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    集體作文500字

    時(shí)間:2023-11-29 12:55:37 500字作文 我要投稿
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    集體作文500字6篇【精華】

      在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的集體作文500字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    集體作文500字6篇【精華】

    集體作文500字 篇1

      下午,一場(chǎng)接力比賽如期舉行了,參加比賽的選手都是各班的跑步高手,只有少量的人是觀眾,而我就是這些觀眾中的一員,我一定要為同學(xué)們當(dāng)好啦啦隊(duì)。

      懷著緊張的心情,選手們一個(gè)個(gè)地按出場(chǎng)順序站成一列,走向了預(yù)定的地點(diǎn),而我們這些觀眾就圍在操場(chǎng)跑道的兩側(cè)觀看。

      隨著“開始”的命令一下,三位選手迅速起跑,他們的`速度都很快,根本分不出誰快誰慢,只見他們飛一般地從我們身邊跑過,腳下掀起了一陣陣淡黃色的煙塵,耳邊是所有觀眾的吶喊聲!凹佑停〖佑!”的聲音不絕于耳,我緊盯著自己班級(jí)的選手,心里期盼著他們能奪冠。金色的陽光把整個(gè)操場(chǎng)照的金光閃閃,這金光的照射就如同比賽一樣,能讓人感覺到那份激動(dòng),那份火熱。每個(gè)人都拼盡全力向前沖,只想盡早將那充滿希望的接力棒傳給下一位隊(duì)友,比賽就在這樣的情況下有序地進(jìn)行著,沒有一次交接失誤,只有團(tuán)結(jié)協(xié)作向前奔跑。

      漸漸地,三個(gè)班級(jí)的比拼進(jìn)入了倒計(jì)時(shí),而這時(shí),我的嗓子已喊得有些沙啞,手心都出汗了。想得出來,最后一棒的選手壓力必定很大,只見我們班的高同學(xué)接過接力棒,便立馬向終點(diǎn)沖刺,她像小馬達(dá)似的,連續(xù)超過另外的兩位對(duì)手,勇奪第一。大家興奮地圍了上去,將她舉了起來,歡呼了好一會(huì)兒。

      接力賽考驗(yàn)的不只是個(gè)人,還有團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神和集體的榮譽(yù)感,所以,這個(gè)榮譽(yù)是班級(jí)集體力量的體現(xiàn)。

    集體作文500字 篇2

      我們的班級(jí)是個(gè)人才薈萃的集體,我們班的知名人士,算一算,還真能湊個(gè)“小小五大家”呢!他們特長(zhǎng)各不相同,讓我介紹一下吧!

      班上的風(fēng)云人物要數(shù)徐子棟了。他是老師的得力小助手,也是班上的大領(lǐng)袖。曾老師對(duì)他贊賞有加,紀(jì)律由他主管,管理有方,與我們說話十分親切,像我們的大哥哥,我們不得不聽從他的.管理.

      看!坐在中間那一排的男孩張義錦個(gè)的是“小作家”,他寫起作文來,下筆如神,寫得文章想像豐富,短小精悍,文采優(yōu)美,讀起來瑯瑯上口,百讀不厭。

      我們班的賈碩是個(gè)名副其實(shí)的“小書法家”。他的書法將“鋼”和“柔”兩體結(jié)合,使得“鋼”中有“柔”,“柔”中有“鋼”!字跡入木三分,筆走龍飛。看過他字的人,無不贊嘆不已!他真是一位別具一格,不可多得的小書法家!

      再向你介紹一位虎背熊腰的男同學(xué)。他叫張文璽,平時(shí)愛耍個(gè)性,喜歡打籃球。他打球表情嚴(yán)肅,打出的球好像重炮一樣,直向籃板沖去.每當(dāng)進(jìn)球時(shí),他總是發(fā)出驚天動(dòng)地的吼叫.真可謂所向披靡,天下無敵!

      我們班的帥哥英語課代表——黃萌。他呀!英語超棒!一次,他讓我?guī)退釂栍⒄Z,我為了刁難他,我提問最后一單元的單詞,還沒學(xué),他卻背得超級(jí)流利,佩服得我五個(gè)身體都倒地了.而且聽寫次次一根油條倆雞蛋,難題他都會(huì)!他不但英語超棒,還體格強(qiáng)健,四肢發(fā)達(dá),頭腦聰明,為我們班運(yùn)動(dòng)會(huì)取得的輝煌戰(zhàn)績(jī)立下了汗馬功勞!

      這些“活寶”雖為班級(jí)爭(zhēng)得不少榮譽(yù),但也離不開曾老師的辛勤培育!我雖然不是她心目中最好的學(xué)生,但她卻是我心目中最崇敬的老師!她平時(shí)對(duì)我們總是和藹可親又不失威嚴(yán)。

      在老師們的諄諄教誨下,相信我們班的同學(xué)都能天天向上,成為全面發(fā)展的優(yōu)秀少年!

    集體作文500字 篇3

      我的初中生活與別人不同,我是轉(zhuǎn)學(xué)來的,便又多交了一批朋友。當(dāng)時(shí),我的心里是抗拒的,但因?yàn)槭歉改傅囊庠肝冶銦o奈接受了。

      其實(shí),我在我原來的學(xué)校已經(jīng)和同學(xué)們相處得很融洽了。又來到一個(gè)新環(huán)境我害怕適應(yīng)不了,又擔(dān)心交不到知心朋友。但這是父母為了我能有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我感恩他們的一番苦心。剛來到班里,我比較害羞,不敢和別人說話。有時(shí)班里的男生和我說話,我就低著頭走過去了?赡苁俏页煽(jī)也不錯(cuò),在班里也很乖。老師便讓我坐到了班長(zhǎng)和學(xué)習(xí)委員的旁邊,這是何等的榮幸呀!原本不想引人注目的我,現(xiàn)在變得眾人矚目了。

      我的前桌她對(duì)我的幫助很大,她不僅解決了我學(xué)習(xí)上的難題,還鼓勵(lì)我要多與別人交流。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)我走進(jìn)了這個(gè)班級(jí)里。每個(gè)人身上都有他們的閃光點(diǎn),在于每個(gè)人的相處中我感受到了友愛,在與同學(xué)們一起上課中我感受到了一起思考的快樂,漫游在書海之中的怡悅。雖然下課時(shí),也有一些同學(xué)與我開玩笑,但這何嘗不是一種樂趣呢?

      我們一起經(jīng)歷過運(yùn)動(dòng)會(huì)。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,運(yùn)動(dòng)員為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù),剩下的同學(xué)們?cè)跒樗麄兗佑椭。在比賽之前,同學(xué)的那一聲“加油”,比賽之后,遞過去的一瓶水,讓我感受到了同學(xué)與同學(xué)之間的溫暖和我們班級(jí)的團(tuán)結(jié)。

      在文化節(jié)時(shí),我們?cè)黄鹋啪毠?jié)目,那一聲聲“暫!薄ⅰ爸匮荨,并沒有打擊我們的.信心,而是讓我們更加努力和團(tuán)結(jié)。當(dāng)我們站上舞臺(tái)表演的時(shí)候,每個(gè)人心中懷著一顆一定要成功的心。我們并沒有希望取得什么成績(jī),只是希望我們的汗水沒有白流。

      一個(gè)溫暖的集體,一群團(tuán)結(jié)的人,一種樂學(xué)奮進(jìn)的精神,這是我在初中生涯中收獲最好的禮物。

    集體作文500字 篇4

      我心中的藍(lán)天曾有過無數(shù)陰霾,自從來到集體,與你們相逢,便變得湛藍(lán)無比。

      現(xiàn)在開朗的我曾有一個(gè)無人知曉的過去,曾經(jīng)的我才別人眼里是一個(gè)很丑的女孩兒。很胖,并且我有一顆很丑很丑的胎記。在小學(xué),大家都非常排擠我,一幫人來取笑我。他們是很快樂,我卻是悲傷。我多么希望上初中因?yàn)槌踔杏行屡笥选?/p>

      時(shí)間就像長(zhǎng)了腳的妖怪,飛快奔跑。走進(jìn)新集體,我看見我的新同學(xué),新朋友。記得那次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我代表班級(jí)去參加比賽,同學(xué)們?cè)谫悎?chǎng)邊為我加油。這是我第一次感受到在集體中被愛的味道,那種微妙的感覺,讓我心里甜滋滋的。我在賽場(chǎng)上拔腿飛奔,回過神,帶著那股沖勁兒一往無前,終于快到了終點(diǎn),卻不料被細(xì)沙滑倒,我灰白的運(yùn)動(dòng)褲上沾了幾滴血絲,我的眼眶紅了,我為班級(jí)丟了分。

      在那滑倒的一瞬間,我輕輕歪頭看了大家一眼,感覺很對(duì)不起他們。他們的手放到嘴前大聲地叫我的名字,什么也沒想便起身,向我跑來他們的校服被風(fēng)的阻力吹著,那個(gè)擔(dān)心的眼神仿佛定格在那一瞬間,永遠(yuǎn)不消失。在那一刻我決定努力爬起,我站起來向終點(diǎn)沖去。我不是第一但在他們心里這樣便足夠了。我腳一軟坐到了草地上,他們圍到我身邊,一直夸我……

      謝謝你們,我會(huì)把你們的'好刻在石頭上,因?yàn)樗粫?huì)消失;我要把你們?cè)?jīng)的過失,丟在沙灘上,因?yàn)樗鼤?huì)隨波逐流;不會(huì)吧,我們所有的回憶記在紀(jì)念冊(cè)的扉頁上,因?yàn)槟抢镉形业暮顾,我的成長(zhǎng),我的青春和我最愛的你們。

      春去秋來,海棠花開,友愛奮進(jìn)的集體在我夢(mèng)里,我不愿醒來。

    集體作文500字 篇5

      “音樂家”這個(gè)詞對(duì)于你來說一定不陌生吧?我們班同學(xué)的嗓音并不怎么樣,但卻出了許多“音樂家”。這是否讓你有些摸不著頭腦?那就請(qǐng)聽我慢慢道來。

      我班的男低音就要屬小毫了。下課時(shí)他總是東碰碰西碰碰,碰倒了桌子,碰倒了椅子,還碰倒了小黑板,他所到之處皆能發(fā)出“咚”的幾聲低音。雖然他曾經(jīng)被老師和同學(xué)“教訓(xùn)過”,也下過決心要改,但“風(fēng)平浪靜”沒幾天,教室里又響起了低沉的“咚”。就在昨天,他在教室里和小黃玩“警察抓小偷”的游戲,就接連碰倒了三張桌子,那一陣“咚、咚、咚”的噪音,使大家一起捂起了耳朵。就連在兩層樓下辦公室里的班主任都聽這陣“雷聲”,立即趕來將小毫批評(píng)了一頓。唉,男低音也有數(shù)不盡的苦楚!

      我們班誰最會(huì)“唱”高音呢?哦,那當(dāng)然就要屬全體女生了?刹皇菃?教室里飛來一只蜜蜂,女生們用“啊”來表示自己十分恐懼;男生們大吵大鬧亂起哄,女生用“呀”來表示自己的厭惡之心;考試考砸了,女生們用“哇”來表示自己十分傷心;作業(yè)少了,女生們用“耶”來表示欣喜之情;老師講了個(gè)笑話,把女生們逗樂了,大家齊聲“哈哈哈”……最會(huì)“唱”高音的不屬于這些女生們,還能屬于誰?

      ……

      雖然我們班的這些“音樂家”都有些淘氣,但在集體活動(dòng)中,大家都像換了個(gè)人似的,個(gè)個(gè)全力以赴.你瞧,合唱比賽上,小毫筆直地站著,唱得多認(rèn)真;校運(yùn)會(huì)中,最會(huì)“唱“高音的女生跑不動(dòng)了,還咬著牙繼續(xù)向前跑,一旁的拉拉隊(duì)揮舞著手臂,憋足了氣,扯著嗓子大聲地喊著,男低音,女高音繪成了一個(gè)強(qiáng)大的.和聲----“五,加油!“

      叮叮咚咚,高高低低,我們用我們的聲音表達(dá)著我們的快樂,我們的生活.我為我生活在我們班級(jí)(集體)里感到驕傲!

    集體作文500字 篇6

      晚上,看到班主任老師從QQ上發(fā)來的照片,運(yùn)動(dòng)會(huì)的事情和白天的情形又浮現(xiàn)在我眼前。

      在過去的兩屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們班都沒有得到過男子100米第一。這一屆,孟老師讓馮煜爾去試一試。別看他人瘦小,可跑步卻很快。馮煜爾輕松地進(jìn)入了決賽。我們的孟老師對(duì)短跑有經(jīng)驗(yàn),看到馮煜爾跑步的'姿勢(shì)、起跑、沖刺都還有問題,在預(yù)賽一結(jié)束就把他叫來,一個(gè)一個(gè)地,一次一次地給他做示范,反反復(fù)復(fù)地幫他糾正動(dòng)作,在旁的同學(xué)們也當(dāng)起了參謀!

      帶著老師和同學(xué)們的關(guān)心和期望,馮煜爾站在決賽的第四道上。

      “各就各位一一 預(yù)備一一 ”

      裁判員一鳴槍,馮煜爾卻遲疑了一下,起跑慢了。不服輸?shù)乃疵,剩下不?0米時(shí),才追到第二。

      “加油﹗加油﹗”賽場(chǎng)上響起了帶著我們606班全體力量的吶喊聲!

      離終點(diǎn)不到 兩米 ,我們的心懸了起來。“加油﹗加油﹗”我們更是揮手大叫。

      剎那間,只見馮煜爾做出了一個(gè)極好看的沖刺動(dòng)作,先沖過終點(diǎn)。我們班沸騰了:笑著,叫著。男生們更是一蹦三尺高!

      這時(shí)班主任孟老師也滿面笑容地走過來,給我們拍了以張集體照!透過這張集體照,我看到了我們那一張張充滿自信的笑臉;我看到了我們那一顆顆團(tuán)結(jié)的心;我看到了我們那一份份對(duì)班級(jí)的凝聚力!

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