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    兒童作文500字

    時間:2024-01-09 11:39:40 500字作文 我要投稿
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    【優(yōu)】兒童作文500字

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的兒童作文500字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    【優(yōu)】兒童作文500字

    兒童作文500字 篇1

      詩人楊萬里在暮春時節(jié)慕名來到宿新市,吸引他的不僅僅是這里的美景,更是這里的美酒。這天,他喝得大醉,便借宿在了一個姓徐的人家開的客棧里。

      第二天,楊萬里在一聲聲此起彼伏地鳥鳴聲中醒來了。他走出客棧,呼吸著鄉(xiāng)村里新鮮的空氣,在稀疏的`籬笆旁有一條幽靜的小路通向深處,在小路兩旁,有一顆顆大樹。樹上的花已經(jīng)紛紛掉落下來,緩緩地、慢慢地,在空中跳著舞,仿佛是在依依不舍地與大樹媽媽告別,然后投入大地母親的懷抱里。樹上已經(jīng)長出了一簇簇綠綠的,小小的嫩葉,但還沒有長成茂盛的樹陰。

      楊萬里一轉(zhuǎn)身,這時一片片油菜花田映入了他的眼簾。這金燦燦地油菜花地仿佛無邊無際似的,一陣風(fēng)吹過,油菜花隨風(fēng)擺動,就好像金色的波濤不停地向岸邊撲來。“哈哈!哈哈”這時,一陣陣銀鈴般清脆的笑聲傳入了楊萬里的耳朵里。一個小男孩追著一只黃蝶跑了過來。黃蝶和男孩,一前一后,開始了“人蝶追逐戰(zhàn)”。不一會兒,他們似乎都累了,黃蝶停在了一個籬笆上,男孩也停了下來,喘著粗氣,但眼睛仍然一刻都沒離開蝴蝶,生怕它跑了。男孩小心翼翼地一撲,但蝴蝶似乎早已察覺機(jī)靈地展動翅膀,飛入了油菜花田,只好去捕捉其他蝴蝶了。

      楊萬里看著這幽靜安逸的風(fēng)光,活潑可愛的兒童,詩性大發(fā),寫下了《宿新市徐公店》:籬落疏疏一精徑深,樹頭花落未成陰,兒童急走追蝴蝶,飛入菜花無處尋。

    兒童作文500字 篇2

      災(zāi)區(qū)的小朋友:

      你們好!在5月12日發(fā)生了大地震,這場災(zāi)難如同死神,收割了成千上萬人的生命。無數(shù)的生命之花凋零;無數(shù)的父母失去了兒女;無數(shù)的孩子失去了父母;無數(shù)的人民失去了親人;無數(shù)的汶川人民失去了家園;無數(shù)的每當(dāng)看到這大地的顫動給你們帶來的一切,每當(dāng)看到電視上受災(zāi)人民的數(shù)字日益劇增,我的心情就變得異常沉重。

      但是,比起他們,那些失去了生命的人,你們是多么的幸運,沒有死亡,沒有恐懼,只有來自13億國人的13億愛心。你們的家園毀了,不要擔(dān)心,愛心會筑起你們溫暖的家;你們的同學(xué)還在廢墟下,不要害怕,奮戰(zhàn)在一線的救援人員會將它們救出,就算只是一具冰冷的軀體;你們的父母走了,不要恐懼,全國小朋友的父母都是你們的父母。你們在愛心中成長,你們在溫暖中蛻變,13億的中國人都是你們的堅強(qiáng)后盾!

      在災(zāi)難面前,你們堅強(qiáng),你們勇敢。風(fēng)暴使樹木深深扎根,再大的困難也難不倒英雄的中國人民。你們是中華的兒女,你們在災(zāi)難面前的樂觀,讓無數(shù)傷心流淚的人破涕為笑。人們所熟知的.可樂男孩已在華西醫(yī)院成功截肢。他出來的時候,說了一句話,頓時逗笑了在場的救援人員,他說:叔叔,我要可樂,要冰凍的,冰凍的可樂。

      還有一個更讓人感動的小朋友。他,只有三歲,一個小小的3歲男孩——郎錚,當(dāng)他被救出的時候,左手已經(jīng)骨折,但還是艱難的用右手向解救出他的解放軍官兵們敬了一個禮。在場的人當(dāng)時就呆了,都立在了那兒,他們都被這個小小的男孩的舉動給感動了!一個敬禮,感動中國!他小小的年紀(jì)就學(xué)會了感恩!

      未來,你們的明天更美好,你們的樂觀,你們的感恩,這一切的一切,無不讓人們感動.

      祝你們身體健康!

    兒童作文500字 篇3

      6月1日是我們兒童的節(jié)日——兒童節(jié)。

      每當(dāng)我們過兒童節(jié)的時候,教室里總是一片沸騰,有的迫不及待地雀躍,有的大喊:“六一來啦!”還有的按捺不住心中的喜悅蹦來跳去。

      今天中午托管,同學(xué)們在座位上安靜地寫作業(yè),仿佛掉一根針也能聽見。奇怪?往常的熱鬧非凡哪去了?為什么今天這么安靜?原來老師說過,今天大家寫完作業(yè),老師要放一部電影給大家觀看。

      于是,同學(xué)們就在自己座位上寫作業(yè),而老師卻拿出單反相機(jī),偷拍。只見她睜右眼閉左眼,看看攝像機(jī)的正方形小洞,然后摁下按鈕,“咔嚓咔嚓!睌z影機(jī)就拍下了我們的身影。

      終于挨到播放電影的時間了。老師放的是《夏洛的'網(wǎng)》,同學(xué)們連忙把窗簾拉上,拿出食物,聚精會神的地盯著投影,一邊吃著水果,一邊觀看電影。有時看到笑的片段,同學(xué)們會咯咯的笑起來;有時看到惡心的片段,同學(xué)們想吐了一樣“咦——”地叫了起來;有時感人的畫面一出現(xiàn),很多同學(xué)就眼眶泛紅,感動得似乎要掉下淚來。

      看完電影,很多人還沉浸在電影的故事情節(jié)中,就比如你玩了一個好玩的項目,總想再來一次的感覺吧。

      電影過后,老師講了今天收獲了哪些禮物?哪些是看得見的?哪些是看不見的?大家紛紛暢所欲言,我感覺看不見的禮物是:“愛,班級里的溫暖,同學(xué)們的關(guān)心!”

      20xx的六一真的充滿愛呀!

    兒童作文500字 篇4

      今天,我們?nèi)ビ蝺和瘶贩熳罾锩娴膬蓚項目——蜘蛛塔和蹦極。

      我們先去了蜘蛛塔,阿姨先給我們先系上保險繩,然后“掛”在上面,接著去闖關(guān):有“獨木橋”、“圈”,“短的斷木木橋”、“帆橋短繞路”、“網(wǎng)旁走繩索”、“拉墻走繩索”、“帆橋落”、“繩索拉手”、“晃橋” 、“繩保梅花樁”、“繩過鋼絲”、“腳手架”等等。

      接著玩了蹦極,先跳,跳,跳,跳到最高。早上玩完了,吃好午飯,到下午玩的時候,我們先玩蹦極。我說:“我們每人至少可以在老師的幫助下翻一個跟斗”,最小的妹妹先來,她在上面說:“我不要翻跟斗!”玩完了,到我了,我就躍躍欲試翻,但沒翻過去,我就要老師幫助我,在這樣的情況下,我連續(xù)翻了三個,還有一個跨到橡皮筋,到彥瑾妹妹了,她要老師幫助兩次,她還自己翻了兩次!!。。。。。!然后我就搶著來,我快要轉(zhuǎn)暈了,因為我連續(xù)自己翻了九次。。。。。。。。。。。。。。。。。⌒耢忝妹眠是太膽小了,于是我就說:“既然你是大隊長,你就要有大大大大大大大大大大大大的`信心。。。。。。 ,她終于在老師的幫助下翻了一個。接著我們又玩蜘蛛塔,我在“晃橋”摔了一跤,還好有它保護(hù)——保險繩,她——旭煦妹妹在 “腳手架” 摔了一跤。我們玩得很高興!這一天很快就過去了。

    兒童作文500字 篇5

      蛹經(jīng)過多少次蛻變變成了美麗的蝴蝶,中間的過程是多么艱難,就像短片里的聾啞女孩,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹?每個人都要經(jīng)過挫折和困難才能變成翩翩起舞,美麗的“蝴蝶”。

      我佩服你,聾啞女孩,面對自己身體的缺陷而不影響自己對小提琴的熱愛;我佩服你,聾啞女孩,面對別人的恥笑,別人的侮辱,毫不動搖對小提琴的向往和由衷的`熱愛,真是了不起!

      看,那一位彈鋼琴的女孩子,她是一個健健康康,家境富裕的小女孩。不過她很傲慢,自以為自己非常了不起,認(rèn)為和一個身體有缺陷的人同學(xué)音樂是一種恥辱,所以每次都歧視,欺負(fù)聾啞女孩······正當(dāng)聾啞女孩被別人欺負(fù),最困難的時候,她幸運遇到了一位老藝人,藝人收留了她,和她交談。其實那位老藝人也是聾啞人,藝人告訴女孩,要閉上眼睛,用心去拉,把感情流露出來。藝人還送給女孩一把小提琴,在藝人的指導(dǎo)下,小女孩進(jìn)步了。

      可是災(zāi)難又一次降臨——不久,藝人病倒了,病得奄奄一息。女孩很傷心,不過馬上要比賽了,女孩要好好練習(xí),取得好成績。時間一天天過去,比賽終于來臨,大廳里,空無虛座,聾啞女孩穿著裙子,拿著小提琴專心致志,充滿激情地演奏著,她把所有的仇恨和憂傷表現(xiàn)得淋漓盡致,她拉的曲子有時低沉、有時高昂,聽得人心潮澎湃。曲子拉完了,全場觀眾目瞪口呆——這首曲子把在場的所有人都震撼了。只見一個人站起來帶頭鼓掌,隨即在場的人都一邊吶喊,一邊拍手,全場歡呼雀躍,拉小提琴的聾啞女孩用堅強(qiáng)征服了態(tài)度傲慢的女孩子。

      身體有沒有缺陷那是次要的,要做到人殘志不殘,做每樣事情都要堅持!用心去感受,去體會!用美好的心靈去點綴多彩的生活!

    兒童作文500字 篇6

      德州晚報小記者團(tuán)在上個周末組織小記者們?nèi)ジ@禾酵麣埣矁和,這些殘疾兒童都是因父母沒有能力撫養(yǎng)或被遺棄的可憐的孩子。因為在活動前一天才接到通知,倉促中我準(zhǔn)備了一個小節(jié)目和一些小禮物,期待著和這些孩子“約會”。

      到了市福利院,我們直奔二樓,呈現(xiàn)在眼前的是一個四周都是玻璃的透明房子,室內(nèi)整潔干凈,二十多個孩子看見我們,歡快地跳了起來,他們用這種熱情的方式歡迎我們的到來。雖然有心理準(zhǔn)備,但是看到這些孩子的時候還是很吃驚,他們身體殘疾的'程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我的想象。雖然這些孩子身有殘疾,但看他們的眼神,和我們普通的孩子一樣清澈明亮。我立刻把帶來的禮物拿出來送給這些小朋友們,拿到禮物,小朋友都非常開心,我也沉浸在他們的歡樂中。這時我一回頭,看到一個三四歲的小男孩,手舉著一塊面包要送給我。我慢慢接過面包,剛要說“謝謝”,他就跑開了。我不禁感慨:在這樣一個有著重重困難的大家庭里,大家卻都那么熱情、友愛、和諧!“有福同享,有難同當(dāng)!彼麄兪钦娴淖龅搅恕

      正當(dāng)我愣神時,旁邊的小記者提醒我,該我們上臺為福利院的小朋友表演節(jié)目了。我準(zhǔn)備的節(jié)目是朗誦詩詞——《滿江紅》,可是上臺后我卻忘詞了,我又著急又尷尬。直到現(xiàn)在,我還在為沒能給福利院的小朋友獻(xiàn)上我的節(jié)目而感到遺憾。

    兒童作文500字 篇7

      朱老師笑盈盈地對大家宣布:“水果拼盤秀現(xiàn)在開始!”話音剛落,大家就熱火朝天地忙活了起來。

      因為我們要以安全為主,所以只有組長可以使用水果刀。于是我便開始切水果了。天吶,我切的是什么東西呀?蘿卜片有大有小、有薄有厚,還有幾次差點切到了手。終于,石玥看不下去了,她在得到老師的同意后,拿過刀,“咚咚咚”地切了起來,一看就知道她身手不凡,于是切水果就包給她了。

      雖然我的刀工不好,但我“拼”的功夫倒還不賴:我先把石玥切成兩半的香蕉用一根牙簽連起來代表兩只小海豚,用兩粒清涼丹嵌在香蕉上做眼睛,中間再插一個小番茄做球;然后把一半橙子放在盤子上做鳳凰的身體,用一根牙簽插著提子做頭。之后,張劉雨用果醬寫了“海豚戲球”四個字。只見他張著大嘴,瞪著眼睛,生怕一不小心就會把作品毀了。在我們的齊心協(xié)力下,()我們的作品終于完成了。

      最后,朱老師讓我們給水果拼盤編個故事。我的故事的寓意是這樣的:只有堅持不懈的努力才能取得勝利!最終,我們這組的水果拼盤不但外表美觀,而且營養(yǎng)豐富,更憑借著我這個小故事的`生動內(nèi)涵,獲得了第二名的榮譽(yù)。

      這次活動,不但培養(yǎng)了同學(xué)們的合作精神,還讓我們品嘗到了自己親手制作的美味的果盤,真是一舉兩得呀!

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