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【熱門】故事的作文500字
無論是在學校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼墓适碌淖魑�500字6篇，歡迎閱讀與收藏。
故事的作文500字 篇1
在學生時代，我們對于頭發(fā)的重視肯定是非常嚴重的，尤其是老師對于學生來說有著嚴格的頭發(fā)長短的要求，比如說在初中的時候，學生的頭發(fā)就不能留過肩膀，但是有一些女生為了愛美，他們時常會把頭發(fā)留過肩膀。我記得我在初一的時候，我前排有一個女生，她的頭發(fā)就非常的長，但是老師要求學校統(tǒng)一著裝，統(tǒng)一剪短頭發(fā)，但是那個女孩非常的執(zhí)著，她就為了愛美不愿意把頭發(fā)剪掉。因為這件事情還鬧出過一個笑話，就是說，如果誰的頭發(fā)留過肩膀，誰就不能繼續(xù)讀書。
事情的起因就是有一次學校進行一次例行大檢查，要求女生全部把頭發(fā)剪短，但是那個女生非常的執(zhí)著，他并沒有聽從學校的安排，認為學生留長發(fā)也沒什么問題。在第二天的`時候，有領導來檢查，發(fā)現(xiàn)他的頭發(fā)非常的長，就叫他去辦公室，然后他說頭發(fā)是他的，他不會把頭發(fā)剪短。學校拿他沒有辦法，只能叫他父母過來，然后父母過來之后直接對他大罵了一頓，然后就跟女孩還哭著對他的家里人說，身體發(fā)膚，受之父母，怎么能把頭發(fā)剪短？這句話，氣的他家里人直接說，如果不剪短頭發(fā)，以后就不要來上學了。
后來這個女孩子確實在家里面待了好幾天沒有來上學，最后過來的時候她也把頭發(fā)剪短了，我們也對此進行了一些調侃，說，如果誰不剪短頭發(fā)，誰以后就沒書讀。當然這只是一句玩笑話，也看得出來我們對于剪短頭發(fā)氣勢是沒什么抵觸心理的，因為剪短頭發(fā)確實會變得更加的清爽干凈。而女生來說，我們也比較理解，畢竟長發(fā)對于女生來說確實好看很多，剪短頭發(fā)確實會變得比較難看，如今這個社會愛美之心人皆有之，我們也能理解，但是也理解學校要求剪短頭發(fā)。
故事的作文500字 篇2
放假了，無所事事的我在南京街頭晃悠，忽然想到了老師布置的一項作業(yè)—向陌生人借一元錢，總覺得和不認識的人借錢有點怪怪的，無奈，畢竟是作業(yè)，晚做不如早做，于是我一邊走向站臺一邊想著趕快借完錢，早點回家。
我邁著大步向站臺走去，真正走到了站臺時，我就沒有這么大決心了。我四處打量著在站臺等車的人們，想找一個“好欺負”的“下手”。就像小偷選擇受害人一樣，我也在物色借錢的.對象。
東轉轉西瞧瞧，看到了一個老太太，我心想，就是她了，我有邁著大步走向這位老太太，盡量掩飾出內心的一絲慌張。我站在老太太面前，渾身都不自在，硬著頭皮擠出幾個字“這位老太太，能借我一元錢嗎，我要坐車，忘帶錢了。”然后，我滿心歡喜的看著老太太，老太太轉過頭來“這位同學，你說什么啊，我沒聽清楚�！�
啥？她沒聽清？這么說我要再說一遍？沒辦法，我只好又說了一遍，內心祈禱老太太聽清了，一陣令人尷尬的沉默……老太太終于發(fā)話了“哦，是這樣啊，你等著�！苯又�，老太太在她的包里左翻右翻，終于摸出一元錢來，遞給我，我道了謝，轉身準備走，老太太叫住了我，“喂，這位同學，現(xiàn)在的車都是空調車，一元錢不夠，她又摸出一元錢遞給我，慈祥地笑了笑，轉過身去……
沒想到借一元錢這么累，拿著老太太的錢，我心里充滿著感激與快樂，還有一種如釋重負的感覺，接著一元錢，感受到了很多……………………
故事的作文500字 篇3
書是一把金鑰匙，等待著我們去開啟智慧的寶庫，書是一片收獲希望的土地，讓我們從中體驗到成功的快樂，書籍是人們智慧與知識的結晶。我從小就愛讀書，于是書和我便結下了“不解之緣”。
那還是我上幼兒園的時候，剛剛學會拼音的我總會纏著媽媽一遍又一遍的講故事，百聽不厭。有時媽媽會故意落下幾句話，我都會及時的加以“補充”，有時我們會一起讀拼音故事，在媽媽的鼓勵下我嘗試著自己看書《農夫和蛇》，《雪孩子》我能一口氣把它們讀完，我無比興奮，書就像一塊磁鐵強力的吸引著我，隨著年齡的增長我的閱讀范圍越來越廣。我看的書，不再局限于童話故事，少年名著、小說、詩歌擠滿了我的書櫥，我也越來越喜歡讀書。
每年的假期，書就是陪伴我最好的朋友，我去的最多的地方就是那彌漫著墨香的.新華書店，看見一本本書整齊地排列在書架上，我很欣喜，于是往書堆里一扎就再也不肯抬頭……《中外科學家小傳》使我驚異于科學家們神奇的發(fā)現(xiàn)和頑強的精神，《上下五千年》又令我了解了祖國的悠久歷史和文明，《魯濱遜漂流記》還讓我知道了以不屈不撓的堅強意志勇敢地向各種困難挑戰(zhàn)，大詩人杜甫曾經說過“讀書破萬卷，下筆如有神”。讀書讓我受益無窮，也讓我樂在其中。
書，是我最親密的朋友，他給予我知識，賦予我力量。今天，我在書海中遨游;明天，我將用知識去創(chuàng)造生活。
故事的作文500字 篇4
我是一棵小草，沒有花香，沒有樹高。但在我的生命里，有許多精彩的故事。
春天，沉睡在地下的我充滿了對外面世界的新奇，于是我偷偷地探出腦袋，去觀察這美麗新世界，外面世界真是太美了，“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”。春姑娘走到哪兒，哪兒就穿上新衣。你看那大樹都換上了綠裝，花朵也披上艷衣�！皫滋幵琥L爭暖樹，誰家新燕啄春泥�！币慌缮鷻C勃勃的圖景。我隨春風生長，真是一飽眼福。清風拂面而來，我隱約聽到一位詩人在道：“野火燒不盡，春風吹又生”咦，這不是贊美我嗎？我自豪極了，我不時念叨著：“我要堅強……”。
夏天，在太陽的炙烤下，我愈堅強。花兒被曬得垂下了頭，只有我昂首挺胸，任憑人們怎樣踐踏我，飛蟲怎樣戲弄我，我始終不低頭，不彎腰。因為我深信我是最堅強的，堅強的人是不會被壓垮的。我雖沒有花香，但是我的心靈永遠純潔美麗。我要造福人類，為自然點一絲新綠。我不會索要回報，我只要無愧于心，無愧于生命。
秋天，好心的秋姑娘怕我受涼，于是為我戴了頂小黃帽，我仍是昂首挺胸，與惡劣的環(huán)境作斗爭。雖然我是棵微不足道的小草，但是我堅強，我樸質。不需要醉人的濃香，也不需要華麗的衣裳。因為我相信真正的.美不需要裝飾。
冬天，我的大多數(shù)同伴都躲藏起來了，而我還是堅持著，雖然寒風凜冽，環(huán)境惡劣，但我的心里一直在喊：“我是最堅強的!”
我，一棵無名的小草，但我堅強、無私并精彩地演繹了一生。
故事的作文500字 篇5
列夫?托爾斯泰說過：“理想的書籍是智慧的鑰匙�！笨梢源蜷_知識的大門。它更是我生活中不可卻少的。每天晚上我都會看一會書再睡覺，可是，直到這天，我拿到了我的'新書——《哈利?波特》。
書里精彩的故事情節(jié)讓我完全停不下來。這天晚上我正津津有味地看著書，完全沉浸在故事中，媽媽突然進來打斷了我的好心情。她說：“這么晚了可以睡覺了！”“啊!”我不情愿地說，于是我躺下了，神不知鬼不覺地把書藏到了枕頭下。哈哈，這下媽媽一關門我就又可以看了！媽媽剛關門我就以訊雷不及掩耳之勢坐起來，打開燈，從枕頭下掏出書，接著看�！肮 蔽也恍⌒男Τ隽寺�。哎呀！怎么辦被媽媽發(fā)現(xiàn)了怎么辦？我靈機一動，把燈關了把書藏到了枕頭下，躺好。果然，我聽到了腳步聲和開門聲，媽媽又進來了。我立刻打開睡眠模式，媽媽走到我的床邊，幫我蓋好被子，我把眼睛睜開一條縫看到書的一個角露出來了，幸好媽媽沒注意到，我閉上眼睛，聽到了關門的聲音，我再次起身開燈，突然門又開了“啊！”媽媽竟然站在門口，我被嚇了一跳，原來媽媽已經發(fā)現(xiàn)了，只是故意走到門外看我是不是真的睡著了。
于是，我的書被沒收了，但是我仍舊愛在晚上睡前看書。
我愛書。書，開闊了我的眼界；是書，啟迪了 我的智慧；書，給我?guī)砹藷o窮的樂趣。我要感謝書，是它們?yōu)槲也迳侠硐氲某岚�，飛向美好的明天……
故事的作文500字 篇6
粉肉色的舞蹈鞋，光滑的緞面，硬硬的鞋板，一條長長的絲帶，那便是你――我的芭蕾舞鞋。
你與我度過了將近三年的舞蹈歷程，從四級開始，到快升上去的六級，你一直與我同在。
由一級盼到了三級，我終于在四級的時候遇見了你，當你在一個肉色的網(wǎng)袋中出場時，你散發(fā)著神圣的氣息。我輕輕地撫摸著你，要保守初心一直將芭蕾學下去的決心燃燃升起。
當然，剛出包裹的你并不是芭蕾舞鞋的真正模樣，經過了加工改造，踩鞋，掰鞋以及與硅膠腳套的配合，你終于穿在了我的'腳上。
每次的考級，你都給予我自信和勇氣。當我穿上了你做足尖動作時，我的心里便會升起一種自豪感，將腳背繃到最直甚至要出些弧度，將后腿抬到一百二十度左右，加上手的配合，還有神態(tài)及幅度、平衡的調整，這時的我與你便成了最為美麗的風景線。
“我喜歡墊起腳尖的感覺”。當我以最優(yōu)美的姿態(tài)展現(xiàn)在觀眾和評委的眼前時，我的舞蹈鞋——是你在默默支撐。
為了配得上你，我少不了每日的鍛煉，我知道你是不是一個玩物，是這個舞蹈的代表性，是這個舞蹈的靈魂，只有最美麗的腳背才能配得上你，只有最華麗的舞姿才能配得上你。
可當我努力想要與你同行下去，但是你卻被代替了。
新的舞鞋也很好，它穿起來更合腳，緞面同樣順滑，經過改造以及一系列的“折磨”后，它同樣也變得很舒服。它也一樣讓我順利的完成了幾次的考級與演出。但穿上它，我并沒有看到穿上你的感覺……
再次見到你，你已被一個大木箱“封存”了，我將你輕輕地取出來，把腳上的運動鞋脫下，再次穿上你，找到曾經的感覺，立起腳尖，現(xiàn)出美麗的舞姿……
我喜歡踮起腳尖的感覺，與你一起……
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