- 相關(guān)推薦
《時(shí)光》的作文500字9篇(實(shí)用)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的《時(shí)光》的作文500字9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
《時(shí)光》的作文500字 篇1
俗話(huà)說(shuō)；“時(shí)光如流，一去不返�！笨墒牵谌祟�(lèi)的社會(huì)中，卻發(fā)現(xiàn)了很多不可思議的時(shí)光倒流現(xiàn)象。
1986年，一位美國(guó)飛行員駕駛著一架高空偵察機(jī)飛越佛羅里達(dá)州中心城區(qū)時(shí)，突破了“時(shí)空屏障”，來(lái)到了中世紀(jì)的歐洲上空。飛行任務(wù)結(jié)束后，他在遞交給軍方的報(bào)告中說(shuō)；“飛機(jī)掠過(guò)樹(shù)梢時(shí)，可以感受到巨大的篝火發(fā)出的熱浪，成堆的尸體令人觸目驚心……”有關(guān)專(zhuān)家經(jīng)過(guò)調(diào)查后指出，這位空軍飛行員“看到”的正是歐洲歷史上著名的“黑死病”發(fā)生時(shí)的情景。
1995年，一支由法國(guó)考古學(xué)家組成的考古工作隊(duì)，來(lái)到尼羅河畔最早出現(xiàn)人類(lèi)活動(dòng)的地區(qū)進(jìn)行科學(xué)考察。他們?cè)谶@里發(fā)現(xiàn)了一座距今已有4000年歷史的太陽(yáng)神廟。
難道時(shí)光真的可以倒流嗎？
根據(jù)愛(ài)因斯坦的理論，時(shí)間和空間可以在光速中發(fā)生變化。所以，假如一個(gè)物體以30萬(wàn)千米每秒的光速飛行時(shí)，空間可以縮短，時(shí)間可以變慢。那么，這種美妙的事情是否會(huì)真的發(fā)生呢？回答是肯定的。因?yàn)榭茖W(xué)家們已經(jīng)發(fā)現(xiàn)宇宙中存在著比光速還要快的神秘質(zhì)點(diǎn)。當(dāng)太空船經(jīng)過(guò)重力場(chǎng)時(shí)，把重力場(chǎng)的'拉力換成推力，太空船在那段時(shí)間內(nèi)，便可以以光速甚至超光速飛行。
美國(guó)航空航天局的專(zhuān)家們已經(jīng)創(chuàng)立了“時(shí)空?qǐng)龉舱窭碚摗保@是以愛(ài)因斯坦和德國(guó)物理學(xué)家海森堡的“統(tǒng)一場(chǎng)論”為基礎(chǔ)建立的。其目的就是借助電磁、重力、光速和時(shí)空共同演變的伸縮性，瞬間跨越恒星星際空間。到那時(shí)，時(shí)光倒流將不再是一個(gè)未解之謎了。
《時(shí)光》的作文500字 篇2
小茜是我最好的朋友，平時(shí)在學(xué)校我們常在一起玩，可是不上學(xué)的日子，我們很少有在一起的機(jī)會(huì)。
今天，媽媽突然給我打來(lái)電話(huà)。“悠悠，今天晚上媽媽醫(yī)院有急事，你放學(xué)后先在小茜家寫(xiě)作業(yè)啊，八點(diǎn)半我再來(lái)接你�！甭�(tīng)到這話(huà)，我和小茜都高興地跳了起來(lái)。
小茜家就住在學(xué)校旁邊，放學(xué)后我們很快就走到她家了。她幫我找了雙拖鞋，先帶我參觀她的房間，還給我拿了果汁和餅干，說(shuō)：“你等一會(huì)啊，我去煮八寶粥�！边@時(shí)，我才知道，鳴茜爸爸媽媽下班回家很晚，平時(shí)放學(xué)后都是她自己先照顧自己。
吃好點(diǎn)心，我們開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，還一邊聊天。
“小茜啊，你是不是覺(jué)得xx很帥�。俊�
“什么��？”
“我看到你今天體育課盯著他看哦哈哈�！�
“吳悠！"她急紅了臉。
她總是這么輕易地被我逗急，真可愛(ài)。我們歡聲笑語(yǔ)，快樂(lè)極了，這樣兩個(gè)在一起的時(shí)光真好！平時(shí)寫(xiě)作業(yè)我總是一個(gè)人，一點(diǎn)意思都沒(méi)有，哎。
寫(xiě)完了作業(yè)，她還挑了一本《波里安娜》給我看，我一會(huì)兒就看膩了，想玩點(diǎn)什么，可看著她那津津有味看書(shū)的.模樣，我也靜下心來(lái)，細(xì)細(xì)品味讀書(shū)的快樂(lè)。肚子餓了，鳴茜又帶我下樓吃面，說(shuō)“這家面館的面很好吃，我們就吃這個(gè)吧”我們一起吃面，又一起聊天，覺(jué)得這面真的特別好吃。
眨眼間，八點(diǎn)半就到了，我依依不舍地和鳴茜道別，跟媽媽回家了。我真的好喜歡我們兩個(gè)人在一起的好時(shí)光�。�
《時(shí)光》的作文500字 篇3
時(shí)光的空氣，用勤奮呼吸，浪費(fèi)地吮吸，只�？奁�。懶惰著嘲笑著前方的迷茫，勤奮者擁抱著前方的美好，同樣的時(shí)光，生活卻不一樣。時(shí)是短暫的，可能夠利用時(shí)光就等于將它無(wú)限延長(zhǎng)。態(tài)度決定一切，時(shí)光就在手中，奮斗的指紋能使時(shí)光微笑，繪寫(xiě)未來(lái)的美好。時(shí)光的水，源遠(yuǎn)流淌，生命之水消逝流失，而我們?cè)诤诎抵锌謶�，是它們，重點(diǎn)起我的希望。
那墻角下默默無(wú)聞的花，卻要開(kāi)出美麗的花朵，短暫的生命，卻要用微笑面對(duì)。春天的來(lái)臨，它舒枝展葉，吮吸著晶瑩的露水，茁壯成長(zhǎng)。夏天，它，綻開(kāi)了令人驚呀的花朵，花朵上的那一滴珍珠，不知是喜悅的淚，還是奮斗的汗水。它搖動(dòng)著纖細(xì)的小手，始終一往情深的太陽(yáng)。秋天，它那憔悴的面容，在風(fēng)中顫抖，它好像回憶著以前的時(shí)光，又深深的睡了，又一次的微笑。
那泥土下的蟬，沉睡了十幾年，它要去見(jiàn)太陽(yáng)，去唱它夢(mèng)里曲。當(dāng)它蛻去蛹時(shí)，這艱難的一路終于走過(guò)，它迫不及待地張開(kāi)淋濕的翅膀，親吻著它好奇的一切。它站在樹(shù)梢，高歌一曲，可它煩人的聲音能流露出它愛(ài)夏的情，體會(huì)出熱愛(ài)生命的`強(qiáng)烈欲望。它只唱一個(gè)調(diào)，只寫(xiě)一個(gè)音符就是時(shí)光。拍擊著它的翅膀，一個(gè)夏季不停唱。令人煩的曲，它卻固執(zhí)的吟唱，誰(shuí)也阻擋不了它對(duì)夏的情，它生命的曲。秋風(fēng)打破它的夢(mèng)，最后的一刻還是一個(gè)曲聒聒。
是它們教會(huì)了我開(kāi)珍惜時(shí)光，令我不再恐懼。它們只有一年，一季，而我們，得得天獨(dú)厚有幾百個(gè)季。每一分，每一秒都是奮斗，都有生命的曲。時(shí)光的曲，用奮斗拉起，每一個(gè)音符，都有一份笑意。
《時(shí)光》的作文500字 篇4
時(shí)光如流水一般，一去不復(fù)返了，但我的記憶深處卻留下兒時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。其中最難以忘懷的是姥姥家夏日柳蔭下的時(shí)光。
小時(shí)候，爸爸媽媽忙，把我寄養(yǎng)在姥姥家。姥姥家庭院四周一片翠綠，庭院的南邊還有個(gè)小園子，那里有紅的花，黃的花，紫的花，綠的草……我很喜歡那里。但我最喜歡的還是園子邊上的一棵又粗又壯的大柳樹(shù)。它粗壯的枝干表面坑坑洼洼，溝壑一般，如老人的滿(mǎn)是皺紋的.臉，慈祥的望著這片它鐘愛(ài)的土地。柳枝在風(fēng)中搖曳著，樹(shù)干卻巋然不動(dòng)，樹(shù)下形成了一片綠蔭，那里也成了夏日乘涼的好去處。
在樹(shù)蔭下我和伙伴們?cè)谝黄鹜孀矫圆�，柳�?shù)后面便是我們的藏身之處，中午了，伙伴們都回家了，我卻傻傻地對(duì)著大柳樹(shù)說(shuō)：“柳樹(shù)爺爺好�！币�(jiàn)它沒(méi)做出任何反應(yīng)，我有點(diǎn)生氣：“哼！不理我，我也不理你！看誰(shuí)沉默過(guò)誰(shuí)”我憤憤地說(shuō)。我站在它的旁邊一動(dòng)不動(dòng)，嘟著小嘴，好像要跟它抬杠似的。一只粉色的蝴蝶飛過(guò)來(lái)，落在我肩上，我壓抑著自己想捉蝴蝶的欲望，保持不動(dòng)；一會(huì)兒，一只蜜蜂嗡嗡地飛過(guò)來(lái)，落在我的腮幫子上，好癢呀，我咯咯地笑起來(lái)；一會(huì)兒，一片柳葉飄下來(lái)，落在我的身上，知了在樹(shù)上不知疲倦地叫著……我立即發(fā)現(xiàn)跟柳樹(shù)的斗法，我輸了，我很委屈，眼淚嘩嘩地往外涌，不爭(zhēng)氣地哭了起來(lái)，眼睛馬上變成了“水蜜桃”。
想想當(dāng)時(shí)的我是多么幼稚！多么天真呀！還有些傻傻的……
時(shí)光匆匆流過(guò)，我再回姥姥家時(shí)，眼前是一樣的柳樹(shù)，一樣的花園，卻是不一樣的感覺(jué)，小時(shí)候的傻事我不會(huì)做了，童年好像也在漸行漸遠(yuǎn)……
《時(shí)光》的作文500字 篇5
回憶就像一本書(shū)，沒(méi)有風(fēng)，它自己就打開(kāi)了。
恍惚記得那年四月飛逝，雨霧蒙蒙，轉(zhuǎn)眼便入了夏，黃昏，紫霞渲染了蒼穹。只有大樹(shù)依然悠悠地挺立于，歲月如歌，颯爽微涼地路邊。
我們到了靜水滄笙，淋漓盡致的古橋邊，這里人山人海，水泄不通，把我和家人擠散了。那時(shí)我腦子剎那間一片空白，心里像裝了幾只兔子嘭嘭”亂跳，我膽怯地對(duì)旁邊的大哥哥說(shuō)：我找不到家人了，能否借個(gè)電話(huà)？”嗯，可以”打了電話(huà)，等到了家人道過(guò)謝，隨后他就消失在人海里。
時(shí)光飛逝，但是那背影卻清晰可見(jiàn)。
華燈初上，夜幕降臨，我們?nèi)タ囱莩獣?huì)，其中就有那個(gè)哥哥。他們有架子鼓的氣勢(shì)、吉他的熱情最精彩的是那勾人心弦地歌聲，流入人們的心坎，無(wú)一人不在贊嘆，無(wú)一人不在鼓掌。夜晚，消逝，寂靜中的氣息，不容辯駁，來(lái)回的路人也寥寥無(wú)幾。臨走的時(shí)候他還送了我一個(gè)紀(jì)念品陶笛，簌簌簌”這聲音，宛若小溪流水的沁涼。
完美的時(shí)光澯透著精彩的瞬間。
深秋，在一次偶然的寫(xiě)生，我又來(lái)到了這個(gè)的古橋邊。沒(méi)看到大哥哥，但，看到了一位老者。他輕巧拿著魚(yú)竿，宛若在思考，又如在等人，更恰似詩(shī)中的漁夫孤寂的釣著一江秋。我壓低著嗓子問(wèn)：爺爺您是在釣魚(yú)嗎？”爺爺語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)垂釣本來(lái)沒(méi)有意義，但我們要給它賦予一意義個(gè)！人生亦是如此！”從那以后我就銘記在心。
那流連忘返的'時(shí)光在微醺的云船中，緩緩劃向夕陽(yáng)的殘照。
指縫太寬，時(shí)間偏瘦，稍不留神便錯(cuò)過(guò)了最美的時(shí)光。然，這份遇見(jiàn)卻成了錯(cuò)過(guò)的時(shí)光里最美的斑斕，若，歌聲悠揚(yáng)在心芳。
時(shí)光流逝，人潮流逝，回憶不變。
《時(shí)光》的作文500字 篇6
有人說(shuō)，高中就是煉獄，也有人說(shuō)，高中像被禁閉。幾乎所有上過(guò)高中的人都難以忘懷高中的時(shí)光。
高中像人造的雪場(chǎng)，試卷紛紛揚(yáng)揚(yáng)，張張覆蓋漫長(zhǎng)得到時(shí)光。高中也像煉獄的戰(zhàn)場(chǎng)，靶子是千萬(wàn)道試題，戰(zhàn)士是疲憊又充實(shí)的年輕人，評(píng)價(jià)戰(zhàn)士?jī)?yōu)良的標(biāo)準(zhǔn)是成績(jī)單的排名。這好像是很令人嫌棄的時(shí)光，也好像是人生中不得不面對(duì)的煎熬�？偲诖冗^(guò)這段暗無(wú)天日的時(shí)光，逃離苦苦掙扎的題海，沒(méi)有任何時(shí)候比現(xiàn)在渴望自由。
但是，現(xiàn)實(shí)卻是，不知不覺(jué)，時(shí)光荏苒，三年轉(zhuǎn)瞬即逝。傳說(shuō)中的人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)——高考也經(jīng)歷了。畢業(yè)聚餐，好友分別。有的人，一別就是一輩子。那些好像折磨了自己很久的書(shū)，卻不舍得丟掉了。自己收拾了行李，去了命運(yùn)安排最適合自己的城市。拉起拉桿箱，獨(dú)自走向遠(yuǎn)方。
大學(xué)，好像陽(yáng)光都沒(méi)有高中的那么單純。也不是特別的自由，專(zhuān)業(yè)課不比高中時(shí)的普通課程簡(jiǎn)單，考試好像也更嚴(yán)格。整天都在忙，卻不知道自己究竟忙的什么，半個(gè)學(xué)期過(guò)去了，甚至連班級(jí)同學(xué)的名字都沒(méi)有記住過(guò)。認(rèn)識(shí)了很多人，卻也只是泛泛之交，整個(gè)人慢慢地穩(wěn)重起來(lái)。
回首張望，卻發(fā)現(xiàn)，自己嫌棄了很久的舊時(shí)光，是那樣的光芒萬(wàn)丈。記憶里的.教室都是陽(yáng)光剛剛好的，記憶力的男孩女孩，都是一臉可愛(ài)的模樣，甚至記憶里的試卷，也是很招人歡喜的。所有的一切，都是剛剛好的模樣。
想回母校走一走，想再見(jiàn)一次，全班同學(xué)坐在教室的樣子。那些舊時(shí)光，變成了無(wú)法回去的悲傷。還好，記憶猶在，溫暖的記憶總是會(huì)慰藉著自己，不斷揚(yáng)帆起航。
《時(shí)光》的作文500字 篇7
又是一年清明，大家都是一副忙忙碌碌的樣子，我卻好生無(wú)聊。 清明時(shí)節(jié)的到來(lái)，總會(huì)讓我在不自覺(jué)中慢慢憶起爺爺那張和藹可親的面容，想起爺爺老是悠悠地叫著我的小名，樂(lè)呵呵地笑 以前，爺爺總會(huì)笑瞇瞇地望著我，那雙布滿(mǎn)青筋的褐色雙手會(huì)很有力氣地把我的書(shū)包背在肩上，然后這雙都是老繭的手就會(huì)牽起我的小手，一路上有說(shuō)有笑地拿著積木玩具向?qū)W校走去。 爺爺是一名業(yè)余木匠，喜歡在閑余的時(shí)候做一些手工活。那時(shí)，爺爺手中握刨刀的兩個(gè)手柄，往一小段木頭上輕輕一推，薄長(zhǎng)的刨花便從刀口探著舌頭出來(lái)，卷成一柄極好看的.，淺黃色的如意。輕輕再一推，刨花就會(huì)輕輕落下，成了一朵散發(fā)著木香的素色祥云。 我極喜歡爺爺做的小木船，精巧、漂亮，在一個(gè)臉盆中裝滿(mǎn)水，水上浮著那只未上漆的小木船。
我用手指輕輕推一下木船，船剛開(kāi)出不遠(yuǎn)就觸礁了，碰著臉盆邊，又瀠轉(zhuǎn)回來(lái)。臉盆中的水一圈圈地蕩開(kāi)，就像點(diǎn)水蜻蜓一樣。窗口含著一抹遠(yuǎn)山，遠(yuǎn)山吹過(guò)來(lái)的風(fēng)，是綠的風(fēng)，蕙的風(fēng)。屋外再次傳來(lái)推刨聲，咻，咻。 每次有了新的玩具樣本，爺爺就會(huì)興高采烈地請(qǐng)我去欣賞一下，我也會(huì)樂(lè)此不疲。有時(shí)會(huì)是一只意外的竹蜻蜓，有時(shí)會(huì)是一只五顏六色的小木船，無(wú)論是什么，我一律接納，高興地圍著爺爺轉(zhuǎn)。 爺爺去世的那一天，我卻沒(méi)有參加，因?yàn)槲也恢�。記得讓我知道的那一天，媽媽哭著�?duì)我說(shuō)：爺那時(shí)還不斷地念叨著我，說(shuō)我愛(ài)他做的木船。我聽(tīng)了那不爭(zhēng)氣的淚水再次奪眶而出。 憶那年的時(shí)光，樟木紅，竹葉青。暑去寒來(lái)春復(fù)秋，又是一年的清明時(shí)節(jié)，我落寞地望著天，有一只漂亮的小木船在天邊游啊游。
《時(shí)光》的作文500字 篇8
這秦嶺以南的春天像剛滿(mǎn)十八歲的姑娘，溫柔極了。她輕輕地走來(lái)，吹醒了河底冰凍的魚(yú)，吹動(dòng)了溪邊草叢里的蛙；她流袖輕揮，吹紅了桃花，又吹綠了柳樹(shù)，吹得大地回暖。我踏著春天的步子，也推開(kāi)房門(mén)，去感觸春日暖風(fēng)輕拂的時(shí)光。
春天的陽(yáng)光是流金的.，我貓下身子，去撫摸草地上的向陽(yáng)花，它們開(kāi)得那般燦爛，似有大把大把的陽(yáng)光開(kāi)在里頭，幾縷光芒瀉在嫩葉上，竟連這陪襯的葉子也因金黃變得尊貴起來(lái)。嗅著花香，我瞧見(jiàn)不遠(yuǎn)處有一對(duì)母女。那小女孩真是可愛(ài)，粉雕玉琢的，像過(guò)年時(shí)貼在門(mén)上的年畫(huà)娃娃。她的母親在教她學(xué)詩(shī)：“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！庇浀梦倚r(shí)候，嘴里經(jīng)常念叨的也是這首呢！女孩一跑一跳的身影打斷了我的回憶，只見(jiàn)她跑到一棵桃樹(shù)下，桃花已開(kāi)了多半，花樹(shù)并不高。我原以為她會(huì)折下一枝來(lái)，愛(ài)美之人皆有之嘛，但女孩卻只是踮起腳尖，努力地嘟起嘴巴，不知是在親吻這抹緋紅，還是體味它的芳香。陽(yáng)光下，女孩眼中明暗交雜，一笑生花，我有些沉醉于這慵懶美好的時(shí)光。
辭別這對(duì)可愛(ài)的母女，我踏上回家的征途。有幾滴雨水悄然吻在我的臉上，我輕笑道：“這春天��！連落雨都是這般溫柔�！毙挪阶咴谟曛�，樓戶(hù)的陽(yáng)臺(tái)上趴著一只打盹的黃狗，幾只麻雀銜著幾縷狗毛，它們的羽毛微微被打濕，但它們朝遠(yuǎn)處看看，那里有它們嗷嗷待哺的孩子；它們要用這些絨毛去做窩，溫暖那些蓬勃的生命，抖落身上的雨水，繼而堅(jiān)定地向著遠(yuǎn)方飛去。
起風(fēng)了，暖風(fēng)繾綣住我的衣角，草波浮動(dòng)，一切都像宮崎駿的動(dòng)漫一般美好，萬(wàn)物都不染塵俗，溫柔且明媚。
我，溺在這春日暖風(fēng)輕拂的時(shí)光里。
《時(shí)光》的作文500字 篇9
一晃又過(guò)了一年，我走了許多的路，一生中最好的時(shí)光卻永遠(yuǎn)在路上，不管是旅行還是散步，他總是我們最忠實(shí)的見(jiàn)證人，一輩子的見(jiàn)證人。
一天，我與家人約好去海邊。剛下樓，我就打了一個(gè)哆嗦。路邊有許多的積雪，十分的滑，一不小心就會(huì)摔倒。即使這樣，也阻擋不了我們前進(jìn)的步伐，我們相互幫助，共同走向海邊。在途中也是有許多的歡聲笑語(yǔ)，也不感覺(jué)冷了，這也許就是家人帶來(lái)的溫暖。在這時(shí)因我出于好奇走了，走了一條別的路.在這時(shí)，爸爸媽媽不在我身邊，他們?nèi)ソo我和弟弟買(mǎi)飯去了，因我看見(jiàn)地上有著厚厚的冰，想踩一下那厚厚的冰，滑一下，可是連想都沒(méi)想到會(huì)滑倒，剛準(zhǔn)備踩還沒(méi)滑就把腳扭了，當(dāng)時(shí)腳完全沒(méi)有知覺(jué)了，過(guò)了一會(huì)才感到疼，想起也起不來(lái)了，心想完蛋了.一會(huì)兒爸爸媽媽出來(lái)看到我摔了，一定會(huì)把我批評(píng)一頓，還會(huì)說(shuō)：“這么大了就知道玩......”說(shuō)個(gè)沒(méi)完沒(méi)了，可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，爸爸媽媽不但沒(méi)有說(shuō)我，還十分的關(guān)心我。
因?yàn)樗ち艘货�，所以媽媽那一雙溫暖的手，助我前行，我們一步步向前走，我慢慢的回頭，仿佛眼前出現(xiàn)剛剛那美好的回憶，我終于知道了，和家人在一起是多么幸福，多么難忘，讓人難以忘懷。如果用一場(chǎng)雨比喻人生的挫折，那么解決挫折的'就是一把傘。如果把這次摔倒比喻人生的挫折，那么解決我的辦法就是家人的陪伴與幫助。在人生的道路，有一條路是我們每個(gè)人必須要走的，那就是我們成長(zhǎng)的路，在這條路上難免會(huì)遇到摔倒受傷，但我們要勇敢得面對(duì)。
最好的時(shí)光不一定是美好的，但是它一定是難以忘懷的，它一直在路上伴我成長(zhǎng)。
【《時(shí)光》的作文500字】相關(guān)文章：
有關(guān)時(shí)光的作文：擺渡時(shí)光12-18
幸福的時(shí)光作文02-28
時(shí)光小學(xué)作文10-25
初中時(shí)光作文04-11
幸福時(shí)光作文03-08
時(shí)光與友誼作文07-03
時(shí)光小學(xué)作文06-30
時(shí)光初中作文06-15
時(shí)光話(huà)題作文01-29
小學(xué)的時(shí)光作文02-16