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《讀》作文500字5篇（精選）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的《讀》作文500字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《讀》作文500字 篇1
老幾輩文學(xué)家的作品，至今永存依然是現(xiàn)代人回味悠久的閱讀物質(zhì)之一，而現(xiàn)代文學(xué)家也毫無(wú)遜色，以全國(guó)每年出版優(yōu)秀文學(xué)作品是萬(wàn)本的速度，可是我們讀過二來(lái)了嗎？讀的了嗎？列寧是一個(gè)一向做事謹(jǐn)慎而小心的人，對(duì)書籍的選取絲毫不馬虎。他的書法里從不放毫無(wú)價(jià)值的作品，以至于他一絲不茍的品質(zhì)在人生中揮下了重要的'一筆世代變化依舊光輝萬(wàn)丈……
仔細(xì)想想現(xiàn)在的人讀的書的確是太亂太雜，網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)無(wú)論是好還是差，幾乎以光速一本又一本的出著，其實(shí)好多血的都太爛，毫無(wú)意義和水平，但是好多人卻喜歡看，我覺得簡(jiǎn)直是在浪費(fèi)生命。真的，現(xiàn)在的書太多太多了，我們永遠(yuǎn)也不可能把它們?nèi)孔x完，所以正確選擇書籍便是我們面對(duì)的你大難題，與其囫圇吞棗一目十行地讀上萬(wàn)本書，不如細(xì)細(xì)品味一本書。讀書也是在考驗(yàn)人性，最深刻的作品莫過于寫“人性”，人性就像一首詩(shī)，有高昂，有低沉，但無(wú)論何種人性，總是向著人心最本真的方向流動(dòng)。
從前，我認(rèn)為讀書是枯燥而無(wú)味，但是讀完后卻是甜的，深深甜在心里。說(shuō)到讀時(shí)方明多用一生去讀書都不可能全部讀完。如果說(shuō)我們眼光不夠獨(dú)特，就必須學(xué)會(huì)選擇選擇神圣高尚的文學(xué)作品，學(xué)會(huì)放棄，放棄低俗無(wú)趣的作品。
大舍大得，小舍小得，放棄了，便一定會(huì)收獲！
《讀》作文500字 篇2
曹文軒，一個(gè)夢(mèng)幻般的名字。文這個(gè)字就特傳神不但是溝通的脊梁還是人們的需求。如果文字沒了你們會(huì)溝通困難，如果沒了曹文軒就沒了文章的妙趣，這本書也一樣。
在這本書里的無(wú)身之影這篇短文講了一個(gè)平凡的女孩在快落山的大河上發(fā)生了一次次奇跡，她有三個(gè)影子，奇怪的是她把茫軍不能解決的.難題解決了。第2篇藥寮寫出了桑桑這個(gè)孩子生了一個(gè)怪病因?yàn)檫@個(gè)怪病爸爸不斷求醫(yī)可還是沒有成功每個(gè)醫(yī)生都不知道如何治療，可最后桑桑卻沒死。
這一個(gè)個(gè)奇跡都是他寫的在這本書里曹文軒把瑤寫的猶如柔美的仙女她走過哪里哪里的花就為她綻放，在這境界里只有他能寫出這美妙的奇跡只有他能讓奇跡發(fā)生，他的文章有趣富有生氣。他富有豐富的想像力而這想像力就寫在了他的書里。他的文章迷人風(fēng)趣，猶如有一個(gè)奇妙的東西拉著你，無(wú)論是課間還是假期你都會(huì)對(duì)他的書愛不釋手。
曹文軒他猶如大神，他可以讓半字不通的文章變成美文，他可以讓文章變成現(xiàn)實(shí)他可以把文章寫成仙境，因?yàn)樗囊谎砸辉~都富有魅力每個(gè)詞都那么出神。
他的書都那么美無(wú)輪次《一河大魚向東流》也一樣的他不僅形似而且神似。
《一河大魚向東流》這本書很神秘，用詞特別準(zhǔn)確，寫出神秘的力量，所以我覺得這本書好。
《讀》作文500字 篇3
今天，我讀了一本書——《斑羚飛渡》，讓我內(nèi)心久久不能平靜。
這本書講的是在獵人的逼迫下，一群斑羚不得不飛渡懸崖，可小斑羚無(wú)法飛渡過去，老斑羚為了讓小斑羚活下來(lái)，竭盡全力頂住小斑羚，用自己的生命幫小斑羚抵達(dá)了對(duì)岸，安全地活了下來(lái)，（老斑羚呢？）。
看完這本書，我被深深地感動(dòng)了。在面臨種群滅絕的關(guān)鍵時(shí)刻，斑羚群能想到犧牲一半挽救一半的方法，贏得了種族的生存機(jī)會(huì)。老斑羚為了保護(hù)小斑羚不惜犧牲自己的生命，這種愛已經(jīng)超出了簡(jiǎn)單的血緣和親情，是偉大的，無(wú)私的，無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的.。我是多么希望老斑羚也能活下來(lái)啊，讓斑羚們不再飽受父死母?jìng)�、家庭破碎的煎熬呀�?/p>
讀這本書，我不由地想到了我的爸爸媽媽。他們?yōu)槲腋冻隽撕芏嗪芏�，我生病了，他們焦急地送我去醫(yī)院；我表演節(jié)目時(shí)，他們常常熬到晚上十一點(diǎn)多給我查看服裝，腰也酸了，眼睛也累了；吃飯時(shí)，他們每次都把最嫩的菜挑給我吃，讓我茁壯成長(zhǎng)……爸爸媽媽非常愛我，我沒有理由讓他們生氣，沒有理由不努力學(xué)習(xí)，我一定不辜負(fù)他們的希望！
《斑羚飛渡》這本書讓我受益匪淺，不僅重新領(lǐng)悟了舐犢之情，更讓我明白了感恩之心！
�。c(diǎn)評(píng)：本篇文章從斑羚想到自己的爸爸媽媽，想到自己的生活，心靈受到無(wú)比的震撼。描寫斑羚時(shí)，如再抓住幾個(gè)驚心動(dòng)魄的“鏡頭”，寫爸爸媽媽和我的生活，再抓住幾個(gè)生活中的細(xì)節(jié)，就更好了�。�
《讀》作文500字 篇4
近幾天，我一直在細(xì)細(xì)品讀梁衡著的《人人皆可為國(guó)王》散文精選。它為我打開了認(rèn)識(shí)世界與自己的另一扇窗，讓我受到很深的啟發(fā)。而讓我最有印象的還是《人人皆可為國(guó)王》這篇極富灼見的精美散文。
這是篇議論式散文。它主要寫的是國(guó)王雖然是這個(gè)國(guó)家最具有統(tǒng)治力、最具有權(quán)力的人，可他卻不能體會(huì)到所有的樂趣。然后將理由娓娓地道來(lái)：在現(xiàn)代社會(huì)里，人們的利益都多元化了。所以每個(gè)成功的人士都能享受三呼萬(wàn)歲的崇敬。社會(huì)生活中有許多“國(guó)王”；作家是讀者的國(guó)王；教授、博士就是他學(xué)術(shù)領(lǐng)域的'國(guó)王……由此可見，在社會(huì)生活中也是有各式各樣的國(guó)王的。
看了這文章后，我還從中領(lǐng)悟到了一個(gè)道理：只要將自己的一技之長(zhǎng)充分發(fā)揮出來(lái)，同時(shí)擁有心靈的自由，又怎不會(huì)讓人喜歡你、敬佩你呢？那么你那么你就會(huì)成為自己的國(guó)王！而現(xiàn)實(shí)也的確如此：天才與全才微乎其微，但我們都能揚(yáng)長(zhǎng)避短，在自己擅長(zhǎng)的領(lǐng)域里取得驕人的成績(jī)！成為這方面讓人刮目相看的“國(guó)王”！
國(guó)王，原來(lái)不是狹義的理解；國(guó)王需要不懈的努力；國(guó)王，原來(lái)更渴求精神的自由……這書的文章其實(shí)都耐人尋味，所以吸引了大量的讀者和讀者的評(píng)語(yǔ)。
它，讓我幡然醒悟；它，讓我倍受啟迪。國(guó)王，并非高高在上；國(guó)王是形式上的，更是精神上的追求。讓我們昂首挺胸，用自信、努力書寫成為國(guó)王的歷史！
《讀》作文500字 篇5
之前，去新華書店的時(shí)候，我姐姐給我買了一本書，名叫《雄獅去流浪》，這背書是我自己挑的，因?yàn)樗巧蚴獙懙�，加上我以前看過他寫的兩本小說(shuō)覺得都很不錯(cuò)，所以我就買了這本書。
一回到家，我就津津有味的看起這本書來(lái)。
里面講了雄獅和母獅生下小雄獅和小母獅。小母獅會(huì)一直待在是群里，而小雄獅長(zhǎng)大后就會(huì)被大雄獅給無(wú)情的驅(qū)趕出去，這被稱之為“驅(qū)雄”。因?yàn)樾郦{怕小雄獅長(zhǎng)大后搶奪他的皇位。從這里我們可以看出在獅子的眼里，皇位比自己的兒子還重要。
被驅(qū)趕出去的五只小雄獅，在茫茫的天底下獨(dú)立生存著，他們什么都沒有，連食物和水都成問題，就算找到了食物也很有可能是被其他的獅群給盯上的食物，而且他們還沒有休息的地方，好不容易找了一處休息的地方，結(jié)果還是被其他獅群給占領(lǐng)的地方。
后來(lái)四位兄弟的犧牲給最小的`一個(gè)雄獅——紅飄帶，創(chuàng)造了更大的生存的念頭。后來(lái)，紅飄帶盯一個(gè)獅群盯了好久，本來(lái)就快成功的時(shí)候，又來(lái)了兩頭雄獅，打破了它的理想。
原來(lái)在獅子的世界里也不是這么容易生存的，也要靠自己的智慧和力量才能從獅子的社會(huì)里生存下去。而且，在獅子的世界里，還很有可能喪命，我還是覺得在人類社會(huì)里好，至少比較容易生存下去。
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