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    伴我同行作文500字

    時間:2023-08-12 16:38:14 500字作文 我要投稿
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    伴我同行作文500字集合【7篇】

      在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的伴我同行作文500字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    伴我同行作文500字集合【7篇】

    伴我同行作文500字 篇1

      中華文化博大精深,其精髓之一就是國學經(jīng)典。自從學校開展誦讀國學經(jīng)典的活動后,國學經(jīng)典就深深地吸引了我,其中有一些句子讓我深有感悟。

      “知之為知之,不知為不知,是知也!币馑际侵赖臑橹溃恢赖臑椴恢,不要弄虛作假。

      以前,我對學習似懂非懂,不求甚解,用一句“無所謂”來應(yīng)付。自從我知道了孔子說的“知之為知之,不知為不知,是知也”之后,我端正了學習態(tài)度,學習成績也提高了不少。

      有一次,我在家里正做著媽媽布置的家庭作業(yè)。同學來找我玩,我一高興,就把作業(yè)拋到腦后。到了晚上,媽媽來檢查,發(fā)現(xiàn)我沒有做作業(yè),媽媽彎彎的眉毛立刻皺了起來,兇巴巴地對我說:“你怎么不完成我布置的作業(yè)呢?你這是對學習的`不重視!蔽乙宦,嘟起嘴,大聲對媽媽說:“不就是沒有完成一次家庭作業(yè)嘛,至于搞得這么嚴肅嗎?好像我天天沒有完成作業(yè)似的!眿寢屢宦牐瑲獾醚蹨I都要掉下來了。這時,我想起了《弟子規(guī)》里的一句話:“父母教,須敬聽。父母責,須順承!蔽荫R上跟媽媽說了對不起,媽媽也原諒了我。從那以后,我再也不敢在父母面前強詞奪理了。

      國學經(jīng)典里蘊含著智慧和道理。它就像一位偱偱善誘的教師,又像是一位善良、正直、寬容的友人。它就像一塊鏡子,能讓我看到自己的做法是否正確。它能教導(dǎo)我各種各樣的道理,讓我做一位品學兼優(yōu)的好學生。

    伴我同行作文500字 篇2

      從小,我就有許多愛好,比如:網(wǎng)球,足球,乒乓球,吹樂器的的一些愛好。但從小一直伴隨我長大的只有一個愛好——打乒乓球。

      在學會打乒乓球這段時間也是很苦的。這天下午,我走在回家的路上,聽見有幾個路人在談?wù)撈古仪,說乒乓球能健身,也是一項運動,一聽到這里我當時就想,回家之后一定要跟媽媽說我要學乒乓球這件事,邊想邊走,想:乒乓球拍肯定特貴,這回媽媽肯定不給買了!走到家門口我種種的推開家門,匆匆的走向屋子,可剛走到門口的時候媽媽就問我怎么啦?

      我結(jié)結(jié)巴巴地說:“沒,沒什么?”我走進屋輕輕的關(guān)上了門,隨后媽媽也進來了,問我:“你是不是又有什么別的新愛好了。”我說是,想學乒乓球,但是沒錢買。數(shù)日媽媽給我買了一個好拍子。剛開始學得幾天,我學得特別認真,也學得特別快。剛學了幾個星期我就會打了。回了之后,我就有點不想學了,認為天底下只有我最厲害,想跟別人比式一下,可是媽媽說:“你還要多學一學現(xiàn)在還不能比!

      可是我不但沒聽媽媽的話還非要比,終于有一天,媽媽帶我去一個公園,隨便找了一個乒乓球桌上,搭好網(wǎng)子,等人來,不一會兒來了一自稱“不會打”的人。這么一聽,我臉上可笑開了花,開始即求我們的`實力都差不多,突然,他喊了一句:“!痹蹅兇虮荣惏,干這么打也沒意思。

      比賽打完了,讓我大吃一驚的是,我全部都輸了,一局都沒贏,從那次經(jīng)歷以后我就一直在努力的學,從來就沒有驕傲過一點,到現(xiàn)在我已經(jīng)學有一番成就了,還要繼續(xù)努力。我認為學習乒乓球別不難,困難的是堅持下來,我相信,乒乓球以后也一樣會伴我同行。

    伴我同行作文500字 篇3

      我家可真算是個“書香門第”了。爺爺是一個文人,琴棋書畫,樣樣精通。爸爸也是文人,還是(初中語文)老師呢!所以,家里的書就數(shù)不勝數(shù)了。

      每個人家里都有藏書,但也沒我家這么“過分”吧!餐桌上,茶幾上,沙發(fā)上,甚至衛(wèi)生間里也到處是書。書柜中,更不用說了,更是塞滿了書?梢哉f,我,是于書海中出生的。

      爸爸經(jīng)常捧著書,如《論語》,《窮爸爸富爸爸》之類的教育書。有時,從書上讀到什么好內(nèi)容,他會把我叫來一起探討,研究。富(腹)有詩書氣自華,所以,我從小就沉浸在書中,甚至不能自拔。期中考試前一周,有一天晚上我背書背不出來,忽然感到自己很沒用,眼淚就下來了。也許是壓力吧!也許是自己懦弱吧!淚水止也止不住了。爸爸打電話來,說:“想想你看的書吧!哪一本不是精雕細琢的?哪一本不追尋著完美主義,抗住壓力吧!”聽了這話,我坐下來看看閑書,減減壓。用指尖摩擦書頁,心情平靜下來了。我放下書,繼續(xù)攻讀課本。

      雖然現(xiàn)在電子版的書已經(jīng)普及了,但紙質(zhì)書籍還是一本本地填入書柜。我想這不僅是因為有些人念舊,有些人不適應(yīng)電子書,更多的在于紙質(zhì)書籍才真正有靈魂,靈魂的接觸在于指尖與書頁的接觸上。而電子書即使有靈魂,也是被禁錮于冷冰冰的機器當中,不得解脫。看書,要明白書的真諦,讀懂書的'靈魂,而不是只讀懂字。要明白,讀懂字是看字,讀懂靈魂才叫看書。

      書,給人以無限靈感;書,是知識的載體;書,是一塊樂土。人類若無書,我若無書,渴望知識的靈魂就無寄托,無依靠了。

    伴我同行作文500字 篇4

      說起書,我有很多很多的話要講:在我們看來,書就像一盞明燈,照亮著我走向知識的道路。

      聽說,錢鐘書先生在一歲抓周時,爬過了很多東西,最后抓住了一本書,便取名為鐘書。其實,我也是一個很愛看書的人。我第一次讀的書,是一本又一本的圖畫書。雖然這些書里也有字,但我更喜歡書中一張張精美的圖畫。兒時的我覺得,那些圖片多么神奇,多么美好。

      其實,我自己獨立看完的第一本書是《小王子》,這本書我不是那么順利讀完的,而是磕磕絆絆。這本書中的人物我記得不是很清楚,讓我記憶最深刻的是這本書的主人公:小王子。小王子將自己寶貴的藍眼睛給了別人,從此以后,小王子還是快快樂樂,無憂無慮?赐赀@本書后,就被小王子的純真、善良的心靈所震撼。我決定,也要做一個像小王子一樣善良的人。

      在三、四年級時,我的識字量大增,我也看了很多書,越來越愛看書了。每次我看書,都會準備一支黑筆,一本字典,兩只不同顏色的熒光筆。每次都會寫批注,找好詞好句。

      我在看楊紅櫻的《小白的.選擇》時,是吃飯時看、上廁所看,甚至是晚上拿著手電筒躲在衣柜里看?戳诉@本書以后,我感受到了,只有我們尊重別人,對別人好,別人才會對我們好。

      在我讀過的這么多書里,讓我最難以忘記的是這兩本書:《藍色的兔耳朵草》和《俗世奇人》。《藍色的兔耳朵草》讓我感受到了愛的力量是偉大的,而且愛是相互的!端资榔嫒恕纷屛议_闊了視野,讓我了解到我們中國的奇人。

      現(xiàn)在,我看書的時間越來越少了,但我和書之間的故事,卻很多很多……

    伴我同行作文500字 篇5

      父愛猶如大山,時時刻刻的在身邊保護著我。讓我在學習的路上暢通無阻,無憂無慮。母愛猶如陽光,在沮喪時安慰我,驕傲時提醒我,讓我在生活上沒有擔憂……

      與母親不同的是,父親在我的心目中有著不一樣的位置。他就像是一只大手……

      有時,他壓得我喘不過氣來。記得小時侯,因為不聽話,就不愿去幼兒園上課。他十分氣憤,甚至對我動起了手來,將我打得青一塊紫一塊的'。

      連續(xù)兩天,我埋怨起了父親,甚至對他有點兒憎恨。直到現(xiàn)在,回想起來,我真的好傻。那雙大手不正是用打而象征著愛嗎?

      九歲那年,我有一次高燒不退。正巧,媽媽剛好去了廈門度假。是爸爸擔起了媽媽的責任。

      他一遍一遍的用冷毛巾擦拭著我的額頭。又一遍一遍的用他的大手感覺著我額頭的溫度。那雙大手不又象征著愛嗎?

      直到現(xiàn)在,回想起來,無論多么嚴厲的父親,他們都會有像母親一樣和藹可親的一面。因為在他們心中也充滿著濃濃的愛!到處都洋溢著愛的芳香。

      現(xiàn)在,父親已不再打我。他更多的是教導(dǎo)。做錯事后,他給我指明方向,讓我重新起航。用他那大手與我擊掌,示意我要改正。生活上受挫折后,他為我指明目標,讓我重新振作。用他那大手扶我一把,示意我不要灰心?荚嚥焕硐霑r,他和我一起找明錯誤原因。用他那大手撫摸我的頭,示意我要加油……

      十四年了,父親已陪我同行了十四年。他用他那雙大手為我闡述了什么是愛。他用他的大手積攢了十四年的愛。這份愛以積成了一條小河。這條小河在我的心中流淌,讓我時時刻刻都感受到了愛的存在!

      父親的大手伴我同行,好溫暖,好溫暖……

    伴我同行作文500字 篇6

      客廳里,一抹穩(wěn)重的黑色依然如故。那是一架鋼琴,陪伴了我九年的鋼琴。我走到它身邊,掀開琴蓋,黑白交錯的琴鍵仍是明凈而清晰。雙手擺上琴鍵,一串靈動的音符傾瀉出來。似在夢里,讓我眩暈,我醉了……

      小時候,尚不諳世事,那琴便擺于客廳,不知為何,年幼的我立刻在心里涌起一股莫名的感覺,仿佛是冥冥之中安排好的。跟隨著鋼琴老師,我的琴技逐漸成熟起來。小學尚未畢業(yè),便通過了鋼琴十級考試。其實,對于我來說,鋼琴并不是僅僅給予我優(yōu)美的旋律,它早與我融為一體,它給予了我許多——

      它給予我自信與勇氣。記得那年的.鋼琴表演,我還是一個膽怯的小女孩。我緊緊地抱著芭比娃娃,怎么也不敢進入表演大廳。可是,當看到鋼琴靜靜地佇立在那兒,我便情不自禁地走向了它,熟練地彈奏起來,沉醉于自己的世界中?梢哉f,是鋼琴給了我勇氣,倔強而勇敢地走入自信的軌道,獲得了全新的蛻變與重生。自那以后,我變得落落大方起來,用琴聲與甜美的笑容征服了許多評委,勇敢而自信地翱翔在湛藍的天空。

      它還給予了我寬容與淡定。小學時,與一個好朋友鬧別扭。我賭氣跑回家中,彈起鋼琴,在優(yōu)雅的琴聲中,我猛然醒悟:不就是她弄丟了我一支鋼筆嗎,鋼筆有好多,丟了可以再買,可友誼呢?隨即,我立刻跑到她家真誠地伸出了手,她反而不好意思起來,送給我一支鋼筆。鋼琴讓我挽回了寶貴的友誼。鋼琴凈化了我的內(nèi)心,讓我心如止水,從從容容,不慌不忙地看這個世間花開花落,風起云涌。

      琴聲停了,琴蓋映出了我甜美的笑容,映出了我明媚的青春。我心中將永遠珍存一片土地,那上面有我最心愛的鋼琴。

    伴我同行作文500字 篇7

      轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)活過多少春秋,我們就像一條條小船一般在大海中隨著狂風暴雨而漂泊,而大海,卻望也望不到邊。如果讓你獨自一人出海航行,你會帶上什么呢?一本地圖冊,一塊指南針,還是幾本書。如果是我,我肯定會毫不猶豫地選擇幾本書。

      小時候,我每長牙就感冒發(fā)燒,媽媽只好抱著我在屋子里走了一圈又一圈,可是我卻似乎不領(lǐng)情,吵著鬧著哭個不停,媽媽真是又氣又急,于是,索性抱著我坐在床邊,念唐詩宋詞給我聽,我居然奇跡般地睡著了。那時,是我與書的初識。

      再大一點,我總是抱著那一張張拼音卡片咿咿呀呀地學著,那個時候,我總被別人視為同齡孩子中的異類。

      在上幼兒園時,我就認識了漢語拼音,能拼出個字了,于是,我便拿來那本注有拼音的《唐詩宋詞》,學著電視里的'人兒搖頭晃腦地讀了起來,試著感受詩人當時的心境,感情,那實在讓我愉悅,讓我感覺自己就像干旱的土地,迎來了久違的雨水,滋潤了我的心田。

      到上了小學,我就開始閱讀四大名著及其他書籍,為人物的悲慘故事而欣然淚下,為美好的結(jié)局而手舞足蹈,這使我像在知識的海洋里盡情遨游,讓我的身心得到滿足。

      直到現(xiàn)在,我仍然在書中汲取更多的知識,我一有空,就老往附近的書店跑,蹲在一個不起眼的角落里,安靜地看會兒書,或放學回家就往書房鉆,潛進知識的海洋,去捕獲一條條知識的小魚兒。

      至今,我依舊在我的那條小船上,在望不可及的海中漂流,還有那位“好友”,書伴我同行。

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