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青春的作文500字[合集8篇]
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的青春的作文500字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
青春的作文500字 篇1
如果你是一名畫家,你將如何揮灑出一幅青春的畫卷?伸出我們的手,用我們一顆滿懷贊美青春的心去描繪繽紛的青春吧!
紅色
青春是紅色的,正如初生的太陽一樣,滿載著活力,滿載著夢想,滿載著希望。青春散發(fā)出它無比明亮的光芒,照亮了我們的胸膛,指引著我們邁向輝煌。青春迸發(fā)出無窮的活力,使我們每天都充滿著對生活的熱愛和對理想生活的追求。
橙色
青春是橙色的,因為青春有許多美好而甜蜜的回憶。還記得青春的我們是怎樣帶著心形的眼鏡看世界的嗎?還記得青春的我們是怎樣張開雙臂,奔跑于草地上的嗎?還記得青春的我們是怎樣三五成群地神聊海吹嗎?種種美好的回憶縈繞在心中,怎能忘懷?一串串橙色的美好回憶連接成了橙色的青春。
藍(lán)色
我們喜歡靜靜地獨(dú)自思考,用稚嫩的思想去思考人生、思考青春、思考生活……也許青春的我們在生活中難免有些彷徨,我們總喜歡把自己打扮成一個多愁善感的人,以為這就是成熟。其實(shí)那只是青春好奇的我們思想的一個進(jìn)步,它從不懂事的`我們變成了一個愛思考的青春少年。這就是青春淡淡幾筆憂郁的藍(lán)色,不可缺少的藍(lán)色青春。
綠色
青春的我們都有著自己的理想與追求,我們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)自己的理想而努力奮斗,到處都有青春的倩影:演講臺上動人激情的講演,黑板前的小老師,操場上令人著迷的球賽……我們把握青春,奮力追求自己的理想,正如翠綠的小樹一樣,頑強(qiáng)地向上發(fā)展。這就是綠色的青春,拼搏的青春。
色彩繽紛的青春融入了我們的生活,青春的我們正在用美麗的畫筆描繪著充滿激情活力、繽紛奪目的青春!
青春的作文500字 篇2
不知道為什么,常常覺得自己好感性,看到一點(diǎn)點(diǎn)溫情的東西就想哭,有時甚至是莫名奇妙的,也許這就是青春期的多愁善感吧!
我喜歡讀文字,尤其是關(guān)于青春的文字,也許是想從那里邊找到一點(diǎn)共鳴吧!我想走進(jìn)作者的內(nèi)心,跟他一起品嘗青春的滋味。那些青春的故事,青春的心事以及那青澀的情感都讓我感動,似乎總能從字里行間讀出淡淡的憂傷,而我也好像天生就喜歡在猶豫中涌動,我甚至享受那種感覺,任憑淚流滿面也不愿回到現(xiàn)實(shí)中。
我喜歡獨(dú)自一人坐在角落里,雙腿并在一起再稍稍抬起來,雙手抱著雙腿,把頭再放在腿上靜靜地發(fā)呆,讓思緒插上翅膀漫無目的地游走。有時又會望著天空的云,欣賞它的奇形怪狀,盯著盯著仿佛它就成了另外一種東西,然后聯(lián)想與它有關(guān)的`一切。眼睛一眨,可能又會變成別的,就這樣,良久,才發(fā)現(xiàn)鐘表上的指針已經(jīng)“滴答滴答”好久了。
我還喜歡雨天,是那種牛毛細(xì)雨,要的就是那種朦朧,飄忽不定,還有些許涼意。街上的行人稀稀疏疏,平時的喧鬧一下子在雨中淹沒了,連空氣都出奇的安靜,惟恐嚇跑這淅淅瀝瀝的雨。想著自己撐一把淡色的花傘,站在雨中,就那樣佇立著,那種感覺應(yīng)該很浪漫吧;蚴锹刈咧,欣賞這城市的紅男綠女,聆聽他們的悲歡離合,自己就像個天外來客一樣端詳著這些陌生又熟悉的畫面,久久不愿離去。
青春,本應(yīng)該陽光、快樂,不是嗎?可我青春的天空卻總下著小雨,到底什么時候才能放晴呢?還是活得快樂點(diǎn)吧,不是有這么句話嗎:笑一笑,十年少。
青春的作文500字 篇3
殘陽如血。瑟瑟的風(fēng)吹拂落一地的枯葉,枝頭還依稀掛著幾片早已枯黃的殘葉。是對枝頭的依戀還是對秋風(fēng)的挑戰(zhàn)。殘黃的枯葉啊,何必再去掙扎呢?羸弱的消逝了一切的潤色,又怎能抵得住秋風(fēng)瑟瑟,秋雨綿綿呢?不如早早歸依了大地的懷抱吧!
我跟著他們兩個,一同走進(jìn)了狹小的樹林。一切都是那么安靜,寧靜的小樹林還有默默行走的行人。夕陽的余暉下,人影拉得稀長。秋風(fēng)依舊在吹著樹枝,仿佛在詭異的笑。
為什么不說話?一切都靜得出奇。我不知道為什么要跟著他們出來,只是覺得他們有些不正常。
踩在積厚的枯葉上面軟軟的,如果下了雪會是怎樣呢?不知是誰停了下來,周圍有誠如一片死寂。剛剛那才在枯葉上的細(xì)微聲響也消失了。
是什么打破了這該死的沉寂。手機(jī)嚴(yán)重讓少的怒火,還是拳頭打在頭顱上的`脆響的聲音。
我忘了自己是怎么跑過去的,是走,還是跑。但我記得:
殘陽如血,樹林里的銀子和我的銀子交織在一起。模糊的難一分辨。我被人推了一把,重重的坐在地上。于是,我便成了看客,看著自己的兩個朋友在打架。一個無奈的觀眾,一個無助的看客。我再喊著,叫著?墒,我的存在只是一片空白。他們忽視了我的存在。
舉目西望,殘陽如血。不就那血色也將苦干了吧!
我望著他們,努力地站起來。靜靜地說:“翌,晨你們還記得昨天嗎?”
昨天里,夕陽下。我們的影子成三條平行的光線,我們把手放到一起,“我們永遠(yuǎn)是好朋友!”
可是,今天。
我一點(diǎn)一點(diǎn)踱著步子,走出了樹林。坐在來時的路旁。望著失去了夕陽的黃昏,兩三點(diǎn)疏星還有西方那最后一抹明艷的色彩.
我在等。等他們一起拉著手出來。
青春的作文500字 篇4
十月的海南,風(fēng)兒依舊吹來了雨季,卻也吹走了我的豆蔻年華;厥走^去,那個稚氣滿滿的女孩兒向著藍(lán)天幻想;放眼未來,那個自信滿滿的女孩兒踏著道路前進(jìn)。
花樣年華的我們,不知何時起,已不再是父母的乖乖女。漸漸地,我們開始懂得“自己”,也開始一點(diǎn)一滴的實(shí)現(xiàn)“自己”。
我的青春我做主!
青春的藍(lán)圖,我用鉛筆勾畫出夢想的輪廓,推開父母遞來的臨摹畫,甩掉老師千篇一律的筆記本,我用彩筆繪制未來的故事,我決定以后的我該如何成長。 千里之行始于足下,我會從生活的點(diǎn)滴小事做起,不管曾經(jīng)做過多少個美麗的夢,有過多少個天馬行空的想像,是否經(jīng)得住歲月的洗禮,我只相信我的執(zhí)著。如今的我,已經(jīng)長大, 不再只有空想,我擁有堅定的'信念,我相信自己的理想不再是泡沫。
縱然歲月如沙,我也會緊握雙手,不讓它輕易流逝,因為我知道時間是我實(shí)現(xiàn)夢想的最大本錢,也是讓我與夢想失之交臂的最大隱患。孟子曰:“一簞食,一豆羹,得之則生,弗得則死!睍r間對我而言亦是如此。
三月的風(fēng)近了,六月的送別曲還會遠(yuǎn)嗎?我期待著成長帶給我更多的歷練,我樂于接受挑戰(zhàn),因為它是我通往成功道路上堅硬的鋪路石。很多時候很多事往往出乎我們的意料,但這絕不是阻礙我們前進(jìn)的絆腳石,要相信我們會更優(yōu)秀,愈戰(zhàn)愈勇。
因為向往,所以憧憬。
青春不是夢,不是過眼云煙,不是會破碎的泡泡。
它是我們兒時羨慕不已的菁菁年華,把握時光,實(shí)現(xiàn)我們青春的藍(lán)圖,它還會是我們在垂垂老矣時,回首往事最幸福的追憶。
青春的作文500字 篇5
媽媽已經(jīng)買來了新校服,和小學(xué)校服一樣單調(diào)。
不,應(yīng)該說小學(xué)校服并不那么單調(diào)。
在小學(xué)里的一節(jié)美術(shù)課,我前面的葉兒就把幾朵芬芳的茉莉畫在了她的校服內(nèi)側(cè),然后得意地炫耀給我看,結(jié)果被老師抓個正著。
老師讓她上講臺給我們展示她的“圖畫”,而她卻一點(diǎn)也沒有悔改之意,直接跑上講臺,向我們一笑,然后拉開校服拉鏈。
我看見,校服一側(cè)靠下的地方,開滿了大朵大朵的山茶花,靠上一點(diǎn)則斜伸過來一枝臘梅。另一側(cè)被畫上了許多太陽菊,還有剛才那幾朵雪白的茉莉花,仿佛散發(fā)著清香。
老師在我們的驚嘆之中鐵青著臉。
于是,我們的校服之上也有了自己的印記:或許是幾句英文,或許是幾根花藤,或許是一時的奇思妙想。老師們的勸阻幾乎起不到任何作用,無奈之余也只得發(fā)過這股涂鴉的.潮流。
我們繼續(xù)描畫我們的夢想,在校服上,無論是衣袖還是衣領(lǐng),不管是前身還是后背,都播下了我們個性張揚(yáng)的希望。
這些圖畫使始終如一的生活不再單調(diào)。在食堂排隊的時候,可以看見前面一個人衣領(lǐng)上的四葉草。休息的時候,可以看見他們衣袖上的蝴蝶和花蔓。放學(xué)時走在路上,更是一道亮麗的風(fēng)景。
原本單調(diào)的校服變得人人愛穿。原本只有在晨練時才能不穿的校服到那時也在身上。跑步時拉開衣服的拉鏈,那青春的圖畫就隨著校服一起飛揚(yáng)。
是啊,青春隨著圖畫共同飛舞!青春在校服上舞蹈!
我們的青春折射著陽光,在七彩的天空中飛翔!
思緒回到了眼前的校服上,想起以前的校服,心想:這件校服會怎樣呢?
青春的作文500字 篇6
人生中,會遇到很多挫折,但在遇到挫折時,請一定要給予自己一個微笑,相信自己一定能做到。而再經(jīng)歷了一次又一次的磨練后,我們就會成長,就會如一只破繭的蝶,綻放著獨(dú)屬于你的風(fēng)采!
熱,好熱!
知了不耐煩的高聲大叫,小鳥不知躲藏到什么地方去了,草木都低垂了頭,小狗熱得吐出舌頭不停地喘氣。
熱,好熱!
天空中沒有一絲云,一輪烈日高高的.掛在天空。沒有一絲風(fēng),大地如同蒸籠一般,熱的我們喘不過氣來。
“軍姿,站好!不許動!五分鐘!”教官嚴(yán)厲的聲音傳入我們的耳畔,大氣都不敢出的我們,接受著炎熱的洗禮。咬緊牙關(guān),手貼近褲縫,一動都不敢動。豆大的汗珠滑過我們的臉頰,悄無聲息的鉆進(jìn)我們的衣服里,如無數(shù)的小螞蟻爬過一般。
癢,真癢!想動,真想動!
我眼球骨碌一轉(zhuǎn),老師說想動只要打報告就行了。對,只要打報告就行了!呼之欲出的“報告”二字,卻不知受到什么阻礙,被堵在嘴邊,怎么也說不出。眼神不由的瞥見了旁邊的同學(xué),只見大家都一個個挺著胸膛,身體稍向前傾,端端正正的站著軍姿。
大家都好認(rèn)真呀!一如既往的繼續(xù)堅持著。既然其他人都可以堅持,為何我不可以呢?
不!我也可以!我也可以堅持。咬緊牙關(guān),挺著胸膛,腳邁開60度,腳跟靠腳跟,手緊緊的貼在褲縫。不顧陽關(guān)的刺眼,灼熱,繼續(xù)以軍姿站立。
一分,兩分,三分……
汗流個不停,腿也早已失去知覺了……
“休息兩分鐘!”
教官一聲令下,我不禁笑了,那是一種開心的笑,喜悅的笑。
我知道,我明白,我做到了!我堅持住了!
抬頭,看看天空,太陽好似不在那么熱了……
微笑著,不斷蛻變吧!青春!我們!
青春的作文500字 篇7
喜歡推著車子以一個點(diǎn)為中心,在地上畫圈,從一個不是起點(diǎn)的起點(diǎn),走到一個不是終點(diǎn)的終點(diǎn)。然后便很自然的想到,生命像咬尾蛇,周而復(fù)始。那時,感到自己不是寂寞,而是一種突然的蒼老,嘆著歲月的無奈。冷眼旁觀,世態(tài)炎涼,一切仿佛與我無關(guān)。我會靜下心想,人有時被欲望充斥也真好!被欲望充斥便有了一種去追尋的動力,也就不會因為寂寞如生銹的鏈條再也轉(zhuǎn)不起來了。假設(shè),我說如果又假設(shè)的話,我希望變成一個不死不老的'怪物。即使寂寞也甘之如飴。在寂寞中慢慢的思考,慢慢的枯萎。冷眼旁觀著這個繁華的世界,想,徒步旅行,環(huán)游世界,閱盡人世百態(tài),看透人世滄桑。再如老人一樣歸因于心靈的寧靜或者真的很寂寞很寂寞,無奈了,便去接受久違的日光,等待貪欲后給予的懲罰。 對我來說,死亡并不可怕,但害怕疼,死只是一瞬,疼卻是永恒。也許會寂寞吧……
可惜生活沒有假設(shè)。假設(shè)只是我們借以情感的寄托,就像數(shù)學(xué)題中的假設(shè)只是一道橋梁一樣,它只是用來解題的跳板。
我的一個朋友問我:你的知己是不是很多?我回答:恩,她們都挺好,接著又補(bǔ)充道:不是太好說……他當(dāng)即發(fā)了一連串很受傷的表情給我,我知道當(dāng)時他是什么心情,肯定有一陣失落,但轉(zhuǎn)瞬即逝。哎,如果我也能向他一樣大條到忽略我的補(bǔ)充和那六個點(diǎn)的省略就好了。我感到自己正在蒼老,甚至有些厭世了,每每想到此,便把自己埋進(jìn)繁瑣的物理、數(shù)學(xué)的題海去轉(zhuǎn)移注意,或者在紙上畫著“井”字組成的網(wǎng),告訴自己不要迷失方向!
下一秒,我在想寂寞是什么?什么又是寂寞?我不能用寂寞來形容,因為我不寂寞,我只是無奈到有些感傷罷了……
青春的作文500字 篇8
“百日不到處,青春恰自來。苔花如米小,也學(xué)牡丹開!碑(dāng)聽到這首袁枚的詩的時候?倳谛闹惺幤饘訉硬。在這個世界中,有許多的花,它代表著每一個人,有許多人知道自己是什么花,但卻不知道怎么讓
它開花,而我卻堅持認(rèn)為,我是一朵小小的苔花,但是卻又不甘平庸,不甘落后。
苔會開花嗎?當(dāng)然會,每當(dāng)苔開出一朵小小如同米粒一般大小的苔花,我想:那時候苔花應(yīng)該很自豪吧!自豪就是在一個不宜生長的地方,長出了綠意,并展顯了苔花的青春。苔在艱難的環(huán)境中,開出了小小又潔白的'苔花,雖然苔花只有米粒般大小,但是我覺得它卻比牡丹差的的地方,因為牡丹是被精心培育的,所以國色天香,而苔花呢,卻輸靠著自己生命中的力量。
像我,像那些不甘平庸的人,為了一些事情而自己努力動手去做,不關(guān)我們的人生是平坦的大路還是那泥濘的小路,我不知道,也不想知道,因為我知道人生的路是自己為自己鋪下的。正如苔花,憑著自己堅定的信念而這個目標(biāo)努力向前,最后,與那牡丹一樣,都可以開花,但是苔花開放時之前的努力是我們不能想象的,但是它也煥發(fā)了青春的光彩!
當(dāng)我們忽然想放棄時,我們要想:我不是一株被人精心培養(yǎng)才能夠成為人才的,我是苔花經(jīng)歷萬千,收獲的成果也比牡丹高。
青春,是什么感受?
我覺得,青春是一個四色湯,那里面包含了酸甜苦辣這四個味道,他讓我們知道我們要堅強(qiáng),要努力,更要突破重重阻礙,這樣才能換回青春的感覺,正如苔花,突破重重阻礙,換回了那一朵珍貴而又純潔的苔花。青春,其實(shí)就是一個站口,在那個站口上,我們再看看自己曾經(jīng)以往的那些時光,再看看現(xiàn)在的自己,會發(fā)現(xiàn),青春,才剛剛開始。讓我們有機(jī)會過濾出那個真正的我。
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