[優(yōu)選]兄弟作文500字

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的兄弟作文500字6篇，希望對大家有所幫助。

兄弟作文500字 篇1

　　我的“兄弟”可是不一般的，他是我這一輩子最好的朋友——他就是小熊（是一只拉不拉多犬）

　　我還記得小熊的來歷呢，它是我10歲生日時爸爸送我的狗，當(dāng)我看到它時我就決定讓它一直陪伴我長大。小熊是一只聰明的狗，每次我想要它時它都發(fā)現(xiàn)了，用委屈的眼睛望著我，好像在說：“主人，你就這樣欺負(fù)我啊，不理你了�！北闩吭诘厣显趺唇幸步胁黄饋怼Ｖ挥械搅送砩�，它覺得冷了就跑到我房間睡在我的下鋪。每次做夢都會夢到它，我的'好朋友，我們一起快樂生活的每一天。

　　到了第二天，太陽曬屁股啦，還沒起床，你看看小熊每次比你媽我還早！暑假都不讓人好好睡個懶覺，氣死我了，小熊起這么早他干什么去了，會不會有什么危險。不行我要去找它，說完我便迅速穿好衣服，飛快跑下樓梯，正準(zhǔn)備去找小熊，沒想到它在樓梯邊一直等我起床帶它去玩呢，我便摸摸它的頭，去洗漱后吃完早飯，拿上項圈，帶著它出去跑了一會兒，每次當(dāng)我停下休息時，小熊也會跟著我的腳步停下來等我，回到家已經(jīng)是中午了，便坐下準(zhǔn)備吃午餐，每次我都會先給小熊一塊大骨頭，害怕讓它挨餓。小熊慢慢地吃，吃完后舔舔盤子，好像再說：“好吃，真好吃！”吃完后我就給它舔，直到它走開吃飽。

　　每天都會和小熊一起無憂無慮地玩耍，跑步，站立等等游戲，希望小熊能夠變得更聰明，健康。

　　一個星期后，小熊動作熟練，變得十分機靈，這還是全靠我的培養(yǎng)，我知道小熊總有一天會離我而去，希望小熊能夠多陪我，繼續(xù)睡我的下鋪。這讓我想起一首歌——睡在我下鋪的“兄弟”。

兄弟作文500字 篇2

　　很久以前，有一棵非常大的榕樹，這棵榕樹枝葉繁茂，但是它非常老。樹干大得需要三四個小朋友才能抱住。這棵榕樹上住著一對烏鴉兄弟：哥哥和弟弟。

　　一天，天空刮起了大風(fēng)，一根樹枝落下，把它們的窩給打了一個洞；不一會兒，天空中下起了蒙蒙細(xì)雨，雨滴沿著洞口流進了窩里。于是弟弟對哥哥說：“哥哥，你去把洞口補一下，雨水都流進了窩里，窩都濕了�！备绺缯f：“為什么叫我補呀？你不會補嗎？”弟弟又說：“你是哥哥嘛，你比我大，應(yīng)該你去補。”哥哥不耐煩地說：“不行，要么等到明天咱們一起去補�！钡艿苷f：“不行吧，雨下得這么大，等到明天我們的'窩早就濕透了，要么我們石頭剪刀布，誰輸誰去補�！备绺缯f：“好！”接著，烏鴉兄弟兩個就開始了石頭剪刀布。“石頭剪刀布”，“石頭剪刀布”，烏鴉兩兄弟在那里叫了起來。過了很久，它們沒有分出輸贏。原來它們都沒有手，所以它們出的一直都是布。當(dāng)然，破了的窩還是沒有補好，雨水還是在不停地流進它們的窩。它們都很懶，誰也不去補那個洞。

　　到了晚上，雷聲大作，下起了傾盆大雨。雨越下越大，它們窩中的那個洞也越來越大，它們的窩只剩下一半了。烏鴉兄弟睡著了，在夢中，它們還都做了一個夢，夢中，它們夢見，窩補好了，上面還有軟綿綿的墊子，身上蓋著的是老鷹的羽毛。結(jié)果夢醒后一看，原來它們睡在老鷹的窩里。老鷹惡狠狠地說：“你們在這里干什么？”哥哥說：“不好意思，我們走錯地了�！钡�它們還是被老鷹痛打了一頓。

　　來到了動物醫(yī)院，獅子醫(yī)生了解了情況后對它們說：“你們以后不能這么懶，不能什么都依賴別人，自己的事應(yīng)該自己去做�！�

　　通過烏鴉兄弟的故事，我們以后應(yīng)該做到：當(dāng)天的事，當(dāng)天完成，不要拖到明天去做。

兄弟作文500字 篇3

　　人在一生中，總會有幾個好兄弟，而鄧淇元就是其中的一個。

　　鄧淇元中等個，特別胖，像個大葫蘆似的。兩只大大的耳朵和一個扁扁的鼻子。他可是我情同手足的好兄弟。在同學(xué)看來，我倆就是一個人，缺一不可，在哪兒，我們都是形影不離。

　　在生活中，我們是最好的'朋友，無論誰有困難，總會互相幫忙，不管是我把水灑了一地，還是他把卷子弄得滿天飛，沒關(guān)系，只要有對方在，一切問題都會迎刃而解。

　　在學(xué)習(xí)中，他是我最強的對手。我們班的“大神”就是他，他語文、數(shù)學(xué)、英語可是樣樣優(yōu)秀。我一直都在和這個對手“展開各種各樣的pk”絲毫不能松勁。

　　我們還是最強的“損友”，經(jīng)常互R、搞惡作劇等。今天我把他絆倒了，明天我又莫名其妙替他背黑鍋……

　　他還是我的學(xué)生——我教他拼魔方。他學(xué)得可真快呀，一條公式他玩兒一樣地就記住了。真是“最強大腦”。

　　另外，說我們倆好成了一個人一點兒都不夸張。老師發(fā)作業(yè)時，總是把他的作業(yè)發(fā)到我桌上，我的作業(yè)發(fā)到他的桌上。就連老師也經(jīng)常叫錯名字�？傊�，有鄧淇元的地方就有王嘉研，有王嘉研的地方就有鄧淇元，我們是分不開也拆不散的。

　　鄧淇元身上有無數(shù)優(yōu)點讓我學(xué)習(xí)，他是我最好的朋友，以后我都不會忘記他的，因為有這樣的朋友是很難得的，不是嗎？

兄弟作文500字 篇4

　　與其說，他是我那親愛的老爸，倒不如說，他是陪我一起瘋的“兄弟”。

　　他個子高高的，挺著懷胎八月似的啤酒肚，大眾臉，嘴角總是掛著微笑，像極了旺仔品牌的代言人，一副喜慶的模樣。

　　當(dāng)我還是個小學(xué)生的時候，幾乎不叫他“爸爸”，總是直接叫他的名字，或者簡單點：老劉。

　　記得以前有一段時間，一款叫“植物大戰(zhàn)僵尸”的游戲甚火，我也沉迷于這款游戲無法自拔。我在電腦前游戲時，他便在旁看著我，一開始嘲諷我幼稚什么的，后來他似乎看懂了游戲規(guī)則，竟奪過我手中的鼠標(biāo)，自己玩了起來。那天晚上不知過了多久，我只記得一覺醒來，已經(jīng)到了第二天，他仍在電腦前“奮戰(zhàn)”。只見他那“熊貓眼”里布滿了血絲，握著鼠標(biāo)的手青筋暴起，前傾的身子恨不得鉆進電腦里。我當(dāng)時只在感嘆：大人們瘋狂起來好可怕。

　　他作為我的兄弟，當(dāng)然是要志同道合的。對于老媽做的飯，我們可都實在不敢恭維。常有老媽出去，飯讓我們自己想辦法的情況。我們會擺出“多情自古傷離別”的姿態(tài)，哭著喊著表達虛偽的不舍，內(nèi)心早已是“漫卷詩書喜欲狂”。

　　老媽一走，我們總會在外面點一桌飯來補償一下這些天受苦的胃。今有佳肴，怎可無酒？所以我們常常要小酌一杯。那時我會感嘆道：陽光如此燦爛，生活如此美好！

　　月上柳梢，我們勾肩搭背的'走在大街上，汽車的鳴笛掩蓋不了內(nèi)心的喜悅，無畏的朝家走著，準(zhǔn)備迎接老媽的“狂風(fēng)暴雨”。

　　他，就是我的“兄弟”老爸！

兄弟作文500字 篇5

　　筷子，站著不倒！你們相信嗎？很多人都懷疑筷子怎么可能立起來，但是，的確有可能！

　　星期五的下午，我們繼續(xù)沉浸在快樂的科技節(jié)中。這一次我們要做的.科學(xué)游戲是：不倒的筷子三兄弟。我聽到這個名字，心里就產(chǎn)生了一個疑問：筷子要怎么立起來呀？我?guī)е�疑問，看了潘天璠做的樣子，只見他熟練地把三根筷子往水瓶里插，再反過來插進去，然后拿出，把筷子擺成三角形，結(jié)果，立起來了！同學(xué)們都驚呆了！個個都發(fā)出了不可思議的贊嘆聲。我開始嘗試。我先把三根筷子插入水瓶中，接著，照著潘天璠的樣子做，可我怎么做也不能讓筷子站起來，我一次次努力、嘗試，可筷子就是不給我面子，一次次地倒下，我漸漸失去了耐心，有點想放棄。

　　這時，我聽別人說，筷子頂端一定要閉攏，下面可以分開一點。我重燃希望，把筷子放入水中，取出來，然后擺成三角形，一只手緊握筷子頂端，我已經(jīng)感到筷子粘在一起了，接下來就是要把筷子放平穩(wěn)，”哇！立起來了！立起來了！“我欣喜若狂，終于嘗到了成功的喜悅、滋味！我掌握方法后，每一次嘗試筷子都能穩(wěn)穩(wěn)地立起來。

　　老師親切地問我們：”你們知道筷子能立起來是什么原因嗎？“問題已提出，就有人搶著回答：”因為三角形很堅固，不易倒！“”有兩個原因：1。水有粘力，可以讓筷子沾在一起。2�？曜訑[成三角形是因為三角形很堅固。“老師豎起大拇指說：”很好，就是這個原理�！�

　　科技節(jié)的游戲不僅有趣，還教給我們許多知識和動手能力，我期盼下一屆科技節(jié)快快到來！

兄弟作文500字 篇6

　　我的好兄弟叫胡宇崢，他長著一張不大黑的瓜籽臉，經(jīng)常穿件藍T恤和一雙白球鞋，手上戴著一塊黑色的手表。在和他交往中，我才發(fā)現(xiàn)他是一個愛學(xué)習(xí)，樂于助人的`人。

　　有一回考試，他竟然考了年級第一，我想，他為什么考得這么好呢？帶著疑問，我就去問他，我說：“兄弟，今日獲得年級第一，有何妙招？”他笑了笑，說：“學(xué)是學(xué)，玩是玩，不能學(xué)時想玩，玩時想學(xué)，還要注意勞逸結(jié)合，此乃妙計是也�！蔽倚α诵Γ�說：“兄長，多謝，”說完，我就按他的方法做了，果然也考到了年級第二，從此，我在心里就暗暗佩服他。

　　還有一回，我正在想一道題，可怎么也解不出來，正在犯愁時，胡宇崢走了過來，說了一句：“這題，不會嗎？”我以為他要嘲笑我，就冷冷地說了一句：“會”！他聽了之后，笑了笑，走了�？刹粫�就是不會，過了兩節(jié)課，他見我還是沒寫，就走了過來，說：“弟兄有難，大哥定當(dāng)拔刀相助”。說完，他就開始給我講：“你在這里設(shè)錯了……”講完，他問：”明白了嗎？“我無奈地?fù)u了搖頭。旁邊的同學(xué)說：“胡宇崢，你別管他了，他不會老師又不會說你……”“閉嘴！”。還沒等他說完，胡宇崢生氣地說。我被眼前這一幕打動了，說：“兄長，你這個朋友我交定了！”他說：“行！我再給你講一遍……"

　　后來，胡宇崢轉(zhuǎn)到了和平中心小學(xué)，我心如刀割，他也哭了好幾天，他說：很想班里的同學(xué)，但由于功課忙，我們也很少見面了。

　　胡宇崢，你真是一個愛學(xué)習(xí)、樂于助人的好兄弟�。�

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