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(精華)畢業(yè)作文500字
在學習、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的畢業(yè)作文500字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
畢業(yè)作文500字 篇1
親愛的同學們:
又到離別季。唱著驪歌,我們也會淚流滿面。這就是成長。
回想幾年前,我們還只是一個個素不相識的陌生人。偶然的分班決定了必然的離別。在每個人的心中,都會有渴望得到別人贊賞的心情,我們做到了,至少每個人,在幾年后的今天,我會想起我們在一起的那段時光。這就叫做青春無悔,青春的大無畏精神。
今天,撇開那些一次函數,撇開那些ABCD,更要撇下一切的悲傷情緒,今天,是屬于我們的一天;今天,我們將攜手在這里分別。或許九年級的時光,獨自趴在窗戶上看書的時光,獨自扶在桌子上懷念的時光已經離我們不遠,一個個陌生而又熟悉的面龐,看到了將會再次擦肩,明年,我們會獨自走向自己不同的道路,分道揚鑣。
多少句想說不敢說的話,多少次回眸不敢對視的畫面,今天請一次看個夠?吹侥阌X得嘔吐,請不要停止。這就是我們,一個熟悉,但不陌生的面頰。浮現在你面前的,會是百看不厭的你和我。
到那天,我們將記住每個人的優(yōu)點,缺點,記住他曾經給你在鉛筆盒里放小蟲子的時光,記住他曾經在你即將摔倒的'那一剎那扶手的那一刻,瞬間即是永恒。
畢業(yè)季,會讓我們想起可米小子的《青春紀念冊》;會讓我們想起南外大學的學生創(chuàng)作的《北京東路的日子》;還有一幕幕凸顯在腦海中的畫面,只是他們不會像幻燈片一樣在你腦海一閃而過……
畢業(yè)季,唱驪歌。酸辛故事不再上演,這是最后一次!
畢業(yè)作文500字 篇2
“小學六年,一句您好,一句再見!边@是同學錄中我留的言。這樣一句不帶多少感情的話,代表著六年光陰。
對于畢業(yè),我的心情是98%樂+1%淡漠+1%憂傷。就像世界上總有陽光照不到的地方,在快樂之中我有一點悲傷。
長大了自然是很高興的,想到一張承載了六年悲喜的照片,我有一種莫名的開心?赡芤驗檫@照片代表著成長吧。以前轉學的五名同學也會回來。這,更是讓我開心。畢竟都是好多年未見的老友了。他們會看見蒸蒸日上的班級。一名轉學而來的好同學,應該也是高興的吧!再想想在畢業(yè)典禮上可以一展身手,將多年積下的、壓箱底的本領拿出來,讓同學們刮目相看,還可以看同學們驚艷絕倫的表演,心中怎能不開心?我想,為一個可以技壓群雄的本事練上三五年恐怕也是值得的。況且,那天大家可以盡情地玩上半天,沒有大人和老師的說教與管束,這該是多么開心有趣!
但是,馬上就要長大,分到各自的初中,很難再見上一面的'悲傷和不該出現在我心中的淡漠卻讓我怎么也不能釋懷。畢竟馬上就要離開了,這次聚會可能就像“回光返照”一般,一別后,從此陌路人的想像讓我每每在寂靜的長夜中驚醒。六年的感情真的不值得,以后幾千里重聚的路?以后有空還能再見嗎?
小學六年,終是要結束了,無可挽回,一句您好,一句再見吧。
畢業(yè)作文500字 篇3
周四就要拍畢業(yè)照了,時間如流水一般逝去,這么快就要畢業(yè)了,我的內心有一股說不出來的感受。
想到要與同學分別,感到十分不舍。我已經與四個同學提前說了再見,我不想再有下一個。我們班的人數原來就只有37人,現在卻只剩下34個,其中有2位轉了學,1位受了傷,還有一位去了美國,想起與他們那段美好的回憶,總是充滿了傷感。
后來,我們班來了一位名叫“吳迪”的轉學生。我與他結識,成了無話不說的好朋友,他也是我唯一能敞開心扉溝通的人。
我無論如何也想留住他,這個與我形影不離的`朋友,是我小學生涯中最重要的人。我們曾經是多么快樂,互相開玩笑,做游戲,可現在卻要分開了。也許,在初中里被作業(yè)煩惱著,逐漸忘掉彼此,不再留下回憶。
我想,這么多年的友誼就要結束了,同學們是不是也難舍難分呢?等到周四拍畢業(yè)照時,我一定要跟吳迪站在一起,我決不能忘掉這個好朋友。相信那一天,每個人臉上都會洋溢著燦爛的笑容,因為這張照片是我們最為重要的記憶,我們都希望給同學們留下最好的印象。可那4位不能來的同學,我也感到很遺憾,雖然能夠ps,但這一點都不真實。
人生還很漫長,小學只是路上的一塊里程碑。我希望,它不會流失在時間的長河里,而是成為我一生難忘的記憶。
畢業(yè)作文500字 篇4
寒假,過完了,又開學了。這看似平常,卻又不平常。
呵,六年級下了,要畢業(yè)了呢。
周末,在看《小文學》的時候,看到一篇文章,寫的是兩個閨蜜。這,讓我無來由地想起了這幾年來一直陪伴在我身邊的兩個好蜜蜜-------何揚,邱詩雨。我還想起了這么多年來陪我走過小學生涯的同學們,回憶起那在一起的點點滴滴。
還記得五年級下期的期末考結束后,我和邱詩雨一起下樓上廁所,“俞娘”和“買哥”跟在后面準備去操場嗨一下。
突然,遇見了曾老師,我們親愛的班主任。我們一起說道:“曾老師好!”“好,好。你們第二題的‘光( )耀祖’填的什么?”我們紛紛講出自己的答案,好像除了“俞娘”都說填的“光宗耀祖”。
只有“俞娘”一臉驚恐地說:“完了完了,我填成光輝耀祖了。哎呀!”
于是,曾老師賞了他一個白眼,用我們無比熟悉的四川話罵道:“瓜娃子三!
俞娘滿臉通紅,喃喃道:“完了完了!
喲喲喲,俞娘這樣子,到畢業(yè)了都見不了幾回?墒乾F在快要畢業(yè)了,還真見了一回呵。
“買哥” 運用起了他的搞笑技能,道:“恭喜俞娘榮幸升為瓜娃子,大家鼓掌!”
我和邱先一本正經地拍起巴巴掌,然后咯咯咯笑成一團。
夕陽,照在那篇文章上的一句話:無論怎樣分別,怎樣聚散,如果是那些想留在心底,不想忘記的'回憶,就不會被歲月帶走。
告訴你,是啊,我們要畢業(yè)了;
告訴你啊,我的好伙伴,聚散都不由我們;
但更要告訴你,一起的時光,這樣的笑罵,都是值得珍藏心底的回憶。
畢業(yè)作文500字 篇5
起舞,我睫毛一彎,嘴角上翹,似乎是在笑,可這種笑很快就消失的無影無蹤……
六年,對別人來說,可能很久很久……可對我來說,真的很短暫,一眨眼小學六年已快成為永久的回憶……在我這本回憶錄中,有過酸、甜、苦、辣,有過快樂,有過悲傷,有過無數件記憶猶心的事……這些事在我腦海中不斷,不斷蕩漾著,我記得,同學對我甜美的笑,記得老師對我學習的稱贊,也記得母親對我的期望,更忘不了的是跟同學相處的每時每刻,我臺起頭,看天空,反復思考,如果我離開小學同學們,進入一個陌生地方,我還會像這樣開心嗎?還會有那么多 事情可以被我的腦子記住嗎?我真得不敢下定論,我知道現在該干些什么,是原地不動,逃避這現實,還是勇敢面對,我腦海中一片空白,只是在空中時不時閃爍著同學們的'背影,我冷在那里,不知所措……
那天,天氣于我的心情一般陰暗無比,所以我多了一絲憂傷……我坐在地上,用胳膊遮著臉,可能因為不敢面對這殘酷的現實吧!我沉默了許久,腦子如粥般不停滾動,此時我一動不動,天仿佛大的不得了,而我卻像一棵好小好小的沙粒,從來不懂事的我,怎么會懂得什么是離別?
我不會忘記我們班的同學,也不會忘記我最敬愛的老師,更不會忘記六(四)班,可我必須邁出這一步,因為我的路,還有很長很長……
畢業(yè)作文500字 篇6
記得剛上一年級時,我們對新的生活充滿了向往,有著強烈的好奇心。我們越來越大,看著許多哥哥姐姐走出了校園,卻不知自己有一天也將告別校園。
畢業(yè),對于我們來說是一個陌生的詞語,卻又那么熟悉,是因為我們快畢業(yè)了嗎?如果是這樣,那我真想重新上學,重新再認識你們。我好害怕,害怕你們離開我,害怕你們不能再和我在一個教室上課了,害怕我們不能在一起打打鬧鬧了。那又怎樣,我們還是要面對現實,不是嗎?天下沒有不散的宴席,可是我們不是都說好了嗎?
六年的小學生活稍縱即逝,還記得我們剛上一年級時,從aoe開始一筆一劃地學寫字,到現在知識廣泛,最要感謝的莫過于為我們辛勤付出的老師了。
調皮搗蛋的我干過不少的壞事,既令老師煩惱,也讓父母傷心,還有同學們的打打鬧鬧,仍然歷歷在目。友情是不可比擬的,有一件事令我十分深刻。
“上體育課嘍,終于可以打籃球了,來我們這個場地!蔽襾淼揭粋場地面前說。經過了一些簡單的分組之后,籃球賽正式打響了,在一波進攻以后,我被撞到了,第一個先碰地的腳擦開了一個小傷口,雖然是小傷口,但是流的血一點都不少,不一會半個膝蓋骨被血覆蓋了,我的`隊友急忙拉我起來:“快去醫(yī)務室,趕快!我扶你去!蔽乙蝗骋还章貋淼搅酸t(yī)務室,我被同學的行為感動了。
如今種下畢業(yè)樹,他是我們友誼的象征,我們的友情如膠似漆,轉眼間,將要分別,帶著深深的不舍,如果可以,那么,我們就在初中一起重逢。畢業(yè)樹,我們一定會友好相聚!
畢業(yè)作文500字 篇7
“光陰似箭,歲月如梭”這句話相信大家都讀過,從一年級的牙牙學語,什么都不懂,到現在我們已然十分成熟,懂得了許多知識,仿佛天壤之別,小學生活即將結束。
在我看來,小學生活中,最重要的就是拍畢業(yè)照了,因為小學畢業(yè)后,同學們可能會漸漸地忘記了彼此。那時候,畢業(yè)照可能會讓同學想起彼此唯一的方式,以后,翻開那一張張老舊的、有一絲發(fā)黃的畢業(yè)照,你會發(fā)現曾經的`同學是那么可能可愛,那么幼嫩,你可能會哈哈大笑。
但是,留下來拍畢業(yè)照的,并不是全部人,我們班從原來的45名,變成了43名,在這當中,有四位同學離開了我們班,又有兩個同學加入我們班,有一位同學是一年級離開的,不知什么原因。由于一年級時他就離開了,我沒有對他有太多的記憶,剩下的三位,其中一位去了杭州,一個不知道去哪了,另一個去了加拿大,我們也聯系過他們,但他們都不能來拍畢業(yè)照,有的因為路程太遠,有的由于不方便。
所以,在拍畢業(yè)照之前,我們班主任也用了幾個中午的時間去商討這個問題,我們都很緊張,卻又無奈,因為我們沒有太好的方法,商討了好久,老師最終選了一個方法,在拍畢業(yè)照時,將他們的名字擺在我們的旁邊,以示紀念。
還有幾位以前教我們班的老師,他們都說會過來參加拍畢業(yè)照,這又讓我們有了滿滿期待。
畢業(yè)之后,我們將各奔東西,也許只有那畢業(yè)照。是我們最美好的回憶......
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