特殊的作文500字[精品]

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的特殊的作文500字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

特殊的作文500字 篇1

　　我家在東陽(yáng)的一個(gè)小山村，在家里的書(shū)房里正中央，掛著一塊扁，上面寫(xiě)著一個(gè)大大的“勤”字，這個(gè)字寫(xiě)得非常工整。

　　奶奶跟我說(shuō)，伯伯上小學(xué)后，第一次考試成績(jī)非常不理想，當(dāng)時(shí)奶奶大發(fā)雷霆，就狠狠打了伯伯一頓，從醫(yī)的太爺爺一邊安慰著伯伯，一邊就寫(xiě)了這個(gè)“字”送給伯伯。在這之后，伯伯似乎懂事了許多。當(dāng)時(shí)的農(nóng)村，條件非常艱苦。一般小孩子都要干農(nóng)活，伯伯也不例外。他一般放學(xué)，放好書(shū)包就到山上砍柴、挖野菜，等天黑了才可以回家寫(xiě)作業(yè)。繁重的農(nóng)活，伯伯讀書(shū)反而變得比以前更刻苦了，每天聽(tīng)到公雞的'第一聲啼叫，他就起床朗讀了。一個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)后，就去喂養(yǎng)母豬，然后才背著書(shū)包上學(xué)去。伯伯的成績(jī)也逐漸好起來(lái)的，從班里的倒數(shù)，變成了班里的名列前茅。這一切都來(lái)源于這個(gè)“勤”的功勞。

　　從小學(xué)、初中、高中、大學(xué)…。研究生伯伯一直用這個(gè)字激勵(lì)著自己，所以才有了今天的成就，成為物理界知名的一名教授。

　　我終于明白了，為什么家里的書(shū)房里還掛著這個(gè)字了，原來(lái)它有著一段不尋常的故事呢。

　　春節(jié)放假在家里，我們還在睡夢(mèng)中時(shí)，“勤”勞伯伯早已起床開(kāi)始工作了。我再想自己，一天到晚就喜歡看電視，花在學(xué)習(xí)上的時(shí)間少得可憐，連個(gè)寒假作業(yè)都是媽媽催著做的，心里便多了幾分的慚愧了。

　　在以后的學(xué)習(xí)中，我也用這個(gè)字鼓勵(lì)自己，學(xué)習(xí)、做事做到“勤”字。

特殊的作文500字 篇2

　　記得在小學(xué)三年級(jí)時(shí)，我們班有個(gè)男生Ｇ，很霸道，號(hào)稱(chēng)“打架王”，和他同桌的女同學(xué)都被他打哭過(guò)。這些女同學(xué)的家長(zhǎng)就到班主任那告狀，要求調(diào)換座位。班主任換來(lái)?yè)Q去，最后把我調(diào)到了Ｇ身旁，這下我可倒霉了，Ｇ上課用腳踩我，下課扯我的辮子不說(shuō)，還用鋼筆在我的白襯衣上畫(huà)，我被他欺負(fù)得忍無(wú)可忍，回家后哭著向媽媽訴說(shuō)委屈，并要求她去學(xué)校讓老師給我調(diào)座位。

　　媽媽聽(tīng)了我的訴說(shuō)，撫摸著我的頭說(shuō)：“白襯衣臟了不要緊，洗干凈就是了。你要多給他講道理，學(xué)會(huì)和同學(xué)相處，這事媽媽不能代你解決�！笨粗�不近人情的媽媽?zhuān)�我無(wú)法理解，心里充滿(mǎn)了埋怨。

　　后來(lái)我嘗試著和同桌友好相處，我拿了好吃的會(huì)主動(dòng)分給他一些，他蠻橫的時(shí)候，我會(huì)給他講道理，學(xué)習(xí)上他遇到難題，我給他講解，他不會(huì)寫(xiě)作文，我?guī)退�列提綱。在我的幫助下，他的學(xué)習(xí)成績(jī)提高了，而且再也不欺負(fù)我了。

　　在以后的日子里，我換過(guò)很多同桌，和不同性格的同學(xué)在一起，我學(xué)會(huì)了與人相處，學(xué)會(huì)了對(duì)人要寬容，懂得了真誠(chéng)的溝通和幫助是搭建友誼的`橋梁。隨著漸漸長(zhǎng)大，我才恍然明白媽媽當(dāng)年的良苦用心，她這樣做是想讓我獨(dú)自面對(duì)困難，學(xué)會(huì)處理問(wèn)題，同時(shí)也讓我明白了：當(dāng)生活不盡人意時(shí)，不要一味計(jì)較和埋怨，更不要一味依賴(lài)別人，要學(xué)會(huì)化解矛盾，以積極樂(lè)觀(guān)的心態(tài)去面對(duì)困難，永遠(yuǎn)做自己該做的事，總有一天會(huì)煙消霧散，迎來(lái)美好的生活。

特殊的作文500字 篇3

　　有一天，我路過(guò)菜市場(chǎng)，不經(jīng)意之間看到一個(gè)賣(mài)肉的小販，再仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)他與其他的小販不一樣，怎么不一樣呢？我來(lái)解釋給你聽(tīng)吧！

　　其他的小販對(duì)每一位顧客都是一樣的熱情，可這個(gè)小販不一樣，比如，有位老人來(lái)買(mǎi)肉，這個(gè)老爺爺戴上了老花鏡，仔細(xì)地看了又看，選了又選，大概是想挑一塊稱(chēng)心的肉，小販有些不耐煩了，叫道：“老頭，你到底買(mǎi)不買(mǎi)肉，不想買(mǎi)就一邊涼快去！”“你這個(gè)小伙子怎么這么說(shuō)話(huà)！好，我不買(mǎi)了！”老人看樣子被激怒了，邊說(shuō)邊把手中的袋子放下，徑直走了。

　　過(guò)了一會(huì)兒，一個(gè)微微有些發(fā)福，看起來(lái)像個(gè)公司老總的中年男人走了過(guò)來(lái)，小販連忙站起來(lái)，眼睛里閃爍著光芒，就如同饑餓的人撲在面包上，又好似一只饑餓的狼看到了一只肥肥的羊羔，一下子撲了上去。他左一個(gè)“老板”，右一個(gè)“老板”的叫著。中年男人聽(tīng)了夸獎(jiǎng)，有些得意忘形，說(shuō)道：“伙計(jì)，拿個(gè)袋子給我，我要買(mǎi)一塊肉�！薄昂绵�！”小販連忙恭恭敬敬地摘下一個(gè)袋子，中年男人翻來(lái)翻去，挑三揀四，挑了近十分鐘，才挑了一小塊肉，小販連忙恭恭敬敬地用袋子裝好，遞給中年男人，臨走還不忘說(shuō)：“老板，以后常來(lái)啊！”

　　看完這兩件事，你知道他的“特殊”之處了吧，沒(méi)錯(cuò)，這個(gè)小販非常巴結(jié)當(dāng)官的和老板之類(lèi)的人，而對(duì)于老人、小孩總是不屑一顧。而且，我還特別注意了一下，發(fā)現(xiàn)別的.小販的生意都是紅紅火火的，唯獨(dú)這個(gè)小販的生意冷冷清清。

　　走在回家的路上，我想，這個(gè)小販如此世故。我決定，今后一定不要做一個(gè)世故的人。

特殊的作文500字 篇4

　　放暑假了，爸爸說(shuō)過(guò)，放暑假時(shí)帶我去玩。

　　今晚收拾東西時(shí)，我就已經(jīng)迫不及待了。媽媽說(shuō)，要去一個(gè)叫安子的小島。媽媽還說(shuō)，她和爸爸就是在那相遇的。

　　爸爸說(shuō)，今晚去可以看到夜景，很美的。我們離碼頭不遠(yuǎn)，就幾十米。我喜歡海浪的聲音，聽(tīng)起來(lái)很舒服。輪船終于起航了，離開(kāi)平靜的海面。我踩在船上，吹著海風(fēng)，好清涼。落日像喝多了酒的醉漢，踉踉蹌蹌的，跌倒在茫茫大海的海平面上，他紅彤彤的臉蛋把傍晚的`海邊映照得格外迷人，一半是通紅的，另一半是金黃的。

　　這喝酒的醉漢也有秀麗闊靜的一面，仿佛是沉醉了一般。好美！

　　第二天早上已經(jīng)到安子島了。好漂亮�。『孟癞�(huà)出來(lái)的。我們來(lái)到了當(dāng)?shù)氐木频�，酒店的裝修給人一種安心的感覺(jué)，很不錯(cuò)。放好行李后，我們就出去溜達(dá)了。在不遠(yuǎn)處，我看到了一家粉店正好我肚子餓了。“爸爸，我想去吃粉�！薄澳睦镉蟹鄢裕糠鄣暝谀�？”看來(lái)我爸也餓得不輕。“那”我用手指了指前面的粉店。“走吧，都餓一早上了。”沒(méi)想到那家粉店里竟然有螺螄粉！

　　吃飽后，爸爸說(shuō)，要帶我去他和媽媽相遇的地方。

　　我也不知道爸爸記不記得路了，只見(jiàn)爸爸一直沿著一條山路走。走了約有十來(lái)分鐘后，就到山頂了，沒(méi)想到山頂有一個(gè)世外桃源啊，這里到處都是櫻花，許多人都在哪里觀(guān)賞呢！

　　想到這，我看了看爸爸媽媽“哇，抱在一起了也！”我喃喃自語(yǔ)。

特殊的作文500字 篇5

　　在一個(gè)美麗的花兒王國(guó)，四年一次隆重的選美比賽即將開(kāi)鑼。消息一傳出去后，每一朵花兒都躲在屋子里，精心打扮著。杜鵑花、百合花、木棉花……都把自己打扮得人見(jiàn)人愛(ài)。它們一個(gè)個(gè)信心十足地走出了自己的小屋，準(zhǔn)備爭(zhēng)奪這次選美比賽的冠軍。

　　比賽就要開(kāi)始了，花兒小姐們都精神百倍。“可是木棉花還沒(méi)來(lái)呀，這是怎么回事呢？”工作人員小兔納悶地說(shuō)道。于是，小兔像風(fēng)似地跑到木棉花家。但是，木棉花根本就不在小屋里。小兔只好失望地回到了比賽場(chǎng)地。正當(dāng)小兔要宣布取消木棉花的'比賽資格時(shí)，奇跡發(fā)生了。木棉花氣喘噓噓地跑來(lái)，說(shuō)道：“對(duì)不起，我來(lái)晚了�！�

　　原來(lái)，在比賽現(xiàn)場(chǎng)的路上，木棉花突然遇到了一只受了重傷的小烏龜，它非常心疼這只小烏龜。于是，她二話(huà)不說(shuō)，就急忙把小烏龜抱到醫(yī)院里進(jìn)行搶救，即使她知道她會(huì)因遲到而被取消參賽資格。

　　工作員小兔聽(tīng)了木棉花的解釋后，讓木棉花趕快去準(zhǔn)備出場(chǎng)，心里卻暗暗有了決定。

　　到了宣布冠軍的緊張時(shí)刻了，選手們都緊張萬(wàn)分地等待結(jié)果。小兔走向木棉花，緊握著她的手，高興地說(shuō)：“這次選美冠軍就是木棉花！”說(shuō)完，就把一頂閃閃發(fā)亮的王冠戴到了木棉花頭上。

　　幾個(gè)不服氣的花兒小姐找到了小兔,生氣地說(shuō)：“我們都比木棉花要漂亮得多，為什么它是冠軍，而不是我們？”小兔卻一本正經(jīng)地對(duì)它們說(shuō)：“我們比賽主題是要有一個(gè)優(yōu)異的品質(zhì)！”聽(tīng)完小兔的話(huà)后，只見(jiàn)它們紅著臉，低著頭，撒腿就跑走了。

　　是的，我們每個(gè)人心中都應(yīng)該有一個(gè)優(yōu)異的品質(zhì)，并要把這種優(yōu)異的品質(zhì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去，去關(guān)愛(ài)身邊的每一個(gè)人，把溫暖送給每一個(gè)人。這樣，你也是一個(gè)有資格領(lǐng)取到冠軍的人。

特殊的作文500字 篇6

　　現(xiàn)在社會(huì)，望女成鳳，望子成龍的家長(zhǎng)無(wú)處不在，以至于被逼培訓(xùn)的孩子也無(wú)處不在，這還是其次，最讓人覺(jué)得孩子除了學(xué)習(xí)再無(wú)其他的便是，即使是出去玩，也要被教育所代替。

　　一家人去旅游，對(duì)外人說(shuō)是陪孩子去散散心。確實(shí)，他們陪伴孩子去了，但是，當(dāng)孩子正高興的玩著過(guò)山車(chē)，媽媽就在那里嘮叨了：“玩的如此開(kāi)心，記得回家把好心情記錄下來(lái)�！碑�(dāng)孩子盡情的欣賞美麗的山水時(shí)，又有嘮叨的`話(huà)語(yǔ)：“別光顧著看，多積累寫(xiě)作素材，看看該怎樣把這山水用文字描寫(xiě)出來(lái)。”當(dāng)孩子想舒心的旅游后睡一覺(jué)，立馬便會(huì)有紙筆奉上：“趕緊把看到的記錄下來(lái)，別白費(fèi)了�！�

　　這是陪伴嗎？這是教育嗎？不，這是殘忍的扼殺。有一種的特殊的教育，它叫陪伴教育，它是在充分尊重孩子的基礎(chǔ)上，陪伴孩子自愿的去學(xué)習(xí)。

　　記得有一個(gè)校長(zhǎng)，當(dāng)孩子來(lái)邀請(qǐng)他一同去北京參加研討時(shí)，他二話(huà)不說(shuō)就同意了。一路上，他沒(méi)有發(fā)表任何見(jiàn)解，也沒(méi)有企圖改變孩子什么，只是默默地陪伴，一直到成功抵達(dá)學(xué)校。孩子們都說(shuō)校長(zhǎng)給他們上了人生最寶貴的一課，那就是陪伴教育。

　　孩子在成長(zhǎng)，他們也有自己的思維，作為大人，這種特殊的教育需要好好去學(xué)習(xí)，將陪伴教育帶進(jìn)你的家里吧！讓孩子做他自己，別扼殺他的所有。

特殊的作文500字 篇7

　　在經(jīng)過(guò)一番思想斗爭(zhēng)之后，我站起身，走到教室外，俯身拿起了一份午餐和一碗湯。

　　今天中午，學(xué)校開(kāi)展了午餐試吃活動(dòng)，而我聽(tīng)過(guò)各種關(guān)于學(xué)校午餐的話(huà)。什么食物中毒吃住院了啊之類(lèi)的，不過(guò)我總不會(huì)這么倒霉吧？

　　我撕開(kāi)了飯盒的保鮮膜。探出腦袋，往里一瞧：一飯盒被分為四個(gè)格子，左上角是被烤得發(fā)黑的炸肉塊，右上角是放在包菜上的魚(yú)，左下角是一些連皮都還沒(méi)有剝干凈的土豆條，右下角是飯。再打開(kāi)湯，本應(yīng)該是海帶排骨湯，可是里面竟只有兩塊海帶？為什么？接著，我深吸一口氣，拿起筷子夾起一塊炸肉，結(jié)果那肉立刻碎成兩瓣，掉到飯盒中。什么？這只是生粉團(tuán)而已呀！炸生粉團(tuán)？我可沒(méi)吃過(guò)。唉，還是趕快吃一口飯吧。我?jiàn)A了一口放入嘴中……這味道，怪怪的，像是……感冒藥？不是吧，飯都能有感冒藥的味道？這可不會(huì)下了藥吧，我搖了搖頭，算了，還是嘗嘗魚(yú)吧。魚(yú)肉入嘴，我緊皺著眉，這魚(yú)有股怪味兒，似乎是發(fā)霉了，我瞟了一眼土豆條，凝視著它還未被削干凈的土豆皮，這個(gè)，還是別試吃了吧？

　　罷了，先喝幾口湯，安慰一下自己吧。我端起湯碗，呡了幾口�？瓤�，一股塑料味兒在嘴中徘徊著。這湯一定有毒！迅速吞下幾粒米，而后又將餐盒送回了大箱子。這頓飯就這樣草草了之�？墒歉杏X(jué)還沒(méi)有吃飽��？胃好難受，我這不爭(zhēng)氣的胃啊，連這樣都會(huì)痛？太脆弱了吧。我可不想成為下一個(gè)事物中毒的'人呀。

　　試吃終于結(jié)束了，有著發(fā)霉味的魚(yú)，沒(méi)削干凈皮的土豆，被炸焦的生粉團(tuán)，有著感冒藥味的白米飯，充斥著塑料味的湯，這是能吃的嗎？簡(jiǎn)直就是黑暗料理呀。

　　感謝我會(huì)健康，希望做盒飯的人能細(xì)心一點(diǎn)，不要再做出令人作嘔的食物了。還有繼續(xù)留下吃的同學(xué)們，希望你們能平安！

特殊的作文500字 篇8

　　8月31日 星期五 天氣晴

　　暑假期間，爺爺和奶奶帶我去五華探親，認(rèn)識(shí)了比我大三個(gè)月的同齡表哥，他原來(lái)在東莞讀書(shū)，今年上半年回來(lái)老家讀四年級(jí)，與我正好是同一個(gè)年級(jí)，我們?cè)谝黄鹣缕濉⒋蚺�、玩游戲相處得非常愉快，其中還接受了二場(chǎng)特殊測(cè)試，給我留下深刻的記憶。

　　由于我與表哥是同齡又同年級(jí)，所以爺爺和奶奶要對(duì)我倆進(jìn)行知識(shí)測(cè)試，經(jīng)過(guò)抓鉤后確定抽查數(shù)學(xué)和語(yǔ)文，決定由爺爺按課本進(jìn)行命題。

　　第一場(chǎng)是數(shù)學(xué)測(cè)試，內(nèi)容是有關(guān)簡(jiǎn)便計(jì)算、分?jǐn)?shù)變小數(shù)后計(jì)算、四則混合運(yùn)算，共計(jì)十題，每題10分。測(cè)試結(jié)果是我的簡(jiǎn)便運(yùn)算方法不當(dāng)錯(cuò)二題，表哥的計(jì)算失誤錯(cuò)二題，成為不分勝負(fù)，握手言和的結(jié)局。

　　第二場(chǎng)是語(yǔ)文測(cè)試，內(nèi)容是報(bào)寫(xiě)四年級(jí)下冊(cè)的課未生詞50個(gè)，錯(cuò)、漏一個(gè)字扣1分。測(cè)試結(jié)果我錯(cuò)了15個(gè)字，表哥錯(cuò)了23個(gè)字，我獲得勝利。

　　家里人對(duì)我們的'測(cè)試結(jié)果很不滿(mǎn)意，認(rèn)為我們基礎(chǔ)不扎實(shí)，水平太低，我和表哥也感到不理想，我非常怨恨自己粗心大意，數(shù)學(xué)看錯(cuò)題目把簡(jiǎn)便方法搞錯(cuò)了，語(yǔ)文把“主旨”聽(tīng)成“阻止”，讓我再一次體會(huì)到不集中注意力的危害和后果。

　　爺爺雖然不滿(mǎn)意這樣的結(jié)果，還是肯定了我們勇于接受挑戰(zhàn)的表現(xiàn)，認(rèn)為測(cè)試反映了真實(shí)的水平，要我們認(rèn)真總結(jié)教訓(xùn)，努力打牢基礎(chǔ)，迎頭走上先進(jìn)，爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī)。為了鼓勵(lì)我們的這次表現(xiàn)，還頒發(fā)了獎(jiǎng)金，表哥得到45元，我得到55元，真是收獲不小呀！

　　這場(chǎng)特殊的家庭測(cè)試的獎(jiǎng)金雖然不多，卻充分說(shuō)明長(zhǎng)輩對(duì)我們學(xué)習(xí)的重視和期望，給了我深刻的教育和啟發(fā)。

特殊的作文500字 篇9

　　做完作業(yè)已經(jīng)八點(diǎn)多了，我看了一會(huì)兒書(shū)，就睡覺(jué)了，進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)……

　　一天晚上，我在幽靜的小路上散步，借著清幽的月光，我隱隱約業(yè)望見(jiàn)前面有一個(gè)什么動(dòng)心在閃著亮光。好奇的我向著這個(gè)不名物體走近，這個(gè)物體也漸漸地變成一個(gè)美麗的天使。沒(méi)等我和她打招呼，她倒先和我打招呼了：“陳露同學(xué)，你好！”

　　我大吃一驚：“你，你怎么，知道我的名字？”

　　“謝謝你讀完《賣(mài)火柴的小女孩》后對(duì)我的同情�！�

　　“哦！原來(lái)你就是那個(gè)賣(mài)火柴的小女孩��！”我恍然大悟。

　　“是��！”她眨了眨眼睛對(duì)我說(shuō)。

　　雖然我遇到賣(mài)火柴的小女孩很高興，不過(guò)，現(xiàn)在的她跟安徒生筆下的'那個(gè)賣(mài)火柴的小女孩完全不一樣。她的悲慘遭遇讓我同情，可現(xiàn)在看到她那樣快樂(lè)，那樣幸福，我疑惑不解。忙問(wèn)：“你現(xiàn)在生活得怎么樣？還是跟以前一樣嗎？”

　　“不，我現(xiàn)在生活得很幸福。我痛恨我的父母，他們獨(dú)自享受幸福的生活，讓我在大年夜里賣(mài)火柴。不過(guò)，我還是得感謝他們，是他們讓我有了現(xiàn)在的生活。記得那個(gè)大年夜里，當(dāng)我第四次擦燃火柴，唯一疼我的奶奶出現(xiàn)了。于是，我連忙擦燃一大把火柴，想把奶奶留住，奶奶把我抱起來(lái)，把我送到上帝那兒，上帝讓我擁有現(xiàn)在的生活，讓我成為化解恩怨的友誼天使�！�

　　我逗她說(shuō)：“那我以后和誰(shuí)有矛盾，可就找你哦！”

　　“隨叫隨到！”

　　“呵呵……”我們倆開(kāi)心地笑起來(lái)。手拉手，一起在樹(shù)蔭下玩游戲。

　　……

　　“叮鈴鈴”急促的鬧鐘聲把我驚醒了，我睜開(kāi)眼，開(kāi)心地笑了笑。

特殊的作文500字 篇10

　　這是高考的最后一天，我梳洗罷便奔向考場(chǎng)，途中我心中還打著如意算盤(pán)；前幾場(chǎng)都是超常發(fā)揮，如果這場(chǎng)能順利拿下，不就能……這時(shí)眼前的考場(chǎng)仿佛也成了清華大學(xué)的教室。

　　試卷發(fā)下后，斗大的一張?jiān)嚲碛∮幸坏李}，它既顯得孤獨(dú)又顯得刺眼：

　　已知Ｘ＋Ｙ＝Ｚ，求Ｙ的`解．

　　看到這短短的幾個(gè)字，我先是緊皺眉頭，后又一陣竊喜：“想跟我玩間諜游戲，哼！這我已經(jīng)見(jiàn)怪不怪了�！庇谑�，我就涂以唾液，果然在題旁出現(xiàn)了一個(gè)條件：假定X是青春，Z是成功。

　　由于這題如此的棘手，我不得不慎重地考慮。青春是已知數(shù)，健康的身體和心理。成功也是已知數(shù)：事業(yè)和學(xué)習(xí)等方面的成功。條件已經(jīng)給的差不多了，解也不太遙遠(yuǎn)了。具有好的天賦恐怕就是這道題的解，但如果我們不去好好把握也不能成功。于是這個(gè)解被否定。

　　“如果天賦好再加上后天的勤奮努力，那么一定有望成功�！蔽依^續(xù)思索著�？赊D(zhuǎn)念一想，如果我們沒(méi)有機(jī)遇，先前的努力不白廢了嗎？于是，機(jī)遇被肯定。但是，我們?cè)谌〉靡稽c(diǎn)成功的時(shí)候，如果我們不會(huì)勾心斗角、阿諛?lè)暧�，最終會(huì)被這個(gè)斗爭(zhēng)殘酷的社會(huì)淘汰。機(jī)遇又被否定……就這樣，隨著答案的被肯定和否定，時(shí)間一分一秒地流逝。最后，無(wú)奈的我只好按思路寫(xiě)下唯一可行的答案：無(wú)解。

　　后來(lái)，試卷發(fā)下來(lái)后，批曰：“滿(mǎn)紙荒唐言�！逼浣Y(jié)果不言而喻，突然“一把辛酸淚”的我大叫一聲：“XX，我來(lái)也！”隨即背過(guò)氣去。

　　而這道特殊的試題，卻再也沒(méi)有人談起過(guò)，我也終究不知道答案。

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