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《陪伴》作文500字[實(shí)用]
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼摹杜惆椤纷魑500字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
《陪伴》作文500字 篇1
一位老人家中一只母貓生下許多貓寶寶,不幸的是母貓和大部分小貓去世了,只有一只活下來(lái)。老人將它撫養(yǎng)大,隨著小貓年齡的增長(zhǎng),越來(lái)越懂事,她們的感情也在加深。
一日,蘿卜熟了,老人將它們裝進(jìn)一輛平板車(chē),打算運(yùn)到集市去賣(mài),貓也跟著上了車(chē)。行使中,不免會(huì)有一些“淘氣鬼”坐不住,在車(chē)?yán)餄M地打滾,這可不是鬧著玩的,一個(gè)不小心會(huì)掉出車(chē)外粉身碎骨。這時(shí),貓擔(dān)負(fù)起安保員的責(zé)任,毫不客氣地將它們“趕”回原處,確保它們的安全,結(jié)果大部分“乘客”變得安安穩(wěn)穩(wěn);有人就是不安穩(wěn),一會(huì)撞到那邊,一會(huì)滾到這邊嘛,貓安保很生氣,撲上去一把壓住,強(qiáng)行將它轉(zhuǎn)到角落,讓別人擋住,奪走它的自由,讓它安安分分地坐著,不去擾亂別人。車(chē)上,不再像原來(lái)那樣亂哄哄,變得井然有序,最后每個(gè)都完好無(wú)損地到達(dá)了目的地。
老人將蘿卜從車(chē)上拿下來(lái),放在地上叫賣(mài)起來(lái),那只貓也站在蘿卜上“喵喵”叫喚,似乎在大聲廣播:“看一看,新鮮的大蘿卜喲!看一看!焙靡恢徽嬲恼胸(cái)貓!今天的.蘿卜賣(mài)得特別好,滿滿一大車(chē)蘿卜最后只剩下一兩個(gè)。老人很高興,買(mǎi)了一條魚(yú),讓貓安保痛痛快快地吃個(gè)飽。
餐桌上,貓咪一點(diǎn)也不客氣;浴室里,貓咪也在場(chǎng);田間里,清洗白蘿卜時(shí),貓咪在一邊靜靜看著,平靜的生活,“兩人”彼此陪伴。又過(guò)了幾年,老人與貓去世,相處了11年,他們手拉著手一起前往美好的天國(guó)。
相遇,是一種緣分;相伴,是一種幸福。
《陪伴》作文500字 篇2
我有一只白色的“泰迪熊”我給它取了個(gè)名字叫牛奶。
記得我在上幼兒園大班的時(shí)候,媽媽給我買(mǎi)了一這只大熊,她說(shuō)是因?yàn)槲以谟變簣@里的一次系鞋帶比賽中獲得了第一名,這是她給我的獎(jiǎng)勵(lì)。
自從有了這只小熊,我每周幼兒園帶玩具的那天都會(huì)帶上我心愛(ài)的小熊。因?yàn)閶寢尳o我的'那天是九月二十一日,所以,我將每年的九月二十一日定為小熊的生日。
它長(zhǎng)著一雙圓溜溜的大眼睛,一個(gè)小小的鼻子,身上毛茸茸的可舒服啦!
我每天晚上都會(huì)抱著它睡覺(jué),有它陪在我身邊,我就感到特別有安全感。而且,抱著它睡覺(jué)我都不會(huì)做惡夢(mèng)。
這只小熊陪我去過(guò)很多地方,香港、宜昌、武漢、日本等等,我?guī)缀趺看纬鋈ヂ糜味紩?huì)帶上它,而且,我還讓裁縫店里幫我的小熊做了衣服、裙子、襪子、把它打扮成一只精致的熊,不過(guò)一件要十幾塊錢(qián)呢!
記得有一個(gè)冬天我?guī)еト毡镜谋焙5劳,我上了飛機(jī)后才發(fā)現(xiàn)我的小熊不見(jiàn)了。剛開(kāi)始,我以為小熊落在家里了,可后來(lái)在媽媽手機(jī)里看到了在機(jī)場(chǎng)拍的照片,那時(shí)我的小熊還在的。我慌了,難道小熊在上飛機(jī)前的時(shí)候是帶了的?我急得想趕緊跑下飛機(jī)把它找回來(lái),可是已經(jīng)晚了,飛機(jī)起飛了,我著急地快要哭出來(lái)了,那時(shí)我才發(fā)現(xiàn),小熊對(duì)我來(lái)說(shuō)多么重要。但媽媽說(shuō)丟了再買(mǎi)一個(gè)就好了。我叫起來(lái):“新的不一樣,這只小熊跟我已經(jīng)有了感情,新的沒(méi)有!”霎時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)聲音,好像是一個(gè)東西掉在地上了,我低頭一看,原來(lái)是我的小熊,一直躲在我厚厚的衣服旁,我又驚又喜,抱著它無(wú)聲地哭了起來(lái)。
后來(lái),我才發(fā)現(xiàn)一個(gè)人或者一個(gè)東西,一旦跟你有了感情,再好的再新的都比不上老的哪個(gè),就像我和我的小熊一樣,至今,我的床頭還放著這只小熊,我會(huì)一直陪伴著它,它也亦是如此。
《陪伴》作文500字 篇3
母親在我小的時(shí)候總是會(huì)在睡前講一篇故事給我,我當(dāng)然十分愛(ài)聽(tīng),既能聽(tīng)到有趣的故事,又能很快進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),何樂(lè)而不為呢?
“從前......”
母親溫暖柔和的聲音在我耳畔回蕩,我趴在她身邊半瞇眼,望著她長(zhǎng)長(zhǎng)的、彎彎的、好似兩把小扇子的睫毛微微顫動(dòng)著,母親認(rèn)認(rèn)真真地讀,我認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng),逐漸進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。我好像感覺(jué)到母親將書(shū)本置于床頭之上,輕輕地,慢慢地,為我蓋好被子,又輕輕地,慢慢地走出了房門(mén)。母愛(ài)與書(shū)香夾雜在一起彌漫在我的美夢(mèng)中。
我長(zhǎng)大了,母親不再為我讀書(shū),而是告訴我:"你要學(xué)會(huì)自己讀書(shū)。"我感到很不高興,母親一定是懶得給我讀書(shū)了!我這樣一邊嘟囔著一邊挑選自已喜愛(ài)的書(shū)?晌液芸毂阃诉@回事,在緊張刺激的故事情節(jié)中放肆的暢游起來(lái)。
原來(lái)自己讀書(shū)也會(huì)如此有趣!我不僅能積累到許多好詞好句,還能更深切的體會(huì)作者當(dāng)時(shí)心情與感受。寫(xiě)作似乎沒(méi)有以前那么難了,我的溝通理解能力大大提升。我逐漸理解母親的良苦用心。
后來(lái),我成為了亭亭玉立的少女,母親的工作日益繁重,回家后她總是倒頭就睡。我?guī)е蚁矏?ài)的故事書(shū)走進(jìn)她的房間,“我給你講個(gè)睡前故事吧!眿寢寷](méi)有說(shuō)話,只是微微點(diǎn)點(diǎn)頭。
“從前......”
我成熟的聲音傳了出來(lái)。那一天,我才真真切切的感到被人講故事是如此的.累。
母親已經(jīng)睡著了,我依稀聽(tīng)到柔和的呼嚕聲,她的臉上帶著笑意,應(yīng)該是做了個(gè)甜甜的美夢(mèng)吧。我把書(shū)本放在母親床頭,為她掖了掖被子,然后輕輕的,慢慢的,走出母親臥室的房門(mén)。
被理解的愛(ài)與書(shū)香夾雜著,彌漫在這濃厚的夜里,也彌漫在我與母親的心中。
《陪伴》作文500字 篇4
辛棄疾曾寫(xiě)到"眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”,每當(dāng)我讀到這首詞,感恩之情便會(huì)涌上心頭。我確信那人就是你,我最真摯的伙伴——畢畢。
開(kāi)心時(shí),與我分享喜悅
那天,你的微笑就像陽(yáng)光一樣燦爛,你銀鈴般的笑聲一直縈繞在我的耳畔。
“明天就要去參加舞蹈比賽了,加油!"你以輕柔的如微風(fēng)般的聲音跟我說(shuō)。我,沉默了。我喜歡舞蹈,喜歡在婉轉(zhuǎn)的舞曲中展現(xiàn)優(yōu)美的身姿,釋放自己的喜、怒、哀、樂(lè)。但我堅(jiān)持不住了,嚴(yán)重的腳傷迫使我放棄。那天晚上,我翻來(lái)覆去,遲遲沒(méi)有入睡。忽然,一陣鈴聲傳來(lái)——是你的電話。你說(shuō):“我知道你的腳受傷了,但是,你總有屬于你的季節(jié),即使它很遙遠(yuǎn),但你也要緊緊追隨!
第二天,我正常參加了比賽。因?yàn)槲也灰垡恚乙獙ふ覍儆谖业募竟?jié)。我們?yōu)閷W(xué)校獲了獎(jiǎng),大家都感到自豪,只不過(guò)我是因?yàn)樽约簯?zhàn)勝困難的堅(jiān)韌而自豪,你也是,這是我們倆共有的一份默契。
難過(guò)時(shí),抹去我的`淚花。
外表柔弱的我,內(nèi)心也一樣。那次考試失利,不需別人責(zé)罵,我就已經(jīng)陷入了深深的自責(zé)中。你輕輕走到我身旁,抹去了我的淚花。望著窗外對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,這次考試讓你發(fā)現(xiàn)了許多問(wèn)題,改正了就好。你看那株小草,昨夜都快蔫死了,今晨卻挺直了腰身,纖纖弱草,竟能抵抗頑石。你又有什么做不到的呢?”那段時(shí)間,你一直陪在我身旁,最后似乎成功的不是我,而是你。
謝謝你,包容我的孩子氣,體味我的感性。就像我追夢(mèng)一樣,緊緊跟隨我。你是上天派來(lái)的使者嗎?有著不染纖塵的容顏。
謝謝你,開(kāi)心時(shí),難過(guò)時(shí),轉(zhuǎn)身遇見(jiàn)你。你看見(jiàn)那水暈了嗎?那是我對(duì)你的感恩呀!
《陪伴》作文500字 篇5
伴隨著綿綿的秋雨,我、媽媽和她的同事(電視臺(tái)的叔叔阿姨)等一行人來(lái)到了梅山,參加了“記錄金婚”這個(gè)活動(dòng)。雖然參加這種公益活動(dòng)會(huì)很累,但一趟下來(lái),也是令我百感交集、收獲頗豐。
早上七點(diǎn)半左右,我們拍攝小組準(zhǔn)時(shí)到達(dá)了梅山,早已經(jīng)有幾對(duì)爺爺奶奶等候在那兒了,我們頓時(shí)忙開(kāi):化妝的化妝,穿衣服的穿衣服,拍攝的拍攝……而我呢,還是個(gè)孩子,只能跑跑腿,拿拿東西。于是,空閑下來(lái),我給自己布置了個(gè)“工作”——觀察。我看見(jiàn)每一位老人穿著禮服出來(lái)時(shí)都會(huì)羞澀地說(shuō):“都這么大年紀(jì)了,還穿那么好看!”臉上卻分明洋溢著幸福的.笑容。為了消除這些顧慮,這時(shí),我們的志愿者都會(huì)甜甜地說(shuō)上一句:“沒(méi)關(guān)系,難得這么一次,穿好看一點(diǎn)拍出來(lái)的效果好!”在這么多對(duì)老人中,令我記憶猶新的是一位“舞蹈”老人。這位爺爺是一位舞蹈愛(ài)好者,非常開(kāi)朗,積極地配合我們做動(dòng)作,不知叔叔阿姨哪里弄來(lái)了一束花,交到了爺爺?shù)氖掷,只?jiàn)爺爺單膝下跪,舉著一束花,真誠(chéng)地對(duì)奶奶說(shuō):“老婆,你辛苦了!”我們感動(dòng)地笑了,一旁攝像的叔叔按下快門(mén),記錄下了這幸福的時(shí)刻。
50年金婚,我深知這一路走來(lái)很不容易!芭惆槭亲铋L(zhǎng)情的告白”,雖然我還是個(gè)孩子,但我深深知道,這張遲到的婚紗照,記錄的卻是這些老人們50年的陪伴,50年的幸福。外面的秋雨依然綿綿,如同人與人之間的情意一般,我想,這也是電視臺(tái)的叔叔阿姨們此行的目的吧!
《陪伴》作文500字 篇6
我上幼兒園時(shí),因?yàn)樵诒本,所以很少能和爸媽住在一起,而爺爺奶奶很忙,我又沒(méi)玩伴,平時(shí)周末都是去兩個(gè)表弟家過(guò)的。
記得那時(shí)我還小,不懂事,經(jīng)常和他們搶東西。一次姑姑切了梨叫我們吃,我聽(tīng)后馬上沖了過(guò)去,在盤(pán)里拿了一塊冿冿有味地吃了起來(lái)。弟弟們以為我拿了塊大的`,就來(lái)?yè)專(zhuān)覈樍艘惶,拿著梨就跑,但因(yàn)槲堇锟臻g不大,我最終還是被他們“趕”到了一個(gè)小房間里。我看無(wú)路可逃就一口吃掉了梨,兩個(gè)弟弟看梨沒(méi)了,急得哭了起來(lái),我看他們哭了,也跟著哭了起來(lái)。這時(shí)奶奶拿著裝梨的盤(pán)子來(lái)了,一人分了一個(gè),弟弟們看有梨吃了,哭聲馬上停止。我看他們不哭了,就覺(jué)得沒(méi)意思,馬上停了下來(lái),也從盤(pán)中拿了一塊,大口大口地吃了起來(lái)。
后來(lái),我和他們關(guān)系好了,有玩具就一起玩,有吃得也會(huì)和他們分享,有時(shí)我們還會(huì)一起玩鬧。在一次生日時(shí),我和兩個(gè)弟弟看到了生日蛋糕,趁著奶奶和姑姑不在,就用手在蛋糕上碰了碰,把粘在手上的奶油舔著吃了。兩個(gè)弟弟看奶油好吃又好看,就又從蛋糕上拿了點(diǎn)兒。我以為他們還要吃,不料他們卻把奶油擦到了對(duì)方臉上,還趁我不注意時(shí)往我臉上擦,我氣得哇哇大叫,奶奶聽(tīng)到叫聲從廚房出來(lái),弟弟發(fā)現(xiàn)后趕緊逃回了房間。只要有時(shí)間,我們都會(huì)一起玩耍,一起去公園或超市……后來(lái),我上小學(xué)了,回到了溫州,我們就不能經(jīng)常見(jiàn)面了。
兩個(gè)弟弟在我幼兒園時(shí),給我?guī)?lái)了許多快樂(lè)。
《陪伴》作文500字 篇7
小時(shí)候,我就住在偏僻的奶奶家。記得那年夏天剛下完一場(chǎng)傾盆大雨,我就跑到小河邊,拿了一根樹(shù)枝在水里攪來(lái)攪去,連魚(yú)兒都見(jiàn)了我慌張地游走了。我感覺(jué)好玩極了,又往下走了一個(gè)臺(tái)階,這時(shí)“呱呱”一個(gè)聲音突然冒了出來(lái)。!是只青蛙,我從小就害怕青蛙,所以不得不飛快地逃上了岸,就像熱鍋上的螞蟻無(wú)處藏身。一不小心腳底一滑,身體在向后傾斜……就在這時(shí),你出現(xiàn)了,一把把我抱住,高高舉起。那時(shí)我仿佛是被一個(gè)大力士緊緊地抓住。
記得那一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我是一位跑步運(yùn)動(dòng)員,整裝待發(fā),時(shí)刻準(zhǔn)備著,只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲槍響,隨著槍聲我就像一匹飛馳的駿馬沖向終點(diǎn)。隨著比賽進(jìn)入了尾聲,我的體力也漸漸透支了,用沉重的`步伐奔跑著,但還是摔倒在地。這時(shí)我把目光投向了你,多么希望你能像小時(shí)候那樣把我抱起?墒悄悴](méi)有,反而用嚴(yán)厲的口氣命令我站起來(lái),我猶豫了但還是振作精神、鼓起勇氣繼續(xù)跑了起來(lái),你還在旁邊不停地給我鼓勵(lì)加油!雖然我摔破的腿依然在流血,可是我還是忍住了疼痛咬緊牙關(guān)向著終點(diǎn)奔去!比賽結(jié)束了,成績(jī)并不理想,我很失望,走到你的面前說(shuō):“對(duì)不起,我沒(méi)能跑到理想的成績(jī),實(shí)在對(duì)不起!”可是你卻笑了,笑得那樣的陽(yáng)光﹑活潑,像一個(gè)天真的小孩子,還欣慰地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,重在參與,下次繼續(xù)努力,走,我們回家擦藥膏去!蹦阌檬种噶酥肝宜耐染蛶易吡恕_@時(shí)我的心里頓時(shí)涌起了一股暖流!
爸爸!有你陪伴!真好!
《陪伴》作文500字 篇8
關(guān)于孩子,我不主張急功近利。我和孩子們一起看書(shū)的時(shí)候,孩子們最喜歡鉆進(jìn)我懷里,我們一起捧著書(shū),可以講到搞笑的地方,笑成一團(tuán),也可以講著講著變成舞臺(tái)表演劇。
我從不為了看繪本而看繪本,也不急切地向孩子表達(dá)繪本的主旨,更不考問(wèn)孩子記沒(méi)記住故事的內(nèi)容。很多大人最喜歡用故事來(lái)講大道理,說(shuō)教意味嚴(yán)重,這一點(diǎn)最討厭了。
還有一個(gè)事情,很重要,就是——重復(fù),幾乎所有的孩子在讀繪本的時(shí)候都有這個(gè)特點(diǎn)。
“再講一遍吧,再來(lái)一次!”重復(fù)是有意義的,孩子每一遍看繪本都有不一樣的著眼點(diǎn),和不一樣的體會(huì)。“理解是記憶之母,重復(fù)是記憶之父”,這是孩子的一個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程,父母要體諒孩子的這種行為,千萬(wàn)不要不耐煩,更不要打擊孩子。
一般人認(rèn)為的“聰明”,就是指記憶力良好,人人都以為那是天生的,其實(shí)不然,那是重復(fù)的結(jié)果。
如果,一遍一遍的'重復(fù),爸爸媽媽們累的口干舌燥,真心受不了,就借助于電臺(tái)吧,很多知名主播都在講孩子們喜歡的故事,家長(zhǎng)可以和孩子一起聽(tīng)。畢竟,良好的親子關(guān)系是建立在家長(zhǎng)和孩子都舒適的前提下的。
以上,是我陪孩子讀繪本的時(shí)候的一點(diǎn)心得體會(huì)。當(dāng)然,每個(gè)孩子都不一樣,方法只提供借鑒,不是用來(lái)復(fù)制,每個(gè)父母都應(yīng)該做一個(gè)好的觀察者,仔細(xì)觀察,找到適合自己孩子的那種方法。
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