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難忘的的一天作文500字通用（3篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的難忘的的一天作文500字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
難忘的的一天作文500字 篇1
10月16日，天高云淡，秋高氣爽，我們迎來了一年一度的秋季研學(xué)活動！
當(dāng)大巴車到達(dá)目的地之后，我們興高采烈地走進了梨園古典劇院表演廳！
演員為我們帶來的第一個節(jié)目與國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)——泉州提線木偶有關(guān)。只見一道紅色的舞臺燈光斜射過來，正好照在一位五十多歲的演員身上，他提著一只系著五六條線的布偶“猴子”閃亮登場。瞧，演員動作十分敏捷，他不斷地?fù)芘种械你y白色絲線。于是，“猴子”一會兒抓耳撓腮，一會兒從一只小箱子里拿出了一把迷你小吉他彈了起來，一會兒表演花式騎車……同學(xué)們看得如癡如醉，爆笑連連！
接著出場的是同學(xué)們期盼已久的魔術(shù)表演。魔術(shù)師不慌不忙地推出了一張小桌子到舞臺中央，他從箱子里拿出一塊紅布，在手里搓揉了幾下，在空中抖了兩下，就神奇般地變出了一兩把雨傘。這也太不可思議了吧。他還拿了一張報紙，撕了一個大角，把它扔了出去。魔術(shù)師一抖動“破報紙”，它竟然又恢復(fù)到原來的模樣，完好無損，這也太厲害了吧！最后，魔術(shù)師拿出了一個茶壺，緩緩地說道：“我現(xiàn)在要請一位小朋友來配合我。”魔術(shù)師話音剛落，同學(xué)們紛紛舉起了小手，爭先恐后地叫道：“我！我！ 我來！選我吧！”鄭老師二話不說，就把我推薦給節(jié)目主持人。于是，魔術(shù)師給我了一支筆，讓我隨便寫幾個字在茶壺上面，我想了想，毫不猶豫地寫上了我的名字。魔術(shù)師用口一吹氣，見證奇跡的.時刻到了：原先的茶壺里竟然先后倒出了奶茶、礦泉水、啤酒……
看完精彩紛呈的節(jié)目表演之后，我們來到劇院大門口合影留念，然后依依不舍地回家了！
這真是令人難忘的一天呀！
難忘的的一天作文500字 篇2
今天，媽媽的朋友邀請我們一家人去世紀(jì)蓮體育館打高爾夫球。
上午，我們來到了世紀(jì)蓮體育館的高爾夫球場外，一輛小電汽車把我們送進高爾夫球場內(nèi)。在服務(wù)員的帶領(lǐng)下，我們來到V4房間，我輕輕地打開門，一看，高爾夫球場好像比足球場還要大，球場上長滿了綠茵茵的草，還有許多“小白點”。我忍不住向那“小白點”跑去，一看，原來那些“小白點”就是高爾夫球。我迫不及待地拿起一支像小鋤頭的球桿，用力地把球打出去，沒想到，小鋤頭的球桿卻重重地打在了地上，那球依然好好地立在原地沒有動，可真把我氣壞了。
正在我納悶時，一位工作人員看見了，他走到我面前，微笑著對我說：“你的手稍微抓低一點，腳平衡打開，大概與你的肩膀同寬，并且又腳要稍微往下蹲一點，腰挺直，整個身體都要放松，眼睛要看準(zhǔn)球，把球打出去的那一刻，球桿要拎到右手臂那么高，再扭動身子，把球桿揮到左肩膀上，這樣球才能打出去。”
原來，打這小小球還有那么多要求。我按照叔叔的'方法，試了幾遍，球終于能打出去了，再試幾下，球也打得越來越遠(yuǎn)了。漸漸地、漸漸地，我終于超過了50米了。
我對今天這件事感到很新奇，它讓我明白了做事情一定要掌握技巧，這樣才能起到事半功倍的效果。
難忘的的一天作文500字 篇3
最近發(fā)生了一件讓我非常難忘的事，這件事讓我又驚又喜，通過這件事讓我認(rèn)識到了自己的錯誤，我會努力改正，不會再犯。
事情發(fā)生在本學(xué)期的一天。那一天英語老師布置了很多作業(yè)，我一時貪玩，就忘記寫了。到了下午，英語課代表收作業(yè)的時候，我因為沒有完成，所以被記了名字，我當(dāng)場嚇得心砰砰直跳，因為老師說過：“沒有按時完成作業(yè)的同學(xué)，會被懲罰�！毕氲竭@個，我突然眼睛一紅，眼淚就禁不住的往下掉。剛好語文要考試，考試時間還沒有到，我就想著趕緊抓緊時間把英語作業(yè)補好，然后爭分奪秒馬不停蹄的把作業(yè)補好了，并且交給了英語課代表，可是課代表收到了我的作業(yè)后，告訴我：“你太慢了！”本以為補好了作業(yè)可以不要被記名字，可是聽到英語課代表這句話，我的心情瞬間又變得不安起來了。
由于沒有按時完成作業(yè)的關(guān)系，語文考試我也老是不能集中精神考試，心里都是想著明天會不會被英語老師罰……
到了第二天上英語課的.時候，我心里可緊張了！在聽到英語老師表揚作業(yè)完成的很好的同學(xué)的名字的時候，我竟然聽到了我自己的名字！我一下都傻了，心里想著我是不是聽錯了啊？也許我剛才的反應(yīng)被英語老師全部看見了，英語老師說：“包洪賓，我表揚你的時候你怎么那么緊張？”我趕緊回答老師：“老師，我以為我聽錯了！”然后才反應(yīng)過來，我是真的被老師表揚了，我的心情突然變得開心了起來！
每當(dāng)我回想起這件事，都會覺得自己像個犯了大錯誤的小孩，心里非常的后悔。通過這件事，我決定要改正錯誤，養(yǎng)成按時完成作業(yè)的好習(xí)慣。
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