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（集合）學(xué)生作文500字5篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的學(xué)生作文500字5篇，希望對大家有所幫助。
學(xué)生作文500字 篇1
最近，我發(fā)現(xiàn)我的作文有一點小進(jìn)步。
往常，我寫的作文從來都是一張左右，寫的也不怎么詳細(xì)，也都是絞盡腦汁才寫出來的，就有些不真實。
而現(xiàn)在我不一樣了，我會把我的真實感情寫出來，還會用優(yōu)美詞句。媽媽也說我比以前會寫了，寫的很詳細(xì)，知道寫重點。我寫作文直接就出來，不用使勁想。雖然速度有點慢，但也有一點進(jìn)步。
我想，我的作文水平提高的原因還是因為課外書籍。就例如我寫的'《快樂的中秋節(jié)》中的“這棗真小啊，幾乎就是一顆小石子！”這句話我把棗比作小石子，突出了棗的小。其實我也是在某本書中看到的。還有“這時，我向前跑去，驚奇地發(fā)現(xiàn)……”中驚奇地發(fā)現(xiàn)我覺得用的很好，能夠說明這個發(fā)現(xiàn)是個令人驚訝的。通過這兩個句子說明：要提高作文水平，必須得多看課外書。
我的閱讀速度也提高了不少。假如你給我一本三百頁的書，要在以前我起碼要讀一兩星期，可是現(xiàn)在，只要一兩天就讀完了，連我都嚇了一跳。不過我希望我能把所有好看的書都看完。我在閱讀中感受著無窮的快樂與智慧，這是一個多么令我開心的事呀！
我的字體也有進(jìn)步。不只是描字帖的緣故還是寫的認(rèn)真了，從開學(xué)到現(xiàn)在，字體確實有些進(jìn)步了，我一點要再接再厲。
光有這些方面進(jìn)步可不行，我一定要認(rèn)真細(xì)心再用心，不能把自己落在別人后面，跟著尚老師好好學(xué)習(xí)，天天向上！
學(xué)生作文500字 篇2
學(xué)生的工作只有一個：就是讀書讀書，學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)and做作業(yè)作業(yè)。外加上人必須做的是——吃喝拉撒睡還有公交車上給來人讓座，不可以亂扔垃圾還有不可以說謊。這些都是老師或家長教我們的，不過哪個家長或老師做到做到這幾點我服了他了那他就不是人了。為什么這沒說呢？你想啊，有的家長不是醫(yī)生么，醫(yī)生有時候也會說幾句或好多句善意的謊言——就像病人得了癌癥不告訴病人只告訴家屬或誰也不告訴。這雖然說不定是件好事，but這也是說謊，雖然是善意的謊言。你能說善意的謊言不是謊言么？不過你說善意的謊言不是謊言，那么每個人都說自己說的謊言是善意的謊言咋辦？難道還得讓國家頒布個《中華人民共和國謊言法》或什么事善意的謊言，什么事惡意的謊言嗎？所以教育學(xué)生時不要老叫我們不要說謊，應(yīng)該這么說不要說惡意的'謊言。善意的謊言要在逼不得已的時候說。還有，公交車上讓位，我們政治老師在課上說過一件事，啥時候發(fā)生的不記得了。一個老人得了病坐公交車去醫(yī)院，上了車沒人給他讓位。站得時間長了臉色不對但還是沒人給他讓位。一個壯漢看見沒人給老人讓位，就指著中學(xué)生大聲的說，你把位子讓開讓老人坐。鑒于他太兇了中學(xué)生就讓開了。要我的話一定不讓。問什么呢？因為，難道旁邊沒有青年人？干嘛要我們青少年讓座？老人，幼兒和兒童在加孕婦，接下來就是我們青少年了。還說什么我們是祖國的花朵，那祖國的花朵不該保護(hù)？
所以說不要老是教語我們不要說謊，給老人讓座等等，其實老師家長都沒做好。
我不是針對家長或老師只是告訴大家學(xué)生的壓力。
學(xué)生作文500字 篇3
1、開頭出手不凡吸引讀者。
2、開頭打動人心具有真情實感。
3、文章開頭交待得十分清楚起到總領(lǐng)全文的作用。
4、文章選材新穎激起讀者讀下去的欲望。
5、文章以…為結(jié)尾言簡意賅其味無窮。
6、全文敘事集中不枝不蔓語言樸實流暢感情真摯感人。
7、通過豐富人物的語言和動作襯托出人物的思想品質(zhì)文章想象合情合理敘述自然生動結(jié)構(gòu)緊湊銜接自然連貫中心突出。
8、語言樸素中心明確構(gòu)思合理行文層次清楚。
9、能把人物內(nèi)心活動寫得十分生動的確難能可貴給人留下了深刻的印象文章頭尾照應(yīng)中心明確結(jié)構(gòu)完整。
10、文章有理有據(jù)說服力強突出人物個性上下文過渡自然條理清晰首尾照應(yīng)結(jié)尾點題突出中心思想。
11、作者對…觀察仔細(xì)描寫細(xì)膩語言生動活潑表現(xiàn)手法富有新意全文語言樸實結(jié)構(gòu)自然…文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)首尾呼應(yīng)。
12、語言詼諧有趣情節(jié)安排曲折生動開頭與結(jié)尾的'呼應(yīng)巧妙本文篇幅雖短但內(nèi)容生動具體段落明確語言樸實通俗易懂。
13、文中一系列表現(xiàn)人物動作的動詞運用得準(zhǔn)確襯托手法運用得好。
14、本文采用了第一人稱的寫法使得…具有很大的優(yōu)勢對于塑造人物表現(xiàn)中心起到了良好的作用讀起來親切自然可信思路清晰節(jié)奏明快。
15、本文事情過程寫得具體明晰條理清楚作者在敘事的同時加入了恰當(dāng)?shù)男睦砻鑼懗浞直磉_(dá)了。
學(xué)生作文500字 篇4
在一個陽光滿地的清晨，坐在窗邊，手捧一本書，嗅著油墨散發(fā)的清香，細(xì)細(xì)的品讀著，總能讓我身臨其境。就在這種情況下，我與書結(jié)下了密不可分的情緣。
在小時候，我喜愛童話故事，總認(rèn)為童話世界是最美好的，如果生活在那里，每個人都會幸福快樂。就例如《白雪公主》最后的'結(jié)局：白雪公主與王子幸福的生活在一起。這個故事讓我對童話世界的向往又多了幾分。
漸漸地，我長大了，成為了一名少年。童話世界里的故事已經(jīng)不再滿足于我對世界萬物好奇心了。我選擇了閱讀科普類書。例如《海底兩萬里》令我忍不住贊嘆，卻嘆息鸚鵡螺號潛艇最終消失在這個世界上，但在中間描寫海底景觀時，也確確實實的吃了一驚。海底在界線以下沒有很多魚，而是完全的海水，還有在海底森林打獵時讓我很驚訝，海底居然有這么多“寶藏”!
而現(xiàn)在，我愛上了看四大名著。驚嘆諸葛亮的神機妙算，對孫悟空的七十二變感興趣，為宋江的忠義和最終的結(jié)局所嘆息，為林黛玉對賈寶玉的癡情所感動。其中《紅樓夢》在我小的時候是最為討厭的，討厭哭哭啼啼。而現(xiàn)在回頭品讀，沒有厭煩，平靜的看完之后只是同情與感動。“試看春殘花漸落，便是紅顏老死時。未若錦囊收艷骨，一抔黃土掩風(fēng)流�！边@些曾經(jīng)是她含淚作下的詩，只為賈家衰敗、黛玉殞命而感動。
輕輕的閉上雙眼，感受書中人物的情感。合上書，為美好結(jié)局歡慶微笑;為悲傷結(jié)局默默流淚。擁抱陽光，沐浴陽光，也是在這種情況下，注定了，這一生，我與書的情緣，不可分。
學(xué)生作文500字 篇5
我們學(xué)校操場的四周長著一排排整齊的樟樹。四季常綠的樟樹就像守護(hù)神守護(hù)著我們的學(xué)校，美化著校園的環(huán)境。
樟樹比后面的樓房還要高。樟樹的干是筆直的，摸上去凹凸不平，到了兩米多高就分枝了。枝向四面八方延伸著，無數(shù)的枝彎彎曲曲的，多得不可計數(shù)。樟樹的葉密密層層，葉子的正面綠得發(fā)亮，像抹了一層油似的。葉子的反面有點灰白，像涂了一層粉。樹葉像一頂頂撐開的綠絨傘，遮住了蔚藍(lán)的天空。
春天來了，樟樹長出了新的嫩葉。先是紫紅色的，慢慢地長成了淡綠色，最后變成了綠色。老葉子從樹上悄悄地飄落下來，像是脫下了棉襖，換上了新的春裝。
夏天來臨了，枝繁葉茂的樟樹長出了黃綠色的小花。一簇一簇的小花躲在樹葉里面，像是一個個害羞的小姑娘，生怕別人看到它。一陣微風(fēng)吹過，淡雅的清香迎面撲來。夏日，暴烈的太陽當(dāng)頭照，有了樟樹的遮擋，烈日就只能投下星星點點的光斑，我們就能像往常一樣在操場上體育課、做游戲，覺得格外涼爽。
秋天，樟樹長出了綠果子，慢慢地，果子變成了紫黑色沒過幾天，那些紫黑色的.果子從樟樹上掉了下來，我們幾個小伙伴把它拾起來，有的打果子仗，有的把皮剝開，把里面的紅水?dāng)D出來，做“葡萄汁”。
樟樹全身都是寶。樟樹的主干是最好的木材，材質(zhì)十分堅硬，還可以散發(fā)出一陣芳香。它可以做各種各樣的家具。樟樹的根、枝、葉加工后可以提取樟腦丸、樟腦油，還可以做成無煙炸藥。樟樹的果子還可以做成中藥。
樟樹不僅可以美化環(huán)境，還給人們帶來了方便與快樂。樟樹為人們默默地奉獻(xiàn)了一生。我愛樟樹！
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