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老師的作文500字6篇【熱門】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的老師的作文500字6篇,歡迎大家分享。
老師的作文500字 篇1
王菲老師是我的舞蹈老師,她是一位漂亮、細(xì)心又嚴(yán)厲的老師。
王老師身材很苗條,經(jīng)常穿著一身黑色衣服,一雙大眼睛炯炯有神,一個(gè)高挺的鼻子,一頭烏黑的長發(fā)像瀑布似的,一張很能說的嘴巴,臉蛋紅撲撲的像兩個(gè)圓圓的紅蘋果,笑容燦爛無比,王老師可真漂亮呀!
王老師很細(xì)心,也很關(guān)愛我們,記得有一次上課時(shí),老師給我們指導(dǎo)了一下就讓我們開始熱身活動(dòng),然后老師開始為我們講動(dòng)作要領(lǐng),正在這時(shí),小貝眼淚汪汪地對(duì)老師說:“老師,我有點(diǎn)不舒服!蓖趵蠋熩s緊把小貝扶到一邊,親切地問小貝哪里不舒服,小貝說:“我的.肚子有點(diǎn)難受,想休息一下!庇谑峭趵蠋熃o小貝輕輕地揉了揉肚子,扶她坐下,給她披上外套,又給她倒了杯溫開水,看著她喝了點(diǎn)水,讓她休息一下,老師又繼續(xù)給我們上課,并不斷地觀察著小貝,過了一會(huì),小貝覺得舒服多了,她又高高興興地跑來上課,老師問:“可以堅(jiān)持住嗎?”小貝笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,可是沒過多久,老師發(fā)現(xiàn)小貝臉色蒼白,趕緊扶她到旁邊休息,結(jié)果小貝還沒走到凳子跟前,就哇地一聲吐了一地,也吐到了王老師漂亮的衣服上,王老師根本沒在意自己衣服臟了,一邊輕輕地拍著她的后背,一邊給她喂水喝,然后馬上給小貝媽媽打了電話,小貝媽媽跑來后,老師給她說了具體情況,讓小貝媽媽帶小貝去看醫(yī)生,老師才開始打掃地上的臟東西,清潔完地面,又擦干凈自己衣服,繼續(xù)給我們上課,下課后,老師又給小貝媽媽打電話了解情況,知道小貝沒什么問題才放心地回家了。
這就是關(guān)心我們的王老師,我愛我的老師。
老師的作文500字 篇2
最近幾天,在我們學(xué)校周邊,南泉中學(xué)重病教師冉繼明老師冒著生命危險(xiǎn)勇救落水兒童的事件被人們傳為佳話!
這件事發(fā)生在今年的1月12日下午五點(diǎn)多鐘,巴南區(qū)南泉中學(xué)因患重病剛做完手術(shù)不久的冉繼明老師在回家途中突然聽到水庫旁邊有人在大聲呼救,說有個(gè)小孩掉入水庫中去了。聽到呼聲后冉老師和其他群眾趕緊跑過去,發(fā)現(xiàn)水里已經(jīng)沒有了小孩的蹤影,可是身邊的群眾都說不會(huì)游泳,就在這千鈞一發(fā)之際,冉老師沒有多想,飛快地脫下外衣,顧不上自己大病未愈,更顧不上這寒冬臘月刺骨的冰水,冒著生命危險(xiǎn)跳入水中,搜尋了幾分鐘后終于找到了落水的小孩,冉老師竭盡全力才把她救上了岸邊,當(dāng)時(shí),小孩已經(jīng)處于昏迷狀態(tài)。冉老師見狀后用盡最后一絲力氣為小孩做了人工呼吸,終于小孩蘇醒過來了。這時(shí)圍觀群眾趕緊撥打了120急救電話叫來救護(hù)車把小孩送進(jìn)了醫(yī)院,最終,小女孩脫離了生命危險(xiǎn)。可是,人群中已經(jīng)沒有發(fā)現(xiàn)冉老師的身影了,遠(yuǎn)處,人們看見冉老師拖著疲憊的.身體正蹣跚地走在回家的小路上。后來還聽說冉老師第二天并沒有請(qǐng)假,還仍然堅(jiān)持帶病上班。多么偉大無私的好老師啊!我心里的崇拜之情油然而生。
冉老師舍己救人的英勇事跡被人們廣泛傳播,我們學(xué)校也組織老師、同學(xué)向冉老師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那種臨危不懼、無私奉獻(xiàn)的高貴品質(zhì)!
老師的作文500字 篇3
忘不了,忘不了,忘不了我的老師你趙桂花。她,就是一艘裝滿知識(shí)的船,而我們,只是船上的小小水手。
剛剛看到她時(shí),覺得他真的好矮,這么“小”的老師,那么脆弱,那么瘦小,真的可以嗎?但從她的臉上,我卻讀到了“經(jīng)驗(yàn)豐富”四個(gè)字。因?yàn),她的臉上,已留下了歲月的痕跡。
剛開始相處時(shí),我覺得她是一名很難相處的人,因?yàn)槊看慰吹剿哪槙r(shí),總是一副嚴(yán)肅的表情,讓人望而卻步。
在腦子里最清晰的,莫過于那件事了。
在七年級(jí)上學(xué)期時(shí),老師讓我們每周寫周記。那是適值學(xué)校進(jìn)行大規(guī)模的“改革”:非住宿生放學(xué)后可以直接回家,不必上晚自習(xí)。我那時(shí)很高興,因?yàn)楹臀易霭榈耐瑢W(xué)也住宿了,如果上晚自習(xí)我就得自己回家。
到第二天上學(xué)時(shí),我聽說住宿生都學(xué)習(xí)了新的.一篇課文。我當(dāng)時(shí)很氣憤,頓時(shí),我瘋了,腦細(xì)胞在瘋狂的運(yùn)作。
周末,我奮筆疾書,寫了那篇集臟話、辱罵、侮辱于一身的不可理喻的文章。
周一,作文送到老師的手中,我不知道她是怎樣讀完那篇文章的,但我可以想象得到她生氣的樣子。
最后我那篇“苦心孤詣”的文章被她摔了三次。第二天,她雖然沒有批評(píng)我,但是在只言片語之間,她在諷刺我。
我錯(cuò)了,我想她教了這么多年肯定不會(huì)想到,一個(gè)“好”學(xué)生竟然寫出那樣的垃圾,我向她深深的懺悔。
忘不了,忘不了,忘不了她教我的所有所有……
老師的作文500字 篇4
教育機(jī)器人
哈哈,特大喜訊,我在20xx年1月發(fā)明了一種教育機(jī)器人,它可是小學(xué)生們居家旅行的必備產(chǎn)品喲,且聽我慢慢道來!
這款機(jī)器人玲瓏小巧,萌萌噠,很可愛。我在它的腿上安裝了一個(gè)飛行器,這樣它便具有高空定位的功能,每當(dāng)我出去游玩時(shí),它就會(huì)根據(jù)我的要求拍攝全景圖,等我寫作文查看景色時(shí),它就可以反復(fù)播放,相當(dāng)方便。此刻若有騷擾你學(xué)習(xí)的`蚊蟲來襲,它的飛行器還會(huì)自動(dòng)噴出殺蟲劑,那么小蚊蟲就會(huì)逃出十萬八千里,讓我們的學(xué)習(xí)無煩惱,作文寫得更出彩。
掃描器
它的左手掌中有一個(gè)掃描器,只要把不會(huì)的題目對(duì)準(zhǔn)它手心,它就會(huì)自動(dòng)發(fā)射一道藍(lán)色光線,不消一會(huì)兒便能顯示正確答案,還能像老師一樣為你詳細(xì)解答。比如你寫下“1+2+3+4=?有什么簡(jiǎn)便計(jì)算的方法”這道題后,讓它把手心張開,對(duì)準(zhǔn)題目,一秒鐘后,它的臉部顯示屏就會(huì)出現(xiàn)“(1+4)+(2+3)=10”一行符號(hào),然后對(duì)你說:“1+4等于5,2+3也等于5,所以5+5等于10”。它的肚子里還有一個(gè)定時(shí)器,比如媽媽叫它10分鐘后提醒賀正陽去運(yùn)動(dòng),10分鐘后,它就會(huì)自動(dòng)走到我面前說:“賀正陽,你要去運(yùn)動(dòng)了,賀正陽,你要鍛煉身體了……”你若是不按照它的指令做,它就會(huì)一直跟在你身邊,不停地重復(fù)這句話。哎,它不煩我還煩呢,于是,我就得乖乖去運(yùn)動(dòng)。
人臉識(shí)別功能
它具有人臉識(shí)別功能,如果是陌生人找它請(qǐng)教問題,它的眼睛會(huì)先掃描你的臉,若發(fā)現(xiàn)你是未登記的用戶,它會(huì)自動(dòng)關(guān)閉教學(xué)功能,對(duì)你的任何提問都不理不睬。它是不是很有個(gè)性呢?
科技發(fā)展
如果我們的科技能發(fā)展得再快一點(diǎn),10年后也許就會(huì)有這樣的“老師”,那我們的學(xué)習(xí)就真的無煩惱啦!
老師的作文500字 篇5
老師,是像媽媽一樣,是默默地點(diǎn)燃的焟燭,是本無所不能的書。實(shí)際上,我還在學(xué)習(xí)中觸碰來到許多的老師,她們?nèi)悄前阈列量嗫,諄諄教誨。
今日,我要說說我身旁的好老師,數(shù)學(xué)課老師——敏銳地楊老師。他一雙厚眼鏡片后的眼睛小,常常洞悉到大家的小小的轉(zhuǎn)變。還記得有一次,楊老師已經(jīng)講小學(xué)奧數(shù),在其中有一題我迷惑不解,左算右算,總也找不著答題的決竅。我發(fā)火地把筆一甩,頭趴在桌子上郁郁寡歡起來。楊老師見了,踏著穩(wěn)進(jìn)的腳步,腑窩下夾著數(shù)學(xué)書坦然地來到我的邊上,并當(dāng)然地彎彎腰,耐心地幫我解讀。來說也怪異,看見老師的線段圖,聽著老師簡(jiǎn)單明了的解釋,我豁然開朗,龍飛鳳舞地寫了起來。
也有一次,我迷上畫卡通人物,上課的時(shí)候因?yàn)槲页两谠谄渲校瑹o法自拔。這時(shí)候,楊老師的一雙雷達(dá)探測(cè)眼又環(huán)顧來到我身上,他意味深長地講到:“你不要認(rèn)為自身基本好就不必上課了,僅有嚴(yán)格管理自身,才可以得到 更強(qiáng)的考試成績(jī)!甭犚姉罾蠋煹闹肛(zé),要面子的我還一肚子的不講道理,哼,不便是那麼十多分鐘沒聽嗎?會(huì)差去哪里呢?直至此次期中考試后,.我了解楊老師的嚴(yán)苛,嚴(yán)格,全是為了更好地我真。如今還有點(diǎn)兒追悔莫及,他的恪盡職守和細(xì)心教育真要我欽佩!
老師就是一盞明燈點(diǎn)亮了我夜路的路;老師是荒漠中的.羅盤引導(dǎo)我前行的方位;老師是夜晚里的北斗七星引我尋找正路;老師是深林間的落葉助我走出困境……
相信在楊老師的協(xié)助與在大家的勤奮下,大家會(huì)邁向滿懷希望的將來和取得成功!終究“嚴(yán)師出高徒”嘛!
老師的作文500字 篇6
這次讀書節(jié)的開幕式上,學(xué)校邀請(qǐng)了著名的作家商曉娜老師來給我們講課。
9點(diǎn)40分,迎賓典音樂響起,商老師在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的陪同下,踏著歡快的迎賓曲走了進(jìn)來。在場(chǎng)的所有人都起立、鼓掌歡迎。商曉娜老師向我們微笑,頻頻點(diǎn)頭招手示意。
商曉娜老師穿著一件紫色的上衣,一條牛仔褲,青春有活力;略圓的臉上始終掛著迷人的微笑。商老師太美了,我心里不禁這樣說道。
萬校長宣布讀書節(jié)開幕式開始,然后就是我們最期待的商老師講座時(shí)間了。商老師走到一個(gè)放滿鮮花的報(bào)告臺(tái)前,站定,微笑地看著我們,她告訴我們:“我當(dāng)作家之前,是一名小學(xué)語文老師!卑。笞骷乙郧笆抢蠋?我還以為她天生的就是作家,就是會(huì)寫書呢。她是老師,一下子將我們之間的距離拉得更近了。接著,她又說,是她的學(xué)生讓她有了寫書的.想法,可是一直沒有靈感。有一次,她翻到了一本小時(shí)候的日記,發(fā)現(xiàn)里面寫了她6歲時(shí),看了格林童話。想扮成里面的公主。插圖里的公主都有一頭金色的長發(fā),但是,她只有一頭短發(fā)。于是,她就把爸爸的毛衣拆了,做成假發(fā),戴在頭上。童話里的公主還要穿長裙,于是她就穿上媽媽的連衣裙?墒侨棺犹L了,只好穿上媽媽的高跟鞋。
商老師還說小時(shí)候的日記,是寫作最好的題材。從小要寫日記,天天寫,會(huì)對(duì)寫作有很大的幫助。聽完商老師的講話,我大吃一驚。啊!這不就是張老師平時(shí)對(duì)我們說的嗎?
這一次商老師的講座,我受益匪淺。我們一定要向商老師學(xué)習(xí)!
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