。我覺得我身邊的人大多不講信用!边@個學生好似打開了潘多拉魔盒,其他的小手爭先恐后地舉著,生怕我看不到。
他們沉默時,我是有些尷尬的?伤麄兊拇鸢竻s莫名刺痛了我的心。一個人的真誠與誠信在現(xiàn)如今竟已如此難尋了嗎?突然很為這些孩子們感到惋惜。在學校里,他們要學人性的真善美,要學“言必信,行必果”“與朋友交,言而有信”,可是出了校門,社會是否為他們做了“言必信,行必果。與朋友交,言而有信。”的良好示范了呢?一個價值觀尚未形成的孩子,受到的教育和看到的行為有如此大的反差,他的價值觀最終會是什么樣子的,我們不可想象。
社會需要誠信,孩子需要一個有誠信的社會。望我們每個人都靜下心來反思一下:人而無信,不知其可也。大車無倪,小車無軏,其何以行之哉?
《讀》作文500字 篇3
在這個星期里,我看了一部小說3叫《巴黎圣母院》,內(nèi)容異常精彩,非常吸引。
這篇小說是法國19世紀著名作家雨果所作,描寫了15世紀光怪的陸離巴黎生活,并表達了作者雨果的人道主義思想。
作者雨果在小說中用對比的手法刻畫出一群性格鮮明的人物形象,人物之間錯中復雜的矛盾和悲劇命運,讓人熱淚盈眶。
一組對比鮮明,令人觸目驚心的人物形象:吉卜賽少女愛斯梅拉達和敲鐘人卡西莫多。16歲的愛斯梅拉達美貌絕倫、純真善良、能歌善舞,她和她的那只聰明絕頂?shù)男∩窖蚴钦啃≌f中給人以無限遐想的浪漫亮點,是美麗和自由的化身,但在禁欲主義盛行的年代,這樣一朵鮮花般的生命卻在中世紀極端保守腐朽的教會勢力的摧殘下令人惋惜地隕滅。20歲的'卡西莫多外貌奇丑無比,但心靈
比誰都純潔,他守護著愛斯梅拉達,讓她遠離一切危險。但在強大的社會偏見和邪惡勢力面前,個人的力量實在是微不足道。他的丑陋使他在這個世界遭到無情的遺棄——先是親人的遺棄,然后是整個社會的遺棄。他們純真的心,畢露出其他人物的卑劣本質(zhì)。
同學們你看我們現(xiàn)在的生活多么美好,沒有解放以前的迂腐,沒有以前的黑暗,再也不是有錢人欺負窮人,而是個個平等的,希望你們珍惜眼前福,不要到白發(fā)蒼蒼才后悔。
《讀》作文500字 篇4
我們從小都跟父母生活在一起,離不開父母?墒牵粋人永遠都需要父母的幫助嗎?今天,我讀了一篇文章,終于領悟到了其中的奧秘。
這篇文章的名字叫《弓》,主要講的是主人公來自浙江的黑豆兒一天在北京一棟樓下彈棉花時,有幸認識了一位小提琴家,小提琴家知道了他父母雙亡,被伯父收養(yǎng),因伯母棄罵而想靠自己的力量生存下去。后來,因一次火災,人們幫助了他,小提琴家也為他做了許多事,最后,回鄉(xiāng)下時,他和小提琴家各要了對方的一把弓。
這篇文章中最讓我感動的是當?shù)赇伆l(fā)生火災時一個老爺爺要領黑豆兒去飯店吃飯,可到了飯店,黑豆兒早已跑掉了。“我要靠自己賺錢”這就是他跑了的原因。
讀了這篇文章,我仿佛看見了一個臉色枯黃,但又十分精神的黑豆兒。人,不能永遠靠他人的力量而生存。我最恨的就是那些在街上乞討的'年輕人。為什么不會靠自己的雙手去創(chuàng)造一片藍天呢?一個人一生中最重要的就是其貢獻和成就,倘若連這個都白白浪費了,那人活著又有什么意義呢?那些在食堂里辛辛苦苦工作的大哥哥,都是一邊掙錢,一邊讀書的。而我呢,卻在家里“衣來伸手,飯來張口”,一不高興還發(fā)脾氣,真是不應該呀!
這篇文章在令人感動之余時,也教會了我們:從小就要培養(yǎng)自己學會自理生活的習慣,這樣才能走到社會上獨立生存!
《讀》作文500字 篇5
一個矯健的身影,一個牙齒上沾滿血跡的身影,一個張著血盆大口的身影,一個殘忍地殺死了無數(shù)生命的身影,是什么?獅子!今天,它就要用它那張血盆大口為我們講述一個潸然淚下的故事(這個故事是獅子講的嗎?) 。
只是一次出差,在熱帶草原遇到了獅子,他們驚慌失措,試圖趕走這只猛獸,可是它毫不失興趣于他們,妻子開始脫水,死亡等待著她。但此刻,妻子沒有害怕,沒有畏懼,而是自己跑去當了獅子的美味,她用她的生命為丈夫鋪設了一條生命之路,以一命換一命,是多么偉大的精神!
劉火根老人27年帶著骨灰,沒離過身,這是一份怎樣的愛。
已經(jīng)愛到舍生忘我,以命換命的地步。有一句話說得好,“問世間情為何物”,這就是情,這就是愛!愛讓人的心靈迸發(fā)出巨大的力量,愛也可以讓平凡的人變得不平凡,愛……這個妻子是懂愛的,是無私的,她用自己的生命救了丈夫的生命,劉火根老人也是懂愛的,也是珍惜愛的.,他懂要珍惜妻子為他換來的生命,他懂妻子為什么讓他活下來,也只有他和他的妻子,才懂得愛的真諦!
愛,只不過是一個微不足道的字眼,它可以用于感情,也可以用于生活,愛可以只不過是你隨隨便便吐出的字,不是用實際行動去證明;愛,也可以是真真切切,十分真誠的筆畫,是用自己的所作所為去證實愛的價值。點點滴滴的小事是小愛,為家庭,為社會,為祖國、為世界做出的事情更是大愛。這是一種偉大的精神品質(zhì),是一種力量,是一個可以呼吁更多人一起去愛的口號……
是!正如文中所說:
“兇殘可以奪走生命,卻奪不走永恒的一個字:愛!”
《讀》作文500字 篇6
這個寒假我讀了我們學校自己出的作文集——《春筍作文集》,從中使我受益匪淺。這本作文集讓我游覽了美麗的自然風光;見識了同學們的創(chuàng)新精神;知道了伙伴們的童年是多么有趣;經(jīng)歷了許多筆友們兒時驚心動魄的事;目睹了朋友們遠大的理想;聽見了同齡人們內(nèi)心的求知欲;明白了他們心里的那份愛心;看見了大家對偉大母愛的贊美;想象到了好友們成功后的`喜悅;領略了他們失敗后自己悟出的道理;看出了同伴們是青菜蘿卜各有所好……總之,這本書讓我見識了、知道了、經(jīng)歷了、目睹了、讀懂了很多很多的東西。
這本作文集不僅讓我見識了那么多我從沒見過的東西,明白了那么多的道理,經(jīng)歷了那么多的奇事、趣事,而且還讓我學到了非常多的寫作方法。要寫好作文,就要多觀察,勇于探索,勤于思考。我寫作文就是不愿觀察,寫作文空口無憑,全靠想象,因此文章就顯得空洞、乏味,作文成績自然不是很好。記得有一次,老師叫我們寫一篇題目為《我最喜歡的一種植物》的作文,我拿著筆,看著本子,左思右想,抓耳撓腮,就是想不出來。哎,只怪我平時又不愿出去觀察,現(xiàn)在是火燒眉毛來不急了。可有什么辦法,老師布置的作業(yè)是非完成不可的,只有拿著筆亂寫一通。結(jié)果你猜怎么著,我把桃樹寫成是先長葉后開花了。老師看后明知故問,對我說:“你在什么地方看見桃樹是先長葉后開花的?”弄得我怪不好意思的。 日記
讀了這本作文集,此后我寫作文一定要多觀察,否則再寫出桃樹先長葉后開花,就只有自己找個地縫鉆進去了。
《讀》作文500字 篇7
我花了三個星期的時間讀完了《狗熊撿了個煙斗》這本書。
書中主要講了這樣一個故事:守林員為了戒煙,把煙斗和打火機、煙袋都扔進了森林,可不料這些東西被一只好奇而又有文化的狗熊撿到了。這只狗熊按照著打火機上的說明抽起煙來,原本健康的生活習慣完全改變了。它每天做的事就是躺在樹下悠悠地抽煙,即使身體不舒服了,知道抽煙的危害了還是控制不住煙癮。最后,冬眠時還不忘抽煙的狗熊被守林員捉住賣進了馬戲團。
抽煙并不好,狗熊從啄木鳥醫(yī)生那里已經(jīng)知道了,而且它的身體日漸消瘦,渾身沒有了力氣,天天早上就咳嗽。狗熊也扔過幾次煙斗,發(fā)誓要把煙戒掉,可是它戒了抽,抽了戒,最終還是抵抗不了香煙的'誘惑。文章寫的狗熊讓人讀來忍俊不禁,從狗熊的身上我看到了一個個活生生的人的形象。
我的爸爸以前也抽煙,而且抽的很兇,每天都要抽好幾盒。據(jù)爸爸自己說,他從十幾歲開始就學著抽煙,當時覺得抽煙是一件很好玩、很有魅力的事情。可自從結(jié)了婚,特別是有了我之后,他的抽煙的生涯就坎坷起來:每次抽煙,媽媽都會數(shù)落他。而且隨著年齡的增長,爸爸的身體有時也不舒服,醫(yī)生都建議他戒煙。在我和媽媽的勸說下,在全家的鼓勵和配合下,爸爸這兩年戒煙了。他愛上了吃水果、喝茶,媽媽也變著花樣地給他買,每天晚上我們?nèi)疫會去跑一會兒步。爸爸的身體越來越棒,用媽媽的話說“健健康康的多活幾年,老了多享享兒孫的!。我的爸爸可比狗熊強多了!
吸煙有害健康,希望大家都不要吸煙,健健康康地享受生活。
《讀》作文500字 篇8
“宋媽臨回她的老家的時候說:‘英子,你大了,可不能跟弟弟再吵嘴!他還小’;蘭姨娘跟著那個四眼狗上馬車的時候說:‘英子,你大了,可不能招你媽媽生氣了’;蹲在草地里的那個人說:‘等到你小學畢業(yè)了,長大了,我們看海去’。這些人都隨著我長大沒了影子了,是跟著我失去的童年一塊兒失去了嗎?”
幾年前英子結(jié)識了兩個好朋友妞兒和秀貞,只記得一個雨橫風狂的下午,秀貞帶著妞兒乘著洋車離開了英子。
到了新家,英子又在草叢中認識了一位陌生人,他們約定好要一起去看海,可在一天放學后,英子在人群中看到他被人抓走了,人們口中直喊著:“抓到小偷了!”
不久后,蘭姨娘來到英子家,可幾個月后,她與德先叔坐上了馬車,英子站在門口看著馬車漸漸遠去。
花開花落,三年過去了,一個寒冷的冬天,伴隨英子多年的`宋媽騎著驢兒遠去。驢脖子上的鈴鐺響得真好聽。
又一年花落,英子的爸爸住院了,在趕往醫(yī)院的途中,英子得知父親去世的消息,頓時放聲大哭。是的,最愛她的人也在那一天離她而去了。
現(xiàn)在英子已經(jīng)小學畢業(yè)了,可她能與秀貞再會一次面嗎?能陪陌生人一起看海嗎?能在茫茫人群中找到蘭姨娘嗎?能等到宋媽帶著新娃娃再回到家中嗎?能和父親做最后一次道別嗎?
英子長大的過程,似乎就是不斷地與他人分別的過程。
《邊城》中的翠翠也有過這樣的經(jīng)歷:她從無憂無慮的小女孩到守著渡船的懂事的小姑娘,期間也經(jīng)歷了一次次的離別。天保行船到茨灘遇難,儺送坐船下桃源遠走他鄉(xiāng),爺爺在一個雨夜與世長辭……
每一次別離都是成長。
“有時候我們的命運就像冬天里的一株果樹,誰會相信那些樹枝還會變綠開花呢?但我們知道我們抱著希望!
《讀》作文500字 篇9
今天,我讀了《愛迪生》,當我合上這本書后,眼前不時地出現(xiàn)愛迪生刻苦鉆研時的情景,令我感受頗深。
愛迪生,美國發(fā)明家,于1847年2月誕生在美國俄亥俄州米蘭市的一個農(nóng)民家庭。愛迪生從小愛提問題,什么事都喜歡刨根問底,父母親常被他問得張口結(jié)舌。由于家境的貧困,愛迪生只上過三個月的小學。有一次,一個心hei手辣的壞家伙打了他一個耳光,打壞了他的耳朵。從此,愛迪生的耳朵聾了?伤⒉换倚模炭嘧詫W,獲得了豐富的.知識。
愛迪生長大后,集中精力搞發(fā)明。他一生在電影、礦業(yè)、化工等方面的發(fā)明1000多種。愛迪生研究的白熾燈,使千家萬戶用上了電燈。他還先后發(fā)明了留聲機、炭粒話筒、電影放映機等。雖然耳聾了,可愛迪生并沒有倒下,仍然專心致志地做著。在燈絲的選村上,愛迪生費盡心思,先后嘗試了約1600多種制作燈絲的材料。一次又一次的實驗,一次又一次的失敗……可他并不因此而絕望,而是更加努力地做……
愛迪生在研究電燈上的這種鍥而不舍的精神,不正是我們要學習的嗎?遇到很難的題目,動不動就去問家長,問同學 ;碰到有困難的事輕易的放棄,遭到一點挫折就倒下。如果這些事情發(fā)生在愛迪生身上他會怎么做?會輕易地去問別人嗎?會放棄嗎?會倒下嗎?不,不會的。他肯定會獨立思考,獨立完成,決不依賴別人。他一定會把這件事做到底,哪怕再苦再累,他也決不罷休,克服所有困難,繼續(xù)前進。
我的人生目標是能夠?qū)θ祟惿鐣龀鲐暙I,為了這個目標,首先要有毅力,學問,學問,要學,要問。愛迪生的這種勤奮學習,刻苦鉆研,決不倔服的精神時刻激勵著我勇往直前。