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學(xué)生的作文500字8篇[熱門]
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編整理的學(xué)生的作文500字8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
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學(xué)生的作文500字 篇1
4月1日，大家一定很熟悉，愚人節(jié)嘛，但是你知不知道，其實(shí)4月1日也是國(guó)際愛鳥日呢？作為學(xué)生的我們應(yīng)該要響應(yīng)愛鳥護(hù)鳥的號(hào)召，趕緊行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)鳥類。
在當(dāng)今的現(xiàn)實(shí)生活中，讓鳥兒自愿做出一些讓人連想不敢想的事。這是為什么？因?yàn)槲覀內(nèi)祟惤?jīng)常捕捉、殺害鳥類。
鳥類自古以來(lái)是我們要類的朋友，與我們和睦相處�？墒牵S著現(xiàn)代工業(yè)化的發(fā)展，人類用多種方式侵占、破壞了許多鳥類賴以棲息、生存的森林、海洋與河流，對(duì)它們的生存構(gòu)成了極大的威脅，不少鳥類瀕臨滅絕。據(jù)統(tǒng)計(jì)，地球上已經(jīng)有大約300多種、1000多類鳥兒完完全全地消失在這個(gè)世界上了。
人們啊，鳥類是我們的朋友，你們?yōu)楹魏莸孟滦膶⑺鼈儾稓⒛�？難道鳥類的生命可以讓人玩弄于股掌嗎？難道你們?yōu)榱艘患核嚼梢噪S意掠殺鳥兒?jiǎn)�？我們擁有生命，鳥兒也擁有生命，你們有什么權(quán)利能任意踐踏鳥兒的生命呢？我們想要自由，鳥兒難道不想要自由嗎？你們又有何種權(quán)利去毀掉鳥兒終生的自由呢？我們?nèi)巳硕加幸粋�(gè)家，小鳥也希望能有一個(gè)舒適、溫暖、溫馨的家，你們又能為了一時(shí)的貪念而破壞掉小鳥賴以生存的`森林、海洋與河流嗎？
行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)鳥類，鳥類繼續(xù)成為人類的好朋友，讓所有的動(dòng)物都可以和人類和諧共處，共同筑造一個(gè)更加美好的明天!
學(xué)生的作文500字 篇2
俗話說“小別勝新婚”，但我在這里說的不是和老公的別離，而是和我的學(xué)生們！
學(xué)校安排我去洛陽(yáng)學(xué)習(xí)了兩天，今天早上我從教室門口經(jīng)過孩子們看到了我，馬上挺直了身子，讀書的聲音更加響亮了。第一節(jié)是數(shù)學(xué)課，小預(yù)備的時(shí)候我站在教室門外小停了片刻，整齊嘹亮的歌聲是我好久都沒有聽過的！我邁著輕快地步子走上講臺(tái)，“上課”，“老師好！”孩子們一個(gè)個(gè)面帶微笑、精神抖擻。我瞬間被孩子們的熱情感染了“同學(xué)們好，老師不在的這兩天乖了嗎？”“很乖！”“這節(jié)課比一比看誰(shuí)最乖！”
一節(jié)課在融洽的氣氛中開始了，好久沒有上過這種感覺的.課了，孩子們的注意力都很集中，就連平時(shí)上課調(diào)皮搗蛋注意力不集中的孩子，這節(jié)課的狀態(tài)也非常好；孩子們積極踴躍的舉手發(fā)言、爭(zhēng)先恐后的回答問題。孩子們學(xué)的投入，我講的輕松，“等式的性質(zhì)”這節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)順利完成，重難點(diǎn)達(dá)到了突破。
回到辦公室，我和同事說：“看來(lái)隔段時(shí)間需要和學(xué)生來(lái)個(gè)小離別，每天和他們待在一起都沒有新鮮感了，他們都煩了！”同事開玩笑的說：“那是，為什么說小別勝新婚呢？！以后沒有外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，我們也每周請(qǐng)上兩天假，制造一次“離別”�！蓖聜兌夹α�。雖然我們不可能每周請(qǐng)兩天假來(lái)制造“新鮮感”，但我也受到了一些啟發(fā)：在平時(shí)的教學(xué)工作中，不能循規(guī)蹈矩，一成不變，我們要用自己的智慧去創(chuàng)造“新鮮的感覺”，為孩子們帶來(lái)不斷地驚喜，使孩子們喜歡我們的課堂！
學(xué)生的作文500字 篇3
寂靜的黑夜，燈光下是誰(shuí)給我批改作業(yè)？當(dāng)我還在睡覺時(shí)，又是誰(shuí)已為我做好早飯？是誰(shuí)在外面辛苦工作，回家還為我著想？她就是我最愛的人————我的媽媽。
媽媽有一對(duì)彎彎的眉毛，明亮的眼睛下有一張淡粉色的嘴。媽媽長(zhǎng)著一頭黑黑的長(zhǎng)發(fā)，偶爾可以看到幾根銀色的白發(fā)，這時(shí)我已感到媽媽的辛苦。
媽媽每天中午下班回到家的時(shí)候已經(jīng)十二點(diǎn)多，累得筋疲力盡，可還要做午飯。我常常幫助媽媽削土豆皮，剝些蔥和蒜，因?yàn)槲抑缷寢尯芾邸?/p>
有一天下雨了，我想吃魚香肉絲，媽媽騎著自行車，讓我拿著雨傘，她卻被雨淋著。我吃了許多，可媽媽卻只吃了一點(diǎn)。吃完飯，我想吃芒果，媽媽又帶我去買。
還有一次，我的`牙齦腫痛，媽媽跑到很遠(yuǎn)的地方給我買了藥，可媽媽那時(shí)候在感冒，她卻只想著我，沒有顧慮到她自己。
媽媽經(jīng)常給我買許多書，讓我看書增長(zhǎng)知識(shí)。媽媽還給我在圖書館辦了借書證，這樣，我就可以借閱圖書了。
在我不會(huì)做題時(shí)，媽媽總是幫助我，給我講解。當(dāng)我和好朋友鬧意見時(shí)，媽媽總是讓我寬容一些，不要斤斤計(jì)較。當(dāng)我對(duì)家人沒禮貌時(shí)，媽媽會(huì)耐心地教導(dǎo)我做個(gè)有禮貌的人。我認(rèn)為我的媽媽是個(gè)聰明、偉大、能干、愛我的好媽媽。每當(dāng)我想起媽媽的時(shí)候，都會(huì)幸福地微笑一下。我有這樣的媽媽感到驕傲！她是我最愛的人。
學(xué)生的作文500字 篇4
慢慢地，糖力、果力和丁丁交上了朋友。丁丁飯碗里的食物，一半兒給丁丁的媽媽，一半兒給果力和糖力的爸爸媽媽。
沒事兒時(shí)，糖力、果力和丁丁就在屋里做游戲，開心極了。丁丁還經(jīng)常讓糖力和果力騎在背上，玩得高興極了。
“現(xiàn)在怎么天天有吃的？”一天，爸爸問果力和糖力。
果力把一切都告訴了爸爸媽媽。
“什么？和貓交上了朋友？”爸爸和媽媽猶如聽到一聲晴天霹靂，驚叫起來(lái)。
“你媽媽的尾巴就是讓丁丁的媽媽咬斷的！”爸爸急了。
“�。 惫︺读�。
“可。……丁丁的媽媽現(xiàn)在已經(jīng)被人趕走了呀，她連飯都吃不上�！碧橇φf。
“活該！”媽媽解氣地說。她沒想到，丁丁的`媽媽會(huì)落得這個(gè)下場(chǎng)！想當(dāng)初，她為主人多賣力呀！果力的舅舅就是被她吃掉的。
糖力不明白媽媽爸爸干嗎這么記仇，丁丁的媽媽不是老了嗎？
“不許你們?cè)俸投《〗慌笥眩^對(duì)不許！”爸爸氣急敗壞地吼叫著。
為了不讓爸爸媽媽生氣，糖力和果力只好假裝答應(yīng)了。
當(dāng)丁丁的媽媽聽自己的兒子說他和老鼠交上朋友時(shí)，更是大發(fā)雷霆！
“你、你、你怎么能同老鼠交朋友？！”
“我�！倍《〔焕斫鈰寢尭蓡岚l(fā)這么大皮皮。
“你對(duì)不起主人！你應(yīng)該抓住果力他們！”“可您抓了一輩子老鼠，到頭來(lái)還不是被主人趕出來(lái)了？”“住嘴！”天哪！他怎么會(huì)這樣想？媽媽氣得昏死過去了。
丁丁嚇壞了，他忙去找果力和糖力想辦法。
果力和糖力從抽屜里給丁丁的媽媽找了幾瓶藥，又幫著丁丁把藥塞到丁丁的媽媽嘴里。
想起丁丁的媽媽曾經(jīng)害過自己的媽媽，糖力和果力心里總有點(diǎn)兒不是滋味兒�？煽粗矍斑@個(gè)干巴巴的貓老太太，他們實(shí)在恨不起來(lái)。
學(xué)生的作文500字 篇5
媽媽帶我去過很多地方，但讓我最記憶猶新的還是麗江古城。
麗江位于云南省西北部、金沙江上游，它歷史悠久，風(fēng)景優(yōu)美。自然環(huán)境雄偉，海拔2400米，是至今還存活著的文化古城，是我國(guó)的一寶，它還是世界文化遺產(chǎn)之一。
走進(jìn)麗江古城，迎面看見兩架巨大的水車緩緩地轉(zhuǎn)動(dòng)著，它至今已有好幾百年的歷史了。古城的街道是依照山勢(shì)、水流的方向而建成的，街面是用紅色五花石鋪成的，石頭上的花紋圖案優(yōu)雅別致，質(zhì)感細(xì)膩，與整個(gè)城市環(huán)境非常協(xié)調(diào)。就算是下雨的時(shí)候，整個(gè)街道依然顯得那么干凈、整潔。四方街是麗江古城的代表。它位于古城的核心位置，四通八達(dá)，街道兩旁有很多的店鋪。當(dāng)你漫步走在四方街上時(shí)，你會(huì)看到清澈的小溪流水淙淙，在微風(fēng)的吹拂下，柳樹那嫩綠的絲條被甩進(jìn)小溪，就像美麗的柳樹姑娘在洗她長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子一樣。那里的民居，有的門前架橋，有的屋后流動(dòng)著清澈的`小溪。整個(gè)街頭巷尾有無(wú)數(shù)的涓涓細(xì)流，它們穿墻繞戶，蜿蜒而去。
麗江古城里有一個(gè)百年老店--百歲坊銀器店。它遠(yuǎn)近聞名，至今已傳到第八代了。那里的銀器各式各樣，琳瑯滿目，而且物美價(jià)廉。因此，這家店已成為古城不可分割的一部分。夜晚來(lái)臨，古城變得更加絢麗多彩。彩燈無(wú)處不在，房子上、水里……。你看那房子，一個(gè)個(gè)燈火通明。河面變得五顏六色，一座座小橋就像銀河劃過的閃閃金光。
如果你有空的話，就去看一看美麗的麗江古城，相信你也會(huì)和我一樣，難以忘懷。
學(xué)生的作文500字 篇6
9月4日晚上，我剛剛寫完所有的家庭作業(yè)，剛準(zhǔn)備出門放松一下，結(jié)束這平凡的一天時(shí)，發(fā)生了一件出乎預(yù)料的事，把今天的平淡徹底改變了。
我坐在椅子上，漫無(wú)目的.，四處張望，發(fā)現(xiàn)旁邊的燒烤店招牌正在掉小火星，我再仔細(xì)看了一下，“哇！不得了！著火啦！”我扯著嗓子大喊。
所有的人都聽到我的呼喊聲了，居委會(huì)人員立即對(duì)樓上的人進(jìn)行疏散，防止大火燒到樓上傷到人。
沒過一會(huì)兒，警察叔叔先到了，用警戒線圍著著火的區(qū)域，并向消防大隊(duì)報(bào)告情況。突然，招牌炸了一下，人們嚇得趕緊離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，簡(jiǎn)直一跳三尺遠(yuǎn)�；鹪綗酱�，有人試圖滅火，但都沒有成功，火就要波及到其他店了，但被人們用水阻止了，火還在燃燒著，人有足夠的水阻止火漫延，就保持在這僵局。
又過了一會(huì)兒，消防車來(lái)了，消防員叔叔下了車，迅速把水槍接上水閥瞄準(zhǔn)火源，水射了出去，火碰到了水馬上跑了，經(jīng)過半了小時(shí)的努力，火終于消失了，店主立即切斷了電源，把一個(gè)盒子敲壞了。原來(lái)，這個(gè)盒子里有電池，店主怕它漏電，才打壞它，取出了電池。
我又看了一下四周，大家都人心惶惶的，招牌燒的黑乎乎的，地上全是燒掉下來(lái)的碎片，有的還在冒煙，場(chǎng)面真是慘不忍睹。
這火可真令人擔(dān)心，還是要小心火燭啊。
學(xué)生的作文500字 篇7
每個(gè)人心中都有夢(mèng)，這個(gè)夢(mèng)可大可小，既可以宏大如同蔚藍(lán)大海般的壯闊;也可以渺小到就如不經(jīng)意間掉落在我們手心的一只螞蟻。
我心中就有一個(gè)夢(mèng)，這個(gè)夢(mèng)很小很小，我不過就是想要對(duì)爺爺說一聲：“我想你了。”
我從小就是被爺爺帶大的，小時(shí)候家里很窮，媽媽生下我后沒多久，家里就遭了變故，那段時(shí)間，家里的每一個(gè)人都感受到了生活的巨大壓力，不過，才嬰兒大的我自然對(duì)外界的變故一點(diǎn)不知，我每天該吃吃該睡睡，全然不知壓力為何物。
我一天天的漸漸長(zhǎng)大了，那一個(gè)將我拉扯大的爺爺也在一天天的變矮，我總以為爺爺還可以陪伴我很久。爺爺在我的眼里那么的強(qiáng)大，似乎什么都能做，什么都會(huì)，唯一的缺點(diǎn)的就是認(rèn)識(shí)的字不多，我還記得在我上學(xué)了后，爺爺還不恥下問的向我問起了很多字的讀音，我把我在課堂上學(xué)過的都告訴了爺爺，爺爺比我聰明多了，我讀了一遍爺爺就知道了，不像我，課堂上老師教我們的時(shí)候，我總是需要老師讀好幾遍才能記得住。
爺爺是陪伴著我長(zhǎng)大的人，在我成長(zhǎng)的一路上都有爺爺?shù)腵影子。我能感受到爺爺對(duì)我濃濃的愛意，也能感受到爺爺對(duì)我的寵溺�？墒�，那個(gè)我從來(lái)都沒有想過的一天居然就這么毫無(wú)征兆的來(lái)臨了。
早上，我背著書包出門的時(shí)候，還跟爺爺招了招手表示我去上學(xué)了�？墒俏蚁挛缁丶业臅r(shí)候，家里站滿了人，我進(jìn)去才發(fā)現(xiàn)，爺爺不在了，他走得這么的猝不及防，甚至連道別都來(lái)不及。
爺爺是因?yàn)槟X溢血去世的，摔了一跤后就再也沒有起來(lái)�，F(xiàn)在離爺爺去世也有好些年了，可是我對(duì)爺爺?shù)乃紤賲s越來(lái)越濃了。
我心中有一個(gè)夢(mèng)，我想著在某一個(gè)充滿著奇跡的一天，爺爺又重新站在我的面前，我想對(duì)爺爺說：“我想你了。”
學(xué)生的作文500字 篇8
夢(mèng)里花落兩不知，晚上無(wú)事三寶殿。
今年的課程突然減少許多，導(dǎo)致這學(xué)校的生活更加無(wú)聊，于是選修課便選在了晚上，這樣做可以適當(dāng)減少無(wú)聊的時(shí)間，讓我在晚上不至于無(wú)事可做。生活，這就是生活��！
查看課程表的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)今晚我要去上選修課，于是在這個(gè)無(wú)聊的時(shí)候準(zhǔn)備去那里了！夜晚的風(fēng)有幾分清涼，夜幕下的校園也是十分迷人的。我也不知道名字的樹木在路途兩邊，在輕輕的搖曳著，絡(luò)繹不絕的學(xué)生們都往5號(hào)樓聚集。我發(fā)現(xiàn)自己的地方居然不熟悉，不過還不至于說驚慌失措，大體的位置還是可以找到的！
靜靜的等待著老師的到來(lái)，原本心中有幾分期待。但是，當(dāng)老師踏進(jìn)教室，走上講臺(tái)時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)自己對(duì)這個(gè)老師有幾分熟悉，還叫上我的`同學(xué)看看，只聽見他說話了。
我驚訝的說：“假的吧！這個(gè)老師居然就是上學(xué)期的物理老師！”
“看來(lái)，他的物理學(xué)教的不行，只能過來(lái)教教選修！”我的同學(xué)解釋道。
“ 哎！太倒霉了，居然是他，早知道就換一個(gè)�！�
“反正就是選修課，誰(shuí)是老師都一樣！”
……
接下來(lái)，老師就像機(jī)器人一樣，宣布了幾條課程的規(guī)定，就是關(guān)于曠課，請(qǐng)假，病假的處理方法，以及對(duì)期末考試成績(jī)的問題。但他居然會(huì)布置作業(yè)，我這么多同學(xué)都沒有寫過一篇文章在選修課上。頓時(shí)感到非常大的爭(zhēng)論，不過一會(huì)兒就沒有了！
……
選修課就是讓大家可以放松心情的，所有人都是在這里混時(shí)間，當(dāng)我環(huán)顧四周發(fā)現(xiàn)這過百的學(xué)生們，只有幾個(gè)人在抬頭聽課；與老師互動(dòng)的也只有少數(shù)幾個(gè)。
無(wú)聊的我只能寫寫作文打發(fā)時(shí)間！
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