我愛作文500字10篇[優(yōu)秀]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的我愛作文500字10篇，希望能夠幫助到大家。

我愛作文500字 篇1

　　我天生就是一個(gè)活潑樂觀的陽光男孩，幾乎沒有什么能讓我苦惱上10分鐘，我總能一笑過之，將不愉快拋于腦后。所以，愛笑，自然就是我的特征之一啦。

　　不論你在哪里看見我，都會(huì)看見我的臉上掛著幸福、甜甜的微笑，總是一副笑瞇瞇的快樂的樣子。因此，五年級(jí)的時(shí)候語文顏老師就曾經(jīng)給我取了個(gè)綽號(hào)“陽光瀟灑哥”，其他班的老師見到我也會(huì)說：“什么時(shí)候看見皮皮(化名)都是笑瞇瞇的，好可愛喲！”

　　對待令我苦惱、不開心的事，我也總愛以樂觀的態(tài)度一笑過之。記得有一次，同學(xué)張(姓)抄襲了我的.，我得知后十分生氣，畢竟那可是我辛辛苦苦寫好的呀！當(dāng)時(shí)我感覺我的心里有一大團(tuán)怒火在熊熊燃燒，而且越來越猛烈。我隨即在心里暗暗發(fā)誓：從此以后再也不理她。誰知我的怒火只燃燒了不到一刻鐘便熄滅了，我心想：咳，我有必要生這么大的氣嗎？我把發(fā)表到了網(wǎng)上，被人抄襲也是在常理之中嘛！我干嗎就因?yàn)檫@件事而破壞了我們同學(xué)之間的情誼了呢？再說了，她的不如我，就算抄襲了又怎樣？她的水平也不會(huì)提高的呀！這么想著想著，我的臉上又浮現(xiàn)出了愉快的笑容，那樣子給人怎么都感覺不到我曾經(jīng)生過那么大的氣。

　　可是，愛笑也會(huì)給我?guī)�來麻煩。記得前幾天有一天上課時(shí)，數(shù)學(xué)李老師突然盯住我的臉，有點(diǎn)不高興地問：“上課的時(shí)候怎么老笑？上課就得嚴(yán)肅一些。”李老師的話害得同學(xué)們都回頭朝我看。我心里不無委屈地想：這能怪我嗎？誰叫我就是那么愛笑呢？真是慘死啦……

　　一想到這件事，我就十分尷尬，就想努力收回臉上的笑容，可我剛嚴(yán)肅不到5分鐘，燦爛的微笑就又回到了我的臉上，真令我哭笑不得！

　　我就是這樣一個(gè)愛笑的陽光女孩，跟我在一起，日子會(huì)充滿快樂和陽光！歡迎你和我做朋友噢！

我愛作文500字 篇2

　　我家養(yǎng)了很多植物，我唯獨(dú)喜歡媽媽在市場上買的那盆長壽花。

　　一片片圓形的葉子，邊緣有很多鋸齒，就像一個(gè)個(gè)圓鋸。好看極了。粉紅色的花瓣十分美麗，中間夾著極小的鵝黃色的花芯，好像害羞似的，不仔細(xì)看都看不見。

　　長壽花的香味不像玫瑰花哪樣濃郁，也不像丁香花那樣強(qiáng)烈。但是，你走進(jìn)它，總有一股淡淡的`香味飄在你的周圍。

　　一個(gè)周末的上午，陽光終于終結(jié)了陰雨天，它給大地撒上了一層金色的光輝。我看見這么好的天氣，心想：不妨把家里的長壽花到搬到陽臺(tái)上曬曬太陽。一片片翠綠的葉子，一朵朵芬芳的小花，見到了陽光，好像孩子們在快樂的玩耍，露出了燦爛的笑容。它仿佛在跟我打招呼，我沖著長壽花笑了笑，又低頭聞了聞。一股淡淡的清香若隱若現(xiàn)地鉆進(jìn)我的鼻子。咦！這長壽花的香味很獨(dú)特。于是，我下意識(shí)地更加貼近它，貪婪地聞著它的香氣。于是，我喜歡上了這淡淡的香味。

　　長壽花不但擁有獨(dú)特的香氣，它頑強(qiáng)的生命力令人十分驚嘆。

　　放暑假了，爸爸媽媽帶我去北京旅游，來回一共用了一星期的時(shí)間。長壽花嚴(yán)重缺水，葉子都蔫吧了，軟軟的。小花也枯萎了�；ㄍ炼剂验_了。我趕緊給長壽花澆水，放到陰涼的地方。從第二天開始，每天早上我都要給長壽花澆水，然后曬太陽。幾天后，花土不再干裂，葉子也不蔫吧了，又打起了精神。我絲毫不敢怠慢，繼續(xù)照顧它。它終于變回了原來的模樣。我想，這長壽花的生命力真頑強(qiáng)。

　　長壽花快要凋謝了的時(shí)候，它會(huì)趕緊孕育新的生命——花蕾。等一批花謝了，它就會(huì)立刻綻放出一批嶄新的花。而且在這個(gè)過程中，在枝頭上還會(huì)長出很多花骨朵。因此它幾乎每天都有新的生命。

　　我愛長壽花。希望人們都能擁有它那頑強(qiáng)的生命力，更希望人們都像它那樣長壽。

我愛作文500字 篇3

　　我天性愛閱讀，家里的書琳瑯滿目，尤其是詩書，它使我的生活變得充實(shí)。

　　詩詞中蘊(yùn)含著許多人生哲理，使我深思。“不識(shí)廬山真面目，只緣生在此山中”勸我們?nèi)�面客觀看人看事，看明白，做個(gè)明白人，看清社會(huì)，看清世界�！爸裾让⑿�輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生”教人們順其自然，是人生的必修課，不必刻意追求，不必為一時(shí)的.得失斤斤計(jì)較，得知謹(jǐn)慎，失之平靜�！吧倌暌岳蠈W(xué)難成，一寸光陰不可輕”告訴我么要善待青春，珍惜一分一秒�！吧街厮畯�(fù)疑無路，柳暗花明又一村”讓人們知道，跌到低谷，不要?dú)怵H，未來還有希望。這些話對我的人生受益匪淺。

　　讀詩書使我的生活更加有意義。平時(shí)說話時(shí)，我會(huì)隨口補(bǔ)上一兩句詩，讓對話有風(fēng)度。寫作文也比平時(shí)更加有內(nèi)涵，時(shí)常引用詩句，華麗而不突兀。詩是屬于天才的，是杜甫的“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”；是王維的“行到水窮處，坐看云起時(shí)”；是納蘭的“人生若只如初見”……有的是低吟淺唱，纏綿悱惻；有的欄桿拍拍遍，慷慨高歌。有淚水，有悲歡離合。我沉浸于其中，不能忘懷。離開它，我的生活就會(huì)變得茫然。

　　我也因?yàn)樽x詩書，干了不少傻事。有一回，媽媽叮囑我：“下雨要記得關(guān)窗！”我滿口答應(yīng)，一邊看書一邊把這件事忘在腦后。媽媽回來后，驚訝地叫道：“我不叫你關(guān)好窗嗎？怎么地上全是水！”我尷尬地站在一旁，不知所措。

　　重點(diǎn)古代詩詞的美不盡是文辭美，意境美，色彩美，更有心境之美。我愛詩書！

我愛作文500字 篇4

　　在東莞，有一個(gè)美麗的地方，這個(gè)地方不但風(fēng)景美，食物美，就連人也是美的。這個(gè)地方就是——沙田。我住在沙田已經(jīng)有幾年了，我深深地愛著這片土地。

　　沙田是美麗的。在公園里，走在小道上，你會(huì)看見道旁的柳樹在梳它的綠頭發(fā)，小鳥在樹枝上唱歌兒，蝴蝶翩翩起舞，鋪滿了花花草草的草坪像一張彩色的地毯。當(dāng)人們走在小河旁，河里的'魚可就要表演了，它們水中游來游去，搖擺著它那柔軟的尾巴，有時(shí)它還躍出水面向人們問好。走在鄉(xiāng)村的小街上，你會(huì)嗅到一股迷人的香味兒，那是小道上的食品店正在煮著美味的食物，你就會(huì)忍不住流口水，掏出幾元買點(diǎn)吃，吃完后，你會(huì)還想吃。除了小吃店，還有各種各樣的小攤滿目琳瑯，有女孩喜歡的一些項(xiàng)鏈，有男孩喜歡的一些衣服，有小朋友喜歡的一些玩具，任你挑任你選。

　　沙田不但風(fēng)景美，人更美。有一次，我和媽媽上街買菜時(shí)，看見豆腐老板還有兩塊豆腐沒買，我便叫媽媽買豆腐，今晚吃炒豆腐。媽媽也認(rèn)為好。媽媽就走過去，問：“豆腐多少錢一斤？”老板說：“六角一斤�！眿寢屨f：“給我兩塊�！笨衫习逭f：“對不起，這豆腐不能賣，因?yàn)閯偛庞幸晃焕掀牌乓�給小孫子買豆腐，這孩子還小，不能吃硬的食物。老婆婆剛剛帶小孫子去上廁所了。”老板還指了指在不遠(yuǎn)的地方，有位老婆婆抱著小孫子向這邊走來。當(dāng)她們來到時(shí)，便說：“不好意思，讓你就等了。就給我這兩塊豆腐吧！”老板稱了稱說：“剛好一斤，就收你五角吧！”

　　這就是美麗和諧的沙田。我愛它，愛它那誘人的景色，更愛它那里善良、淳樸的人民。

我愛作文500字 篇5

　　紅色圭山是我的家鄉(xiāng)。圭山高大雄偉，是石林縣最高峰，海拔2601米。圭山的人民勤勞勇敢，圭山的水清、涼、甜，圭山的楊梅酸又甜……我愛圭山。

　　革命戰(zhàn)爭時(shí)期，英勇的圭山游擊隊(duì)在石林、彌勒、瀘西這一帶打響了革命第一槍，為革命戰(zhàn)爭立下了不可磨滅的功績。因此圭山贏得了革命老區(qū)、紅色圭山之稱�！豆缟接螕絷�(duì)之歌》傳唱至今，曲調(diào)依然是那么流暢、靈活。

　　三角水庫是我家鄉(xiāng)的主要水資源，這里的水清、涼、甜，它像媽媽的乳汁一樣，世世代代哺育著圭山兒女健康成長，圭山兒女忘不了母親的哺育之恩。

　　楊梅山蜿蜒起伏，雄偉壯觀，山梁上架起了一座座風(fēng)力發(fā)電設(shè)備，照亮了整個(gè)圭山。每年夏天，楊梅山上的楊梅成熟了，紅里透紫，紅得發(fā)亮發(fā)黑，讓你見了就想吃，讓你見了就直流口水。當(dāng)你摘個(gè)放在嘴里，真是甜津津、酸溜溜，感覺美極了。我最愛吃家鄉(xiāng)的.楊梅。

　　圭山森林公園植被茂盛，藥材豐富，有千年古樹，也有世界珍稀動(dòng)物，可謂藥才寶庫，又稱小動(dòng)物們的天堂，小動(dòng)物們可喜歡這里了。

　　圭山出廠玉米、烤煙、洋芋、水果……，地里還埋藏著豐富的煤礦資源，就是這些養(yǎng)育著圭山兒女。

　　我愛我的家鄉(xiāng)，因?yàn)檫@里的人民勤勞勇敢，因?yàn)檫@里的水清、涼、甜，因?yàn)檫@里的物產(chǎn)豐富，更因?yàn)槲蚁矚g吃家鄉(xiāng)的楊梅。

我愛作文500字 篇6

　　沒有根的苗兒，還能否長大？

　　——題記

　　我生于漫天飛雪的冬天，卻并不是美麗的載體。殘疾的軀體遮蔽了父母的雙眼，于是我被遣棄在玲瓏山巔。我的生命仿佛是轉(zhuǎn)瞬即逝的雪花，在慢慢地消融……

　　是她把我?guī)Щ亓思�，讓我得以“生根發(fā)芽”。聽村里的.老人說，那時(shí)我是個(gè)古怪又可憐的娃娃，終日無聲無息，從不咿呀學(xué)語。只有被她抱著時(shí)，會(huì)輕輕地笑呵。她便把我當(dāng)成了她珍愛的花，不愿將我拋下。那年，我三個(gè)月，她三十歲。

　　在她的懷里我慢慢長大。開始踉踉蹌蹌嘗試走路。她拍著手逗著我，引誘我一步一步向前走；她牽著我從村西的古柳樹走到村東的牽�；�；她點(diǎn)著煤油燈在床板上給我做了一雙又一雙的新鞋……，當(dāng)我跌跌撞撞撲進(jìn)她的懷里，她的眼角悄悄掛了淚花。那年我兩歲，她三十二歲。

　　我一直沒有說話，直到有一天她教我喊“媽媽”。那是我說的第一句話，也會(huì)是生命盡頭的牽掛。第一天上學(xué)，我沒有為自己殘疾的腿自卑，只是害怕她不要我了。上課時(shí)，我拼命地學(xué)習(xí)，因?yàn)檫@是她的期望；下課了，我呆呆望著窗外，想著她是否已經(jīng)出發(fā)要來接我回家。那天的雨下得特別大，教室里的門開了又關(guān)，關(guān)了又開。最后只剩我沒有回家。夕陽西下，她一身泥巴地出現(xiàn)在門口，我淚如雨下。她只說了一句話：“媽接你回家。”那年我七歲，她三十七歲。

　　我在拼命地發(fā)芽，她卻白了頭發(fā)。我要去省重點(diǎn)中學(xué)上學(xué)時(shí)，她還在地里為我下個(gè)月的生活費(fèi)辛苦勞作。我用殘疾的身軀背負(fù)著大包小包，獨(dú)自出發(fā)。但我并不害怕，只為我有她，因?yàn)槲乙�長大，我要開花！

　　落葉歸根是對根的報(bào)答，落花埋土是對土的深受��！

　　沒有根的苗兒在土地的懷里努力長大，為什么她總想著開花，因?yàn)樗龑ν恋赜猩畛恋膼郯。?/p>

我愛作文500字 篇7

　　有一個(gè)地方，我在那里哭過、笑過、喜過、悲過.......我在那個(gè)地方已經(jīng)生活了十三年。那個(gè)地方為我遮擋夏天的烈日炎炎，冬天的刺骨寒風(fēng)。那個(gè)地方使我感到無比的溫暖和溫馨，這個(gè)地方就是——的家！

　　家，顧名思義，是一個(gè)幸福的代名詞。我的家很小很小，卻濃縮著深深的愛。愛我，愛我，我也愛他們。在這股濃濃的愛意中感受著溫暖并幸福的成長著。

　　家是我生命的港灣，在我遇到困難的時(shí)候，是它給了我與困難作斗爭的勇氣；在我最無助的時(shí)候，是它伸出了溫暖的雙手，為我托起新的希望，給了重新踏上成長之路的動(dòng)力。

　　家又是一座很亮很亮的燈塔，當(dāng)我迷失在夜色蒼茫的海面上時(shí)，它亮起燈為指引方向，使迷失的幼小心靈重返航程。

　　我愛我的'家，因?yàn)樗麩o時(shí)無刻都在努力的包容著我。傷心的淚在他的心中留過，憤怒的拳頭譜寫過不協(xié)調(diào)的音符......

　　現(xiàn)在想起那些，真有些覺得過意不去，它給，給了我幸福，給了我快樂......所以，我要努力地去報(bào)答它，我要用優(yōu)異的成績?nèi)��?bào)答他；我要用金光閃閃獎(jiǎng)狀去裝飾它；還要用更多的榮譽(yù)去勾勒它......使它綻放光彩。

　　我愛這個(gè)溫暖的港灣，我愛這個(gè)幸福的港灣，我愛這個(gè)安全的港灣，我更愛這個(gè)無時(shí)無刻都在包容著的港灣。

我愛作文500字 篇8

　　如果你問我，哪個(gè)補(bǔ)習(xí)班會(huì)讓我不覺得厭煩或者有負(fù)擔(dān)，會(huì)心甘情愿的去參加，我會(huì)毫不猶豫地回答道：“古箏班�！�

　　記得有一天，我看了一個(gè)古箏演出，頓時(shí)就被古箏那優(yōu)美的音韻和優(yōu)雅的動(dòng)作所吸引了。于是就央求媽媽給我報(bào)名學(xué)習(xí)彈古箏，媽媽經(jīng)不起我的軟磨硬泡，終于同意讓我學(xué)習(xí)彈古箏。

　　當(dāng)我正式開始學(xué)習(xí)彈古箏的時(shí)候，我才知道彈古箏也并非是一件非常容易的事。有時(shí)一個(gè)很難的指法和樂曲可能要練成千上萬遍才能練好。有時(shí)候，我真有點(diǎn)堅(jiān)持不下去了。但一想到古箏那醉人的音韻和那優(yōu)雅的氣質(zhì)，我又會(huì)在心里暗暗的鼓勵(lì)自己：“加油，失敗是成功之母，你一定可以成功！”盡管有時(shí)練習(xí)得連手都抬不起來了，胳膊累得又酸又痛，但一直沒有放棄。漸漸的，我打心底里把古箏當(dāng)成了一種愛好。

　　終于等到了考級(jí)的那一天，我的心里是“十五只吊桶打水——七上八下”，但我還是努力的調(diào)整好心態(tài)。當(dāng)主考官念到我的名字的時(shí)候，我自信滿滿的走過去，彈起了琴。慢慢的`，我仿佛隨著琴音來到了一座美麗的大山，山中那清涼的山泉，一滴一滴，滴在了碧綠如同寶石般的深潭中，發(fā)出“叮咚——叮咚——”的純凈聲音。山路忽然一轉(zhuǎn)，那飛瀉的瀑布貼著懸崖垂直而下，發(fā)出如同狂獅怒吼的壯烈聲音，令人震撼……我仿佛真正與琴聲融為一體了。

　　經(jīng)過漫長的等待，我以優(yōu)異的成績通過了考級(jí)，我高興極了！這時(shí)我才真正理解了“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”的真正含義。

　　現(xiàn)在，我已深深地愛上了彈古箏，每天，我都沒有停下練習(xí)古箏的腳步。我覺得，喜歡一樣?xùn)|西就應(yīng)該堅(jiān)持不懈。

　　喜歡古箏，我還要繼續(xù)彈下去，把我優(yōu)美的琴聲展示給更多的人。

我愛作文500字 篇9

　　每個(gè)人都是生活的主角，擁有一技之長就會(huì)讓生活的舞臺(tái)更加精彩，而我的特技就是架子鼓。

　　我起初其實(shí)并不想學(xué)架子鼓，認(rèn)為這是男孩子打的東西，死活不肯邁進(jìn)大門，可當(dāng)我看到一個(gè)女孩出現(xiàn)在舞臺(tái)上，手里握著鼓棒，頭和身體隨著鼓棒捶打的節(jié)點(diǎn)，肆意地自信地?fù)u擺，好像與音樂融為一體了，我便改變了想法。

　　我看著她，入了迷，我是多么希望自己有一天能與她一樣，也在這舞臺(tái)上翩翩起舞；我是多么想坐在臺(tái)上，聚光燈下，萬眾矚目，聽著觀眾的掌聲，自豪地對媽媽比一個(gè)“耶”……

　　終于懷著期待又惶恐的心，邁入了那座大門，打開了架子鼓奇妙、未知的世界。

　　我開始練鼓，每天夜里對著枯燥乏味的啞鼓練習(xí)手法，坐在凳子上不知疲倦地練習(xí)著那幾個(gè)簡單的旋律�！皠�(dòng)次打次！動(dòng)次次次打次……”不管時(shí)間多晚，不管身體多累，我都會(huì)練習(xí)半小時(shí)，無聊卻充實(shí)，痛并快樂著。這，也成了我人生中的半小時(shí)。

　　漸漸的，架子鼓已成為我生活、生命中的一部分了。

　　這個(gè)暑假我參加了一個(gè)比賽。一個(gè)對我來說十分重要的比賽——小演奏家。

　　坐在大巴上，我的耳朵里插著耳機(jī)，反復(fù)聽著我比賽要演奏的音樂，手里比劃著動(dòng)作，閉著眼睛，幻想自己在舞臺(tái)上淋漓演奏，臺(tái)下?lián)砺曇黄��?場景。

　　“130號(hào)！”老師叫到了我的號(hào)次，我咽了一口口水，從容地走上臺(tái)去。

　　“動(dòng)次！打次！”這一聲聲簡單而熟悉的聲音，每一聲都像在扣擊我的心弦。

　　演奏完畢，我聽到了評審老師的聲音：“130號(hào)，一等獎(jiǎng)！”臺(tái)下響起了排山倒海的掌聲，每個(gè)人都在為我喝彩！

　　如果，把人生比作一首曲子，我會(huì)用盡全力打好它，雖然很累，但感受卻是美好的！

我愛作文500字 篇10

　　我愛我班，因?yàn)檫@個(gè)班集體有和藹可親、盡心盡力培育我們的老師和勤學(xué)好問的同學(xué)們。

　　記得我剛轉(zhuǎn)學(xué)那天，同學(xué)們一下課就圍著我追問個(gè)不停。由于我內(nèi)向，不敢和同學(xué)交往，總是一個(gè)人低頭不語，怕丟面子。很是孤單。終于有一天，下課時(shí)班長王晨陽來到我面前，見我悶悶不樂的樣子，問：“怎么，不開心嗎？我們一起去玩吧！”以后王晨陽總找我玩，并把我介紹給其他同學(xué)，漸漸的我和同學(xué)們就熟悉起來，我也變得活潑開朗了，常與同學(xué)們一起嬉戲。好不快活。

　　我們班是一個(gè)愛書成風(fēng)、勤學(xué)好問的班級(jí)。每天清晨，都會(huì)從教室里傳來朗朗的讀書聲。這是同學(xué)們自覺讀書呢。在上下學(xué)的路上，你常常會(huì)看到一些孩子在車上還津津有味的讀書呢。不用問，這一定是我的同學(xué)，難怪媽媽給我們班起了個(gè)“書呆子班”的綽號(hào)呢！每當(dāng)同學(xué)們有了疑問，都會(huì)跑去問老師，如果老師不在，就去請教不說話的老師一一書本，不搞懂決不罷休。

　　老師們和藹可親。記得我剛轉(zhuǎn)來時(shí)，膽子小，上課不敢舉手，即使老師提問我，我也是結(jié)結(jié)巴巴不敢回答。后來褚老師就經(jīng)常提問我，現(xiàn)在我不僅問答自如，而且還能自己主動(dòng)舉手，還當(dāng)上了班干部，各科的.成績也越來越出色，這里面都浸透著褚老師的心血。數(shù)學(xué)老師講課繪聲繪色，受到了大家的喜愛。

　　我們班就是這樣一個(gè)同學(xué)們優(yōu)秀，老師出色的大家庭。我為自己生活在這個(gè)集體而驕傲。我相信未來的三（一）班，一定是最棒的。

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