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    《陪伴》作文500字

    時(shí)間:2023-10-07 11:08:18 500字作文 我要投稿
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    《陪伴》作文500字(精)

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的《陪伴》作文500字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    《陪伴》作文500字(精)

    《陪伴》作文500字 篇1

      透過(guò)眉目間滄桑的流年,穿過(guò)佛前的鏡花水月。日月星辰,皆是陪伴,有你的地方,溫暖如春。

      ——題記

      有人說(shuō),友情是一盞燈,照亮我們?nèi)松那俺;有人說(shuō),友情是一艘船上的帆,給予我們足夠的力量去拼搏。而我認(rèn)為,友情是一首歌,總是用一只只跳動(dòng)的音符,記錄下我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的思緒。

      在沒(méi)風(fēng)的地方找太陽(yáng),在你冷的地方做暖陽(yáng),人事紛紛,你總太天真,往后的余生,我只要你!

      往后余生,風(fēng)雪是你,平淡是你,清貧也是你,榮華是你,心底溫柔是你,目光所致,也是你……

      我們的友情就像往后的余生,在學(xué)習(xí)上有困難時(shí),你總是會(huì)幫助我來(lái)解決問(wèn)題。在我迷茫時(shí),我們互相引導(dǎo),在我遇到挫折時(shí),你總是給予我鼓勵(lì)。這段友情陪伴我度過(guò)了太多歲月,生怕它一個(gè)不小心從指尖溜走,我會(huì)越來(lái)越珍惜這段友情,直到余生。

      看到你的信息我就不經(jīng)意發(fā)呆,期待著你的消息已經(jīng)成為了依賴(lài),一瞬間,我的心早已被你寵壞,期待你每天對(duì)著我說(shuō)愛(ài),習(xí)慣你整天對(duì)著我就像一個(gè)小孩,我也不由自主的戀上你的乖,一瞬間,中了你的懷,這輩子,注定成為你的菜!

      六年級(jí)的七月,悲傷的雨季,雨一點(diǎn)一點(diǎn)吞食著我們相處的時(shí)間,越來(lái)越沉默。靜靜的等待,離別的'鐘聲響起,一切,靜默著,沒(méi)有人哭,也沒(méi)有人笑,只是無(wú)聲息的悲著,臨別時(shí),我們一起唱著:‘我不是一個(gè)玩家,但你總不相信,想把自己變帥只為了襯托你,當(dāng)你想我的時(shí)候,隨時(shí)可以給我打電話(huà),打電話(huà)就行……’

      歲月的小舟經(jīng)不起感情的波瀾,擱淺在沙灘。驀然回首往事歷歷映入眼簾,這段友情的陪伴,讓我的生活更加的豐富而美麗多彩!

    《陪伴》作文500字 篇2

      辛棄疾曾寫(xiě)到"眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”,每當(dāng)我讀到這首詞,感恩之情便會(huì)涌上心頭。我確信那人就是你,我最真摯的伙伴——畢畢。

      開(kāi)心時(shí),與我分享喜悅

      那天,你的微笑就像陽(yáng)光一樣燦爛,你銀鈴般的笑聲一直縈繞在我的耳畔。

      “明天就要去參加舞蹈比賽了,加油!"你以輕柔的如微風(fēng)般的聲音跟我說(shuō)。我,沉默了。我喜歡舞蹈,喜歡在婉轉(zhuǎn)的舞曲中展現(xiàn)優(yōu)美的身姿,釋放自己的喜、怒、哀、樂(lè)。但我堅(jiān)持不住了,嚴(yán)重的腳傷迫使我放棄。那天晚上,我翻來(lái)覆去,遲遲沒(méi)有入睡。忽然,一陣鈴聲傳來(lái)——是你的電話(huà)。你說(shuō):“我知道你的腳受傷了,但是,你總有屬于你的季節(jié),即使它很遙遠(yuǎn),但你也要緊緊追隨!

      第二天,我正常參加了比賽。因?yàn)槲也灰垡,我要尋找屬于我的季?jié)。我們?yōu)閷W(xué)校獲了獎(jiǎng),大家都感到自豪,只不過(guò)我是因?yàn)樽约簯?zhàn)勝困難的.堅(jiān)韌而自豪,你也是,這是我們倆共有的一份默契。

      難過(guò)時(shí),抹去我的淚花。

      外表柔弱的我,內(nèi)心也一樣。那次考試失利,不需別人責(zé)罵,我就已經(jīng)陷入了深深的自責(zé)中。你輕輕走到我身旁,抹去了我的淚花。望著窗外對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,這次考試讓你發(fā)現(xiàn)了許多問(wèn)題,改正了就好。你看那株小草,昨夜都快蔫死了,今晨卻挺直了腰身,纖纖弱草,竟能抵抗頑石。你又有什么做不到的呢?”那段時(shí)間,你一直陪在我身旁,最后似乎成功的不是我,而是你。

      謝謝你,包容我的孩子氣,體味我的感性。就像我追夢(mèng)一樣,緊緊跟隨我。你是上天派來(lái)的使者嗎?有著不染纖塵的容顏。

      謝謝你,開(kāi)心時(shí),難過(guò)時(shí),轉(zhuǎn)身遇見(jiàn)你。你看見(jiàn)那水暈了嗎?那是我對(duì)你的感恩呀!

    《陪伴》作文500字 篇3

      母親在我小的時(shí)候總是會(huì)在睡前講一篇故事給我,我當(dāng)然十分愛(ài)聽(tīng),既能聽(tīng)到有趣的故事,又能很快進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),何樂(lè)而不為呢?

      “從前......”

      母親溫暖柔和的聲音在我耳畔回蕩,我趴在她身邊半瞇眼,望著她長(zhǎng)長(zhǎng)的、彎彎的、好似兩把小扇子的睫毛微微顫動(dòng)著,母親認(rèn)認(rèn)真真地讀,我認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng),逐漸進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。我好像感覺(jué)到母親將書(shū)本置于床頭之上,輕輕地,慢慢地,為我蓋好被子,又輕輕地,慢慢地走出了房門(mén)。母愛(ài)與書(shū)香夾雜在一起彌漫在我的.美夢(mèng)中。

      我長(zhǎng)大了,母親不再為我讀書(shū),而是告訴我:"你要學(xué)會(huì)自己讀書(shū)。"我感到很不高興,母親一定是懶得給我讀書(shū)了!我這樣一邊嘟囔著一邊挑選自已喜愛(ài)的書(shū)。可我很快便忘了這回事,在緊張刺激的故事情節(jié)中放肆的暢游起來(lái)。

      原來(lái)自己讀書(shū)也會(huì)如此有趣!我不僅能積累到許多好詞好句,還能更深切的體會(huì)作者當(dāng)時(shí)心情與感受。寫(xiě)作似乎沒(méi)有以前那么難了,我的溝通理解能力大大提升。我逐漸理解母親的良苦用心。

      后來(lái),我成為了亭亭玉立的少女,母親的工作日益繁重,回家后她總是倒頭就睡。我?guī)е蚁矏?ài)的故事書(shū)走進(jìn)她的房間,“我給你講個(gè)睡前故事吧!眿寢寷](méi)有說(shuō)話(huà),只是微微點(diǎn)點(diǎn)頭。

      “從前......”

      我成熟的聲音傳了出來(lái)。那一天,我才真真切切的感到被人講故事是如此的累。

      母親已經(jīng)睡著了,我依稀聽(tīng)到柔和的呼嚕聲,她的臉上帶著笑意,應(yīng)該是做了個(gè)甜甜的美夢(mèng)吧。我把書(shū)本放在母親床頭,為她掖了掖被子,然后輕輕的,慢慢的,走出母親臥室的房門(mén)。

      被理解的愛(ài)與書(shū)香夾雜著,彌漫在這濃厚的夜里,也彌漫在我與母親的心中。

    《陪伴》作文500字 篇4

      關(guān)于孩子,我不主張急功近利。我和孩子們一起看書(shū)的時(shí)候,孩子們最喜歡鉆進(jìn)我懷里,我們一起捧著書(shū),可以講到搞笑的地方,笑成一團(tuán),也可以講著講著變成舞臺(tái)表演劇。

      我從不為了看繪本而看繪本,也不急切地向孩子表達(dá)繪本的主旨,更不考問(wèn)孩子記沒(méi)記住故事的內(nèi)容。很多大人最喜歡用故事來(lái)講大道理,說(shuō)教意味嚴(yán)重,這一點(diǎn)最討厭了。

      還有一個(gè)事情,很重要,就是——重復(fù),幾乎所有的孩子在讀繪本的時(shí)候都有這個(gè)特點(diǎn)。

      “再講一遍吧,再來(lái)一次!”重復(fù)是有意義的,孩子每一遍看繪本都有不一樣的著眼點(diǎn),和不一樣的體會(huì)!袄斫馐怯洃浿,重復(fù)是記憶之父”,這是孩子的.一個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程,父母要體諒孩子的這種行為,千萬(wàn)不要不耐煩,更不要打擊孩子。

      一般人認(rèn)為的“聰明”,就是指記憶力良好,人人都以為那是天生的,其實(shí)不然,那是重復(fù)的結(jié)果。

      如果,一遍一遍的重復(fù),爸爸媽媽們累的口干舌燥,真心受不了,就借助于電臺(tái)吧,很多知名主播都在講孩子們喜歡的故事,家長(zhǎng)可以和孩子一起聽(tīng)。畢竟,良好的親子關(guān)系是建立在家長(zhǎng)和孩子都舒適的前提下的。

      以上,是我陪孩子讀繪本的時(shí)候的一點(diǎn)心得體會(huì)。當(dāng)然,每個(gè)孩子都不一樣,方法只提供借鑒,不是用來(lái)復(fù)制,每個(gè)父母都應(yīng)該做一個(gè)好的觀察者,仔細(xì)觀察,找到適合自己孩子的那種方法。

    《陪伴》作文500字 篇5

      初一的周練下來(lái),我考得很差,完全沒(méi)有了小學(xué)的自信和神氣,班級(jí)排名一落千丈,再也抬不起頭來(lái)。但直到有你的陪伴,我不再迷茫。

      跟往常一樣,我放學(xué)自己走回家,只是心情與往常不同,我很不甘心,明明我也努力了,為什么考不好呢?我漫不經(jīng)心地踢著路邊的石子,直到石子滾進(jìn)了一片草叢里,我停下了腳步,發(fā)現(xiàn)草叢里竟有一朵蒲公英。我悄悄向它走去,蹲下身來(lái),仔細(xì)地端詳著它。只見(jiàn)它身形呈圓錐狀,表面是棕褐色,葉邊緣有時(shí)具波狀齒或羽狀深裂,基部漸狹成葉柄,葉柄及脈常帶紅紫色,花葶上部呈紫紅色,密被珠絲狀白色長(zhǎng)柔毛?瓷先ナ挚蓯(ài),使我那煩燥的心都漸漸消散在這空氣中了。

      一陣秋風(fēng)吹過(guò),蒲公英迎風(fēng)而舞,好像在歡迎我的到來(lái);ㄝ闵系腵白色小種子也隨風(fēng)飄揚(yáng)在空中,像一個(gè)個(gè)小降落傘,飄散到每一個(gè)角落,重新再生長(zhǎng)出一株蒲公英,真不愧是“秋來(lái)飛絮赴天涯”!

      我被眼前的這一幕所震撼了,這是一種多么勇敢、自信的表現(xiàn)!蒲公英看上去雖是多么渺小,可它仍然堅(jiān)持播種出新的種子,它要讓每一處角落都能生長(zhǎng)出蒲公英,讓人們永遠(yuǎn)記住它的存在!

      我釋然了,我不就像這株蒲公英嗎?在同學(xué)們看來(lái),我是多么渺小,可是我不會(huì)放棄,我要努力學(xué)習(xí),傳播知識(shí)的種子,讓二附中永遠(yuǎn)記住我的名字!

      是。∑压,你雖然沒(méi)有牡丹的雍容華貴,沒(méi)有杜鵑的顏色艷麗,也沒(méi)有茉莉的幽幽清香,可就是平凡而渺小的你陪伴著我,讓我不再迷茫!

    《陪伴》作文500字 篇6

      每個(gè)人一生中會(huì)遇到20xx萬(wàn)人,或許只與你擦肩而過(guò),或許只與你有一面之緣,也或許是一聲“沒(méi)關(guān)系”讓你抬起頭。那一句“對(duì)不起”讓你現(xiàn)在都難以忘記。

      第三節(jié)課后,校園的走廊顯得格外的冷清!疤徉徉蹦_步聲顯得有些刺耳,我不禁瞥了瞥眉,誰(shuí)跑得那么急?一個(gè)拐角處,脛走過(guò)來(lái)一個(gè)短發(fā)女孩。仔細(xì)一看,那眼睛如黑曜石一般閃爍,那齊耳短發(fā)不顯古板,卻越發(fā)顯得可愛(ài)。剛蹩的眉毛舒展開(kāi)來(lái),可她似乎有什么急事,竟沒(méi)有抬頭看我一眼。緊抱著胸前的書(shū)。

      “啊!”她立馬蹲下?lián)鞎?shū),我也急忙蹲下?lián)鞎?shū)并說(shuō)著“對(duì)不起!”她身體一愣抬頭看我,她那疑惑的表情,我立馬跟了一句:“我不是故意撞你的!彼S即綻放出笑容,纖手一揮:“沒(méi)有關(guān)系!边@短短一句話(huà),我便想和她做朋友。那笑容燦爛,讓我也嘴角上揚(yáng)。

      那是我第一次遇見(jiàn)她,現(xiàn)在我仍然拿這件事她打趣。她每次都會(huì)紅著小臉,用手捂住我的嘴:“唉!別說(shuō)了!蔽乙簿筒徽f(shuō)了。這五年來(lái),我們從剛開(kāi)始時(shí)的害羞到現(xiàn)在的“打情罵俏”也不紅臉。每次那句“沒(méi)有關(guān)系”回蕩在我耳邊時(shí),我都會(huì)聯(lián)想到那燦爛的笑容。

      都說(shuō)時(shí)間會(huì)帶走一切,但它卻加深我和她的感情。有你的陪伴,那摔倒又算什么。我想給給她說(shuō):“謝謝有你陪伴,讓我從沉默寡言到現(xiàn)在的陽(yáng)光樂(lè)觀。你的陪伴,是我最難忘的一段時(shí)光,不在于多長(zhǎng),而在于感情多深。

      矛盾是難免的,我們也會(huì)冷戰(zhàn)。但這一次次的.矛盾,正是為了我們感情的加深。我們每一次為對(duì)方伸出和平的手,對(duì)方立馬心靈感應(yīng)!拔覀兒秃冒桑 

      你是20xx萬(wàn)人中的一個(gè),但卻是我腦中最深刻的那一個(gè)。有你陪伴,我不再孤單;有你陪伴,我不再一個(gè)人回家。都變成了兩個(gè)人。

      我很幸運(yùn),我有你的陪伴。

    《陪伴》作文500字 篇7

      卷子發(fā)下來(lái),千萬(wàn),千萬(wàn),千萬(wàn)……我按捺住激動(dòng)不安的心情,顫抖著雙手,打開(kāi)那來(lái)既想看又不敢看鴯的“判決書(shū)”。

      啊,完了!我癱坐在座位上——74分!

      “吱——”門(mén)開(kāi)了,只聽(tīng)爸爸輕輕做進(jìn)來(lái)問(wèn)道:“今天腳步這么沉,考試?yán)??/p>

      窗外依舊是絲絲細(xì)雨,風(fēng)打著卷兒,一溜兒吹在玻璃窗上,帶來(lái)些許涼意,思緒也隨之飄飛到那年的秋天……我慚愧并帶點(diǎn)哭腔地回答道: “74分!”

      秋雨沙沙作響,如泣如訴,我的心也似那風(fēng)中起舞的落葉,飄飄忽忽,晃晃悠悠,我恍惚覺(jué)得連大自然都在嘲弄著自己,回到家,我氣惱地抓起那張卷子,狠狠地揉作一團(tuán),塞進(jìn)書(shū)包,絕望地趴在了寫(xiě)字臺(tái)上。

      “嗯。”

      “考了多少呢?”

      爸爸輕輕一嘆氣,有翹起嘴角讓我拿試卷。他把試卷放在桌面上撫平,開(kāi)始了他耐心細(xì)致的講解。深夜時(shí),我靜心思索。

      “當(dāng)當(dāng),當(dāng),”爸爸敲開(kāi)門(mén),遞給我一杯溫度剛剛好的牛奶,撫摸這我的`頭說(shuō):“夜深了,喝完牛奶就去睡覺(jué),趁熱喝了,啊?”我低下了頭,接過(guò)了牛奶,早已淚流滿(mǎn)面。不知怎的,我聽(tīng)的十分認(rèn)真,當(dāng)我仰頭看向父親的瞬間,不禁心頭一震,只見(jiàn)雜亂無(wú)章的皺紋,橫七豎八的臥在父親的臉上,一雙眼睛承受了太重的壓力,已深深的陷了下去,額頭上汗珠點(diǎn)點(diǎn),青筋隱約可見(jiàn)……

      父親,因?yàn)橛心,這個(gè)世界有了愛(ài),因?yàn)橛心悖业纳畈辉诠聠,因(yàn)橛心,我感受到家的溫暖,因(yàn)橛心,我才存在!雨漸停了,太陽(yáng)露出燦爛的光,溫暖了我的心房!

    《陪伴》作文500字 篇8

      秋風(fēng)蕭瑟,那干勁的風(fēng)直直的招呼在人的臉上,吹得人臉上干燥,卻沒(méi)有辦法,邊的樹(shù)的枝葉干枯了,似一只只的枯蝶翩翩落下。道上靜悄悄的,只有那雙鬢發(fā)白的老人,默默地眺望遠(yuǎn)方。

      我們一家人都從搬到了城里居住,只獨(dú)留奶奶一人,陪伴著鄉(xiāng)間田野,稻苗田埂,奶奶是老實(shí)的農(nóng)民,以前就總喜歡背著鋤頭一手牽著我到自家那塊小小的土地上種菜,那是的奶奶臉上掛著笑容,一邊聽(tīng)著我在一旁嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停,一邊手里也不閑著,趕緊將種子播種下去,用黃土覆蓋澆上水,著它們?cè)缛瞻l(fā)芽,每當(dāng)這時(shí)候,奶奶總會(huì)情不自禁的笑開(kāi)了花,嘴里喃喃道:“快點(diǎn)長(zhǎng)大吧,抽了芽,好讓我把最嫩的.菜摘給我的寶貝孫女吃!甭(tīng)了這話(huà),我也會(huì)跑到奶奶面前,抱著她撒嬌,嘴里叫道:“耶!我就知道奶奶對(duì)我了。”

      如今,我們?nèi)叶及岬匠抢,奶奶一人?dú)守老家,漸漸地笑容也不比以往的多了,總喜歡獨(dú)自一人默默的種菜,但她卻習(xí)慣將最嫩的剛抽出來(lái)的頂摘了,好像在等待我何時(shí)回家也好把的菜做給我吃。

      隨著歲月的流逝,我也漸漸長(zhǎng)大,不再是那時(shí)的小女孩了,和奶奶的關(guān)系雖然很好,但卻總少了那份親近,奶奶的身子漸漸走不動(dòng)了,總喊著累了,田里頭的菜也不管了,就讓它長(zhǎng),長(zhǎng)得老得不行,不再那般香甜也不顧了。

      但奶奶總會(huì)眺望遠(yuǎn)方的,目光里是濃濃的寂寞,她渴望我們能夠陪伴她,她就一直望著望著。

      奶奶如往常那樣遠(yuǎn)望時(shí),眼前出現(xiàn)了幾個(gè)人影,奶奶的那雙眼終于顯出了笑意,臉上的微笑又重新回來(lái)了。她開(kāi)心道:“你們回來(lái)啦。”隨即快步迎來(lái)。

      望著奶奶的模樣,我的眼眶泛起了淚花,秋風(fēng)呼呼的直吹我的臉頰,雖然痛卻不及我心中的痛。

      陪伴很重要,老人需要兒孫的陪伴,這才是他們的幸福所在。

    《陪伴》作文500字 篇9

      小時(shí)候,我就住在偏僻的奶奶家。記得那年夏天剛下完一場(chǎng)傾盆大雨,我就跑到小河邊,拿了一根樹(shù)枝在水里攪來(lái)攪去,連魚(yú)兒都見(jiàn)了我慌張地游走了。我感覺(jué)好玩極了,又往下走了一個(gè)臺(tái)階,這時(shí)“呱呱”一個(gè)聲音突然冒了出來(lái)。!是只青蛙,我從小就害怕青蛙,所以不得不飛快地逃上了岸,就像熱鍋上的螞蟻無(wú)處藏身。一不小心腳底一滑,身體在向后傾斜……就在這時(shí),你出現(xiàn)了,一把把我抱住,高高舉起。那時(shí)我仿佛是被一個(gè)大力士緊緊地抓住。

      記得那一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我是一位跑步運(yùn)動(dòng)員,整裝待發(fā),時(shí)刻準(zhǔn)備著,只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲槍響,隨著槍聲我就像一匹飛馳的駿馬沖向終點(diǎn)。隨著比賽進(jìn)入了尾聲,我的體力也漸漸透支了,用沉重的步伐奔跑著,但還是摔倒在地。這時(shí)我把目光投向了你,多么希望你能像小時(shí)候那樣把我抱起?墒悄悴](méi)有,反而用嚴(yán)厲的口氣命令我站起來(lái),我猶豫了但還是振作精神、鼓起勇氣繼續(xù)跑了起來(lái),你還在旁邊不停地給我鼓勵(lì)加油!雖然我摔破的腿依然在流血,可是我還是忍住了疼痛咬緊牙關(guān)向著終點(diǎn)奔去!比賽結(jié)束了,成績(jī)并不理想,我很失望,走到你的'面前說(shuō):“對(duì)不起,我沒(méi)能跑到理想的成績(jī),實(shí)在對(duì)不起!”可是你卻笑了,笑得那樣的陽(yáng)光﹑活潑,像一個(gè)天真的小孩子,還欣慰地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,重在參與,下次繼續(xù)努力,走,我們回家擦藥膏去!蹦阌檬种噶酥肝宜耐染蛶易吡恕_@時(shí)我的心里頓時(shí)涌起了一股暖流!

      爸爸!有你陪伴!真好!

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