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【實用】學生的作文500字
在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的學生的作文500字9篇，希望對大家有所幫助。
學生的作文500字 篇1
在我很小的時候，慈祥的外婆就跟我講，天上有一座雄偉莊嚴的藏龍山，山上有一個五彩繽紛的美麗瑤池，那是傳說中神仙住的地方。池里水有多種多樣不同的顏色，好看極了，漂亮極了。外婆本來是哄著我玩兒的，我卻就此當真，覺得是真的，心想從有一天能遇到神通廣大的孫悟空，一定跟著他騰云駕霧，飛到哪五彩的瑤池哪兒去好好瞧瞧、瞅瞅。
可是做夢也沒想到，我們就要去哪五彩的瑤池了，我可真高興。在那高聳入云的藏龍山上，我真的看到了我夢寐以求的五彩的瑤池了。我迫切的下了車，五彩池給我的第一印象是“美”。漫山遍野都是大大小小豐富多彩的水池。許許多多的水池在燦爛的陽光下，閃耀著各種顏色和光彩，仿佛是巨幅地毯上的無數(shù)閃光寶石。大水池面積遠遠不足以一畝，水淺得很；小的倒像個平坦坦的菜碟，水很淺，小拇指就可以伸到水底。池邊是金色石粉凝成，想一圈圈美麗的彩帶，把彩池圍成各式各樣的精美圖案，有怪異的磁石形，有線條漂亮的花鹿形，有大大的五星形，還有那最漂亮的`圓形，五彩的顏色給彩池添上了幾份神秘色彩，光彩奪目，使人目不暇接，眼花繚亂……
我特別驚奇的是，所有的池水來自同一條清澈的溪流，溪水流到各個水池里，顏色卻都不一樣，這是為什么呢？明明是清水，但是為什么在水池里會出現(xiàn)不同的顏色呢？原來池底有許多堅硬的石筍，石筍表面凝結這一層層細膩的透明石粉。陽光透過池水射到無色的池底，石筍就像高低不平的無形折射鏡，把陽光折射成各種顏色……
原來這五彩的瑤池就在人間。
學生的作文500字 篇2
我小時候，我很調皮，而且很無知，做盡了壞事，常常讓父母焦頭爛額，所以，媽媽常說我是一個“小壞蛋”。
記得我在幼兒園中班的時候，有一天，我看見爸爸到鏡子前拿起刮胡刀嗡嗡幾聲胡子就沒有了。我又對爸爸的刮胡刀產(chǎn)生了興趣。我先細細的觀察了一會兒，幾片薄薄地刀片隱藏在黑色的'塑料刀架內。我想：這一定很好玩！于是，我學著爸爸的樣子，在臉上狠狠的刮了幾下，結果我的臉上就出現(xiàn)了幾道印子。心想：怎么這樣呀，一點也不好玩。但是，我并沒與放棄，又在頭上刮了幾下，結果我的頭發(fā)東一塊，西一塊，掉了下來。我趕緊拿來鏡子，看到鏡子里面的我，真是叫人哈哈大笑。我的頭發(fā)這少了幾片，那少了幾片，中間還有一條“大河道”。爸爸走了進來，看見我的樣子，他笑了起來，對我說：“刮胡子刀不能剪頭發(fā)，你看你怎么再見人呀！”爸爸只好帶著我到理發(fā)店，重新修理了頭發(fā)。
還有一次，我把醬油當可樂來喂小貓，可是小貓不喝，我就使勁按著它讓它喝。媽媽給我買了一個小汽車的玩具，車子走動時還會閃光，我因此很好奇，就把玩具車拆開，來觀察，結果安不上了。媽媽回來，狠狠的訓斥了我。我真是一個淘氣鬼。
回想起以前的我，真是太調皮了，那些幼稚又有趣的事情令人難以忘懷。
學生的作文500字 篇3
美無處不在：大自然中的美，讓人心曠神怡；生活中的美，讓人感到溫馨。
其實，美就在我們身邊。我心中的美就是那站在十字路口崗臺上、認真指揮交通、颯爽英姿的女交警。
我每次路過周王城廣場，都特意站在人行道邊看我心中最美的女交警，她們穿著反光背心，戴著警帽、白手套，揮動著手臂，吹響著警哨，站得筆直，一絲不茍地指揮交通。周王城廣場是市中心，也是中州路上最繁忙的一個十字路口。這里車輛繁多，人流擁擠，每天都能看到女交警矯健的身影，她們在兢兢業(yè)業(yè)地指揮著交通秩序，維護著交通安全�？�，她們站在崗臺上，抬頭挺胸，腰桿筆直，神采飛揚，多么神氣呀！在我眼中她們就是城市中最美麗的人。
但是你可知道她們的艱辛？無論夏天烈日炎炎，冬日寒風刺骨，也無論狂風呼嘯、暴雨傾盆，她們都毫不退縮、毫不動搖，無時無刻不堅守在崗位上。
風吹不能戴口罩遮臉，雨打不能躲進崗樓清閑。她們白皙、美麗的臉曬黑了。有人說，她們是馬路上的吸塵器，她們的肺會健康嗎？寒風中，她們堅守在崗臺上，她們的腿會不得風濕痛嗎？可她們卻無怨無悔，長年累月地付出，維護著我們城市的交通有序進行。
能為別人付出的'人是不尋常的人，這類人必定有高貴的精神，有高尚的品格，有天使般的心靈。
女交警就是這種不尋常的人，所以她們是我們城市中最美麗的一道風景線，是我們學習的榜樣，同學們，讓我們一起向最美麗的女交警致敬！
學生的作文500字 篇4
《我學泥塑的故事》我學泥塑的故事 泥塑，一門高尚的藝術。每當我看著那一個個精美的泥塑品時，我總會想到自己學泥塑的故事。 那一年，我爸媽給我報了一個泥塑學習班，我既驚喜又擔心�？上氲轿乙材茏龀鼍赖乃囆g品時，我還是鼓起勇氣去上課。 第一節(jié)課，老師叫我們自由“創(chuàng)作”我們很開心，很快我們就熟悉了工具的操作方法。下課后，我想：原來做泥塑這么簡單呀！ 到了第二節(jié)課，我興致勃勃地聽老師講工具的作用，操縱的方法，然后，讓我們自己做一個簡單的小杯子。我心想：就做一個小杯子？這也太容易了。我拿起一塊陶泥，不一會兒，就做出了一個小杯子的外形。接著，就是要將內部的`泥掏空。我拿起一個像鏟子一樣的工具，一下一下將杯子的內部掏空。就在我快成功之時，杯子的底部突然穿了個洞，我定睛一看，原來是下手猛，把杯子給挖穿了。我火速拿一塊陶泥堵住了缺口，我心里暗暗說：還好還好。我再看看把二做的，他們的杯子表面光滑，內部平整，那像我的吭吭洼洼，真是天壤之別呀！ 以后，老師一叫到我們做泥塑，我就得工具在我手里仿佛有千斤重，總是不能操縱的得心應手，我漸漸想放棄了。 我發(fā)現(xiàn)，在課堂上，有一個人的作品做得跟我一樣，坑坑洼洼。可他并沒有放棄，而是比以前更勤加演練。我心想：他能做得到，我為什么不行呢？從此以后，每一節(jié)課我都認真聽，抓緊時間練。漸漸地，我發(fā)覺：工具在我手里變得越來越得心應手了，不像以前那樣生疏了。我的作品也越來越好，越來越精美了。有一次，我做的作品得了全班第一名呢！ 我在學泥塑的過程中，不但收獲了喜悅，也讓我明白勤勞與堅持是那么的重要。它使我受益匪淺。 指導老師：陳美珍
學生的作文500字 篇5
因為水的執(zhí)著，大片的土地潤澤成膏，一粒粒種子育化成苗；
因為風的執(zhí)著，人們看到水面上泛起的層層漣漪，看到翻起的滾滾浪花；
因為陽光的執(zhí)著，生命不再苦澀，生活明凈的一覽無余，纖毫畢現(xiàn)。——題記
執(zhí)著是什么？是永不放棄，是堅持不懈！因為“執(zhí)著”所以“成功”。
當幼鳥一次一次走上臺階，又一次一次墜下時，它仍執(zhí)著地試飛，盡管它已遍體鱗傷；當?shù)嗡B連會聚，滑落，連連撞擊碎石無效時，它仍執(zhí)著地再次努力，盡管它的伙伴已接連犧牲；當小苗反復頂撞種皮，又反復受傷時，它仍執(zhí)著地向上用力，盡管它已筋疲力盡……
終于，小鳥在空中搖晃地穿過一層層的氣流，它飛起來了！第N滴水珠悄然落下，碎石出現(xiàn)了微小的孔，它們穿透了碎石！隨著一絲陽光擠進種皮，嫩綠色的苗頭已顯露，它長出來了！
它們的成功難道不是因為“執(zhí)著”嗎？
然而卻有太多的人總在自己最無助的時候選擇了放棄。因為他們缺少這樣一種精神，那就是“執(zhí)著”。曾經(jīng)有人問我：什么時候天最黑暗，我說是午夜，他告訴我是黎明前的天最黑暗。我恍然大悟的確如此，其實在你不斷努力卻沒能成功，這失望的時候，離成功僅有一步之遙，只要你執(zhí)著的努力下去，便能看見那第一片紅光漸次渲染長空，黑夜緩緩退去的壯景。相信這時你會是從未有過的開心，你會相信世上最大的'收獲莫過于靠執(zhí)著，努力，奮斗迎來的屬于自己黎明的曙光！
后記：執(zhí)著，它張揚著生命的色彩，奏響了生命的強音。
學生的作文500字 篇6
剛剛響起下課鈴聲，就有一些人急匆匆地走出了教室，還有一些人留在座位上在忙自己的事情。比如說他就沒有動，雖然已經(jīng)是下課的時間了，但他還是筆直地坐在座位上。
我停下手中的筆，抬起頭望了望他，雖然還保持上課聽講的姿勢，不過仔細觀察可以發(fā)現(xiàn)他時而低下頭，時而在搖晃著手，似乎是在思考著什么。平時的他一般下課都會出去活動，不過這次卻反常地留了下來，而且好像有事藏匿一般。我放下了筆，打算湊上前去一探究竟。我站起身來，剛離開座位，他也立刻站了起來，就好像背后長了眼睛似的。我停住了，只見他離開了座位，手里似乎攥著什么，低著頭穩(wěn)步地走出了教室。
這樣的舉動更加重了我的疑惑。我悄悄地輕腳步跟了上去，我藏在墻邊，他走下了樓梯；我藏在墻邊，他走出了樓門。看著玻璃樓門外面遠處他一路小跑的背影，我打開了門，也快步追趕。我們就像在賽跑一樣，他在前面跑，我在后面追，在進行著一場不知道終點的比賽。
他跑出了校門，來到了街邊的一個乞丐旁邊。我跟了上去，他忽然轉過頭沖我笑笑，只是不知是才發(fā)現(xiàn)我還是早就知道我在跟著他，察覺不出這笑的含意。他張開了一直緊緊握著的`右手，只見他手心里有一枚一元硬幣，他將那一元硬幣輕輕放在了乞丐的碗中，沒有一點聲響。乞丐在沉睡，可能他是不想打擾乞丐吧。放完錢后，我們一起往回走。
我問他這到底是怎么回事，他告訴我他拾起了一元錢，但是找不到失主，所以想將這一元錢做一些公益事情，于是決定捐給乞丐。我恍然大悟，知曉了他反常的原因。
學生的作文500字 篇7
啊，我不得不承認，時間就像一支箭。一旦你飛走了，你就再也不會回來了。六年就像流水一樣過去了，“哇——”就這樣過去了。六年來，我們一起哭，一起笑...因此，當我們畢業(yè)后分手時，我的同學是最不愿意放棄的人。
事實上，有許多難忘的同學。
洋子是我最好的朋友。你怎么說她好？雖然她很暴力，但我不得不否認她實際上是一個頭腦脆弱的女孩。她知道如何照顧你和安慰你。這是最大的優(yōu)勢，單獨和她在一起。事實上，你會感到輕松、自然和快樂。我仍然記得有一次游泳后，我們在更衣室聊天，沒有理睬她，所以她爆發(fā)成火山。唉，我們告訴她要冷淡地對待我們。(這是固執(zhí)，尤其是固執(zhí)。)很沮喪，當我們一起回家時，也不看我們一眼。我們的一個團隊又去了7月1日的商店，但她仍然繼續(xù)走著。我著急地喊道，“洋子！停下。魏去買東西了！”她終于停下來了，當魏回來時，我們等了一會兒車，又上了車。在公共汽車上，我試圖安慰她，給了她一部手機玩。然后她的`情緒慢慢恢復了。我感到非常欣慰，終于可以安慰她了...
還有小麥。雖然我們在一起時間不長，但和她在一起是很自然的。小麥，怎么說呢，應該說她很開朗，雖然性格有些粗心，但是成績很好，真的讓我有足夠的郁悶。小麥喜歡為我而戰(zhàn)，尤其是一些人(好吧，我不會在這里提它)，并且非常了解我。我仍然記得，當她告訴我不要再見面(意味著分手)時，她真的很難過，想這樣出去，但我認為這也是我的錯...不久之后，我們又在一起了。嘿，畢竟，她是個好姐妹，不會制造太多噪音。
沒有永遠不會結束的宴會。不管你放棄多少，你最終都會離開。再見，記住彼此感人的時刻。我相信我們的友誼將永遠持續(xù)下去！
學生的作文500字 篇8
“滴答，滴答”時鐘每天都敬職敬業(yè)的在敲打著。同時，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。每一次的“滴答”聲都警示這我們節(jié)約時間。
電影中，很多鏡頭都是在一秒之內完成了讓人無法想象的救贖。而在現(xiàn)實生活中，沒人能做到�，F(xiàn)實生活中，我們能做到的只有節(jié)約那一點點時間。時間就像海綿一樣，擠一擠，總會有的。上帝是公平的.，面對那些每天都不浪費時間的人，總是能取得好成績。而當你正在工作之時，稍微開點小差，就會感到“度年如秒”當反應過來時，所要完成的任務已經(jīng)成了不可能。即使在游戲中，也有“時間，不在于你擁有多少，而在你怎樣使用�！钡脑捳Z教誨那些浪費時間的人。
自從步入初中之后，就越來越感覺時間不夠用。每天寫完作業(yè)之后，還有背上一個多小時的英語，有時還有些副科要背。就這樣，一天睡得比一天晚，白天因為睡眠不夠，甚至會在課上打盹。實際上，每天作業(yè)并不是過多，放學最遲也是在六點多。按理來說，作業(yè)在十點之前完成是不成問題的。但是，有許多學生都能熬到深夜。
所謂的“學霸”不僅比我們努力，并且很會利用時間。就拿我自己來說，每次寫作業(yè)時，寫著寫著便開始“神游”了。而當我思想回到作業(yè)時，發(fā)現(xiàn)為時已晚，只能一目十行的看著題目，連寫帶蒙給作業(yè)蒙混過關。每當這時，總是想著第二天好好干，不要再這樣了�？墒牵搅说诙�，依然還是熬到深夜。
有時，我也會認真的完成作業(yè)。由于經(jīng)常寫作業(yè)時還開小差，一鼓作氣完成作業(yè)讓我自己也感覺到不容易。不過那種感覺真好。
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時間的魅力，感受到的時候，也許還為時不晚。
學生的作文500字 篇9
國慶七日假期，卻不是旅游的好時日，主要是人流量太大，無法平心靜氣地觀風玩景、恐怕也不能心怡神悅地體驗異地民俗。
主要還是時間太短。
再加上兒子近段學習很不理想，所以，必須陪兒子呆在家里幫他扭轉危機。
做些什么呢？得好好想一想。
首先，大掃除。將家里好好清洗整理一番，也讓臟亂差了好一陣子的家庭環(huán)境稍微凈爽通透一些，也好配得上國慶節(jié)的歡慶氛圍。櫥柜需要好好擦拭了，沙發(fā)巾需要洗了，花草也該好好打理修剪，衣柜里的夏裝也要歸類收將起來，之后秋裝威風登場。算下來，至少需要一天。
其次，好好看點書。散文呀，哲學類呀，文學類呀的，都可以，靜下心來讀兩本。再寫兩三篇散文，梳理心緒，發(fā)點感慨，練練文筆，以打發(fā)無聊虛空的時光，享一次精神的盛宴。
第三，帶父母孩子到黃河邊走走，感受一下河水的靜闊瀲滟、沙灘的綿軟溫存、葦草的颯爽飄逸，還有藍天的恬淡、水鳥的懶散、游人的隨性。大自然是美麗的，在假期里更有一種說不出的`麗風神韻，不管陰雨連綿還是響晴明麗、萬里無云的好天氣，都自有一番說不出的趣味。隨便全家人一起吃頓飯，聯(lián)絡一下親人之間的感情。愛人曾向我介紹過一家飯館，說美味經(jīng)濟實惠，這次正好可以去體驗一下了。
過假期是一件蠻奢侈、挺浪漫的事情，最主要的，不能因為什么瑣細事兒把家里人的心情搞壞，那簡直是犯罪。所以，一定要溫和說話、禮貌行事，不能專斷驕橫，引發(fā)不必要的內部戰(zhàn)爭。
一切為了一個好假期！
祝我國慶節(jié)愉快！祝所有的親人、朋友國慶節(jié)愉快！祝天下人節(jié)日愉快！
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