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(優(yōu)秀)一堂的課作文500字
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編幫大家整理的一堂的課作文500字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一堂的課作文500字 篇1
唉，就差那么一題!做對(duì)了不就不用遭這份兒罪了嗎?哎呀，我真是太傻了，早知有今日，何必當(dāng)初呢?哼，氣死本小姐了!
第一單元的數(shù)學(xué)考試中，我絞盡腦汁，終于做出了一道讓所有人難以破解的難題，卻因?yàn)橐粋�(gè)疏忽，粗心大意，做錯(cuò)了另一道簡(jiǎn)單至極的題目，只考了97分。完嘍，回家要過(guò)“光棍節(jié)”嘍!
放學(xué)后，我神情蔫蔫地回到家，老爸就像早知道我沒(méi)考好似的，早早地回家，拿了本書，愜意地躺在沙發(fā)上，等待著“伺候”我了。
“咋樣?多少分?”爸爸可真是我肚子里的蛔蟲，什么事都瞞不住他。
“97�！蔽也荒蜔┑鼗卮穑统鲈嚲磉f給他。
“什么?”老爸一看分?jǐn)?shù)，大發(fā)雷霆，一下子把我拉到身邊，開始上他的“思想政治課”：“這道題有……幾種解決方案，可以……也可以……，要注意……，聽到了沒(méi)有?”你別看就這么一小會(huì)兒，我真是度日如年呀，爸爸的.長(zhǎng)篇大論堪比思想政治課，比啰嗦的唐僧還要啰嗦!我都快聽睡著了。唉，早知道會(huì)考成這樣，當(dāng)初我真應(yīng)該仔細(xì)檢查，哪還會(huì)有什么錯(cuò)誤呢?不就考到100分了嗎?不就不用呆站在這里，聽老爸漫長(zhǎng)的思想工作課了嗎?唉，我真是悔不當(dāng)初呀。
還有，早知道我就不告訴水老師這件事了，被逼無(wú)奈，我只好把這件令人后悔的事寫了下來(lái)。哼!
一堂的課作文500字 篇2
秋風(fēng)送爽，流年似水，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)步入初二的分水嶺，初一的淘氣也該收回去啦，也該好好認(rèn)真一把了。
“上課”、“起立”隨著整齊的聲音映入耳簾，。今天是開學(xué)第一課，同學(xué)們一個(gè)個(gè)精神飽滿，洋溢著青春的熱情，又回歸到了那個(gè)熟悉的課堂，葛老師臉上洋溢著花一樣的笑容，是��！兩個(gè)月不見真是甚是想念，。“同學(xué)們，需要把玩的心思收回來(lái)回歸課堂了，歡迎回來(lái)。！”我們都若有所思。當(dāng)葛老師要查作業(yè)時(shí)，寫完的放右邊，沒(méi)寫完的放左邊，很多同學(xué)都露出不堪的臉色（膽戰(zhàn)心驚），肯定又是暑假玩嗨了，作業(yè)都沒(méi)寫完。葛老師一眼就可以看出我們的小心思，哈哈哈……不愧是“自家人”。
步入初二，不能再像初一一樣了，一定要認(rèn)真對(duì)待，因?yàn)橐徊恍⌒模ㄎ覀兊某煽?jī)）可能就會(huì)掉（下滑得）的特別嚴(yán)重，也相當(dāng)于是一個(gè)重新的開始吧，忘掉之前的不好，從頭來(lái)過(guò)。也是（我們總是）感慨到時(shí)間過(guò)得很快，好像一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了，是啊，！人們總以為得過(guò)且過(guò)，可想而知未來(lái)又會(huì)是怎樣，？忙碌的人們奔波在各行各業(yè)，現(xiàn)在的'努力也是為了以后更好的生活，；擁抱彩虹，才能更好勇敢的向前沖，坎坎坷坷一路雖不容易，（但終會(huì)苦盡甘來(lái)的！）苦盡甘來(lái)一定會(huì)的吧！，
在學(xué)校，不僅是在知識(shí)的海洋，也是學(xué)習(xí)處理人際交往和相處的過(guò)程（地方），。從幼稚天真的小單純變到懂事知趣，青春是一點(diǎn)點(diǎn)變化的過(guò)程，也是羞澀美好的，誰(shuí)都會(huì)在天真的年紀(jì)而泛濫悸動(dòng)叭，等到長(zhǎng)大以后會(huì)發(fā)現(xiàn)那將會(huì)是永遠(yuǎn)也回不去的一種感覺叭，。大人的世界，小孩子永遠(yuǎn)捉摸不透，可能是因?yàn)樾『⒆幽侵赡鄣哪橗嬕膊粫?huì)顧慮重重，何嘗而不天天開心呢？
時(shí)間錯(cuò)過(guò)不會(huì)再來(lái)，想要擁抱你卻不在，枯葉埋藏了許多歲月記憶而隨風(fēng)飄向遠(yuǎn)方。
一堂的課作文500字 篇3
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”
——題記
大自然的一切，都是我們的老師，它會(huì)教會(huì)我們一些做人的道理，小草，它很平凡，但很自強(qiáng)，它又頑強(qiáng)的生命力，像詩(shī)中寫的，“風(fēng)吹草不折，弱極而生剛”一樣。
一個(gè)天氣陰沉的星期五，我前腳剛邁進(jìn)家門，只見一道閃電劃破萬(wàn)里長(zhǎng)空，接著就是傾盆大雨，過(guò)了好一段時(shí)間，我下樓一看，小草被雨水打的東倒西歪，有的身子貼在地上明顯的很是狼狽，有的彎腰蛇背，很不精神，可是過(guò)了一天，奇跡發(fā)生了，剛才已經(jīng)爬下的小草，現(xiàn)在又恢復(fù)了原樣——挺直了腰桿，似乎神氣的`在對(duì)路人說(shuō)，“你們看，我們小草的生命力多頑強(qiáng)，吹不倒我們，！“說(shuō)這話時(shí)，盡管小草臉上還帶著晶瑩的露珠，小草雖然很平凡，渺小，但它用堅(jiān)韌不拔而得來(lái)的力量！小草，不管是雷電擊，不管狂風(fēng)暴雨，不管嚴(yán)寒酷暑，它都毫無(wú)畏懼，這一切，都是信念的力量，小草渴望生命，渴望生存，于是又站了起來(lái)，還閃耀著兩點(diǎn)，頑強(qiáng)不屈的精神，小草雖然沒(méi)有蒼天大樹一樣挺拔，但它的精神已蓋過(guò)了這一切。
小草，給我上了一堂課，你雖然弱小，但你永遠(yuǎn)那么堅(jiān)強(qiáng)，你帶給人們的是舒暢，愜意，我們要學(xué)習(xí)小草那種高尚的品質(zhì)，鍥而不舍的精神，收到什么挫折，都要像小草一樣堅(jiān)強(qiáng)勇敢。
一堂的課作文500字 篇4
我始終不能忘懷記憶中的那片天空。灰沉沉的，仿佛下一刻就會(huì)無(wú)情地灑下傾盆大雨。就在那天，在那片天空下，我上了15年來(lái)中最特殊的一堂課。
那天，我從補(bǔ)習(xí)班出來(lái)，看到天空一片陰沉，快下雨了，于是決定早點(diǎn)回家，免得淋雨感冒。我走在回家的路上，馬路上車水馬龍，人來(lái)人往。走著走著，我發(fā)現(xiàn)一家超市的屋檐下坐著一位滿頭銀發(fā)的老奶奶，她的面前鋪著一個(gè)大塑料袋，上面零星地?cái)[著一些蘋果，等著路人購(gòu)買。然而，好像沒(méi)有多少人給予她多余的目光。我越過(guò)了她，走了幾步，想了想，又走了回來(lái)。
我走到老奶奶的面前站住，問(wèn)：“奶奶，這些蘋果怎么賣��？”“一個(gè)一塊錢�！笨粗芰洗系哪�6個(gè)蘋果，我的憐憫之心油然而生，“奶奶，這些蘋果我全要了�！蔽覐腻X包里拿出10元錢遞給了老奶奶。誰(shuí)知，我說(shuō)全要了之后，老奶奶一瞬間生氣了，把那些蘋果都收了回去，還把頭轉(zhuǎn)到另一邊不再理我。
我有點(diǎn)不明所以，同時(shí)感到很委屈。我想幫助老奶奶，結(jié)果她竟不領(lǐng)情。為什么��？
我把心里的疑問(wèn)對(duì)老奶奶說(shuō)了。老奶奶正色道：“我感覺到了，你在可憐我�！甭曇敉嘎冻鲆还蓯瀽灢粯�(lè)。
看著她轉(zhuǎn)過(guò)頭不說(shuō)話的模樣，我突然明白了一件事：我不該那么“幫”她。因?yàn)槲易砸詾槭堑膸椭畋粠椭娜烁械绞芰宋耆�，這比不幫她還令她難受。
那天，我只買了兩個(gè)蘋果。我還沒(méi)到家，天空就飄起了毛毛細(xì)雨。雨滴打在我的.身上，微涼。
那位老奶奶給我上了一堂特殊的課，一堂讓我受益終生的課。
一堂的課作文500字 篇5
在我的小學(xué)讀書生涯中我曾經(jīng)遇到過(guò)許多的老師，都有嚴(yán)肅的，還有幽默的，并都還有活潑開朗的，但另外印象最深的是許老師，他也曾指教導(dǎo)了我們3年，但所以我對(duì)她他印象深刻。
記得，在考完試的那一天，他買了許多零食，有吃的喝的帶給我們，為我們解除勞累。我們?nèi)喈?dāng)時(shí)都很驚訝，這么嚴(yán)肅古板的.老師，為什么會(huì)突然給我們買零食和吃的？難道是鴻門宴？誰(shuí)都不知道，但只有老師心里最清楚。老師讓組長(zhǎng)一個(gè)一個(gè)發(fā)下去，我們內(nèi)心很激動(dòng)，發(fā)完了之后，老師對(duì)我們講了一句話，讓我們?nèi)珗?chǎng)都淚奔：同學(xué)們，今天是最后一節(jié)課，你們有什么想說(shuō)的就說(shuō)吧。！
在老師拿東西，這一期間，我們讓我們的語(yǔ)文課代表在黑板上寫下了：親愛的老師，謝謝你奉獻(xiàn)了你的青春來(lái)教育我們，我們好像是一棵小樹被你灌溉成一棵茂盛的大叔樹，如今，你即將要離我們而去，但我們時(shí)時(shí)會(huì)想念您，六2班的同學(xué)們。老師回來(lái)之后看到我們情況都不對(duì)，隨后問(wèn)了班長(zhǎng)我們?cè)趺戳�，但班長(zhǎng)也早已經(jīng)眼淚打濕了眼眶。老師轉(zhuǎn)頭看向黑板，很久很久很久……轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)笑著對(duì)我們說(shuō)：“都怎么了，沒(méi)這必要啊，以后常回來(lái)看看吧！”說(shuō)完老師跑了出去，我們心里都有數(shù)，老師去干嘛了，但我們都不說(shuō)，都很安靜，好像全世界都安靜了，外邊的鳥兒也不叫了。我細(xì)細(xì)觀察了下，全班好像都在哭，就像剛進(jìn)幼兒園的小朋友一樣即將要離開爸媽，但我們不一樣，我們是即將要離開一個(gè)陪伴我們?nèi)甑睦蠋煟睦镉蟹N說(shuō)不出的感覺，很難受和難受。以前總想著，總有一天要徹底離開這個(gè)學(xué)校，早日離開老師，但現(xiàn)在我們要走了，但內(nèi)心不讓我們離開，那天很悲哀，很傷心。
“這一節(jié)特殊的課”它告訴了我，有些東西不要失去了才懂得珍惜。
一堂的課作文500字 篇6
記得那天下午，教室響起了“叮鈴鈴”上課鈴聲，同學(xué)們安靜地坐在自己的位置上等待鐘老師來(lái)上課。這時(shí)，鐘老師笑瞇瞇地走進(jìn)了教室，我想他今天又要給我們講一些有趣的知識(shí)了。
果然我沒(méi)有猜錯(cuò)，鐘老師一進(jìn)來(lái)，就對(duì)我們說(shuō)：“我們今天不上語(yǔ)文，我們要學(xué)一些有趣的知識(shí)�！闭f(shuō)完，同學(xué)們就歡呼起來(lái)�！拔疫�沒(méi)說(shuō)完呢，我們今天要學(xué)的知識(shí)是有關(guān)筆畫筆順的。”鐘老師補(bǔ)充道。這時(shí)，原本高興的我們頓時(shí)嘆了口氣，有人還小聲地說(shuō)：“鐘老師可真掃興�！薄岸几銈冎v先別說(shuō)話。今天我會(huì)進(jìn)行一場(chǎng)有獎(jiǎng)競(jìng)猜�！边@下同學(xué)們就像剛澆過(guò)水的.花兒一樣，打起了精神。
“有獎(jiǎng)競(jìng)猜”開始了，鐘老師開始提問(wèn)題。問(wèn)的問(wèn)題大多和筆畫有關(guān)系。像“車”的第三筆是什么？“每”的第五筆是橫還是點(diǎn)……答對(duì)的人歡呼雀躍，答錯(cuò)的人唉聲嘆氣。不過(guò)鐘老師有一點(diǎn)很讓人摸不著頭腦，你答對(duì)了他恭喜你，你答錯(cuò)了他也恭喜你。真是一個(gè)有趣的老師啊。
這堂課，鐘老師給我們講的“卅”讓我特別難忘。當(dāng)鐘老師在說(shuō)“卅”這個(gè)字時(shí)，老師問(wèn)我們：“誰(shuí)知道這個(gè)字怎么讀？”結(jié)果所有同學(xué)絞盡腦汁也沒(méi)想出怎么讀。結(jié)果鐘老師說(shuō)：“我也不知道，回去查吧�！蓖瑫r(shí)又補(bǔ)了一句：“這個(gè)字有三個(gè)讀音，’回’、’去’、’查’�！辩娎蠋煹倪@句幽默風(fēng)趣的玩笑話，引得全班同學(xué)都捧腹大笑。
美好的時(shí)光總是短暫的，很快下課鈴聲就響了。這堂有趣的課也在歡樂(lè)的氣氛中結(jié)束了。真希望以后能多上幾節(jié)這樣的課。
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