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一件難忘的事作文500字五年級集錦【15篇】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的一件難忘的事作文500字五年級,希望對大家有所幫助。
一件難忘的事作文500字五年級1
一、活動目的要求:
通過活動知道文明禮貌是我國的傳統(tǒng)美德,是做人的基本品質(zhì)。懂得待人接物的`一般禮節(jié)和與小學(xué)生有關(guān)的禮儀規(guī)范,能在就餐、交談、集會、觀看演出、比賽等場合遵循有關(guān)禮節(jié)。
二、活動安排:
1、齊讀詩歌
中國禮儀代代傳
孔融讓梨敬父母
黃香暖被教育人
中國禮儀不能忘
爭做禮儀小標兵
2、詩朗誦《四季的腳步》。
3、故事聯(lián)說
4、我問你答
5、合唱《咱們從小講禮貌》
6、學(xué)生談收獲
三.班主任講話。
一件難忘的事作文500字五年級2
一、活動目的:
通過本次德育活動課,使學(xué)生對文明禮儀有一個認識和了解,同時體會文明的重要性。培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從—點一滴做起,努力提高自己的文明修養(yǎng),做一個“講文明、懂禮儀”的好學(xué)生。
二、活動準備:
1收集禮貌用語和典型事例。
2排練相聲、小品、文明禮貌兒歌、歌曲、朗誦等節(jié)目。
三、活動過程:
(1)開場白:(主持人:楊慧姚承凱)女:朝霞托著紅日,徐徐從東方升起。男:一個燦爛的日子,撒滿大地。女:春風吹,陽光照,語言美,行為美。男:尊師長,愛同學(xué)。
合:讓我們從小講文明,講禮貌,二(7)班文明禮儀伴我行主題班會現(xiàn)在開始。
。2)主持人:一個友好的眼神,一個舒心的微笑,一個得體的舉止,我們并沒有因此而失去什么,卻在內(nèi)心洋溢起一種美的.享受。正如兒歌中所唱的那樣。
兒歌“找朋友”
(3)在待人接物中注意遵循禮儀,會使我們變得優(yōu)雅可親,會使人留下美好的印象,更容易被人接納,也有利于辦成事情。正所謂“良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒”,請欣賞相聲“講禮貌”
。4)主持人:如果我們不講禮儀,就可能傷害別人,也使自己難堪,甚至無法適應(yīng)現(xiàn)代社會。不相信,大家瞧。
表演問路等兩個小品
。5)歌曲“世界需要熱心腸”
。6)主持人:我們對人有禮貌,主要表現(xiàn)在語言、態(tài)度和行為等方面。語言文明,態(tài)度親和,舉止端莊是與人友好交往必備的素質(zhì),請欣賞小品“微笑的魅力”
(7)主持人:我是中國少年報的記者,聽說天寶小學(xué)六乙班正在開有關(guān)文明禮儀的主題班會,讓我們?nèi)ゲ稍L一下。
問:請問這位服務(wù)小姐,明明是那顧客土,你為什么不直說呢?他那么粗魯?shù)亟心,你為什么不還以一點顏色?
答:正因為他粗魯,所以要用婉轉(zhuǎn)的方法對待。正因為道理一說就明白,所以用不著大聲!
問:參加升國旗儀式應(yīng)注意什么?
答:衣著整潔,脫帽肅立,行隊禮或注目禮,唱國歌嚴肅,準確,聲音宏亮。
一件難忘的事作文500字五年級3
一、活動目的
通過本次德育活動,使學(xué)生認識到文明禮儀就在我們身邊,體會文明禮貌用語的重要性。在日常生活中正確運用禮貌用語,培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從—點一滴做起,從每時每刻做起,努力提高自己的文明、禮儀修養(yǎng),做一個新世紀講文明的學(xué)生。
二、活動準備:
1、召集班委討論、決定班會程序,構(gòu)思班會主題、內(nèi)容,確定主持人。
2、根據(jù)班會內(nèi)容確定班會骨干同學(xué)。
3、排練節(jié)目。
三、活動過程:
主持合:各位老師,各位同學(xué),下午好!歡迎參加我們班文明禮儀伴我行主題班會。
主持甲:華夏大地,禮儀之邦,幾千年源遠流長的是我們祖輩世世代代傳承下來的文明禮儀,這是我們的驕傲和財富。時至今日,我們在衡量一個人的氣質(zhì),德行的時候,仍以那些細節(jié)作為考核的重要參數(shù)。
主持乙:做一個文明的好少年,是我們共同的心愿。
主持甲:良好的行為是文明的基礎(chǔ)。
主持乙:良好的習(xí)慣是文明的象征。
主持甲:今天,就讓我們一起遨游文明的世界!
合:老師、同學(xué)們,“文明禮儀伴我行”‘做一個文明的好少年’——五年級主題班會現(xiàn)在開始!
主持甲;首先請全班同學(xué)起立,唱國歌。
主持乙:幾千年悠久的歷史,不但創(chuàng)造了燦爛的文化,而且也形成了古老的民族美德。
主持甲:是啊,被稱為“文明古國”的中華民族創(chuàng)造出了世界矚目的、輝煌燦爛的文明,以勤勞智慧、好學(xué)上進、彬彬有禮的風貌而著稱于世。
主持甲:你給別人一個微笑,別人回報給你一個春天。
主持乙:你給別人一份溫暖,別人奉獻給你快樂無限。
主持甲:你給別人一份謙讓,別人給你敬重萬千。
主持乙:你給別人一份真誠,別人給你溫馨的思念……
合:文明,讓人舉止文雅;禮儀,讓人風度翩翩。
主持乙:下面請班主任作總結(jié)。
。ò嘀魅巫隹偨Y(jié)):勿以善小而不為,勿以惡小而為之!蔽拿餍袨,貴在實踐。文明用語、文明交往、文明聚會等等,看上去都是日常學(xué)習(xí)、生活的小事,但真正做起來并不容易。我們每位同學(xué)都要少說漂亮話,多做實事,積極參加各種修身養(yǎng)性的活動,做到舉止得體、言行文明、品德高尚、尊敬師長、尊重他人,以自己的實際行為,告別各種不良行為,堅持不懈地提升自身的道德素質(zhì),做一個文明的好少年。
主持合:五年級“文明禮儀伴我行”主題班會到此結(jié)束。謝謝大家。
一、教學(xué)目的:
1、知識與技能:通過各種形式的展現(xiàn)讓學(xué)生懂得只要我們從身邊做起,從小事做起,就能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
2、過程與方法:通過歌曲、視頻、小品、自由討論發(fā)言等形式進一步提高學(xué)生的文明禮儀知曉度并形成行為。
3、情感、態(tài)度與價值觀:通過活動,反觀自身言行舉止,促進學(xué)生內(nèi)在修為和文明素養(yǎng)的提升。
二、教學(xué)重點:
通過各種形式的展現(xiàn)讓學(xué)生養(yǎng)成講文明、懂禮貌的習(xí)慣。
三、教學(xué)難點:
文明禮儀如何進一步深入到學(xué)生心中。
四、教學(xué)準備:
1、老師準備《程門立雪》錄像,《咱們從小講禮貌》錄音,課件。
2、學(xué)生準備快板《校園禮儀》,小品《香蕉皮的故事》,講故事《孔融讓梨》,合唱拍手歌《家庭禮儀三字歌》。
五、教學(xué)課時:
一課時
六、教學(xué)過程:
。ㄒ唬└枨鷮(dǎo)入,明確主題:同學(xué)們很喜歡唱歌吧!今天,老師給大家?guī)硪皇缀寐牭母枨。同時播放《咱們從小講禮貌》歌曲。今天,我們將開展一次文明禮儀的主題班會——文明禮儀伴我行(板書課題:文明禮儀伴我行)
。墼O(shè)計意圖]:通過播放歌曲《咱們從小講禮貌》,讓學(xué)生從歌聲中進入到輕松、愉悅的氛圍,為揭示課題作好了鋪墊。
(二)感受校園文明禮儀
1、學(xué)古人,尊師道。
(1)播放錄像:《程門立雪》學(xué)生觀看。
。2)看了《程門立雪》,說一說它告訴了我們一個什么樣的道理?
。3)學(xué)生暢談自己是如何尊敬老師的。
。墼O(shè)計意圖]通過直觀的影片播放,讓學(xué)生在精神上、思想上去感受影片中學(xué)生對老師的尊敬,喚起學(xué)生對師長的愛,使其懂得尊師敬道是禮儀之一。
看今朝,學(xué)禮儀。
。1)觀看小品《香蕉皮的'故事》。
師:看完這個小品,大家有什么感想呢?你是A,是B,還是C呢?(學(xué)生發(fā)言)
是啊,校園的清潔衛(wèi)生和我們息息相關(guān)。在校園里亂扔果皮、隨地吐痰等不文明行為,不僅僅影響到校園的美觀問題,同時也關(guān)系到我們的健康問題。
合:所以,為了我們的健康和衛(wèi)生,應(yīng)該時時刻刻保持學(xué)校的清潔與衛(wèi)生,我們?nèi)巳擞胸煛#ū硌萁Y(jié)束)
請聽徐正林等四位同學(xué)給我們帶來的三句半:《校園禮儀》
三句半:《校園禮儀》
我們四人臺上站!要把禮儀常規(guī)談!大家別嫌咱啰嗦,看,看,看!
穿戴干凈又整齊,拉鏈紐扣要系好!胸卡領(lǐng)巾天天戴!講儀表!
校園內(nèi)外不亂跑,自覺排隊往右靠!危險游戲不要做,別忘掉!
自尊自愛重儀表,誠實守信講禮貌!遵規(guī)守紀勤學(xué)習(xí)。要記牢!
天天來把衛(wèi)生搞,貴在保持習(xí)慣好!遇到廢紙不放過!重環(huán)保!
預(yù)備鈴響進教室,課本文具擺放好!不吵不鬧坐端正!妙、妙、妙!
升旗儀式要肅立,高唱國歌要整齊!校訓(xùn)呼號要響亮!要有力!
同學(xué)之間要友愛,互幫互助樹新風!不打架來不罵人!講文明!
校園禮儀搞得好,好人好事真不少!禮儀少年在哪里?瞧、瞧、瞧!
[設(shè)計意圖]孩子們在交流、討論、合作中自覺遵守校園禮儀,并把語言行為過渡到實際行動,改正不良行為。
感受家庭文明禮儀。
1、聽故事,知禮儀。
主持人:請同學(xué)為大家講述《孔融讓梨》的故事。
《孔融讓梨》
東漢魯國,有個名叫孔融的孩子,十分聰明,也非常懂事?兹谶有五個哥哥,一個小弟弟,兄弟七人相處得十分融洽。有一天,孔融的爸爸買來許多梨,一盤梨子放在桌子上,哥哥們讓孔融和最小的弟弟先拿?兹诳戳丝幢P子中的梨,發(fā)現(xiàn)梨子有大有小。他不挑好的,不揀大的,只拿了一只最小的梨子,津津有味地吃了起來。爸爸看見孔融的行為,心里很高興,心想:別看這孩子剛剛四歲,卻懂得應(yīng)該把好的東西留給別人的道理呢。于是他故意問孔融:“盤子里這么多的梨,又讓你先拿,你為什么不拿大的,只拿一個最小的呢?”孔融回答說:“我年紀小,應(yīng)該拿個最小的,大的應(yīng)該留給哥哥吃!卑职纸又鴨柕溃骸澳愕艿懿皇潜饶氵要小嗎?照你這么說,他應(yīng)該拿最小的一個才對呀?”孔融說:“我比弟弟大,我是哥哥,我應(yīng)該把大的留給弟弟吃!卑职致犓@么說,哈哈大笑道:“好孩子,好孩子,你真是一個好孩子,以后一定會很有出息! 主持人:聽了《孔融讓梨》的故事,同學(xué)們覺得在生活中我們應(yīng)該怎么對待我們的父母和兄弟姐妹呢?
學(xué)生1:多為父母做事。
學(xué)生2:多讓著弟弟妹妹,因為他們比咱們小。
學(xué)生3:父母批評咱們,我們不能頂嘴。
2、看圖片,做判斷。
課件出示幾組圖片,學(xué)生判斷這些行為的對錯。
3、說歌謠,化行動。
文明禮儀無處不在,我們從小就要講文明,懂禮貌,在校做個好學(xué)生,在家做個好孩子。拍手歌《家庭禮儀三字歌》
。墼O(shè)計意圖]:本次活動的設(shè)計是以學(xué)生為中心,把生生互動和師生互動有機結(jié)合,起到推波助瀾的作用,讓每個學(xué)生廣泛參與到主題教育實踐活動中來,讓學(xué)生在表演中成為禮儀的宣傳者、實踐者、示范者,學(xué)生在今后生活和學(xué)習(xí)中堅持講文明懂禮貌,鞏固在活動中的收獲。
(四)輔導(dǎo)員講話:
親愛的同學(xué)們,文明禮貌是一粒最有生命力的種子,作為一名學(xué)生,作為中華民族的后代,我們有義務(wù),有責任弘揚我們的禮儀傳統(tǒng),樹立良好的自身形象。只要心里播下這粒種子,它就會在我們的精神世界里生根、開花、結(jié)果,那么我們的社會就會更美好!希望通過這次活動,能讓我們真正理解文明禮儀的重要性,讓我們把文明的種子撒遍生活的每一個角落,讓文明之花越開越盛,開遍家庭、校園、社會!
現(xiàn)在請大家在輔導(dǎo)員老師的指揮下唱響《咱們從小講禮貌》。在歌聲中結(jié)束主題班會。
一件難忘的事作文500字五年級4
一、班會目的:
1、使同學(xué)們認識到講究文明禮儀是非常有必要的。
2、使同學(xué)們認識到一個真正有文明的人應(yīng)是怎樣的。
3、通過學(xué)生的自我剖析,使他們發(fā)現(xiàn)自己存在的不足之處,從而朝著更加好的方向發(fā)展。
二、活動準備:
1.學(xué)唱隊歌《我們是共產(chǎn)主義接班人》。
2.文明禮儀兒歌、朗誦等。
三、活動重點:
通過活動希望學(xué)生能把校園禮儀的一些規(guī)范運用到生活學(xué)習(xí)中。
四、時間和地點:
時間:20xx年10月30日
地點:永定小學(xué)四年級(二)班教室
五、參加人員
1、為了調(diào)動全班學(xué)生的積極性,此次活動要求全員參加,將班級分成幾個小組,做到人人參與,人人有責任。
2、永定小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)及所有班主任
六、班會內(nèi)容:
(一)宣布班會開始
。ǘ┏牳
。ㄈ┬〗M討論:如何提高自己的文明素養(yǎng)
。ㄋ模﹨R報討論結(jié)果
(五)小品表演
(六)詩歌朗誦
。ㄆ撸┪拿鞫Y儀三字經(jīng)朗誦
。ò耍┌嘀魅巫骺偨Y(jié)
。ň牛┙Y(jié)束語
活動過程:
王:老師們
崔:同學(xué)們
合:大家好!
王:親愛的同學(xué)們,我們中華民族素有“禮儀之邦”的美稱,她有五千年悠久的歷史。
崔:她不但創(chuàng)造了燦爛的文化,而且也形成了古老民族的傳統(tǒng)美德。
王:在改革開放的今天,我們應(yīng)該弘揚民族優(yōu)良傳統(tǒng)。
崔:從小學(xué)禮儀、用禮儀、做一個講文明、懂禮貌的少先隊員。
合:四二班“文明禮儀伴我行”主題班會現(xiàn)在開始。
王:全體起立,唱隊歌。
大合唱《我們是共產(chǎn)主義接班人》。
王:同學(xué)們請坐。
崔:說到文明禮儀,我們再熟悉不過了。
王:是啊,從生下來父母的教育。
崔:從入學(xué)后老師的教育。
王:我們都能學(xué)到有關(guān)文明禮儀的知識。
崔:那么究竟怎樣才算是講文明重禮儀呢
王:我們在日常生活中應(yīng)該怎樣注意文明禮貌呢
崔:請大家分小組討論,然后再匯報。
王:小組匯報(王穎點組)。
崔:同學(xué)們說的太棒了,作為主持人,我想給大家一個獎勵,請大家欣賞小品《碰瓷》。
謝謝他們的精彩表演
王:欣賞了剛才的小品,你認為他們的做法對嗎如果是你,你會怎么做呢
王:誰來談?wù)勛约簩@件事的看法
王指名說
崔:是的,在生活中我們應(yīng)該學(xué)會寬容,包容別人,每一個人都有自己的閃光點。
崔:現(xiàn)在請大家欣賞女生朗讀《文明贊歌》。
王:謝謝女生們的精彩朗誦。
崔:在生活中,做文明的人要有良好的行為。
王:做文明的人要有良好的習(xí)慣。
崔:做到這些,我們需要克服許多困難。
王:根據(jù)我們查找的資料,老師總結(jié)了簡單易記的《文明禮貌三字經(jīng)》,請大家一起來讀。
崔:中國自主就是一個講究禮儀的國度,禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對他人的尊重和理解的過程。
王:我們是祖國的未來,我們是祖國的希望,繼承和發(fā)揚中華民族的`優(yōu)良傳統(tǒng)要靠我們,讓我們從現(xiàn)在做起,從小事做起,成為二十一世紀真正的文明新人而努力。
崔:請班主任歐老師為這次活動做總結(jié)。
親愛的同學(xué)們,文明禮貌是一粒最有生命力的種子,作為一名學(xué)生,作為中華民族的后代,我們有義務(wù),有責任弘揚我們的禮儀傳統(tǒng),樹立良好的自身形象。只要心里播下這粒種子,它就會在我們的精神世界里生根、開花、結(jié)果,那么我們的社會就會更美好!希望通過這次活動,能讓我們真正理解文明禮儀的重要性,讓我們把文明的種子撒遍生活的每一個角落,讓文明之花越開越盛!
王:“文明禮儀伴我行”主題班會結(jié)束。
全體起立,敬禮!
一件難忘的事作文500字五年級5
一、活動目的:
1.結(jié)合學(xué)校在八年級開展的文明禮儀教育系列活動舉辦本次主題班會,將文明禮儀進一步深入到學(xué)生心中。
2.學(xué)生在文明禮儀方面的教育比較缺乏,根據(jù)班級這一現(xiàn)狀,開展此次主題班會,以加強文明禮儀規(guī)范。
二、活動準備:
1.班級學(xué)生查找相關(guān)的禮儀常識。
2.搜集身邊的不文明現(xiàn)象及圖片。
3.排演小品。
三、開展過程:
1.我們中華民族是泱泱禮儀之邦,先請同學(xué)講幾個事先準備好的古代傳統(tǒng)禮儀小故事(如:孔融讓梨等),接著讓同學(xué)們自由發(fā)言,從這些故事中你感受到哪些優(yōu)秀的品質(zhì)。讓同學(xué)們感受到文明守禮是我們中華民族的'優(yōu)良傳統(tǒng),我們要將之傳承并發(fā)揚光大。
2.反觀現(xiàn)在。出示一則新聞報道:2005年十一黃金周的第二天,烏魯木齊市南山旅游景區(qū)出現(xiàn)了80多名韓國游客集體撿垃圾的場面,其中包括30多名兒童。這番“老外”撿垃圾的舉動引起熱議,有人直呼難堪。似乎我們這個禮儀之邦有些名不副實,而有的國家國民的文明素養(yǎng)要比我們高。
3.請學(xué)生列舉自己搜集到的身邊不文明現(xiàn)象,展示一些不文明圖片,引發(fā)同學(xué)思考。反思我們的不文明行為:
(1)不愛護公物:門、桌、椅時常留下同學(xué)們破壞涂畫的痕跡,讓人可惜。
。2)用餐不文明:飯菜湯汁時常潑灑得到處都是,不愛惜糧食,不愛護環(huán)境。
(3)垃圾隨地亂扔 :地板上時常躺著紙屑,各類糖果包裝袋。
。4)同學(xué)之間交往的不文明:課間的胡鬧喧囂,甚至還有說粗話動手的現(xiàn)象。
。5)不遵守交通秩序:騎車帶人,亂穿紅燈等危險現(xiàn)象令人擔心。
4.再來看看發(fā)生在我們身邊的小故事:小品表演《碰撞以后》
故事一:王華中午在教室做作業(yè),小明從他身邊走過,不小心把王華的鉛筆盒弄到地上,鋼筆摔壞了,小明并不向王華道歉,并說起了風涼話,“是你不把筆盒放好,我走我的路……”這樣王華強忍著的心中怒火終于點燃了,他追上去,就是“一拳定音”……
如果換一種方式,結(jié)局會如何?同學(xué)表演故事二
故事二:碰撞以后,小明連忙向他道歉并聲稱過后買支鋼筆賠他,王華看到此情境,強壓在心里即將爆發(fā)的氣一下子消失得無影無蹤,并說“沒關(guān)系,修理一下就好了”,于是又恢復(fù)了往常的平靜。
5.文明禮儀讓我們的生活更快樂更健康。大家來學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)文明禮儀。
。1)文明用語的學(xué)習(xí)。模擬場景,同學(xué)們使用文明用語,如:請、謝謝、再見、對不起、麻煩您、沒關(guān)系、抱歉、勞駕……
。2)文明儀態(tài)的學(xué)習(xí)。由學(xué)生表演正確的站姿,正確的坐姿,正確的行路姿勢,正確的傳物遞物。
(3)樹立學(xué)生“十個文明形象”,PPT展示,全班同學(xué)宣讀:
、偕祰欤喑獓钑r肅立行禮。
、谂c人相處,語言文明,友善寬容,明禮誠信。
、酃矆龊,輕聲交談,舉止文雅,著裝得體。
④孝敬父母,尊敬師長,樂于助人。
、莩塑囐徫,不擁不擠,座位讓給有困難的人。
⑥行車走路,遵守交通規(guī)則。
⑦保護環(huán)境,垃圾廢物不亂扔,綠地草坪不踐踏。
、鄲圩o公用設(shè)施,節(jié)約公用資源,遵守公共秩序。
⑨社會交往、熱情、友好、大方。
、馇槿そ】,遠離不利于身心健康的場所。
6、班主任小結(jié):
古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!蔽拿餍袨椋F在實踐。那些日常學(xué)習(xí)、生活的小事,要真正做到文明守禮并不容易。我們每位同學(xué)都要少說漂亮話,多做實事,積極參加各種修身養(yǎng)性的活動,做到舉止得體、言行文明、品德高尚、尊敬師長、尊重他人,以自己的實際行為,告別各種不良行為,堅持不懈地提升自身的道德素質(zhì),做一個文明的中學(xué)生。
一件難忘的事作文500字五年級6
班會背景:
對小學(xué)生進行禮貌教育,是一個巨大的工程。講文明、有禮貌、重禮儀是孩子們健康成長的需要,是他們個人內(nèi)在修養(yǎng)的表現(xiàn),也是他們將來走向社會人際交往的必備素質(zhì)。如果從一點一滴做起,從小養(yǎng)成了良好的文明禮貌行為習(xí)慣,將來在社會生活和工作中,就能收到別人的尊重,就能建立一種良好的人際關(guān)系,就能成為一番大事業(yè)。要從小抓好這一教育,因為不僅關(guān)系著一個少年兒童的健康成長,更關(guān)系著我們中華民族的文明程度。學(xué)校本學(xué)期的德育工作重點:讓文明禮儀道德規(guī)范形成習(xí)慣。因此“講文明,重禮儀”班會課就應(yīng)運而生了。
班會目的:
1、 使學(xué)生懂得講文明、講禮貌是小學(xué)生必須遵守的日常行為規(guī)范。
2、 培養(yǎng)學(xué)生講文明、講禮貌的好品質(zhì)。
3、 使學(xué)生從身邊的小事做起,做一個講文明禮貌的好孩子。
班會準備:
1、 分組排練童謠、小品、相聲、三句半
2、 搜集關(guān)于文明禮貌的知識和童謠。
班會過程:
一:播放音樂,引入班會
(播《咱們從小講禮貌》歌曲,在歌曲中主持人上場)
主持甲:各位老師
主持乙:各位同學(xué)
主持合:下午好!
主持甲:歡迎參加五年級文明禮儀伴我行主題班會。
主持乙:下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎領(lǐng)導(dǎo)的到來。
主持甲:朝霞托著紅日,徐徐從東方升起。
主持乙:一個燦爛的日子,撒滿大地。
主持甲:春風吹,陽光照,語言美,行為美,
主持乙:尊師長,愛同學(xué)。
主持合:讓我們從小講文明,講禮貌,五年五班《文明禮儀伴我行》主題班會現(xiàn)在開始。
二、分組朗誦童謠《懂禮貌的孩子人人夸》
主持甲:有禮貌的孩子人人愛,懂禮貌的孩子人人夸。下面請欣賞各小組帶來的童謠《懂禮貌的孩子人人夸》(全班表演)
小組1、我有一張-----甜嘴巴
小娃娃,甜嘴巴,喊媽媽,喊爸爸,喊得奶奶笑哈哈。
小組2、我在車上給老奶奶-------讓座
大汽車呀,剛停下,一位奶奶上車啦。老奶奶,年紀大,我把座位讓給她。老奶奶,把我夸,你真是個好娃娃。
小組3:同學(xué)摔倒——我來拉。天上下雨,地上滑。弟弟摔倒,我來垃。替他拿書包,把他送回家。
主持乙:聽著這美麗的童謠,我們仿佛回到了從前。是啊,講禮貌的孩子,多么可愛!
三、文明禮儀模特隊。
主持乙:為了使同學(xué)們對文明禮儀的具體要求有更深刻的理解,下面請欣賞模特隊帶來的精彩表演。
(一)“舉止美小隊”隊員上場,小隊長舉牌。
。犻L:李明禹隊員:李學(xué)琛 張禹釗蒲云濤)
小隊長:我們是舉止美文明禮儀模特隊,下面,我提一個問題,舉止美的具體要求有哪些
。爢T依次回答)(1)站如松。具體要求:頭正、頸直、挺胸、收腹、立腰,整個身體有向上提的感覺。(2)坐如鐘。具體要求:端正地坐在座位上,上身自然挺直、頭平正、雙腿自然彎曲、雙手自然放在桌面上或膝蓋上。(3)行如風。具體要點:頭抬起、胸要挺、背要直、腰要立、輕而穩(wěn)。
小隊長:好,下面就讓我們小隊展示“站如松”、“坐如鐘”“行如風”。全體起立:
。1)稍息、立正。(展示站姿)
(2)齊步走一二一……(展示行姿)
。3)立定、請坐。(展示坐姿)(擺好凳子)
小隊長:舉止美不僅能給人留下美好的印象,還能使自己的身體健康成長,請同學(xué)們在日常生活、學(xué)習(xí)中一定要注意舉止美。
(二)“語言美小隊”舉牌上場
。犻L:賈雨萱隊員:雷梓琰郭龍城張欣文 孫琰盛子豪 盛子杰賈明昊)
小隊長:常言說:“良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒。”語言美能體現(xiàn)一個人的文明素質(zhì)和修養(yǎng),我們是語言美禮儀模特隊,請看我們的風采展示。
1.請欣賞我們給大家?guī)淼摹段拿鞫Y儀兒歌》
(表演者:賈雨萱孫琰盛子豪盛子杰 )
同學(xué)們,都知道,
禮貌用語記得牢。
對待長輩要用“您”,
早晨見面說聲“早”
平時互相問問“好”。
若求人,“請”字先,
最后別忘說謝謝,
影響別人,“對不起”
回答請說“沒關(guān)系”
做個文明好孩子,
人人夸獎數(shù)第一。
2. 情景。喝伺c人之間相處時難免有磕磕碰碰,犯錯之后的一聲“對不起”就能使對方的怒氣煙消云散,不然會產(chǎn)生意想不到的后果。
。ū硌菡撸豪阻麋埑菑埿牢 賈明昊)
故事一:王華中午在教室做作業(yè),小紅從他身邊走過,不小心把王華的鉛筆盒弄到地上,鋼筆摔壞了?尚〖t并不向王華道歉,并說起了風涼話,“是你不把筆盒放好,我走我的路……”這樣王華強忍著的心中怒火終于點燃了,他追上去,就是“一拳定音”這樣兩人就打起架來。
隊長:同學(xué)們,如果你們是小紅這位同學(xué),你們會怎么說,怎么做呢下面,就讓我們情景再現(xiàn),看一看這次結(jié)果如何
故事二:王華中午在教室做作業(yè),小紅從他身邊走過,不小心把王華的鉛筆盒弄到地上,鋼筆摔壞了,小紅連忙向他道歉并聲稱過后買把鋼筆賠他,王華看到此情境,強壓在心理即將爆發(fā)的氣一下子消失得無影無蹤,并說“沒關(guān)系,修理一下就好了”,于是又恢復(fù)了往常的平靜。
四、文明禮儀三句半
主持甲:同樣的一件小事,卻有兩種截然不同的結(jié)果,其中就是“對不起”在起作用。生活中,人際交往時學(xué)會文明用語,是我們從小學(xué)做人的很重要的一項道德修養(yǎng)。下面請欣賞《文明禮儀三句半》(安芮趙晨曦 王賀佳 陳澤宇)
我們四人臺上站!要把禮儀常規(guī)談!你還別嫌我麻煩!往這兒看!
今天上臺說一說,文明禮儀怎么做。大家認真聽一聽,快快說。
文明禮儀不簡單,想要做好不麻煩關(guān)鍵看你咋對待,那不難!
五星紅旗飄呀飄, 升旗降旗要站好, 高唱國歌要整齊!敬禮!
自尊自愛重儀表!誠實守信講禮貌!遵規(guī)守紀勤學(xué)習(xí)!很重要!
預(yù)備鈴響進教室!課本文具擺放好!不吵不鬧坐端正!真安靜!
校園內(nèi)外不亂跑!自覺排隊往右靠!危險游戲我不做!要記牢
天天來把衛(wèi)生搞!貴在保持習(xí)慣好!遇到廢紙不放過!重環(huán)保!
同學(xué)之間要尊重!互幫互助樹新風!不打架來不罵人!講文明!
五星班級屬優(yōu)秀, 每周別把分去丟, 嚴于律己把分保, 真光榮。。。!
文明禮儀搞得好!好人好事真不少!禮儀之花哪最多數(shù)馬廠!
數(shù)——馬——廠!
說到這里停一停,小朋友們可聽清你做我做大家做,來,歡迎!
齊:我們大家齊歡迎
五。請聽詩朗誦《手拉手,為文明歌唱》
主持乙:我看了三句半后,不得不引用一句廣告詞:精彩!真精彩!下面請欣賞詩朗誦《手拉手,為文明歌唱》(張雅卓喬曉雯 凌露珊 孟文彧)
讓我們手拉手,來一起為文明歌唱,
唱文明給心靈吹來清風,唱文明給青春增加活力,
唱文明給生活留下意義,
讓我們手拉手,來一起為禮儀歌唱,
唱禮儀為前進插上翅膀,唱禮儀為奮斗揮舞紅旗,
唱禮儀為航行開足馬力,
讓我們手拉手,一起來為文明歌唱,
唱心中規(guī)劃的瑰麗藍圖,唱夢中向往的美好前程,
唱詩中營造的深刻意境
讓我們手拉手,一起來為文明歌唱,
唱文明的大潮流奔涌激蕩,唱文明的道路一天天寬廣,
六。小記者采訪
主持乙:告訴大家一個好消息,電視臺的記者姐姐來啦!讓我們以熱烈的掌聲歡迎記者的到來。(甲:王心然 乙:王鏡皓 丙:孫麗雅 丁:張昕然)
小記者:嗨,大家好!我是中國少年報的小記者我姓趙,叫趙傳。聽說咱們班正在開文明禮儀班會,所以我們特地來采訪采訪大家。
小記者:現(xiàn)在,我要問大家?guī)讉問題。請問,你到書店買書時,怎么對營業(yè)員阿姨說話
甲:阿姨,我想買書架上那套《小學(xué)生十萬個為什么》,請您拿給我看看,好嗎
小記者:你真有禮貌。
甲:謝謝!
小記者:請問,當你在十字路口迷路時,你怎么問警察叔叔
乙:警察叔叔,我迷路了您能告訴我常春路怎么走嗎并且我還要對警察叔叔說聲謝謝。
小記者:嗯!有禮貌,真棒呀!
小記者:請問,當你想向同學(xué)借筆用時,你怎么說
丙:紅紅,我的筆壞了,你能接我一支筆嗎
小記者:這位同學(xué)說話真有禮貌,我有筆也愿意借給你
小記者:請問,如果有一位叔叔找你的爸爸,正好爸爸不在家,你怎么接持客人呢
丁:王叔叔您好!您請進,我爸爸出去了一會就會來,您先坐這等一會,我去給您倒茶。
小記者:OK!你真是一個講文明,有禮貌的好孩子。
小記者:看來同學(xué)們個個語言優(yōu)美頂呱呱!
(全班齊朗誦)
晨風輕輕吹,我們到校內(nèi),
小雛鷹飛得高,紅領(lǐng)巾胸前飄,
人人做到語言美,我們從小講禮貌。
我的采訪就到這里,謝謝你們的合作!再見
主持甲:謝謝小記者的采訪。
七。請欣賞相聲《說話》(表演者:王禹宣李九兒)
主持人:謝謝同學(xué)們的精彩表演!讓我們再一次的把掌聲獻給每一位參加演出的同學(xué)。讓我們看看下面這位同學(xué)的毛病出在哪,請欣賞相聲《說話》。
。滓覂蓚隊員分別從兩邊上,互相打招呼)甲、乙:嗨,好久不見,您好!
甲:哎!你說我會說話嗎
乙:你怎么不會說話
甲:我……我不是啞巴吧!
乙:誰說你是啞巴啦!
甲:可有人說我呀!
乙:誰呀!
甲:咱們鄰居趙爺爺。
乙:他怎么說的呀
甲:挺機靈的孩子不會說話。
乙:你怎么不會說話,去問問趙爺爺呀。
甲:哎!你聾了,我說的一不是古文,二不是英文,都是中文哩!噢我明白了,你是老外吧,外國趙老頭兒!
乙:你是不會說話。
甲:怎么不會說話
乙:你說的話都是橫著出來的。
甲:橫著出來的我的嗓眼就這么細溜,橫著出來有那么大的地方嗎不信, 你看!
乙:行啦,行啦!人家趙爺爺是個比喻。
甲:比喻
乙:對!人家趙爺爺說你不會用文明禮貌用語。
甲:那我應(yīng)該怎么說呀
乙:對長輩要稱您,要叫趙爺爺。
甲:趙爺爺,您好!您吃飯了嗎有事就叫我一聲,別客氣啦!
乙:哼!是個有禮貌的孩子。
甲:趙爺爺您別生氣,這孩子呀,的確不會說話哩!
乙:你說誰呢 !
主持:聽了相聲之后,我們見到長輩的時候應(yīng)該怎么樣做
(學(xué)生交流意見)
八、班隊會尾聲
主持人乙:最后,讓我們大家齊唱《同一首歌》,
合:愿這首歌帶去我們的心愿,送上我們的祝福,
愿我們的`校園更加美麗,
愿同學(xué)們都成為文明禮儀的使者。R唱《同一首歌》)
同一首歌
鮮花曾告訴我你怎樣走過
大地知道你心中的每一個角落
甜蜜的夢啊誰都不會錯過
終于迎來今天這歡聚時刻
水千條山萬座我們曾走過
每一次相逢和笑臉都彼此銘刻
在陽光燦爛歡樂的日子里
我們手拉手啊想說的太多
星光灑滿了所有的童年
風雨走遍了世界的角落
同樣的感受給了我們同樣的渴望
同樣的歡樂給了我們同一首歌
在陽光燦爛歡樂的日子里
我們手拉手啊想說的太多
陽光想滲透所有的語言
春天把友好的故事傳說
同樣的感受給了我們同樣的渴望
同樣的歡樂給了我們同一首歌
主持人乙:下面請我們的班主任老師作總結(jié)。
老師小結(jié):同學(xué)們,你給別人一個微笑,別人給你一個春天。你給別人一份溫暖,別人給你快樂無限。你給別人一份謙讓,別人給你敬重萬千。你給別人一份真誠,別人給你溫馨的思念。我們是祖國的小雛鷹,讓我們插上文明的翅膀,人人都來爭做文明使者。我希望你們能以此為契機,從自我做起,從身邊的小事做起,講文明,用文明,真正成為21世紀,文明的小主人!
一件難忘的事作文500字五年級7
一、活動意義:
通過本次主題隊會,讓隊員們對中國古代傳統(tǒng)美德有所認識,了解日常禮儀常識,并能夠發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng),在具體行動中做到講文明、懂禮儀,努力提高自己的文明修養(yǎng)。
二、活動準備:
情景劇、童謠、三句半、音樂等。
三、活動過程:
柴xx:合著歡樂的節(jié)拍,我們成為了二年級的學(xué)生。
姜xx:做一個文明的好少年,是我們共同的心愿。
柴xx:文明人要有良好的行為,
姜xx:文明人要有良好的習(xí)慣,
柴xx:今天,就讓我們一起遨游文明的世界!
合:老師、同學(xué)們,大家好!“文明禮儀伴我行”——二(1)中隊主題隊會現(xiàn)在開始!
柴xx;我們中華民族素有禮儀之邦的美稱,
姜xx:五千年悠久的歷史,不但創(chuàng)造了燦爛的文化,而且也形成了古老民族的傳統(tǒng)美德。
柴xx:是啊,被稱為“文明古國”的中華民族創(chuàng)造出了世界矚目的、輝煌燦爛的文明,以勤勞智慧、好學(xué)上進、彬彬有禮的風貌而著稱于世。
姜xx:在我國古代,禮儀是中華文明重要的組成部分。古代社會形成了尊禮、守禮、重禮、行禮的風氣。
柴xx1、請聽《新三字經(jīng)》
《新三字經(jīng)》
為人子方少時尊長輩習(xí)禮儀能溫席小黃香愛父母意深長
能讓梨小孔融手足誼記心中孝于悌須繼承長與幼骨肉親
親養(yǎng)兒多苦辛報春暉寸草心親有教兒恭聽做錯事繼改正
家務(wù)事樂承擔洗碗筷掃門庭家愛我我愛家推此心愛中華
柴xx:古老的神州向世界展示了文明古國的風采。
姜xx:悠久的歷史給我們帶來了博大精深的文化遺產(chǎn)。
柴xx:黃香溫席、孔融讓梨、程門立雪,一個又一個的故事如群星璀璨的銀河奕奕閃光。
姜xx:古人在禮儀上為我們作出了表率,一輩又一輩的精神成了民族的傳統(tǒng)美德代代相傳。
柴xx:身為二十一世紀的接班人,我們怎么能落后呢?讓我們一起從校園禮儀開始吧!
姜xx2、我問你答
柴xx:既然這樣,那我要考考你們。請聽題。 (1)如果你是小乘客,你應(yīng)該怎樣做? (2)文明禮貌日常用語主要有哪些?
。3)進出校門、上下樓梯時遇見了老師怎么辦? 姜xx(1)要進老師辦公室應(yīng)該怎么辦? (2)中午在課間游戲應(yīng)注意哪些? (3)你向小明借鉛筆時,應(yīng)該怎么說?
柴xx:我們生長在充滿陽光和鮮花的祖國的懷抱里,多么美好,多么幸福,讓我們共同托起明天的太陽。
姜xx:我們是祖國的.小雛鷹,
柴xx:文明之花在心中開放,
姜xx:我們是21世紀的主人,我們要做21世紀文明人。 柴xx:三句半:《校園禮儀》
姜xx:小雛鷹飛得高,紅領(lǐng)巾胸前飄,講文明,講禮貌…… 柴xx:讓我們插上文明的翅膀,飛向藍天,飛向美好的未來。 姜xx:讓我們兩位主持人也來表演一個節(jié)目吧?
柴xx:好呀,咱們就表演一個拍手歌吧。請同學(xué)們和我們一起來表演好嗎?
姜xx:4、校園童謠:拍手歌
你拍一,我拍一。文明禮儀排第一。你拍二,我拍二。同學(xué)之間是伙伴。
你拍三,我拍三。尊老愛幼記心間。你拍四,我拍四。關(guān)心集體做好事。
你拍五,我拍五。同學(xué)之間不動武。你拍六,我拍六。果皮垃圾不亂丟。
你拍七,我拍七。誠實守信不忘記。你拍八,我拍八。言談舉止要文雅。
你拍九,我拍九。遵守紀律要長久。你拍十,我拍十。爭當禮儀小衛(wèi)士。
柴xx:你給別人一個微笑,別人給你一個春天。
姜xx:你給別人一份溫暖,別人給你快樂無限。
柴xx:你給別人一份謙讓,別人給你敬重萬千。
姜xx:你給別人一份真誠,別人給你溫馨的思念~~~~~ 合:文明,讓人舉止文雅;禮儀,讓人風度翩翩。下面請輔導(dǎo)員講話。
5、輔導(dǎo)員總結(jié):
今天的主題隊會同學(xué)們的準備非常充分,交流也非常熱烈,效果非常不錯。我相信通過今天的主題隊會,同學(xué)們一定對“文明禮儀”這一傳統(tǒng)美德有了更為全面和具體的認識,更重要的是在整個活動過程中,同學(xué)們一起討論、收集、表演,在親身體驗過程中,彼此之間更了解,更默契。相信全體同學(xué)一定能夠“傳承禮讓、延續(xù)文明”,形成健康的人格、高尚的品質(zhì)。
合:二年一班主題班會到此結(jié)束,謝謝!
一件難忘的事作文500字五年級8
一、活動目標:
通過主題班會活動,使隊員繼承優(yōu)良傳統(tǒng)美德,從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,懂得禮儀對于小學(xué)生成長的重要性。
二、活動過程:
。ㄒ唬┩篱g邊拍手邊讀《拍手歌》。
你拍一,我拍一,道德規(guī)范記心里。
你拍二,我拍二,學(xué)習(xí)行動要一塊。
你拍三,我拍三,禮貌用語記心間。
你拍四,我拍四,文明禮貌要牢記。
你拍五,我拍五,按照規(guī)則過馬路。
你拍六,我拍六,尊師敬老還愛幼。
。ǘ├首x
《咱們從小講禮貌》。
晨風吹,陽光照,紅領(lǐng)巾胸前飄
小朋友啊歡歡喜喜進學(xué)校,
見了老師敬個禮,見了同學(xué) 問聲好
老師您好!同學(xué)你早!
團結(jié)友愛心一條,團結(jié)友愛心一條
好兒童,志氣高,講文明,講禮貌
小朋友呀咋們一定要記牢
不罵人來不打架,果皮紙屑不亂拋
紀律要遵守,衛(wèi)生要做到
咱們從小講文明,咋們從小講禮貌 。
。ㄈ┣榫霸佻F(xiàn)
學(xué)生獨立思考,再單獨匯報。
。ㄋ模┪拿鞫Y儀大討論。
1、在你眼中,我們生活的地方里有哪些不文明行為或者說失禮行為讓你厭惡呢?
2、我們應(yīng)該怎么做?
(五)朗誦。
分組朗誦:上學(xué)歌、升旗歌、上課歌、寫字歌、下課歌、午餐歌、放學(xué)歌。
。┪覀兦f嚴宣誓
從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,講文明,樹新風,誠實守信,遵紀守法,尊敬師長,孝敬父母,團結(jié)友愛,言語文明,講究衛(wèi)生,愛護公物,堅決向不文明言行告別。做合格的學(xué)生,做優(yōu)秀的'公民。
(七)總結(jié)
先隊員,作為中華民族的后代,我們有義務(wù),有責任弘揚我們的禮儀傳統(tǒng)。只要心里播下這粒種子,它就會在我們的精神世界生根、開花、結(jié)果,那么我們的世界更美好!希望通過這個活動,能讓我們真正理解文明禮儀的重要性,讓我們把文明的種子撒遍生活的每一個角落,讓文明之花處處開放!
一件難忘的事作文500字五年級9
活動目的:
1、通過活動,使學(xué)生懂得我們中華民族是世界聞名的“禮儀之邦”,講文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是做人的美德,更是一個現(xiàn)代文明人必須具備的美德。
2、把禮儀常規(guī)貫穿到課堂中,讓學(xué)生受到情趣的熏陶和思想品德的教育,懂得禮儀對于每個學(xué)生成長的重要性。
活動準備:詩朗誦、表演等。
活動過程:
一、活動開始
主持甲:合著歡樂的節(jié)拍,我們成為快樂的二年級小學(xué)生。
主持乙:做一個文明的好少年,是我們共同的心愿。
主持甲:文明人要有良好的行為,
主持乙:文明人要有良好的習(xí)慣,
主持甲:今天,就讓我們一起搭乘文明航班,遨游文明的世界!
合:老師、同學(xué)們,大家好!“文明禮儀伴我行”——2中隊主題隊會現(xiàn)在開始!
二、活動過程
主持丙(機長):各位乘客,大家好!歡迎乘坐文明航班!今天我們將帶大家來一場文明之旅,祝大家旅途愉快!
主持甲;我們中華民族素有禮儀之邦的`美稱,
主持乙:五千年悠久的歷史,不但創(chuàng)造了燦爛的文化,也形成了古老民族的傳統(tǒng)美德。
主持甲:是啊,被稱為“文明古國”的中華民族創(chuàng)造出了世界矚目的、輝煌燦爛的文明,以勤勞智慧、好學(xué)上進、彬彬有禮的風貌而著稱于世。
主持乙:在我國古代,禮儀是中華文明重要的組成部分。古代社會形成了尊禮、守禮的風氣。
主持甲:下面請看對禮儀方面有著較深研究的老師為我們解說:
老師:中國自古以來就是禮儀之邦,文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),作為新一代的青少年,我們更不能忘記傳統(tǒng),應(yīng)該力爭做一個講文明、懂禮儀的好學(xué)生,讓文明之花常開心中,把文明之美到處傳播!
主持甲:看來,禮儀對我們來說真是十分重要啊。
主持乙:不如,我們一起來溫習(xí)古人重禮儀的故事吧。(出示投影)
主持甲:中國是一個有著幾千年文明歷史的古國,文化淵遠流長。作為禮儀之邦,中國歷史上有很多故事至今仍深深的教育著我們,請聽歷史故事:《孔融讓梨》。(生讀故事)
甲:孔融讓梨,這一個的故事如群星璀璨的銀河奕奕閃光。
乙:古人在禮儀上為我們作出了表率,一輩一輩的精神成了民族的傳統(tǒng)美德代代相傳。
甲:看看我們現(xiàn)在的一些做法:(出示課件)
主持甲:身為二十一世紀的接班人,我們怎么能落后呢讓我們一起從校園禮儀開始吧!
主持甲:文明禮儀無處不在,
主持乙:文明需要我們大家的參與。(教師讀課件)
文明,使人舉止文雅;
禮儀,使人風度翩翩。
中華民族有五千年悠久的歷史, 素有“禮儀之邦”的美稱。
她不但創(chuàng)造了燦爛的文化,而且也形成了古老民族的傳統(tǒng)美德。
在改革開放的今天,我們應(yīng)該弘揚民族優(yōu)良傳統(tǒng)。
從小學(xué)禮儀,用禮儀,做一個講文明,懂禮貌的小學(xué)生。
主持甲:請欣賞朗誦(學(xué)生朗誦)
三、活動總結(jié)。
主持人:同學(xué)們,今天我們學(xué)習(xí)了很多禮儀方面的知識,作為一名新時代的少先隊員,我們要做到遇到師長、來賓,主動敬禮問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓,靠右行走,保障暢通;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時撿;愛護公共財物,不亂寫亂劃,嚴格遵守學(xué)校規(guī)章制度,相互監(jiān)督,共同促進,爭做一個講文明、懂禮儀的好學(xué)生。
四、活動結(jié)束。
主持人:文明禮儀是一粒最有生命力的種子,它會在我們的精神世界里發(fā)芽、開花、結(jié)果,指導(dǎo)我們的人生觀、世界觀,讓把文明之花播撒到生活中!
“文明禮儀伴我行”主題班會到此結(jié)束!
一件難忘的事作文500字五年級10
一、班會目的
1 、使同學(xué)們認識到講究文明禮儀是非常有必要的。
2 、使同學(xué)們認識到一個真正有文明的人應(yīng)是怎樣的。
3 、通過學(xué)生的自我剖析,使他們發(fā)現(xiàn)自己存在的不足之處,從而朝著更加好的'方向發(fā)展,打好基礎(chǔ)。
二、時間和地點
時間: 20xx-12-30
地點:多媒體教室
三、參加人員
為了調(diào)動全班學(xué)生的積極性,此次活動要求全員參加,將班級分成幾個小組,做到人人參與,人人有責任。
1 主持人: 蔣旭晴 張?zhí)旖?/p>
2 小品組: 周新宇 湯穎 徐悠揚
3 禮儀學(xué)習(xí)小組: 陳靜玲 沈義雪 竇佳慧
4 才藝小組(兩句半): 蔣思佳 張帥波
5 現(xiàn)場采訪小組: 徐悠揚 周小倩 袁鵬程 張俊杰 蔣思佳
6 倡議小組: 陳金鳳 王玉茹 黃恒
7 拍攝小組: 彭玉容 將建成 儲愛玲 石越 張?zhí)旖?姚丹燕
8 班歌領(lǐng)唱小組: 周浩偉 陳嘉欣 陳金龍 趙蓉蓉
四、班會內(nèi)容:
。ㄒ唬┬及鄷_始
(二)唱國歌
。ㄈ┬∑繁硌
(四)禮儀知識學(xué)習(xí)
。ㄎ澹┎潘嚤硌荩▋删浒耄
。┡臄z小組
(七)現(xiàn)場采訪
。ò耍┏h并簽字
。ň牛┏喔
。ㄊ┙Y(jié)束語
五.班主任作總結(jié)
一件難忘的事作文500字五年級11
活動目的:
1、使學(xué)生懂得我們中華民族是世界文明的“禮儀之邦”,講文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是做人的美德,更是一個現(xiàn)代文明人必須具備的美德。
2、通過主題班會活動,使學(xué)生繼承優(yōu)良傳統(tǒng)美德,從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
3、把禮儀貫穿到歌謠、聽故事、知識搶答、朗誦等各種表演形式中,讓學(xué)生受到情趣的熏陶和思想品德的教育,懂得禮儀對于小學(xué)生成長的重要性。
活動準備:擺放桌椅 活動過程: 一、 活動導(dǎo)入
主持人:中國自古以來就是利益之邦,文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),作為新一代的少年兒童,我們更不能忘記傳統(tǒng),應(yīng)該力爭做一個講文明、懂禮貌的好學(xué)生,讓文明禮儀之花常開心中,把文明之美到處傳播!現(xiàn)在我宣布:“文明禮儀伴我行”主題班會現(xiàn)在開始。
二、 活動開始 (一) 家庭文明禮儀
主持人:中國是一個有著幾千年文明歷史的古國,文化源遠流長。作為禮儀之邦,中國歷史上有很多故事至今仍深深的教育著我們,下面請觀看歷史故事:“孔融讓梨” “黃香誠心敬父母”(12分鐘)
放錄音
主持人:看到這兩個小故事,同學(xué)們覺得在生活中我們應(yīng)該怎么對待我們的父母和兄弟姐妹?
學(xué)生自由發(fā)言
主持人:現(xiàn)在我們都是獨生子女,沒有兄弟姐妹,那么我們就把我們的同學(xué)們當成我們的兄弟姐妹吧!
。ǘ 校園文明禮儀
中國古代的禮儀規(guī)范不斷發(fā)展改革形成了我們的現(xiàn)代文明禮儀,在校園這個既莊嚴又活潑、既緊張又文明的環(huán)境中,我們不僅要學(xué)好文化知識,還要自覺加強道德修養(yǎng),講禮貌,懂禮儀,做一個文明少年。你知道有那些文明禮貌用語嗎?
知識搶答:答對的會有小小的獎勵!
看來我們的同學(xué)在學(xué)校和老師的教育和幫助下,學(xué)會了許多的.文明用語,你們真棒!
主持人:你知道校園禮儀都有什么嗎?
學(xué)生自由發(fā)言
主持人:規(guī)范的校園禮儀是怎樣的呢?下面就請欣賞表(演的幾種最基本的禮儀形式。
學(xué)生表演校園禮儀:正確的走姿、正確的站姿、正確的坐姿、早上同學(xué)見面問好、課上舉手回答問題等
主持人:這是我們常用的校園禮儀,對于我們小學(xué)生,“小學(xué)生日常行為規(guī)范”也提出了明確的要求。請聽“小學(xué)生日常行為規(guī)范三字歌”
主持人:剛才我們共同朗誦了“小學(xué)生日常行為規(guī)范三字歌”那下面我又要來考考大家了
1、 升旗是應(yīng)該怎樣做?
2、 上課時應(yīng)該怎樣做?
3、 上操時應(yīng)該怎樣做?
4、 集合時要怎樣做?
主持人:看來大家通過這次班會都收獲了文明之果,希望你們能把禮貌用語掛嘴邊,團結(jié)友愛記心間。下面請看兒歌表演:
兒歌:集體小天地,大家在一起,今天你幫我,明天我?guī)湍悖x謝你同學(xué),不用謝,別客氣,你我同進步,團結(jié)友愛記心里。
齊說:你我同進步,團結(jié)友愛、互相幫助記心里。
三、活動總結(jié)
主持人:同學(xué)們,今天我們學(xué)習(xí)了很多禮儀方面的知識,作為一名即將加入少先隊的學(xué)生,我們要做到遇到師長、來賓,主動敬禮問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓,靠右行走,保障暢通;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時撿起;愛護公共財物,不亂寫亂劃,嚴格遵守學(xué)校規(guī)章制度,相互監(jiān)督,共同促進,爭做一個講文明、懂禮儀的好學(xué)生。
三、 班主任總結(jié)
親愛的同學(xué)們,文明禮貌是一粒最有生命力的種子,作為一名學(xué)生,作為中華民族的后代,我們有義務(wù),有責任弘揚我們的禮儀傳統(tǒng),樹立良好的自身形象。只要心里播下這粒種子,它就會在我們的精神世界里生根、開花、結(jié)果,那么我們的社會就會更美好!希望通過這次活動,能讓我們真正理解文明禮儀的重要性,讓我們把文明的種子撒遍生活的每一個角落,讓文明之花越開越盛,開遍家庭、校園、社會!
四、 活動結(jié)束
主持人:“文明禮儀伴我行”主題班會到此結(jié)束。
一件難忘的事作文500字五年級12
班會時間: ***
班會地點:
教室 會場
安排: 桌椅擺放圍成一圈
班會準備:文明禮儀伴我行相關(guān)資料
黑板設(shè)計: *** 班會
主持: 2人
主持:各位老師,各位同學(xué),下午好!歡迎參加五一班文明禮儀伴我行主題班會。下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎校領(lǐng)導(dǎo)的到來。華夏大地,禮儀之邦,幾千年源遠流長的是我們祖輩世世代代傳承下來的文明禮儀,這是我們的驕傲和財富。時至今日,我們在衡量一個人的氣質(zhì),德行的時候,仍以那些細節(jié)作為考核的重要參數(shù)。今天,距2008年8月8日還有1000多天,聽著奧運會日漸臨近的腳步聲,我們自然無法讓自己做個靜止的旁觀者。讓我們共同參與——文明人從點滴做起。(3分) 一
主持:對于2008年的奧運會,屆時將有來自世界各國的外國朋友,我們中國人的'一舉一動將代表我們的祖國,尤其是文明禮儀,下面請夏冬雪同學(xué)談?wù)剨W運與禮儀。(略2篇6分)
二 中國有禮儀之邦的美稱,下面請聽才帥男同學(xué)演講的做人之道歌。(略3分)
三 做人之道歌中說的好,我們要時時刻刻記心中,下面請聽陳錚同學(xué)帶來的禮 儀之歌——“十要”“十不”(略3分)
四 1、我們對于文明禮儀都十分了解,但在日常生活中,我們還存在很多不文 名行為,請大家舉例說明。(略4分)
2、下面請聽劉湘怡講解正確的校 園禮儀。(略1分)
五 1、說了這么多,讓我們輕松一下,欣賞由才元、王亞梅表演的小品。(略6分) 請聽**同學(xué)講解正確的家庭禮儀。(略2分)
六 通過今天的情系奧運文明禮儀伴我行主題班會,向我們展示了真正的禮儀是什么,對禮儀行為的影響有了更深一步的了解,下面請各組派一名代表發(fā)言談?wù)勛约旱母邢。(?分)
七 最后,請班主任進行今天的班會總結(jié)。(略5分)
一件難忘的事作文500字五年級13
活動目的:
1、通過文明禮儀班會課,使學(xué)生對文明禮儀有更明確的認識,體會到文明的重要性。
2、培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從一點一滴做起,努力提高自己的文明修養(yǎng)。
3、人人爭做講文明,懂禮貌的好學(xué)生。
活動重點:
提高學(xué)生對文明禮貌的認識。
活動難點:
能適時適地適用文明語言及行為,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
活動過程:
一、活動導(dǎo)入
同學(xué)們,中國自古以來就是禮儀之邦,文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。作為新一代的少年兒童,我們更不能忘記傳統(tǒng),應(yīng)該力爭做一個講文明,懂禮貌的好學(xué)生,讓文明之花常開心中,把文明之美處處傳播!現(xiàn)在我宣布:《文明禮儀伴我行》主題班會現(xiàn)在開始。
二、活動開始
(一)觀看歷史故事視頻
1、中國是一個有著幾千年文明歷史的古國,文化源遠流長。作為禮儀之邦,中國歷史上有許多故事至今仍深深地教育著我們,下面請觀看歷史故事《孔融讓梨》。(放視頻)
2、師問:看到這個故事,同學(xué)們覺得在生活中我們應(yīng)該怎樣對待我們的父母和兄弟姐妹?
3、學(xué)生自由發(fā)言。
總結(jié)
4、師。
(二)情境表演《一根跳繩》
1、指名兩位同學(xué)表演。
2、師問:看了這個表演,同學(xué)們有什么想說的`?請同位討論一下,然后談?wù)勛约旱目捶ā?/p>
3、指名發(fā)言。
4、師說:語言是交際的工具,文明用語則是通向心靈的金鑰匙。這位大同學(xué)說話很不文明,而且欺負別人,搶人物品,這種行為是不對的。如果是你沒帶跳繩,你準備怎樣做?
5、指名說。
6、師說:同學(xué)們說得真好,讓我們手拉手,為文明歌唱。(出示《拍手歌》)
總結(jié)
7、師。
(三)出示圖片——說說不文明現(xiàn)象
1、學(xué)生看圖片。
2、師問:你們覺得他們做的對嗎?先在小組里討論,然后說說自己的看法。
3、指名說。
4、師說:下面我想請大家就以下幾個同學(xué)的做法,發(fā)表一
下你的意見。(出示課件)
5師問:你贊同他們的做法嗎?如果是你,你又會怎樣做?
6、指名說。
7、師說:我們再來看一看,說一說。(出示課件)
8、師問:(1)你是怎么看小紅的做法,如果你是小紅,你會怎樣做呢?
(2)小冬哪里錯了?如果是你的話,你會怎么說?
(3)你向別人請教時,是這樣請教的嗎?應(yīng)該怎樣向同學(xué)請教?假如現(xiàn)在我是小明,你向我請教問題,你應(yīng)該怎么說?請你表演一下。
(四)出示兒歌
1、師說:同學(xué)們,當我們進校、升旗、上課、課間、放學(xué)、回家時,我們應(yīng)該怎樣做呢?(出示課件)
2、指名讀、小組讀。
總結(jié)
3、師。
活動
三、結(jié)束
1、師說:希望大家都能成為講文明懂禮貌的小學(xué)生,讓我們來聽一首兒歌《咱們從小講禮貌》。(出示課件)
總結(jié)
2、師:在這輕松歡快的音樂聲中,我們的主題班會也接近尾聲了。希望大家向不文明的行為告別,用文明禮儀時時處處規(guī)范自己的言行。在校園,我們要做個文明的學(xué)生,在家庭,我們要做個文明的孩子,在社會上,我們要做文明的使者,遵守社會公德的模范小公民,你們能做到嗎?本次主題班會到此結(jié)束,謝謝大家!
一件難忘的事作文500字五年級14
一、活動目的
通過本次班會活動,使學(xué)生認識到文明禮儀就在我們身邊,體會文明禮貌的重要性。在日常生活中注意文明禮儀,培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從—點一滴做起,從每時每刻做起,努力提高自己的文明、禮儀修養(yǎng),做一個新世紀講文明的小學(xué)生。
二、活動準備:召集班委討論、決定班會程序,構(gòu)思班會主題、內(nèi)容,確定主持人。
三、活動過程:
1.主持人致歡迎詞;(班長)
2.學(xué)生講述文明禮儀的故事;
3.學(xué)生查找發(fā)生在身邊的`不文明行為,發(fā)表看法;
4.配樂詩朗誦《清潔天使》
5.主持人帶領(lǐng)全班宣誓;(班長帶領(lǐng)全班宣誓:我們要做到:自尊自愛,注重儀表;真誠友善,禮貌待人;遵規(guī)守紀,勤奮學(xué)習(xí);勤奮儉樸,孝敬父母;遵守公德,嚴于律己。
6.老師總結(jié);
7.主持人宣布班會結(jié)束。
一件難忘的事作文500字五年級15
一、活動目的
1、通過本次班會活動,認識到文明禮儀就在我們身邊,體會文明禮貌的重要性。
2、在日常生活中注意文明禮儀,培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從—點一滴做起,從每時每刻做起,努力提高自己的文明、禮儀修養(yǎng),做一個新世紀講文明的小學(xué)生。
二、活動準備:
確定主持人、ppt及關(guān)于小學(xué)生禮儀的音像、文字材料。
三、活動過程:
(一)導(dǎo)入
。1)開場白:(主持人:一男一女)
女:我國是“禮儀之邦”,謙遜禮貌的語言,一直是大家日常生活的習(xí)慣用語。
男:我校是“文明校園”,紳士淑女是我們追求的目標。
合:中國自古以來就是禮儀之邦,文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),作為新一代的少年兒童,我們更不能忘記傳統(tǒng),應(yīng)該力爭做一個講文明、懂禮貌的好學(xué)生,讓文明之花常開心中,把文明之美到處傳播!
。2)師:的確!一個友好的眼神,一個舒心的微笑,一個得體的舉止,我們并沒有因此而失去什么,卻在內(nèi)心洋溢起一種美的享受。在待人接物中注意遵循禮儀,會使我們變得優(yōu)雅可親,會使人留下美好的印象,更容易被人接納,也有利于辦成事情。正所謂“良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒”。
(二)借助圖文領(lǐng)會
。1)觀看文明禮儀錄像片,說說感想。
。2)主持人:我們對人有禮貌,主要表現(xiàn)在語言、態(tài)度和行為等方面。語言文明,態(tài)度親和,舉止端莊是與人友好交往必備的素質(zhì)。。
。3)欣賞:歌曲“世界需要熱心腸”
(三)具體實踐
a、家庭文明禮儀。
。1)主持人:中國是一個有著幾千年文明歷史的古國,文化源遠流長。作為禮儀之邦,中國歷史上有很多故事至今仍深深的教育著我們,下面請觀看歷史故事:《孔融讓梨》。
。2)看到這兩個小故事,同學(xué)們覺得在生活中我們應(yīng)該怎么對待我們的父母和兄弟姐妹?學(xué)生自由發(fā)言。
(3)如果家里來了客人我們應(yīng)該怎么做呢?
b、校園文明禮儀
問:參加升國旗儀式應(yīng)注意什么?
答:衣著整潔,脫帽肅立,行隊禮或注目禮,唱國歌嚴肅,準確,聲音宏亮。
(1)怎樣尊敬敬愛的'老師呢?
1、上課伊始齊起立,熱情問好并行禮。
2、有事進出辦公室,站坐須有好姿勢。
老師允許再離開,走時不忘說再見。
3、不對老師妄評論,背后指點更不尊。
4、尊重外教別忘了,常用英語同交流
男:絢爛紅日,從東方冉冉升起。
女:煦暖的陽光灑滿大地。
男:讓我們一起對老師說聲:謝謝您!
請欣賞詩朗誦《感謝您,永遠的老師》
女:我們是新世紀的幸福學(xué)生,
男:我們在老師的辛勤教導(dǎo)下健康成長。
(2)課堂上我們應(yīng)該怎么做呢?
1、鈴聲響,進課堂,課前準備先做好。
2、身坐正,腳放好,天天誦讀聲響亮。
3、課堂上,勤動腦,仔細傾聽別忘了。
4、勤回答,勤思考,課后記得做眼操。
5、自習(xí)課,不離座,珍惜時間心要靜。
6、今日事,今日畢,作業(yè)書寫要整齊。
7、活動課,聽指揮,安全時刻記在心。
(3)吃飯用餐時要注意什么呢?
1、就餐前,手先洗,排隊等候你先行。
2、打飯菜,有禮貌,不爭不搶不吵鬧。
3、不挑肥,不揀瘦,不分好壞都吃夠。
4、坐端正,碗端穩(wěn),細嚼慢咽無響聲。
。4)大家在活動時要注意哪些禮儀呢?
1、上下樓時別擁擠,集會要做到快靜齊。
2、活動中,守紀律,謙讓有禮真積極。
3、結(jié)束時,聽指揮,按次序,要整齊。
4、上臺發(fā)言要穩(wěn)重,站姿端正不晃動。
5、升國旗,服裝齊,高唱國歌行隊禮。
(四)主持人帶領(lǐng)全班宣誓:
班長帶領(lǐng)全班宣誓:我們要做到:自尊自愛,注重儀表;真誠友善,禮貌待人;遵規(guī)守紀,勤奮學(xué)習(xí);勤奮儉樸,孝敬父母;遵守公德,嚴于律己。
(五)老師總結(jié);
今天的“文明禮儀伴我行”主題班會開展得非常成功,祝賀你們。老師希望每一個隊員都能具備良好的文明禮儀習(xí)慣,爭當文明禮儀好少年。
主持人宣布班會結(jié)束。
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