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《讀》作文500字(實(shí)用7篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的《讀》作文500字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
《讀》作文500字 篇1
雕花的窗前,你在沉思。漆黑的夜空中,幾點(diǎn)疏星照亮你緊鎖的眉頭。檀香彌漫,那絲絲縷縷、透著思念的詩(shī)句,在你的腦海醞釀。
“錦瑟無(wú)端五十弦,一弦一柱思華年”,這個(gè)藏在無(wú)限眷念的字句背后、被人吟誦了千年的女子,究竟是誰(shuí)?或許只有你自己知道!皽婧T旅髦橛袦I,藍(lán)田日暖玉生煙”,字字句句里透出的思念與憂(yōu)傷,全都如春水漲潮般涌到你的窗前,打濕了你的素箋。
手指起落,撥動(dòng)絲弦,清朗悠遠(yuǎn)的曲調(diào)中暗藏多少悲傷?你用你的才氣,在詩(shī)中為自己,為她,為我們,作了一幅清麗的畫(huà),譜了一首悠然的曲,描繪了一顆真摯的心。
站在斜陽(yáng)下讀你,“楚地空山拂日風(fēng)”的場(chǎng)景映襯著你孤寂的心,山巒連亙,楚地荒涼,給我無(wú)盡的思索;迎風(fēng)讀你,是“一春夢(mèng)雨常飄瓦,盡日靈風(fēng)不滿(mǎn)旗”的朦朧,如夢(mèng)似幻;在綴滿(mǎn)星辰的夜空下讀你,是“身無(wú)彩鳳雙飛翼,心有靈犀一點(diǎn)通”的空靈;倚在樓上讀你,是“何當(dāng)共剪西窗燭,卻話(huà)巴山夜雨時(shí)”的憧憬。盛唐過(guò)后的綺麗又輕攜憂(yōu)傷的風(fēng)景,在你的筆下流轉(zhuǎn)翻飛。
我想穿過(guò)千年的'光景,做你身旁的那一支搖曳的燭,流著淚照亮你周身的詩(shī)意,讓宣紙上那湮開(kāi)的墨跡,為千年后的人們,寫(xiě)下感傷的情。
我仿佛看見(jiàn)你窗前的庭院里有枝海棠花,溫和,多情,在你自然淡雅的詩(shī)句里呼吸,沉醉。我閉上眼。原來(lái),都是一樣的,你和海棠,都是那樣多愁善感地描繪著心中的詩(shī)意。
深情的你,彷徨的你,充滿(mǎn)才氣的你,憂(yōu)傷的你,浪漫的你……花瓣飄飛,你手心里是別人不曾擁有的美麗。但韶華易逝。乍回頭,你已捋一捋青衫,朝遠(yuǎn)處走去,背影漸漸模糊。
我心,微涼。
《讀》作文500字 篇2
今天讀了沈石溪的《五只小狼》,我深有體會(huì)。
這本書(shū)講的是“我”和向?qū)?qiáng)巴在一個(gè)名叫“野狼谷”的地方偶遇一家子狼。之后“我”給這群狼起了名字。母狼叫做黃美人,三只小公狼分別是:黑兵痞、灰布衣、花政客。還有兩只小雌狼叫俏妹妹和紫荊釵。
黑兵痞是一只強(qiáng)大,但是又心狠手辣的'狼,可就是這么一只霸道的狼,卻成了狼群的頭狼。因?yàn)樵诖笞匀恢,要想活得好,得先活得下去,如果想活下去,就必須不擇手段?/p>
俏妹妹卻是黑兵痞的反面,它溫順、乖巧、可愛(ài),十分討人喜歡作者也經(jīng)常被它可愛(ài)的樣子所于心不忍。
花政客呢,顧名思義是一個(gè)兩面三刀的政客,明的一套,暗的一套,令作者十分討厭。
灰布衣和紫荊杈,它們忠心耿耿的跟隨這個(gè)狼群,是兩只平庸的狼,兩只靠別人生存的狼。
黃美人在一次爭(zhēng)斗中死去了。事情是這樣的:那一天,叢林里來(lái)了只黑熊,叫“W”黑熊。他剛從冬眠中醒來(lái),肚子餓極了,就去進(jìn)攻石洞,為了奪取食物――那五只小狼。而黃美人呢,則死守石洞。一開(kāi)始,它使用調(diào)虎離山之計(jì),可是黑熊理也不理它,他只好又回來(lái)守住石洞。這時(shí),它突然躥到熊背后,咬住他的尾巴。黑熊想抓住黃美人,可怎么也找不著。這時(shí)他突然蹲下身子,又忽然站起來(lái),接著一甩身子,黃美人就飛出了幾米遠(yuǎn)。〝我〞一看他快撐不住了,就叫上向?qū)В脴尠押谛車(chē)樑芰。可最后黃美人還是死去了。撫養(yǎng)五只小狼的任務(wù)落到了我的肩上······
“我”教他們捕獵,“我”不辭而“別”,“我”被黑兵痞綁架了,“我”被迫和狼群拜拜······這一個(gè)個(gè)故事令人深思,這就是沈石溪的《五只小狼》,這個(gè)故事還有許多的地方等著我們?nèi)ヌ剿,等著我們(nèi)グl(fā)現(xiàn)!
《讀》作文500字 篇3
最近,我們學(xué)了《魯濱孫飄流記》的梗概與精彩片斷,我感受到了魯濱孫積極樂(lè)觀的心態(tài),感受到了心態(tài)決定一切。
魯濱孫于1659年9月1日,第五次航海時(shí),流落了荒島。一開(kāi)始,他整天盼著有過(guò)往的商船來(lái)救他;后來(lái),他調(diào)整了心態(tài),來(lái)看待自己的處境,在島上用雙手開(kāi)辟了一片屬于自己的天地。子啊荒島上生活了28年多 ,最終回到了英國(guó)。如果魯濱孫沒(méi)有那份積極樂(lè)觀的.心態(tài),也許他就不能成功地回到英國(guó)。
人生中十有八九都是不如意的事,我們要用好的心態(tài)去面對(duì)挫折。
上個(gè)星期六,是建蘭中學(xué)小搖號(hào)的日子,我滿(mǎn)懷期待地等待結(jié)果,可媽媽卻告訴我:“你沒(méi)有,搖中。”我頓時(shí)覺(jué)得像天打雷劈了一樣。這時(shí),我想起了魯濱孫在荒島上,以樂(lè)觀的心態(tài)列出了自己的“幸”與“不幸”,于是,我也列出了自己沒(méi)有搖中的“好”與“不好”。
“不好”處:我沒(méi)有被搖進(jìn)。大搖號(hào)中的機(jī)率很小。大搖號(hào)搖不進(jìn)怎么辦?自主招生被錄取的比較少!昂谩碧帲何疫可以繼續(xù)參加大搖號(hào)。但也有機(jī)會(huì)可以搖中。就算搖不進(jìn),我還可以參加自主招生考試。但只要我付出努力,一定可以進(jìn)建蘭中學(xué)。
沒(méi)有搖進(jìn),又能說(shuō)明什么呢?我要保持一份好的心態(tài)。當(dāng)幸運(yùn)之神讓我搖不進(jìn)建蘭時(shí),會(huì)給我打開(kāi)另一扇門(mén)。小搖號(hào)失敗了,還有大搖號(hào),還有自主招生的考試。我只要再努力一些,就可以憑自己的實(shí)力進(jìn)建蘭中學(xué),相信我會(huì)成功!
是呀,心態(tài)決定一切,如果你的心態(tài)是灰暗的,無(wú)論在怎么精心種植,也開(kāi)不出燦爛的鮮花,結(jié)不出豐碩的果實(shí)。所以,請(qǐng)保持一份好的心態(tài)吧,它會(huì)把你帶向成功之門(mén)。
《讀》作文500字 篇4
有一位名人說(shuō):“讀書(shū)就像登山,讀的越多爬的就越高;讀書(shū)就像耕田,讀的越細(xì)豐收的就越多”!陡概c子》是德國(guó)作家埃-奧-卜勞恩的不朽杰作。我最喜歡那對(duì)父子的幽默以及他們的樂(lè)觀、真誠(chéng)和濃濃的親情。
這幾天,我一直沉浸在書(shū)香中,對(duì)這本書(shū)愛(ài)不釋手。書(shū)中寫(xiě)了一對(duì)父子在日常生活中搞笑的事,塑造了善良、寬容、正直的人物形象。雖然看似一些平凡的小事,但在作家的`筆下,一切平淡的生活都變得生動(dòng)有趣。其中一個(gè)令我最感動(dòng)的故事是《忍無(wú)可忍》,故事講了一個(gè)大個(gè)子人十分放肆,連續(xù)三次欺負(fù)那位父親,可父親都忍氣吞聲,但那大個(gè)子人竟然為了好玩弄破了他兒子心愛(ài)的氣球,兒子哇哇大哭,父親終于忍無(wú)可忍,把那壞人打得屁滾尿流,落荒而逃。漫畫(huà)書(shū)中的每一個(gè)故事都流露著父子之間濃濃的愛(ài)。
我的媽媽也很愛(ài)我,在我小時(shí)候,為了哄我睡覺(jué),想盡各種辦法,累得自己和我都睡著了,嘻嘻,當(dāng)然,我犯錯(cuò)的時(shí)候,她會(huì)很?chē)?yán)厲的批評(píng)我,不過(guò)我知道她那么做都是為我好,原來(lái)我們也是現(xiàn)實(shí)版的“母與女”。
細(xì)心讀完《父與子》這本書(shū),讓我深深受益,也讓我懂得,面對(duì)生活應(yīng)該樂(lè)觀向上,充滿(mǎn)希望,美好生活源于愛(ài)心,源于對(duì)未來(lái)的憧憬。這本書(shū)讓人回味無(wú)窮,耐人尋味。我相信,它將永遠(yuǎn)呵護(hù)著人們的心靈!
《讀》作文500字 篇5
讀了《佐賀的超級(jí)阿嬤》一書(shū),我對(duì)書(shū)中的人物感到十分的敬佩。
在文中人物德永紹廣(作者)小時(shí),他就離開(kāi)母親,與佐賀的阿嬤一起生活。雖然他們淪為“貧窮中的貧窮”,但樂(lè)觀的“超級(jí)阿嬤”卻能用一種與眾不同的眼光看問(wèn)題、看世界。令作者一生受用無(wú)窮。
紹廣和他的外婆,盡管他們經(jīng)常沒(méi)米下鍋,盡管他們住著破破爛爛的小屋,盡管他們只能吃別人不要的畸形蔬菜,盡管......但超級(jí)阿嬤依舊露出笑容,依舊用辯證的眼光看問(wèn)題。難道這一點(diǎn)還不值得我們敬佩嗎?但在敬佩的'同時(shí),我們也要進(jìn)行反思:與紹廣和阿嬤相比,哪一位同學(xué)比他們更貧窮?我想答案是肯定的。那么,為什么我們不能與他們一樣,每天生活在快樂(lè)中呢?
這本書(shū)勾起了我腦海里的回憶:我在新聞報(bào)道中看到:一個(gè)11歲的五年級(jí)小學(xué)生,在他五歲那一年,爸爸工作受傷,從此癱瘓?jiān)诖。整個(gè)家庭的重?fù)?dān)全挑在他一個(gè)人身上。放學(xué)回家,煮飯、做家務(wù)等等繁重的任務(wù)常壓的他喘不過(guò)氣來(lái)。但是他有自卑嗎?沒(méi)有,他在學(xué)校不僅積極樂(lè)觀,而且還當(dāng)上了學(xué)校的大隊(duì)委! 與超級(jí)阿嬤一樣,我也給他“點(diǎn)個(gè)贊”。
除了敬佩,當(dāng)然也要反思。一定要在生活中保持積極、樂(lè)觀的生活態(tài)度,不要一味的抱怨生活?蓜e“身在福中不知福”咯!
《讀》作文500字 篇6
要想延伸自己前途的航線(xiàn),就要時(shí)刻堅(jiān)定克服困難挫折的意志和信念。對(duì)。“夭_就是靠堅(jiān)持,敢于冒險(xiǎn)而成功的。其實(shí),柏波羅的成功還只是他理想的一部分,他還要繼續(xù)延伸這幅宏偉的藍(lán)圖。
柏波羅是誰(shuí)呀?要想知道的話(huà),聽(tīng)我講這個(gè)故事吧!
在意大利的村子里,有兩個(gè)人,分別叫柏波羅和布魯諾。他們都?jí)粝氤蔀楦挥械娜。村里決定讓柏波羅和布魯諾接受一分提水的工作,他們都答應(yīng)了。
后來(lái),柏波羅想出一個(gè)更好的計(jì)劃:在巖石般的土壤中修一條管道。他知道這一切非常艱難,但什么事都得試試,否則怎么會(huì)了解人生的坎坷呢?雖然沒(méi)有得到布魯諾的贊成和幫助,但他還是照做了。
柏波羅忍受著很多人的嘲笑,他花了整整七年的時(shí)間,管道才給他帶來(lái)可觀的利益,他終于成功了。
看著柏波羅,我想到我的環(huán)境和柏波羅不正相似嗎?我遇到困難決不后退,反倒迎上去和它決斗。比如說(shuō)做數(shù)學(xué)題,有些難題就像一只攔路虎,擋住了我的去路,就有一題說(shuō)六分之一=幾分之一+幾分之一,要求填的兩個(gè)分母相同。我左思右想,忽然聽(tīng)到了同學(xué)們的'笑聲,我真想出去和同學(xué)們玩呀!就在這時(shí),我眼前出現(xiàn)了柏波羅的身影,我動(dòng)搖了,繼續(xù)做起題來(lái)。忽然我想到六分之一=十二分之二,而十二分之一+十二分之一不等于十二分之二 嗎?我快速寫(xiě)出了答案,打敗了“難題國(guó)王”,我高興地笑了。我感覺(jué)自己就是柏波羅,因?yàn)槲覔碛辛税夭_“堅(jiān)持不懈,鍥而不舍”的精神。
讀了《管道》,我明白了,最可怕的不是挫折而是面對(duì)挫折時(shí)意志和信念的崩潰,貴在堅(jiān)持!朋友們,讓我們和柏波羅一樣,打出屬于自己的雄偉天空吧!
……
《讀》作文500字 篇7
在我的人生中,讀了很多書(shū),每個(gè)故事都講得生動(dòng)、形象。但讓我最記憶留心的,肯定是勵(lì)志女孩陳冉冉的故事啦! 炎熱的夏天來(lái)到了,可夜晚卻 涼 風(fēng) 習(xí)習(xí)。冉冉和爸爸漫步到大橋上乘涼,橋中間的風(fēng)最大,于是冉冉和爸爸走到橋中央,扶著欄桿,任憑晚風(fēng)輕拂,感覺(jué)格外涼爽。冉冉抬起頭向天空望去,那圓圓的月亮,像個(gè)玉盤(pán),鑲在滿(mǎn)天的星星之間,顯得格外明亮,那黑色的天空,像無(wú)邊無(wú)際的大海,安靜、廣闊、而又神秘。
陳冉冉和爸爸走著走著,下了大橋,聽(tīng)到了歡快的音樂(lè)聲,原來(lái)這是溜冰場(chǎng)。溜冰場(chǎng)的夜晚十分熱鬧,音樂(lè)聲時(shí)起時(shí)伏,明亮的彩燈把那兒照得跟白天沒(méi)什么兩樣。在那兒滑冰的人很多,多半會(huì)滑,他們有的蹲著滑,有的兩腿不動(dòng)向前滑,有的.。。。。。?偠灾浅狒[。
離開(kāi)溜冰場(chǎng),他倆往回走,到了公園。公園里樹(shù)木很多,許多人在茶座上乘涼、聊天,陣陣晚風(fēng)吹散了暑氣,人們忘記疲勞。他倆向下走了一陣,幾個(gè)小弟弟隨著優(yōu)美的音樂(lè)在坐電動(dòng)車(chē),看到這些,冉冉就想起了自己小時(shí)候坐電動(dòng)車(chē)的歡樂(lè)場(chǎng)景。
父女倆來(lái)到草地上,蛐蛐叫的聲音悅耳動(dòng)聽(tīng),真像一位歌唱家。螢火蟲(chóng)飛來(lái)飛去,仿佛流星在閃動(dòng),給夏天的夜晚增添了無(wú)限樂(lè)趣……
整個(gè)故事是如此的迷人,你瞧,多看書(shū)一點(diǎn)兒也不吃虧,因?yàn)樗軒惆肯,賦予你知識(shí)。我們的學(xué)習(xí)之路還很長(zhǎng),加油!
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