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我們的作文500字[錦集10篇]
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的我們的作文500字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我們的作文500字 篇1
愛因斯坦,幼時(shí)笨拙,好動(dòng),記憶力差,孤僻,老師,同學(xué)每一個(gè)喜歡他。
他沒有像中國的一些所謂“差變優(yōu)”的學(xué)生一樣,把自己的勤奮浪費(fèi)在補(bǔ)全各科分?jǐn)?shù),混個(gè)好學(xué)校,再混個(gè)好工作,融入這個(gè)隨波逐流的物欲世界。
他只是要求各科合格就行,每次看到“合格就行”這四個(gè)字眼,就覺得在中國這是個(gè)夢(mèng)想,合格?不行不行,要A,A+,不然怎么進(jìn)實(shí)驗(yàn)班,怎么進(jìn)好學(xué)校?而愛因斯坦不在乎,他只是把精力集中在自己感興趣的數(shù)理上,不為分?jǐn)?shù),不為利益,只是興趣。
1905年,年輕的愛因斯坦以“相對(duì)論”推翻了牛頓的錯(cuò)誤,1921年,他光電效應(yīng)定律的獲諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng),他的大腦智商突破了人類的記錄,就此成為聞名世界的人
大家都在仰頭瞻望,高呼“偉大的愛因斯坦!”“你是人類的驕傲!”是的,大家都很滿意,興高采烈的看著一個(gè)被稱為“天才”的'人獨(dú)自擔(dān)當(dāng)一切,當(dāng)他終于完成了重任時(shí),我們只會(huì)在一邊發(fā)出一些空洞的鼓掌和歡呼。
他成名后,母校邀請(qǐng)他為學(xué)校寫一篇宣傳文章,他卻借此痛斥母校教育死板,扼殺學(xué)生興趣,弄的局面好不尷尬。
早干嘛去了?兒時(shí),他興致勃勃的研究物理數(shù)學(xué)時(shí),我們卻在為一些無聊的分?jǐn)?shù)和名次“孜孜不倦”的學(xué)習(xí);我們安心的在物欲縱橫的世界中隨波逐流,而他,卻在德國、意大利、FBI的追殺下一邊呼吁和平,一邊研究科學(xué).......
是的,當(dāng)我們不惜犧牲尊嚴(yán),理想,為了在這個(gè)世界生存下去時(shí),他在用自己的努力改變這個(gè)世界。
這,就是我們與天才的差距。
我們的作文500字 篇2
詩意,可以是清晨依附在花間的露珠;詩意,亦可是盛夏高揚(yáng)在林間的蟬鳴;詩意,更是隨著日月流轉(zhuǎn)的晨昏。詩意可以是萬物,又或者說,萬物皆含詩意?
古人登高望遠(yuǎn),行舟隨流,游林歸田,詩意在他們筆下流動(dòng),情操在他們心中升華,生命在時(shí)間里刻下。詩意,使他們跨越了生命,永垂不朽,傳承后世。詩意,是中華上下五千年文明中孕育出的文化之精華!然而……
詩意,在逝去。
灰白色的混凝土澆鑄著大地,拔地而起的高樓扭曲了地平線,麻木僵化城市囚禁了詩意;疑穆,灰色的天,灰色的城市,灰色的世界。從前的眾生詩云,閑情雅趣,都被格式化的單調(diào)取代。生活在這個(gè)毫無色調(diào)的世界里,人們似乎都缺少了什么東西——一種內(nèi)心深處極為重要的東西。他們從來不會(huì)停下,去看一些平常而又珍貴的東西,而只會(huì)在自己的生活中來回穿梭著,繼續(xù)著那程序一般的生活。他們幾乎都只看得見被沒有生命的理論所定義的,真實(shí)意義上存在的東西。他們不相信幻想,也從來不愿幻想,只相信灰蒙蒙的唯物主義。
灰色,侵蝕著人們的內(nèi)心,失真的雨,一直在下。
詩意,不斷地在人們心中消逝。忽然,少數(shù)人從灰色的噩夢(mèng)中驚醒,抓住了最后一縷僅存的`詩意。詩意回到了人們心中,不斷地生根發(fā)芽,在一個(gè)個(gè)靈魂中傳遞。在滿世界的灰色雨幕之中,幾縷詩意穿過烏黑的云層,灑映在蒼穹之下。人間褪去了沉重的單調(diào),披上了一身莊嚴(yán)。越來越多的人開始用行動(dòng)去傳播詩意、詮釋詩意、創(chuàng)造詩意。詩意,再一次地融入人們的生活中。
感受一下吧,充滿詩意的生活!生活從未缺乏過詩意,缺的永遠(yuǎn)只是一顆充滿詩意的心。朝陽依舊升起,綠樹依舊青蔥,溪水依舊東流,詩意依舊存在,無處不在。
愿我們能尋回逝去的詩意。
我們的作文500字 篇3
伴隨著課間操的完畢,大家如堆豬肉泥趴到桌子“小酌一杯沸水”,劉老師踏入演講臺(tái),靜候授課。
可能是因?yàn)檎n間操剛完畢,大伙兒作出了整齊劃一的姿勢(shì)——趴到課桌椅上,劉“iPhone”則講得滔滔不絕,眉飛色舞。忽然話鋒一轉(zhuǎn),提出問題:“風(fēng)燭殘年的陸游躺在病榻上,想些什么?”
難題早就飛出,可班里一片孤獨(dú),劉老師那清澈的目光從希望,到鼓勵(lì),逐漸暗淡。5秒后,“iPhone”聳了聳肩,抿了撇嘴,竟輕柔地邁下演講臺(tái)。接著,拿出劉鄭陽的刻度尺,像敲木魚一樣敲著他的腦殼,頗具節(jié)奏感地叨嘮:“哎呀媽呀腦瓜疼,腦瓜疼,腦瓜疼!彪S后換了個(gè)總體目標(biāo),“大家不舉手回應(yīng),我腦瓜疼,腦瓜疼……”那一列的同學(xué)們?cè)狻扒谩焙,班里“舉手開戰(zhàn)”的人顯著升高了。
班里的氛圍猛然活躍性起來,“哈哈哈,‘iPhone’近期刷抖音了吧,一不小心逮了個(gè)正形!”我還在內(nèi)心暗自竊笑著。
“這兩首詩一喜一輩,但都藏著作家相互的情結(jié),是什么呢?”“iPhone”環(huán)顧四周,一大半的人都抬起了手,她還是不罷手,難道要全部的人都舉手?“劉叨叨”又開始了:“啊呦媽呀腦瓜疼,腦瓜疼,要是有一個(gè)人不舉手我腦瓜疼!笨蓱z的高盛公司昕聽了,舉下手,卻被立在一旁的“劉叨叨”拿著記號(hào)筆敲著。坐著一旁的因?yàn)槲姨湫苑前。?/p>
哈哈哈,但是這招還真行,大家的'手雨后春筍般一個(gè)勁地往上起,好像每一個(gè)手指頭上面掛著銀玲丁丁當(dāng)當(dāng)。課下,“劉叨叨”總算認(rèn)可了一件我已經(jīng)猜中的客觀事實(shí)——“這是我禮拜天剛見到的抖音短視頻。”
下課了,大伙兒相互之間敲著腦殼,也被頑皮的小水果感染了!
劉老師,你又頑皮了!
我們的作文500字 篇4
傍晚的教室,空無一人。
“當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)……”渾厚的鐘聲在空蕩蕩的校園里顯得孤寂而落寞。就在最后一聲鐘響敲畢,從位于教學(xué)樓三樓的五年三班教室里傳出了一陣吵鬧聲,咦?讓我們把目光一齊轉(zhuǎn)向五年三班教室,看看究竟發(fā)生了什么事情?
一個(gè)低沉的聲音嚴(yán)肅地說:“教室第7985號(hào)會(huì)議現(xiàn)在開始!”哦,原來是我們的白板呀!白板先生話音未落,第四排靠窗戶的一位課桌小姐就急不可耐地喊道:“哎呀!你們快幫我想想辦法?我的主人把吃完零食的包裝袋、廢紙、漏水的鋼筆、擦了鼻涕的'衛(wèi)生紙……什么垃圾,他都一股腦地往我肚里塞,放了學(xué),也不說趕緊把垃圾都扔到垃圾桶里。哼,有朝一日,我一定要扳開他的嘴,把教室了垃圾桶里所有的垃圾全都倒到他的嘴里還不許吐出來!讓他也嘗嘗這種滋味!”“對(duì)呀、對(duì)呀!”“沒錯(cuò)!”其他課桌也嘰嘰喳喳地響應(yīng)者。
掃帚夫人咬牙切齒地說道:“唉!你們是不知道,這垃圾一多呀,我的工作量也大了?赡猩鷤兡蒙衔疫不好好掃地,總是把我當(dāng)成武器,打來打去,弄得我這幾天是腰酸背疼腿抽筋,上吐下瀉眼發(fā)黑,這、這,簡直就是奧斯維辛嘛!”說完,掃帚夫人就趕緊又去廁所拉肚子去了!
地板這時(shí)開口說道:“我也好不到哪去!天天穿著件垃圾外套!今天是紙飛機(jī)、鉛筆芯、橡皮,明天說不定就換成了食品袋、廢紙、修正貼,后天呢,就是酸奶、果汁……真是五花八門啊!讓我也天天趕潮流。”
“咳、咳……孩子們,看來你們對(duì)同學(xué)們都有著強(qiáng)烈的不滿呀!這樣吧,由我把今天的會(huì)議情況告訴同學(xué)們,如果他們以后再亂扔垃圾,咱們就集體罷工!焙诎鍫敔斦f道。
“對(duì),集體罷工!”
……
我們的作文500字 篇5
天臺(tái)縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)是我縣數(shù)一數(shù)二的名牌小學(xué),也是典型的模范學(xué)校,是家長們的首選。我們學(xué)校有寬而大的操場。操場捕著紅白相間的地磚和綠色的人工草坪。這里可以容納3000多名學(xué)生在這里做操、玩耍、嬉戲。在操場旁邊有一條塑膠跑道,這里還出了許多運(yùn)動(dòng)員。我們學(xué)?偣灿4幢教學(xué)樓,54個(gè)教室。其中,有一幢教學(xué)樓就容納了26個(gè)教室。學(xué)校里有一座約50米長的天橋,既可以通向食堂又可以到寄宿部。中午的時(shí)候有些同學(xué)在學(xué)校里吃飯,這小小的食堂人可真不少,竟有700多人呀!再走幾米,就到了寄宿部,可能是因?yàn)閷W(xué)校環(huán)境太好了,有400多名同學(xué)都居住在這里,在學(xué)校旁邊還有一座實(shí)驗(yàn)幼兒園,那里的環(huán)境也不錯(cuò)。墻壁上有五顏六色的圖案。寬闊的操場上有搖搖馬、滑滑梯等娛樂設(shè)施,下課的時(shí)候小朋友就可以在操場上游戲。我們的校園真上一個(gè)美麗的.大花園。
春天,朵朵驕艷的玉蘭花伴著同學(xué)們的歡笑聲悄然地綻放了。夏天,芬芳的石榴花從6、7月,一直紅到了9、10月,它可真謂是一位紅人了。秋天,桂花可是主角,它的香氣,把全校的同學(xué)都迷倒了。冬天,雪緩緩地從天下飄了下來,覆蓋了整個(gè)校園。學(xué)校里變成了一片美麗的雪景。隨著科技地日異掘起,我校也不落下。你看,我們學(xué)校是我縣第一個(gè)引進(jìn)超大屏幕彩電的學(xué)校。以前,老師還要在黑板上圖圖寫寫,現(xiàn)在可就方便多了。我校還有一個(gè)會(huì)議室,里面都是高科技設(shè)備,全縣老師有重要事情,都在這里開會(huì)。在這樣的學(xué)校里學(xué)習(xí),我感到無比的自豪。
我們的作文500字 篇6
青春,我們擁有著多少人都羨慕的青春,我們處在多少人都渴望的花季,年少輕狂時(shí)這個(gè)年紀(jì)的專利,我們只是一味的仗著年輕,揮霍美好的年華?傔覺得,自己仍在那傲慢的14歲,總覺得,和那些吵不散的朋友們一起大大咧咧的時(shí)間很多,可,時(shí)光就在那不知不覺中流逝,一去不復(fù)返,再度回首,已站在高中大門前,突然頓悟,原來,已經(jīng)過了三年,原來,再?zèng)]有仰望天空的時(shí)間,原來,逝去的時(shí)間就是青春。
還記得,總喜歡不打傘在雨中漫步,還記得,總喜歡一下雪就沖出教室,總喜歡在風(fēng)中讓頭發(fā)肆無忌憚的飄;還記得,初識(shí)時(shí)不知所措的羞澀,熟識(shí)時(shí)談笑風(fēng)生的青澀,分別時(shí)難以割舍的苦澀;還記得,100天前的不安,100內(nèi)的騷動(dòng),100天后的忐忑,這些都是我們的青春的回憶。邁出小屋,也不知何時(shí)風(fēng)兒又起,吹不散那點(diǎn)點(diǎn)思緒……周圍的落葉也因風(fēng)而起舞紛飛。抬頭,蒼黃的天。∫蜻@翩翩的'落葉顯得有了些生氣。我深知這殤又喜人的秋色不知什么時(shí)候就要過去,不會(huì)太遠(yuǎn)。我害怕時(shí)間——怕時(shí)間沖淡了我的回憶...
季節(jié)在輪回,我們?cè)诔砷L,終究會(huì)讓這美麗的青春失去,可,若我們不虛度,好好把握,或許就不會(huì)在感嘆時(shí)光的蹉跎,天邊出現(xiàn)了一抹陽光,照亮了我迷途的路..
在路上,美麗不再是幻想,終有那么一群人不會(huì)只是我生命中的過客,不會(huì)只留下那回不去的回憶,而是陪我走過那青春之旅..
我們的作文500字 篇7
90后的天空,我們正年輕,21世紀(jì),時(shí)尚的元素沖擊著我們的頭腦,我們有著異樣的思想。
90后的我們,有個(gè)性,也很現(xiàn)實(shí),有前輩無法想象的社會(huì),在生活、學(xué)習(xí)、或其他方面,只有一點(diǎn)可能我們都不會(huì)放棄。90后的我們就是脾氣臭,有時(shí)候不管父母怎么說,后來變得一無所有,才明白父母原來是對(duì)的。我想這就是90后的思想,個(gè)性十足的90后。
90后的我們有時(shí)候很傻、有時(shí)候變得很堅(jiān)強(qiáng)、有時(shí)候很開心、有時(shí)候很傷心、90后的人們就是多變的。我們魅力無限,我們熱愛生活,我們勇敢追求一切,我喜歡我們90后的一切。
其實(shí),我們90后心里都很清楚。90后的我們經(jīng)歷了太多太多。90后的`我們有很多很多的夢(mèng)想,有的會(huì)實(shí)現(xiàn),有的破滅了。但我們90后還會(huì)不放棄的去追求。90后的我們,退去青春的稚嫩,有的開始適應(yīng)社會(huì)大家庭。很多時(shí)候90后也知道感恩!案懈改钢、就是懂得回報(bào)、反哺父母、擁抱親情。”“感老師之恩、就是認(rèn)真學(xué)習(xí)、懂得感謝、報(bào)答老師!薄案猩鳌⒕褪钦湎б磺、懂得回報(bào)、活得精彩!
90后的我們會(huì)有愛心,會(huì)為什么掉眼淚。90后的我們會(huì)自私,會(huì)有小小的嫉妒。90后的我們會(huì)孤單,曾經(jīng)以為有朋友陪著我們一輩子?墒,有一天發(fā)現(xiàn)他們不見了,才發(fā)現(xiàn)從來都是自己一個(gè)人。
90后的我們很幸福,有家人的呵護(hù),有朋友的幫助,有同學(xué)的照顧。有時(shí)在父母的眼中自己就是寶貝。生活在進(jìn)步,家庭條件越來越好,玩轉(zhuǎn)無窮的高科技產(chǎn)品,穿著獨(dú)特的服飾。
90后的我們,這個(gè)很潮的時(shí)代,讓我們帶著我們過去的經(jīng)典,走向明天的潮流吧。
我們的作文500字 篇8
就在五月十二日,我們班舉行了一次班會(huì)。這次班會(huì)開得非常成功,這不單單在表演的成功與否,更重要的是我們真正懂得了孝順父母。
在這次班會(huì)的前期準(zhǔn)備中,我們?nèi)喽蓟舜罅康男难瑥摹拔逡弧逼陂g的初步排練到“五一”后的串聯(lián),細(xì)節(jié)工作,稍有疏忽就會(huì)導(dǎo)致班會(huì)的失敗。而身為班長的我,在這時(shí)也看到了全班同學(xué)的熱愛班級(jí),并且被深深感動(dòng)著。在這里我要代表所有的班委向全班的所有同學(xué)說一身謝謝,沒有大家的幫助,支持,“我們的班會(huì)”也是不可能成功的。
主持人以一遍又一遍地背著臺(tái)詞;情景劇《平時(shí)生活中的我們》改了好幾次劇本,而在表演的同學(xué)卻沒有一個(gè)抱怨過;小品《愛的傳遞》在我的監(jiān)督下曾經(jīng)無數(shù)次的排練;在班會(huì)開始前,孫云鶴同學(xué)對(duì)桌椅排放方便問題的細(xì)心;每天晚上,所有表演的同學(xué)留下排練……
“做得最好”成了我們共同的目標(biāo),為了它,我們?cè)竭^泥濘,踏過荊棘,我們希望來到成功的彼端,短短的幾十分鐘,寄托了我們所有的.希望。更可貴的是,全班每個(gè)人都參加了這次活動(dòng),參加了它的準(zhǔn)備?吹搅税鄷(huì)的成功,每個(gè)人都感到了快樂。在肖老師進(jìn)行總結(jié)時(shí),她流淚了,有的同學(xué)也流淚了,為的是感動(dòng),是懂得。
這次班會(huì)后,每個(gè)人都震撼了,相信大家在震撼之后一定會(huì)有改變,做一個(gè)真正的21世紀(jì)新一代。
我們的作文500字 篇9
清晨,一陣陣悅耳動(dòng)聽的鳥叫聲把我從睡夢(mèng)中驚醒。是誰家的鳥兒唱出這樣婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的歌呢?哦!原來是居住在我們樓下的舒伯伯家,他家有種類頗多的鳥兒。
舒伯伯近五十歲了,彎彎的眉毛下有兩只黑黑的大眼睛。他待人挺和善,這也許和他喜歡養(yǎng)鳥的.習(xí)性有關(guān)。舒伯伯嗜好養(yǎng)鳥,為此,他還花了許多心血給鳥兒們做了一個(gè)大籠子,并在周圍的空閑之處擺放上了許多花草,院子里只留下了一條窄窄的小道。每天清晨,他都給鳥兒們喂食,真像是個(gè)護(hù)鳥使者。
他家的鳥兒顏色各異,形象不一:紅的、綠的、黃的,有的像雄姿英發(fā)的邊疆衛(wèi)士,有的像精神飽滿的歌唱家,還有的像俏皮可愛的孩子。哦!對(duì)了!我聽媽媽說,他家還有一只鷹呢!
時(shí)間一久,鳥兒們便和舒伯伯產(chǎn)生了一種難舍難分之情意。有時(shí),鳥兒們一見舒伯伯來啦,便呼呼的齊齊飛到舒伯伯身上,而舒伯伯則像是關(guān)愛嬰孩一樣,任意讓它們踩來踩去。
這不,今天,舒伯伯的一些好友來他家看鳥。我忽然聽到一陣陣爽朗的笑聲,便忍不住往下望了望。原來,一只淘氣的鳥兒趁舒伯伯不注意,悄悄地落在了舒伯伯的頭上。
每天清晨,只要我從舒伯伯家門口經(jīng)過時(shí),總會(huì)忍不住地望上幾眼,聽上幾聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的鳥鳴,艷羨著他的生活,也默默地祝愿著這位養(yǎng)鳥人。
我們的作文500字 篇10
今天是我們軍訓(xùn)的第一天,而今天我們卻遭遇了一個(gè)要你命的兇猛教官。
剛跨進(jìn)校門,我就聽見一陣兇猛而又低沉的聲音,抬頭一看,一個(gè)高大魁梧的身影出現(xiàn)在我眼前,他長著一個(gè)方方的腦袋,板著一副臉,臉上的表情能讓人退避三分,嚴(yán)肅得很。他對(duì)后邊的教官喊了一句話,那聲音實(shí)在讓人害怕,好似雄獅進(jìn)攻前發(fā)出的低沉的吼聲。
進(jìn)了教室之后,成老師讓大家把包放下,鞠文軒的反應(yīng)慢了點(diǎn),結(jié)果被教官用本子卷起做成棒子,狠狠地來了那么一下。看見這場景,我的心提了起來,從幼兒園到現(xiàn)在,我還沒有見過任何老師敢如此明目張膽地在學(xué)生的頭上狠狠地打一下,這實(shí)在讓人魂飛膽散啊!下午,杜偉偉可能是身上有一點(diǎn)癢,于是就動(dòng)了動(dòng),可這小小的舉動(dòng)被教官發(fā)現(xiàn)了,教官狠狠地瞪了他一眼,又以迅雷不及掩耳之速,再加上3米助跑,再騰空躍起,狠狠地在杜偉偉腿上來了一腳。杜偉偉晃動(dòng)了幾下,倒在了地上,而且腦袋磕在了水泥地上,偉偉這個(gè)大塊頭,“哇”地一下大哭起來,教官見狀,連忙扶起,幫他扣上帽子,還讓他別哭。杜偉偉才停止了抽泣,可還捂著腦袋呻嚀著。見到這樣的.情景,我心中暗暗自喜,還好沒被教官發(fā)現(xiàn),否則我可慘了。
可厄運(yùn)總會(huì)降臨的,不一會(huì)兒他就來了,我們班許多男生,趴地上久了,想活動(dòng)一下,可被那兇猛無比的教官發(fā)現(xiàn)了,并讓大家趴在地上爬,這懲罰還好受,可后面用拳頭做俯臥撐就不一樣了。用拳頭能撐一下就不錯(cuò)了,可還要撐那么久,沒辦法,只能服從了。開始,我咬著牙,用拳頭撐著,可地面太粗糙了,漸漸地,手越來越來痛,最后就沒有知覺了,我?guī)状螄L試,均以失敗告終,懲罰結(jié)束后,我的手上腫起了十幾塊烏青。唉!慘不忍睹。
葉教官對(duì)我們的下馬威實(shí)在太厲害啦!
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