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校園作文500字
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的校園作文500字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
校園作文500字 篇1
我們的校園多姿多彩,但我最喜歡的是校園的一角——魚池。
進入大門,首先映入眼簾的是一座圓形的魚池,魚池里的水清澈見底,沒有一點雜物,在陽光的照耀下,閃爍著淡淡的金光,同時,也給魚兒披上了一層金衣。雨中的魚池也別有一番風(fēng)趣,細雨蒙蒙中,好像給魚池披上了一層輕紗,增添了幾分神秘。傾盆大雨時,水面上敲打出一個個小水坑,又濺起一朵朵小水花。雨滴落在水面上的聲音如同一位鼓手擊打鼓面演奏出的.一首悅耳動聽的歌曲,令人生出無限的遐想。此時,我不禁想起了宋代大詩人蘇軾的詩句“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇!
魚池里的魚多得數(shù)不過來,但大多都是金魚,當(dāng)下課鈴響起時,同學(xué)們總是一擁而出,圍到水池邊逗魚玩,有的同學(xué)還甘愿冒著挨批評的危險,偷偷從家里拿出一些面包,小餅干給魚吃,魚兒們見到魚食總會蜂擁而上,同學(xué)們看到魚兒搶食的情景,被逗得開懷大笑,就把煩惱的事都忘光了。
魚池四周種著許多花、草、樹木。春天,它們開始發(fā)芽,像給魚池戴上一條綠帶子。夏天,綠樹成陰,像給魚池撐開一把碧綠的大傘。秋天,落葉紛紛,像一條金黃的項鏈戴在魚池上。冬天,只有幾棵大樹立在魚池旁,增添了幾分凄美。
我愛我的校園,更愛校園的魚池。
校園作文500字 篇2
我喜歡我的校園。
走進校園,就可以看見一個巨大的“H”,這個“H”就是我們的教學(xué)樓,教學(xué)樓的兩端是東西延伸的樓房,中間的底層鏤空,往上是南北走向的教室,遠遠看去,就像一個大大的“H”。正對著大門的大廳墻面上,有一個大大的電子顯示屏,會滾動播放學(xué)校的宣傳畫面,以及拓展課信息等。大廳的兩邊各有一根粗壯的`柱子,柱子呈肉色,像兩個勇敢的衛(wèi)士,每天迎送著同學(xué)們。
沿著大廳往里走,就可以看到教室,所有的教室窗明幾凈,這是每天值日的同學(xué)們的功勞。每當(dāng)上課時,教室里就會傳來老師娓娓的講課聲和同學(xué)們郎朗的讀書聲。
穿過教學(xué)樓,就是學(xué)校的操場,操場邊上種著許多高大的樹木和低矮的灌木。春天來了,樹木漸漸吐出新芽,嫩嫩的,綠綠的,萌萌的,非常可愛。我特別喜歡柳樹,雖然樹邊沒有湖水掩映,但在春風(fēng)的吹拂下,一條條細枝輕輕搖擺,枝條上的小嫩芽也輕輕顫動,正是別有一番風(fēng)韻。操場的另一側(cè)有一個小竹園,竹子細細的,密密的,陽光透過竹葉,照在竹林中的同學(xué)身上,吸一口氣,全是竹葉的清香,全是春天的氣息。
操場上不時可以看見同學(xué)們矯健的身姿,天氣漸暖,同學(xué)們鍛煉的動作也變得靈活了。
這就是我的校園——春天的校園。
校園作文500字 篇3
在我們每個人的心中自己的校園都是最美麗的、最好看的、最吸引人的,而每個人的校園里都有一處最美麗的風(fēng)景!
我們校園里的風(fēng)景,最美麗的莫過于中間的綠化帶,里面綠樹紅花、兩邊花紅柳綠,色彩鮮明、五顏六色、錯落有序、形態(tài)萬千,漫步其中,讓你感覺像是走到了人間仙境一般。
綠化帶最美的時候是春天。綠油油的大樹高高聳立,像一排排衛(wèi)兵守護著校園。一頂頂樹冠遮天蔽日,風(fēng)一吹過,“嘩嘩”作響,仿佛在說:“快看,快看,桃花開了!”那桃花像炫耀似的,桃花開的格外燦爛,格外引人注目,粉粉的一片,就像天邊的云霞,又像少女羞紅的臉頰,那桃花在笑什么?一朵一朵密密麻麻的湊在一起,像在議論說:“你們看,那邊的櫻花多美啊,紫色的花瓣,多像一塊塊無暇的紫晶玉!”迎春花也像附和似的吹起了黃色的`小喇叭,那些不知名的小花也紛紛露出了笑臉,紅的、藍的、橙的……好一個姹紫嫣紅春滿園!
嫩綠的小草自然也不甘寂寞,在春風(fēng)的撫摸下,看著太陽開心地微笑著,還輕輕地向太陽點著它那柔軟的頭,又像彎腰致意,歡迎著前來觀看的同學(xué)。同學(xué)們或三五成群有說有笑地漫步在草地中間的石子兒路上,或兩人并肩低語徜徉在花叢中,喜歡安靜的同學(xué)則獨自一人抱著一本書倚在樹蔭下,伴著盈盈的花香和淡淡的青草香,沉靜在書的世界中……間或有一兩只彩色的蝴蝶落在她的發(fā)梢,遠遠看去,真像一個童話里的公主呢!綠化帶正中那間精致的粉紅色小木屋大概就是公主的城堡吧!
走進美麗的牟山小學(xué)的綠化帶,就像誤入了綠色的海洋、闖入了花朵的世界,這如詩如畫的校園一景,怎能不讓人流連忘返?
校園作文500字 篇4
當(dāng)夜深人靜的時候,打開學(xué)校的記事本,輕輕翻閱,回憶著校園,那點點滴滴,慢慢品味…。
松樹
閉上眼睛,我來到了校園門口。我走進校門,第一眼,看見的便是那一棵挺拔的松樹。那棵松樹已在校園中生活了三十幾年余久了,它已然成為了我們的守護者。我們在樹下玩耍,在樹下看書。它,陪伴著我們成長;它,見證了我們成長的足跡;它,看著我們因為努力而揮灑出的汗水;它瞧著我們一步一步的走向成功的大門,向著目標奔去。
春天,它在陽光的.照耀下,生機勃勃。
夏天,它為樹下的我們,打開了一片綠色的世界。
秋天,它不像別的樹,脫下了衣,而是倔強的將綠衣穿在身上。
冬天,大雪紛飛,它不向狂風(fēng)大雪低頭,接受刺骨的寒風(fēng)洗禮,那一抹綠色成了校園寒冬最亮麗的風(fēng)景。
松樹,它永遠如此般青翠欲滴,永遠如此般蒼勁有力!
落葉
轉(zhuǎn)眼間,已入秋天,校園的樹葉開始墜落。當(dāng)凜冽的寒風(fēng)穿過樹枝,寒風(fēng)不懷好意地將樹葉染成枯黃,教室前樹上的樹葉已在枯萎蜷縮。當(dāng)寒冷的風(fēng)再次吹過,它經(jīng)不住吹打開始落下,仿佛整個世界都停止了,只有它在慢慢的飄落。
春天,它慢慢萌發(fā)。
夏天,它為大家遮陰。
秋天它枯黃枯萎凋零,它將完成它的使命。與先輩們一同,墜入土中化為肥料。
落葉它無私奉獻,它默默付出,它毫無怨言。因為這就是它們落葉的使命,一代又一代。
回頭一想,老師不就如校門口那棵松樹一樣,陪著我們成長,她們是我們?nèi)松幸粋重要的角色,陪我們走過了多少個春秋;再回頭一念老師不也如校園中的落葉一樣,默默付出,將知識授予我們,無私奉獻出了他們的一生,培養(yǎng)了一批又一批的學(xué)生。
合上那記事本,陷入沉沉的遐想中……
校園作文500字 篇5
11月1日,由中共二七區(qū)委宣傳部、二七文化旅游局、二七教育體育局、二七區(qū)財政局聯(lián)合主辦“傳統(tǒng)文化戲曲進校園”專場演出活動在二七區(qū)劉胡垌小學(xué)開展。河南省新生豫劇團的藝術(shù)家們?yōu)槿w師生們帶來了一場精彩絕倫的戲曲盛宴。
活動現(xiàn)場,主持人向?qū)W生們講述了戲曲中的“生、旦、凈、丑”四行,學(xué)生們通過鮮明的人物形象,了解了戲曲相關(guān)知識。接著,藝術(shù)家們?yōu)閷W(xué)生們帶來了豫劇經(jīng)典曲目《朝陽溝》銀環(huán)栓寶雙上山、《花木蘭》征途一折以及《穆桂英掛帥》出征等選段,贏得了學(xué)生們的陣陣掌聲。隨后,主持人邀請愛好戲曲的同學(xué)們上臺互動,小小戲迷們紛紛亮出自己熟知的戲曲選段,我們班的瑾萱真的是場上最可愛的戲迷,當(dāng)主持人把話筒遞到她嘴邊時,她左右閃躲,就是不將嘴里哼唱的'《花木蘭》選段大聲表達出來。最后,主持人現(xiàn)場教授學(xué)生們學(xué)唱《花木蘭》選段,學(xué)生們雙手掐腰,認真學(xué)習(xí),跟唱,臉上洋溢著快樂的笑容,隨后孩子們稚嫩的聲音響徹校園。同時為使家長積極參與進來,學(xué)校還采用直播的形式為家長現(xiàn)場播報。家長們也為這次活動的進行連連稱贊。
戲曲文化進校園活動的開展,使學(xué)生們了解了我國的戲曲藝術(shù)文化,感受了戲曲的魅力,實現(xiàn)了傳統(tǒng)文化與校園文化教育、現(xiàn)代科技的有機銜接。既有助于學(xué)生近距離接觸非遺文化,又增強了他們的民族自豪感和文化自信心。也同樣讓我認識到了我們班的小孩太靦腆了,下階段得在班里讓他們多多表達才好呀!
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