《讀》作文500字6篇[熱門]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的《讀》作文500字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

《讀》作文500字 篇1

　　今天，我讀玩了美國著名作家斯賓·約翰遜寫的《誰動了我的奶酪》一書，真是受益匪淺！《誰動了我的奶酪》講述了了嗅嗅、匆匆、哼哼、唧唧在迷宮中尋找奶酪的事，由于不經(jīng)意的消失，使他們失去了生存的源泉，繼而他們各自做出不同的反應(yīng)：嗅嗅和匆匆立即采取行動適應(yīng)變化；唧唧剛開始不能適應(yīng)變化，后來經(jīng)過一番思想斗爭，也加入了尋找奶酪的行列中；而哼哼呢？它的思維始終定格在原來的狀態(tài)，至終仍不能接受這變化。

　　故事的結(jié)局，除了哼哼外的其他三位都在奶酪N站找到了自己所需的奶酪。而哼哼卻不愿變化，拒絕變化，永遠停留在了奶酪C站……在現(xiàn)實的生活中，在學(xué)習(xí)中，我覺得“奶酪”更像我們尋找的目標(biāo)。我們要不斷學(xué)習(xí)新的知識，筑固舊的知識，還要善于用多方面的知識充實自己，才能找到值得細(xì)細(xì)品味的新“奶酪”。我曾經(jīng)害怕學(xué)習(xí)，希望學(xué)習(xí)中沒有疑難問題，不需要動腦筋思考，所以學(xué)習(xí)顯得比較機械。通過讀這本書，我懂得以后的.學(xué)習(xí)中，要適應(yīng)新的環(huán)境，及時發(fā)現(xiàn)和解決問題，這樣才能將學(xué)習(xí)成績提高上去。

　　“奶酪”是人生存的資本，如果一個人沒有了“奶酪”將無法生存。如果自己舍不得放棄舊的“奶酪”，也不去追求新的“奶酪”，生活就會失去意義。人生也會失去奮斗的目標(biāo)。我們應(yīng)該做到隨著“奶酪”的轉(zhuǎn)動而改變生活態(tài)度和方法，并從中得到新的快樂！

《讀》作文500字 篇2

　　“啪啪啪------”在一陣陣爆竹聲中，迎來了“東坎實小第二屆新華杯讀書節(jié)”，我校全體師生肅然起立，戴上讀書節(jié)節(jié)徽，然后大聲說出讀書節(jié)口號：“我讀書，我快樂；我讀書，我智慧；我讀書，我美麗！”

　　在這一周里，我們舉辦了許多的活動，有讀書筆記評選；有速背古詩；有親子閱讀；還有十佳閱讀明星評選等。最令我們苦惱的就是讀書筆記，我們本來的讀書筆記都寫幾十篇了，而且內(nèi)容豐富多彩，字跡也非常認(rèn)真，可是老師偏偏讓我們用統(tǒng)一的本子做。唉！我只好連夜加工了！

　　有個成語說得好“苦盡甘來”，的確如此，這不，讀書節(jié)的閉幕式伸著懶腰來了，我校校長和新華書店的領(lǐng)導(dǎo)在現(xiàn)搭的舞臺上給我們?nèi)�體師生講話，領(lǐng)導(dǎo)讓我們要多讀優(yōu)秀的文學(xué)作品和領(lǐng)袖人物、愛國先賢、科學(xué)家們的傳記，特別是那些以有定評的`古今中外名著。這類書籍具有深刻的思想內(nèi)容和較高的藝術(shù)水準(zhǔn)多讀這類書，我們就能很形象地知道什么是美，什么是丑；什么是真，什么是假；什么是善，什么是惡。什么樣的人生才是有價值的，什么樣的感情才是美好的領(lǐng)導(dǎo)們的講話為我們今后在選擇讀什么樣的書籍起到了向?qū)�性的意義！

　　終于，閉幕式的表演開始了，首先出場的是一群穿著古裝的小娃娃們一起背“弟子規(guī)”，演的有模有樣的。隨后演出的是一些身穿少林服裝的小和尚們，表演了和尚吃水的故事，后來他們團結(jié)互助，這才有水吃。這個演出啟示了我們要團結(jié)一致，人多力量大。令我印象最深的就是歌詠唐詩那一出，小女孩們一邊跳舞一邊變?nèi)棺拥念伾�，五彩繽紛的像一只只彩色的蝴蝶在翩翩起舞。

　　這一次的讀書節(jié)對我很有啟發(fā)：它讓我懂得怎樣讀書和讀好書，又教會了我要團結(jié)一致，多讀古今賢文和著作，真是受益匪淺呀！

《讀》作文500字 篇3

　　當(dāng)我從新華書店買到這本書的時候，腦子里就冒出了許多問題：哈利波特是一個怎么樣的人？他與魔法石之間發(fā)生了什么樣的故事？

　　我一口氣讀完了整本書，知道了故事講了在哈利。波特一歲時，他的父母就被伏地魔殺害了。小哈利神秘出現(xiàn)在了姨父姨媽的家門前，并在這里度過了十年痛苦、飽受欺凌的日子。就在他11歲生日那天，他突然收到了一封由貓頭鷹送來的.信，竟然是邀請哈利去霍格沃茨魔法學(xué)校學(xué)習(xí)的。在魔法學(xué)校里，哈利認(rèn)識了羅恩、赫敏、納威和海格，并和他們成為了好朋友。

　　讓我印象最深的是：在海格的嘴里，哈利知道了殺害他父母的仇人——————伏地魔，很想擁有一塊藏在魔法學(xué)院里的魔法石，據(jù)說這塊魔法石可以使人長生不老。哈利和他的朋友們歷經(jīng)千辛萬苦，克服重重困難，最終來到了最后一關(guān)，這時他們才明白，只有希望得到魔法石卻不想利用它的人才能真正擁有它，那些想利用魔法石長生不老的人，永遠也不會得到它。

　　這本書的內(nèi)容全部是由作者想象出來的，但依然把哈利這個主人公描述得栩栩如生。故事的情節(jié)生動、有趣、神秘，讓我讀完第一遍后忍不住立刻再讀一遍，同時，故事里的很多情景不時在我的腦海里浮現(xiàn)。故事也告訴我們，在生活中，當(dāng)你想得到一件東西時，只有不貪心并能善待它，你才能最終擁有它。

《讀》作文500字 篇4

　　今天，我在書上讀到一個故事，名叫《沒人磨墨》。請大家一起欣賞欣賞這個故事吧：

　　有一個富家之子去考試，父親提前考了他一下，成績非常好，滿以為會錄取了，誰知錄取名單竟沒有他兒子，于是父親趕緊帶著兒子去縣官評理。一看兒子的卷紙，灰蒙蒙的，一點兒字跡都沒有。他批評兒子說：“你怎么把字寫得這樣令人看不清呀？”兒子可憐巴巴地說：“考場上沒人替我磨墨，我只得用筆蘸著水寫呀。”

　　這篇文章是個小笑話，但也擁有著深厚的`含義。那個兒子為什么沒被錄��？為什么卷子灰蒙蒙的？他說“沒人磨墨”，俗話說就是“給自己一個臺階下”。兒子沒被錄取，就是因為自己不會磨墨。那他為什么不會磨墨呢？假如你去采訪這個兒子，他一定會這樣拍著胸脯回答：“我根本不用磨墨，有仆人在呢！”歸根究底，兒子沒被錄取的罪魁禍?zhǔn)祝�只有三個字——不自立！

　　看了看這個故事，我又想了想我自己。啊，我跟這個兒子是多么相似啊。衣服，我洗什么啊，媽媽包了；飯，我做它干啥？媽媽會做；小狗，照顧它煩死了，爸爸會給它清理；整理房間，哪能輪得到我，爸爸媽媽直接給我打掃了……有太多太多的事我都不用去做，而我還是會這樣想：“我是學(xué)生，把學(xué)習(xí)搞好就行了，生活不用我管，有爸媽呢！”轉(zhuǎn)眼間就要軍訓(xùn)了，我疊的被子還“見不得人”，怎么去呀？唉，這到底是不愿自理帶來的“禍害”呀！

　　同學(xué)們，請大家想一想，你們在生活中，是不是總是依靠父母，自己很少干家務(wù)活，還會想“這是他們應(yīng)該做的”？我相信，有至少90%的伙伴們都會和我一樣回答“是的”。那么，請你們抬起自己的雙手，多幫父母做點活，讓自己早些成熟。

　　為父母，也為我們自己！

《讀》作文500字 篇5

　　自從讀完了《少一個馬掌釘》這篇課文，我受到了一次不小的震撼。文中給我留下最深印象的是課文最后的一段話：“少了一個馬掌釘，丟了一只馬掌；丟了一只馬掌，跑了一匹戰(zhàn)馬；跑了一匹戰(zhàn)馬，敗了一場戰(zhàn)役；敗了一場戰(zhàn)役，失了一個國家。”

　　一個小小的馬掌釘是多么的微不足道啊，可它卻改變了整個國家的命運，可見，細(xì)節(jié)是很重要的。我曾記得老師給我們講過一個故事，故事是這樣的：從前，有一個船長，他的`船破了，為了貪小便宜，他從一個奸商那里買回來一大堆廉價的木板，木板上有許多被蛀蟲咬過的細(xì)針般。船長全然不顧這些，草草地把船修了修，有人勸他重新買一些木板，吝嗇的船長全都置之不理。到了出海的的那一天，中途海上起了風(fēng)浪，悲劇發(fā)生了，海水透過了密密麻麻針眼大的小孔，最終大船給海水淹沒了。從這個故事我明白了，我們不要因為貪小便宜，就去忽視重要的細(xì)節(jié)。小小的沙粒團結(jié)起來不也是掩埋了洪水嗎？細(xì)節(jié)的重要性和力量我們不可輕視，因為它隨時有可能在下一秒中迸發(fā)。

　　因此，我想到了我自己，在生活中，我不也是忽略了很多細(xì)節(jié)嗎？做作業(yè)經(jīng)常有錯別字、粗心大意、丟三落四……就拿這次期中考試來說吧，考題十分簡單，我全都會做，可偏偏“粗心”這個淘氣鬼纏著我不放，是我漏了一道極為簡單的題，如果當(dāng)時能再細(xì)心一點，檢查一遍，或許就可以拿高分了�，F(xiàn)在想起來真是后悔莫及。正所謂：“不積硅步，無以至千里；不積小流，難以成江海�！�

　　讀完《少一個馬掌釘》這篇課文后，我進一步認(rèn)識到關(guān)于細(xì)節(jié)的問題，明白了細(xì)節(jié)決定成敗的道理。

《讀》作文500字 篇6

　　假期我讀了英國作家斯威夫特的作品《格列拂游記》，其中第一章《小人國》令我難忘。

　　格列拂跟著一位外科醫(yī)生學(xué)習(xí)醫(yī)術(shù)，結(jié)束了學(xué)徒生活之后，他在商船上任外科醫(yī)生。一天，“羚羊號”在海上行駛，突然，大海起了大波浪，“羚羊號”撞到了礁石，被撞得粉身碎骨。格列拂僥幸逃到了一個小島上，重重地躺在軟軟淺淺的小草上，被巴掌大的小人綁了起來，帶回皇宮。

　　文中的一個情節(jié)令我非常氣憤。國王憑借他收饚了格列拂就命令格列拂幫他占領(lǐng)布萊夫斯島。但是格列拂是善良的，他并沒聽從國王的指令。國王惱羞成怒。再也不象從前那樣善待他了。平日那些嫉妒格列拂的大臣們也紛紛說格列拂的壞話：有的人說他太能吃了，擔(dān)心把小人國的糧食吃光了；有的人污陷他在宮中大小便，壞了國王的形象；還有的人說??當(dāng)時我恨不得鉆進書里把那些大臣們干的壞事全說出來，然后帶把格列拂帶到我們遜克。

　　讀到這，我真為格列拂的.善良感到高興，又為小人國的居民感到慶幸。如果不是格列拂反對戰(zhàn)爭，那么布萊夫斯島就會烽火四起，人們將無家可歸。從電視新聞國我發(fā)現(xiàn)有些國家為了私利竟從一些雞毛蒜皮的小事為借口發(fā)動戰(zhàn)爭。“停止戰(zhàn)爭吧！”戰(zhàn)爭帶來的痛苦是多少錢都無法彌補的。人類需要家園，向往和平，追求幸福。讓我們都做格列拂，敢于向戰(zhàn)爭說“不”，讓和平鴿飛遍世界每一個角落，讓橄

　　欖枝開出和平的花朵！

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