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小學(xué)的五年作文500字(通用62篇)
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的小學(xué)的五年作文500字,希望對大家有所幫助。
小學(xué)的五年作文 篇1
五年前,我還是一個剛剛步入小學(xué)的學(xué)生,對我們的城市還有些陌生,但在這五年里,我見證了它的變化。今天,我已經(jīng)成為一個初中生了,我們的城市也發(fā)生了日新月異的變化。那再過五年我們的城市又會發(fā)生什么樣的變化呢?我陷入了幻想中……
五年后,我們的城市更加科技化了,路上的'車全部都是太陽能的,汽車不再排尾氣了,不會再有刺鼻的味道出現(xiàn)在馬路上了,城市的污染減少了,空氣更加清新了。人們也意識到污染的壞處,環(huán)境的重要性。馬路上,不會有人再隨地吐痰;在海邊,不會有人亂扔垃圾;小溪里,不會有人再排污水……
我們森林化城市的愿望實現(xiàn)了,走在路邊到處都是花草樹木,它們盡自己最大的努力綻放自己來裝扮我們的青島,使我們的青島更加美麗。它們還可以釋放氧氣,吸收二氧化碳,來凈化我們得空氣。天更藍(lán)了,海水更綠了,小鳥有了自己的家,站在樹梢上唱著愉快的歌。
城市里,道路寬闊了,公交車分布的更加全面了,四通八達(dá)的地鐵開通了,人們的出行更加捷便了。由于有了快捷便利的公共交通工具,私家車的使用量越來越少,道路更加暢通了,我再也不用早晨在擁堵的馬路上心急如焚,黃昏我又無奈的在公交車上想著餐桌上的菜香了。每個人的臉上都洋溢著笑容,心里想著不堵車的感覺真好。
雖然這些都是我的夢想,但是城市在變,世界在變,可能要實現(xiàn)這些不止需要五年,也許要十年、十五年、但我堅信在不久的將來一定會實現(xiàn)。
小學(xué)的五年作文 篇2
暑假的一天,老爺在鍛煉身體結(jié)束回到家對我和媽媽說:“女兒,丫丫,咱們回老家看看吧!”“好呀,好呀!”我高興地跳了起來。大舅開著車,我和媽媽、老爺、大舅一同來到了家鄉(xiāng)平遙。去往村子的路上,老爺忍不住贊嘆這座現(xiàn)代化城市。路兩旁高樓林立,綠樹成蔭;寬闊的柏油馬路伸展開來,一眼望不到頭。
從前的村子里都是彎彎的土路,一路上幾乎沒有樹。一旦有車駛過,就會揚起一層層塵土,迷住路人的眼睛,令人心情煩厭。一下雨,路邊就變得泥濘,走上去經(jīng)常不小心就會濺得一身泥。那時候家家戶戶都以種田、養(yǎng)家禽為生。以前人們住的是破舊低矮的磚瓦房。村里只有一所小學(xué),操場都是黃土地,一使勁刮起風(fēng),就會使空氣中彌漫著黃沙。整個村子根本沒有什么植被。
改革開放,村民們都慢慢地富裕起來,收入不多增多。家家戶戶都自己蓋起了兩三層高的小洋樓,房子上刷著雪白的漆,猶如潔白的'雪花一般,上面印著各種各樣的圖案。來到客廳,家具都煥然一新,有皮的、布的扶手,上面雕刻著精美絕倫的圖案、每家每戶都買了先進的電器:電視、冰箱、洗衣機、空調(diào)、凈水機等。方便了村民們的生活。房子后面有一塊花園,花園里種著各種植物:有月季花、玫瑰花、太陽花,還有許多種子隨風(fēng)飄落的不知名的小野花。道路變成了柏油馬路,既寬闊又整潔、干凈,道路兩旁種植著樹木,綠樹成蔭,灑下一片蔭涼。
我愛我的家鄉(xiāng),更愛這偉大的祖國!
小學(xué)的五年作文 篇3
一個陽光明媚的下午,一群男孩子高高興興地來到這片空地上,把書包和帽子一丟,堆成兩堆,便成了簡易的球門。激烈的球賽開始了。那位頭發(fā)金黃的守門員,臉因為緊張、興奮漲成了紅色,雖然昨天膝蓋被擦破了,但他毫不在意。只見他把雙手放在膝蓋上,半蹲著身子,聚精會神地盯著足球,躍躍欲試。站在他身后的小男孩,穿著紅色的運動服,挺著肚子,有些不服氣,因為大哥哥比他強,所以他只能當(dāng)替補隊員了。他想到這兒,有點得意。
過往的行人都被這場緊張的球賽吸引了。紛紛停下腳步,坐在長凳上,認(rèn)真地觀看起來。你瞧,那個帶著弟弟的小男孩,目光緊緊地鎖住小足球隊,坐著一動不動,生怕自己錯過什么精彩的片段。和守門員一樣有著金黃色頭發(fā)的小男孩,伸長了脖子,口中大聲喊道:“加油!踢!太棒了!”站在他身后的、頭上系著深紅色蝴蝶結(jié)的.小女孩兒,索性站起來,只見她雙手叉腰,眉頭緊鎖,好像對小足球賽不怎么感興趣。一位抱著洋娃娃的女孩,一直微笑著,眼睛緊緊地盯著場中的足球,看球究竟控制在哪個隊里。那個穿著綠衣服的小男孩,也許是看見這種場面吧,他一邊輕輕拍著手,一邊自言自語地說:“真精彩,太不可思議了!备尚Φ氖牵核哪_邊,還懶洋洋的趴著一只可愛的小狗,它可對足球不感興趣,因為他們搶的不是骨頭,F(xiàn)在,它正無所事事地在草地上打呼嚕呢。
咚咚咚,七點了,該回家了,那些“小足球迷”們都依依不舍地回家了,草坪上還回蕩著伙伴們的陣陣笑聲……
小學(xué)的五年作文 篇4
同學(xué)們,你們嘗過當(dāng)啞巴的滋味嗎?我就嘗過,那滋味……,一個字兒:苦!
這幾天,不知怎么的,睡覺時鼻子老閉,還咳嗽。媽媽說:“只不過是些小毛病,用不著擔(dān)心。”聽了媽媽的話,我也就沒在意。可一天不管,病就越來越嚴(yán)重。一天,我突然覺得喉嚨里癢癢的,像有條小蟲子在里面爬來爬去。星期一,媽媽帶著我去醫(yī)院里檢察,那位醫(yī)生,拿了一個像棒冰棒一樣的東西在我的舌頭上按了按,然后用手電筒往我嘴里照了照,說:“喉嚨有點發(fā)炎,先輸液兩天。”本以為輸液兩天后,病就會好了,可第三天中午一回到學(xué)校,徐夢琦問我:“劉媛媛,你回來了!”“嗯!焙韲道锇l(fā)出非常沙啞的'聲音。我皺緊眉頭覺得很奇怪,捏著喉嚨試著發(fā)了個音:“啊——”可什么聲音都發(fā)不出來,。课易儐“土!
前天晚上,我在看書,“叮零零,叮零零……”電話鈴響了,我拿起電話想說:“喂?”卻什么聲音也沒有,才想到自己的病還沒好。對方說:“喂喂喂?喂喂!有人嗎?……喂喂!英芝!英芝?”是愛華阿姨!我大叫:“愛華阿姨!”可發(fā)出的聲音沙啞而含糊。沒辦法,我只好撩下了電話。過了5分鐘,電話又響了。我無可奈何地接起了電話!拔!喂喂!!”我聽得出對方很著急,但我卻只能閉著嘴在電話旁拼命地做動作?蓪Ψ侥目吹玫窖剑∽詈笠痪洳抛屛覀模骸吧窠(jīng)。 睕]辦法,誰叫我成啞巴了呢?我這才嘗到了“啞巴吃黃連,有苦說不出”是什么味道了。
當(dāng)啞巴的滋味可真不好受。
小學(xué)的五年作文 篇5
我最敬佩的人是奶奶。她的頭發(fā)斑白,臉上布滿了條條皺紋,雖然年過六旬,身材微微發(fā)福,但她腰板很直,腿腳麻利,看上去很健康。
奶奶是一個勤勞的人。每次去她家看望她,看見她經(jīng)常背著籮筐、戴著草帽,不是在這里鋤草,就是在那里種菜;要不就是在廚房里忙這忙那,為迎接我們,做各種好吃的,整天忙忙碌碌的。經(jīng)?此鄣脻M頭大汗,臉上卻總是洋溢著開心的笑容,一副亳不知累的樣子。
奶奶是個關(guān)心下一代、疼愛下一代的人。每次回去她總是燒了一大桌豐盛的美味佳肴,當(dāng)一大家子全圍在桌邊品嘗時,奶奶總是不停地為這個夾菜,為那個盛湯?粗覀兘蚪蛴形兜爻灾,她就坐在一旁笑瞇瞇地看著我們。我說:“奶奶,您也吃呀!”她說:“你們先吃,我先歇會,你們上學(xué)的上學(xué),上班的上班,多吃點。奶奶看著你們吃得多,就最開心了!”
奶奶農(nóng)閑時,也會來我們家看望我們,放學(xué)如果奶奶來接我,一見到我,便笑盈盈地把書包從我的'肩上卸下來,嘴里還在說著:“哎呀,這書包這么重,趕緊讓奶奶來背吧!”走到天橋,上樓梯的時候,看見奶奶背著沉重的書包,艱難地走上樓梯,我忍不住對奶奶說:“奶奶,還是我自己來背吧!”奶奶卻笑著說:“沒關(guān)系,誰讓我是你奶奶哩!你現(xiàn)在還小,這書包重,奶奶比你力氣大!闭f完雙手把書包拽得更緊了。
這就是我的奶奶,她是一個勤勞的人,更是一個體貼關(guān)心別人的人!我很敬佩她!
小學(xué)的五年作文 篇6
這天課間,老師帶領(lǐng)我們來到校園里尋找春天。
在老師的帶領(lǐng)下,我們興高采烈地來到操場上,順著老師手指的方向,我們看到紫葉李就像一群穿著潔白婚紗的美麗新娘高雅地站在操場的南側(cè),默默地點綴著我們的校園。走近了看,紫葉李的花瓣潔白如玉,害羞地躲藏在枝丫中、葉子后,像含羞的小姑娘一樣,亭亭玉立?!那兒有獨自綻放的,也有三五成群的.。這些一簇簇的花朵中間還有一些含苞待放的花蕾,有的歪著腦袋沖你傻笑,有的拼命地踮起腳尖調(diào)皮地探出頭來,好像必須要和小伙伴們分出個高低。下雨時,花瓣紛紛落下,像一只只白色的蝴蝶飄落在草地上,草地也因有花瓣的襯托,而變得愈加美麗。
老師又指著一片金黃色的花叢,對我們說:“這叫連翹!蔽倚南耄哼@不就是迎春花嗎,怎樣說就是連翹呢?我仔細(xì)觀察了一下,哦,此時我明白了,原先迎春花有六個花瓣,而連翹花只有四個。連翹花就像一個個小喇叭,鼓足了勁在拼命吹奏著生命之歌。
再往前走,我們又到了一片像大蘑菇一樣的小葉女貞那里。小葉女貞的老葉子摸上去就像絨布一樣光滑,新吐出的葉子嫩綠嫩綠的,十分美麗!
之后,我們在草地上又發(fā)現(xiàn)了一群正在搬家的小螞蟻。其中,有兩只小螞蟻相互地碰碰觸角,好像在說:“這個洞很適宜,能夠把東西搬進來了。同志們,加油呀!”還有一群小螞蟻剛剛找到一塊兒誘人的餅干,正要和大伙兒一塊兒分享呢!
!春天的校園真美。
小學(xué)的五年作文 篇7
當(dāng)夏天和空調(diào)的斗爭到白熱化時,暑假在全國人民的盼望下終于姍姍來遲(好吧學(xué)霸和家長除外)在這難得的假期之間,我來到了劉備請諸葛亮的地方——古隆中。
古隆中在襄陽,古隆中是當(dāng)年劉備三請諸葛亮的地方,三顧茅廬成了一段佳話,古隆中因此成了著名景點。
在《三國演義》中,張飛和關(guān)羽要被諸葛亮氣死了“等我去后屋放一把火,看他起不起”他們不明白,諸葛亮有多大本事,劉備劉皇叔親自去請,一下請三次還不來,劉皇叔態(tài)度這么誠懇,諸葛亮太傲慢了吧,諸葛亮其實是在看劉備的誠意。
假設(shè)一下,劉備像張飛一樣去后屋放火,諸葛亮像必不會出來,劉備隨便打發(fā)個人去叫諸葛亮,諸葛亮也不會去,諸葛亮為什么不去投奔實力大的曹操呢?他看中的是劉備的誠意。他看到劉備態(tài)度的誠懇,他方才出山的。如果劉備不精不城的話諸葛亮還會出山嗎?想必不會的。
古話說不精不誠,不能動人。我們可以看出來了,在人們心目,中誠意才最重要的'。人們常說,對不起有什么用,但是對不起可以表示出你對別人真心的歉意和誠意,如果你說對不起時真的沒有誠意的話,那對不起,就真的沒有用了。
誠心誠意,誠字的另一半是成功,誠意就代表成功,因此我們應(yīng)該做的有誠意的人,而不是一個口是心非的人。一個做事沒有誠意的人終將失敗的。因此,我們應(yīng)該做個有誠意的人,有誠有意,方能成功。
小學(xué)的五年作文 篇8
人生就像一盆清水,有時映著你的成功,有時映著你的失敗,但不論是成功還是失敗都是生活的一部分,生活說簡單出簡單,說復(fù)雜也復(fù)雜,生容易,活容易,但生活卻不容易,生活給人以無限的思索和哲理。
我的父親是一位普通的農(nóng)民,但在一次吃飯時,卻教育了我,做的飯是面條,但里面打的是荷包蛋。我的父親今天特意為我盛了一碗飯,他把他的一碗放在桌子上,我看見我碗里有一個荷包蛋,但父親的沒有,我想我父親是多么的愛我,但他卻出乎意料的說了一句話,你選哪一碗。我見如此,便選那有荷包蛋的,我吃的過程中,我碗中只有一個,而父親的碗中有兩個荷包蛋。我便開始后悔了,便與父親理論,父親說你只看到眼前的,沒有看見隱藏的,是不對的.,我們在生活中看到了一些明顯有利可圖的,但另一件好像看起來沒有任何利益的。于是你選第一件,但后來你后悔了,因為別人得到了更大的利益,如果再讓你選一次,也許就不會了。很明顯,都得努力,選一是有好處的,你卻不知長遠(yuǎn)的利益,可那些利益對你來說很重要,但你卻后悔了,生活對你來說需要正確的合理的選擇,而不是有利可圖,要不斷的思考,更加努力,得到它很難,不是伸手就有的,因為索取比給予讓人不快,分享更加快樂,就像太陽和植物一樣,如果只有陽光,沒有植物,大地將永遠(yuǎn)是沙漠,得到卻不分享、奉獻,與其不得,因為它只是死物,沒有活力。
奮斗以得到,得到再分享是生活的真諦。
小學(xué)的五年作文 篇9
快過年了,我們家進行一年一次的大掃除。你們知道為什么過年要大掃除嗎?這意味著辭舊迎新,掃除一年的晦氣,希望未來一年能夠一切順利。
大掃除一開始,我就跟媽媽分工合作,她負(fù)責(zé)打掃擦玻璃和廚房,而我就包攬其他的家務(wù)。
我先帶上了我的“秘密武器”進入了房間,把一件件亂糟糟的衣服疊地整整齊齊,桌上亂七八糟的東西進行分類。然后便把我的“秘密武器”——除螨儀給插上了電源,那“轟隆隆”的聲音好像在說:“螨蟲們,我要把你們殺個片甲不留!蔽疑舷乱苿拥臋C器,把各個角角落落都除了一遍,不遺漏任何一個死角。
接下來我的“戰(zhàn)場”換成了客廳。我拿來一塊抹布,用水浸濕,用力擰干,把抹布對折兩次,他就成了一塊兒巨形“巧克力”,本來又臟又粘的桌子被它擦了個干干凈凈,看不出有一絲灰塵。我又把桌子搬掉,拿出我的第二個“秘密武器”——吸塵器,按下開關(guān),這下聲音可謂是震耳欲聾,仿佛要掀了房頂。這樣清除了一遍還沒結(jié)束,肯定還會有漏網(wǎng)之魚,于是我又拿起抹布一齊帶走了剩余的臟東西。
最后我又去拖了地,擰完抹布后已經(jīng)是腰酸背痛,直不起身來?晌疫有家務(wù)沒干完,不可就此罷休,又堅持去了。
大約過了一個多小時,所有的'家務(wù)活大功告成,我就像一條被抽了筋的懶皮狗,癱坐在沙發(fā)上,一動也不想動。
看著油光展亮,一塵不染的家,心里說不出的高興,因為這里也有我的勞動成果。通過這次的新春大掃除,讓我真正體會到了媽媽的辛苦!
小學(xué)的五年作文 篇10
當(dāng)你談?wù)撃愕氖罴贂r,每個人都會愉快地交談。很明顯,每個人都非常喜歡他們的暑假。我呢?我當(dāng)然也不例外。我給你講講我的'暑假生活吧!
我今年的暑假生活很特別,因為我沒有申請補習(xí)班。從2012年7月11日起,開完家長會回到姥姥家。有一次在奶奶家,奶奶和爺爺還有“劉流”(注:“劉流”是一只松獅犬!保┪疑锨坝訝敔斈棠蹋麄兘(jīng)常上前幫我拿東西,而“走”總是在我腳邊蹭來蹭去。太可愛了!
在外婆家住期間,有一件事讓我“刻骨銘心”。我清楚地記得那是8月6日的下午。像往常一樣和小哥哥屈天碩去后院騎車。因為當(dāng)時沒買自行車,就騎小哥哥的,小哥哥騎爺爺?shù)摹N因T了大約25米,沒有剎車。我在右腿上留下了一個大約11厘米的疤痕。小哥哥看到我,趕緊抱起我,騎著爺爺?shù)淖孕熊嚮厝チ恕K芑貋,用我弟弟的自行車把我拉了回來。雖然很痛,但我還是很開心。
我還記得有一天外面下大雨,家里人在看電視,我們都忘了外面的事。這時,“劉流”被叫到外面,我們才想起是外面。我們把他帶進屋都笑了,因為“劉瀏”變成了“落湯雞”,不應(yīng)該是“落湯雞”。我燒了些熱水,然后給它洗了個熱水澡。
這個暑假真的是悲歡離合。
小學(xué)的五年作文 篇11
生活是一杯蜂蜜水,使你心扉甜甜蜜蜜;生活是一杯咖啡,使你體味到苦的滋味;生活是一段旅程,使你體驗到甜與苦。
“夕陽西下,斷腸人在天涯!鄙钍且环N思念:“對酒當(dāng)歌,人生幾何?”生活是一種感慨;“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村!鄙钍且环N堅持:“獨坐思往昔,愁絕淚盈襟!鄙钍且环N懷舊。
而我現(xiàn)在的生活就是懷舊的吧——“獨坐思往昔,愁絕淚盈襟!睂τ谛“椎膽雅f是我最寶貴的生活財富之一,因為我,他與我永遠(yuǎn)相隔了。還清清楚楚的記得,小白死后,就再也沒養(yǎng)狗了。也還記得當(dāng)時為此哭了個三天三夜,眼淚已經(jīng)流完了。
對于過往生活的懷舊,沒有人比我更懷舊吧!生活,所帶給你的有無窮,有悲喜的交織,有無奈的感慨,又沉默的懷念。感受這看似漫長卻短暫的.生活,我們經(jīng)歷的一切會佷多。感受生活的一切,會感受怎么樣,這是個未知的問題。
我不想去了解,因為該來的總會來。就像小白離開了我。生活的一切,有時會壓得你喘不過氣,就像當(dāng)年五指山壓著的孫悟空:有時會讓你感到解脫,就想把一身的登山裝備卸下的輕松。
感受生活,感受生活所帶給你的一切,讓你體驗到甜,也好!讓你體驗到苦,也好!這些都是生活所帶來的!
讓我們繼續(xù)前行,探索生活的未知!感受生活帶給你的一切所作為動力,前進吧,駕駛的旅程的駛船,感受生活。
小學(xué)的五年作文 篇12
“想要一個好的結(jié)果,就必須有一個好的計劃,合理安排時間,該玩的時候玩,該學(xué)的時候好好學(xué)!边@是媽媽常常對我說的話,就是因為這句話,在放假的前一天,我就早早地寫好了寒假計劃,準(zhǔn)備過一個充實、美好的假期。在假期里我要不斷努力,不斷進步,貴在堅持!加油!
每天早上,我會在七點左右起床,因為媽媽給我報了一個寒假舞蹈軟度班,讓我去把軟度拉開,“把軟度拉開”看著短短的五個字說出來也是那么輕松,可你卻不知背后要付出多大的努力,八點三十上課,十一點三十下課。一開始的'幾天,早晨七點起床,去活動三個小時才回家是有些吃不消,但是每當(dāng)我覺得自己快不行的時候,總會咬著牙,默默地從心里喊出來四個字--貴在堅持!
中午吃完飯還要小睡十分鐘的,然后起來繼續(xù)奮斗,起來之后當(dāng)然還是先把今天的寒假作業(yè)搞定,之后就要開始練琴了,練會兒鋼琴,練一會兒古箏,這樣大腦就不會覺得疲憊,練琴很枯燥,還是那四個字在支撐著我!
練完琴了,也寫完作業(yè)了,我就開始讀書了,看看名著,再研究研究科學(xué)的奧妙,數(shù)學(xué)的神奇等等。
一天中最開心的還不是這段時間,而是吃完晚飯和爸爸一起做科學(xué)實驗,和他暢談歷史趣事,聽他講講物理的魅力。
都說“繩鋸木斷,水滴石穿”,寒假里,你每天積累一點知識,到開學(xué)知識面就比別人廣一大截。
這個寒假,我明白了不管干什么,貴在堅持,相信“貴在堅持”這四個字會深深地印在我的腦子里,陪我走過一生的路!
小學(xué)的五年作文 篇13
雖說寒假生活才剛剛過去,我卻有些懷念它的感覺了。寒假生活的點點滴滴,如今都還歷歷在目。
剛放寒假時,媽媽就提醒我,今年我們要回老家過年,因寒假時間里有個非常重要的節(jié)日——春節(jié),到時家家都忙著備年貨,過完年又要走親竄友,于是要求我在沒走的這幾天時間,用心擬定一個《假期計劃》,合理的安排做功課和玩耍的時間。剛開始時,我真有點心不甘情不愿,覺得媽媽真煩,都放假了還要求這么多。只是后來證實還是聽媽媽的比較好,這個計劃讓我的假期生活過的充實而愉快。
我的寒假作業(yè)有計劃地在年前就基本完成,這讓我可以盡情地享受春節(jié)的喜慶。最有意思的就是年三十,一家人忙里忙外,大人們忙著做菜、貼春聯(lián),而我和哥哥也是忙得不可開交,我們幫著大人擦桌子、搬板凳,就連小弟弟也是一步三晃地加入我們的行列,拿著小抹布擦擦這、擦擦那。不一會兒,許多盤美食端上了桌,一家人歡聚一堂,吃了一頓豐盛的團圓飯。然后,大家就坐在客廳里看《春節(jié)聯(lián)歡晚會》,一個個精彩的'節(jié)目讓我們看得入了迷,也帶來了陣陣地歡聲笑語。
時間過得真快,眨眼就已開學(xué),如今又回到緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài),我必須要收回玩心,好好地用功讀書,就讓這個愉快地寒假生活留在我的記憶里吧!
小學(xué)的五年作文 篇14
軍訓(xùn)生活好比是一座巍峨挺立的泰山,其中登山的路徑充滿了千溝萬壑,當(dāng)你選擇以渾渾噩噩的狀態(tài)度過軍訓(xùn)時光的時候,那么展現(xiàn)在你眼前的生活節(jié)奏則是沒有情趣乏味的,而當(dāng)你選擇以堅持不懈吃苦耐勞的精神狀態(tài)的時候,那么在你眼前展現(xiàn)的仿佛不是山川,而是走向人生之巔的高峰俯瞰一切。
軍訓(xùn)生活即使再痛苦勞累不堪,但卻充滿了彩色情感,這種情愫就像奔騰不息的長江水一樣源遠(yuǎn)流長,就像姹紫嫣紅的花園一樣五彩斑斕,軍訓(xùn)的這些日子也是我人生重要的一部分,其中充滿了難忘的友情,珍貴的親情,這是九月愛的緣分,九月愛的世界,也綻放了我的青春,有過拼搏的心,有著永不懈怠的`旋律
從軍訓(xùn)生活中,我體會出了集體的力量,我感受到了堅持的可貴,我讀出了勤勞的甜美。擁有軍訓(xùn)生活的真理,我的人生就擁有了青春的活力,就擁有了無限的光明和希望,就擁有了一份燦爛輝煌和快樂夢想,他會時時刻刻鼓舞我開放自己,描繪出一副自己的精美畫卷。
軍訓(xùn),是一本自轉(zhuǎn)體的大書,書的作者便是自己,那么,這本書怎樣才能寫好?我想需要用堅定的意志寫作,用崇高的理想布局,用奮斗的精神修改,用執(zhí)著的追求去譜寫新篇。其實,仔細(xì)想想軍訓(xùn)生活的路并不遠(yuǎn),不苦,挫折總是要過去,終要消失掉。
小學(xué)的五年作文 篇15
我們的生活五彩繽紛,我們的生活千奇百怪,我們的生活五味俱全,我們的生活多姿多彩,我們的生活中又有著無窮的奧妙和精彩,需要我們?nèi)ヌ剿,去品味?/p>
生活中不經(jīng)意的地方就有著大學(xué)問,我們只有學(xué)會品味生活,才能在這一枝一葉中挖掘出生活的精彩與美妙。
我們的生活中,路邊的小草是最不起眼的,我們卻忽略了它美好的品質(zhì),那暴風(fēng)雨中頑強挺立的小小身影,的確值得我們?nèi)ド钏迹肺丁?/p>
我們的生活中,地上的螞蟻是最最微小的,我們卻無視了它們努力的樣子,那不懈地與體積相差之遠(yuǎn)的蝗蟲決斗時的堅持,那齊心協(xié)力的搬運食物時的'團結(jié),難道不值得我們?nèi)W(xué)習(xí),敬佩嗎?
我們的生活中,還有我們自己的經(jīng)歷,生活中,難免會遇到一些不順心與不開心,那時,我們難免會覺得失望、難過與沮喪,但是,生活,不僅僅是在風(fēng)雨中哭泣與悲傷,更是要學(xué)會在風(fēng)雨中成長,繼續(xù)堅持前進。生活的大道上也許會有許多彎曲的小路,那時,只要我們用心去面對,用堅持去化解,用微笑去走,我們一定會走向成功。
想想生活中,我們還曾經(jīng)歷過許多快樂的事情,用自己的力量做成了一件事,難道不值得高興嗎?和好朋友一起成長,學(xué)習(xí),難道不值得高興嗎?當(dāng)自己付出的努力得到回報時,不值得高興嗎?從老師手中領(lǐng)取獎狀時,不值得高興嗎?
生活中,只要我們細(xì)細(xì)去品味,就能拋開煩惱,從小事中發(fā)掘出更多的驚喜與快樂。
品味生活,讓我們更加開朗,更加努力,邁向美好的未來。
小學(xué)的五年作文 篇16
早晨,雨淅瀝地下著,在清晰地書寫著標(biāo)點。孩子們上學(xué)了,撐起一把把蘑菇傘,蹦跳著。笑臉中,我看到了他們天真的神色與那種屬于孩子們的童稚。
當(dāng)天空漸漸放晴時,散發(fā)著一股柔柔的優(yōu)雅;▋憾堵渲鴭傻蔚蔚挠甑危辉倥c它們纏綿;小草兒倔強地向上探出頭來,不再與黑暗訴說心事;松樹輕輕打了個哈欠,不再沉睡于夢中。
中午,火紅的太陽漸漸升起,像一幅浪漫的油畫,火熱又不失激情,那絢爛的光暈照射四方,潤萬物于無聲,點燃了人們追求生活的夢想。
是啊,每一種生命都有他們自己最美好的`青春,猶如小草、樹木,吸納著陽光、滋潤著雨露,從他們心靈深處發(fā)出最深沉的探索、追求、奮斗的強音;ㄩ_花落,花落再開,也就是這種生活的寫照吧。
有人問:生活是什么?生命又是什么呢?問的太好了,因這個問題,本身就是一種哲學(xué),這個問題還是讓哲學(xué)家去定義吧。我想說,猶如花開花謝,它是一種過程、一種體驗、一種追求。呵,生活并不是一帆風(fēng)順,失敗也不可怕,哪怕是一百次失敗,只要經(jīng)過一百零一次努力,仍能看見成功的希望。
只要花兒完整地開了一次,就會享受到生活的滋味,就會展現(xiàn)出它獨特的個性和生命價值。生活本身就是一種藝術(shù),需要你自己細(xì)細(xì)的品味。
小學(xué)的五年作文 篇17
人生像一杯茶需要你細(xì)細(xì)去品味,人生很長又往往是短暫的。在我的理解中,老人往往是最懂人生的,因為他們用歲月走完了他們的人生,他們以深深的品味了自己的人生,這是我們所體會不到的。雖月給他們留下了永恒的徽章,便是他們臉上那一道道深深的皺紋。
還記得看過一篇故事,也給我極為深刻的印象:有一對好朋友決定一起去登山。在山腳下,兩人發(fā)生了爭執(zhí)。一個人說:咱們走捷徑小道吧!另一個朋友回答說:不好,這樣走不能更好的去欣賞山間的美色,那又有什么意義呢?就這樣一對好朋友遍分路而行了。那個選擇捷徑小道的`人很快便到達(dá)了山頂。他一路上只有一個念頭,就是早點到達(dá),因而根本無心欣賞沿途風(fēng)光,但是這樣的登山又怎能有意義?回頭來看另一個人,他一路上不斷的欣賞著山間的景色,還不斷發(fā)出贊嘆,好美!
人生像一個分叉口,有的人選擇走捷徑小道,因為他們不懂什么才是真正的人生,他們認(rèn)為最先到達(dá)的才是人生的贏家,他們總是匆匆而過,卻不知時間一滑過他們的手臂、眼角;而那些懂得人生的人,他們不會選擇捷徑小道而是寧愿費時走大路,這樣他們會欣賞山間到人生的斑斕美色。
人生像四味湯,酸甜苦辣全在其中。人生就是這樣有喜有悲。品味人生是一種樂趣。品味自己的人生,你的人生會更美。
小學(xué)的五年作文 篇18
有一次,爸爸媽媽帶我去農(nóng)村體驗鄉(xiāng)村生活。
上車幾個小時后,我們便來到了山清水秀的地方。那里的河水清澈無比,能看到河底的石頭、水草,還有小小的、透明的小蝦米。
夏天的河水冰冰的',涼涼的,一到冬天,河水就變得溫暖起來。湖光山色,綠水青山,岸上的桃紅柳綠,真是風(fēng)景如畫,美不勝收。
我拿起網(wǎng)子,跟姐姐組成一隊,開始捉蝦米了,一開始我發(fā)現(xiàn)了幾只白白的蝦米,我悄悄地接近它,姐姐不知啥時跑到了前面,突然把我和蝦米嚇得“魂飛魄散”。蝦米雖然朝我游來,但這一次沒抓成功。
唉,我被嚇得跌進水里了,哪能反應(yīng)過來呢?
忽然,一只蜻蜓飛了過來,停在了前面一塊大石頭上,我不懷好意地笑著從它背后走過來,一下子把它悶進水里!翱,拿個袋子來!”我沖著姐姐喊。很快我們把它關(guān)進了“監(jiān)獄”——塑料袋里。
我們四處尋找美味的蝦米,沒過多久,我們便發(fā)現(xiàn)了那塊“寶地”,也是蝦米最多的地方——蝦米的棲息地。
我們先制定好作戰(zhàn)計劃,然后再行動。我把大部分的蝦米趕到角落里,姐姐把落下的想逃跑的蝦米也趕了過來,姐姐把蝦米牢牢地困住,使它們無法逃脫,而我把可憐的蝦米放進另一個礦泉水瓶中。
最后,我們以“大豐收”的姿態(tài)大搖大擺地走回家中。
小學(xué)的五年作文 篇19
寒假中,我有時候陪媽媽去上班。而且我也很樂意去,因為在下班的路上,我可以讓媽媽給我買梅花糕吃。
有一天,我們經(jīng)過黃巖橋,發(fā)現(xiàn)一個小攤邊被里三層外三層的人給圍滿了,不知道他們在干嗎?“我要兩個!薄拔乙鍌!钡暮奥晱娜巳豪镲h出來,我們被這熱鬧的'景象吸引住了,停車,觀看。不一會兒從人群里擠出來一位,一邊吃一邊說:“梅花糕好香,好甜!”于是,我央求媽媽也給我買一塊嘗嘗鮮。在他們都拿到美食漸漸離開小攤后,終于可以輪到我們了。并且有幸可以看到梅花糕的制作方法。
只見賣梅花糕的叔叔熟練地拿起油刷蘸油,將梅花型狀模具孔涂抹一遍,然后把銅壺里的面漿依次倒入?,動作那是又準(zhǔn)又快呀,當(dāng)面漿均勻粘在孔壁上后,叔叔又將事先做好的豆沙芝麻餡放入各個孔內(nèi),再用面漿填滿孔,最后灑上黃巖特有的頭陀紅糖,蓋上爐蓋。約三分鐘后,用竹簽把在個孔上插個洞,“紅糖融化后,流進糕內(nèi)會更香甜的。也讓里面的餡更容易熟透”叔叔說。
再兩分鐘后,梅花糕就被烤熟了?臼旌蟮拿坊ǜ庖恢恢粡哪>吣@锶〕鰜,個個金黃色,噴香松軟。我迫不及待咬上一口,真的是甜而不膩,回來無窮呀。形狀又特別像梅花,梅花糕便因此而得名。聽說還是乾隆皇帝賜名的呢。
你是不是也想來嘗嘗呢?
小學(xué)的五年作文 篇20
朋友你們的寒假過得快樂嗎?我的寒假過得可是非?鞓贰W屛医o你們說說吧!看看我過得快樂還是你們過的快樂!
寒假第二天
今天我可樂呵了,早上我和爸爸去逛街,買了很多好吃的,還買了許多好玩的。這天可算玩好了,也吃飽了。這天晚上我到廣場上去玩,玩著玩著從東邊升起了煙花,我和朋友們都向那邊看,好美的煙花呀!有的像柳樹,有的像的像小降落傘……
寒假第三天一朵花,還有
這天我和爸爸又來逛街,買了豬肉、燒紙、紙錢,買完這些,在回家的.路上,我問爸爸:“什么時候買爆竹呀?”帶著疑問的我看著爸爸的臉,皺著眉頭,我想一定還得很長時間,其實在爸爸買爆竹時,我還能從中得到點利益!
快中午了,我和爸爸回到家,到家了,爸爸卻說:“走,我們?nèi)デ懊婕佑驼救ト∪丝阱X!蔽液闷娴貑枺骸鞍职,這么快呀,有我一份嗎?”爸爸并沒有回答我。到了加油站,我們把人口錢取了回來,共三百五十元,一人五十元,出來了,爸爸告訴我:“這里面沒有你的錢。可你的兩個哥哥在外面,人口錢他們收不到,就給你五十元吧!”我接過錢高興極了,對爸爸說:“我要在過年時花一些,留多一些為下年買書用!本瓦@樣我們高興地回家了。
寒假前幾天我都這么快樂,別說剩下的十幾天了,也會很快樂的,在這里我祝所有的小朋友新年快樂!千萬別忘了寒假作業(yè)呀!
小學(xué)的五年作文 篇21
在家里,我是個“大小姐”,住的時候嘴巴張著,衣服伸著。媽媽以為我一定是無憂無慮,無比幸福!皼]有!”我喜歡的是生活在沒有噪音的農(nóng)村。
我向往美麗的田園風(fēng)情和自然風(fēng)光,最喜歡的是青藏高原的`淳樸。躺在蒙古包里,睡得暖暖的,醒來在草原上放羊。騎馬。多幸福。⊥砩,在草原上舉行篝火晚會。唱歌。跳舞多美!但是現(xiàn)在代替他們的,是一望無際的車海,車都在抬頭!啊!悠揚的音樂也變成了“滴滴”的汽車?yán)取0。∥铱释淖匀伙L(fēng)光什么時候出現(xiàn)?
我期待著在廣闊的稻田里種下自己的幼苗,和朋友一起唱歌,用笛子采摘野花,坐在樹下,吃著桃子,看著!這是多么幸福的一幕啊!看著自己用汗水種下食物一天天長大,好驕傲!去養(yǎng)豬場抱剛到人間的小豬,怎么能不讓人感到興奮?找到自己的小豬,每天細(xì)心喂養(yǎng)。喝水,相信到時候沒人會覺得臟!這一切有多美好?
在美麗的清晨,走進大森林,在山澗里唱歌,在綠樹紅花的森林里跳舞,聞聞薰衣草草坪上的花香,做一個美麗的薰衣草夢。真想去那里看看,感受一下三千尺的意境,真想騎馬在草原上自由馳騁!我真想當(dāng)著他的面大聲對孫爸爸說:“你起這么晚!”到時候連孫公公都會嫉妒我?
我真的不想住在這個城市的大籠子里!每天被汽車尾氣污染,聽刺耳的噪音,會失去童年的快樂!
我期待著美麗的田園風(fēng)光,寧靜?鞓返霓r(nóng)村生活,我很期待…
小學(xué)的五年作文 篇22
英國著名的劇作家莎士比亞曾經(jīng)說過:“書是全世界的營養(yǎng)品”。這句話激勵著我要讀書。
那天,天氣晴朗,陽光沐浴著金色的大地,我和婷婷姐姐出發(fā)了。半路上,我正想著要買什么書,一本科普書;一本教育書;一本教材書;還是一本充滿幽默風(fēng)趣的漫畫書?似乎很難做出選擇。但最終,我會選擇一本教輔材料。
有人感嘆了,你買教輔材料干什么,有什么用呢?我想想利用假期借助教輔材料,把每篇課文,課前預(yù)習(xí)的做一做,看一看,課后復(fù)習(xí),寫一寫。是的,我愿意平時比別人先快一步,期末我就比別人向前一大步!俺Q缘,機遇總喜歡光顧準(zhǔn)備好的人! 想著想著,我就不知不覺走上了“新華書店!钡拇箝T。這真像蜂蝶飛過花叢,像泉水流進山谷。每當(dāng)我步入“新華書店”,就禁不住涌起一股愉悅之情。我拉著婷婷姐姐來到教材全解的地方。那一本本書,貌似豐富的樂章,在我眼前浮過,一高一低;也似一位位貌美如花的花仙子,從我眼前飄飄而過。
我像一匹餓狼,貪婪地讀著每一本書對比哪一本教材好。對比一番后,我還是覺得上學(xué)期用的點播好。突然,眼睛一亮,我找著了,知足了。我像餓狼一下子心滿意足,帶著書本去收銀臺結(jié)了賬,相中了理想的獵物,帶著“食物”,回了家。 在記憶的心扉中,在書店里的'讀書生活,恰似一幅流光溢彩的畫頁,也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。多么質(zhì)樸無華的車騎!可是它裝載了,人類靈魂的全部美麗!
小學(xué)的五年作文 篇23
浦江的路是慢的。越慢,風(fēng)景越多。不時的,看見野花在路旁一簇一簇盛開,或是小鳥在天上一群一群的飛翔,或是一座長滿青草、苔蘚的百年老橋,古老的歲月倒映在小魚的樂園中,或是山頂上長年注視著人類生活的大石頭,山腳下看像是一顆樹,到了山頂一看,都是一張人臉。
浦江的生活是慢的?柿耍ヌ锢镎粋青翠的大西瓜。有些大的,汁水又多,肉又少,和果汁沒有什么兩樣,有些小的,又沙,肉又多,又好吃,又好聽。沒味了,也可以去摘一斤葡萄,把籽一粒一粒吐出來,看著螞蟻一回一回的搬進洞里。
浦江的水是慢的,午后,知了在葉子的陰影下,不知疲倦地通告著高溫的天氣。人也不能比知了還要笨,膽大的`“撲通”一聲跳進水里泡澡,膽小的,在橋墩旁找一塊平平整整、干干凈凈的石頭坐下,把腳伸進水里,讓那些膽大包天,好奇的小魚們,做好多次的免費魚療,偶而還會有蜻蜓點水,卵一粒粒的沉到水底。綠葉從河的一頭漂漂蕩蕩地、慢吞吞地飄過來,撞在橋的腳上,人的腳上,又繼續(xù)搖搖晃晃的飄向河的那頭。
浦江的歷史是慢的。過了好幾年,百年老居才不情不愿地脫下一塊墻皮,過了好幾十年,浦江的人們才戀戀不舍的丟失一點傳統(tǒng),過了好幾百年,千年老橋才用風(fēng)嘆著氣磨損一點石磚。
讓生活稍稍慢一點兒,也不愧對這匆匆的人生。
小學(xué)的五年作文 篇24
如今我們有了網(wǎng)絡(luò),寄信看新聞都十分方便,只用在家用手一按全世界都在你的眼里,可見有了網(wǎng)絡(luò)會給人們帶來無限的方便。
如今,現(xiàn)在我們有了電子信箱,寫信、收信等都不用象以前那樣天天往郵局跑十分的累,只用在家用手在鍵盤上一敲這份就在幾秒鐘之內(nèi)就能從千里之外傳的你的朋友那里,可見是不是很方便。你還能把你的照片輸入的電腦傳給你的朋友,還能在QQ網(wǎng)上聊天,還可以語音聊天,還可以視頻聊天;ハ鄠鬟f信息,了解對方的學(xué)習(xí)習(xí)慣,和生活習(xí)慣,這樣可以互相取長補短。
可以利用網(wǎng)絡(luò)更好的學(xué)習(xí)科學(xué)知識,從網(wǎng)上下載你有用的學(xué)習(xí)質(zhì)料,可以更好的了解這個網(wǎng)絡(luò)世界,使自己的知識面越來越寬廣做起事來十分的成熟。在今年的暑假里,鄭州市教育局給我們組織了一個網(wǎng)絡(luò)夏令營,我們在這里能學(xué)到許多我們在課本學(xué)很少能學(xué)到的知識。
另外還可以在網(wǎng)上玩網(wǎng)絡(luò)游戲,在學(xué)習(xí)的空閑的時間,可以放松學(xué)習(xí)的精神,鍛煉自己操作電腦的熟練程度,對電腦,我們用電腦還可以做一些Flash動畫,還可以同別人聯(lián)網(wǎng)玩游戲,彼此進行交流。如果,電腦游戲玩的好的.還可以參加比賽。還可以在網(wǎng)上聽音樂,這樣可以陶冶自己的情操。
現(xiàn)在是21世紀(jì)了,是網(wǎng)絡(luò)的時代和知識的時代,如果我們沒有了知識和網(wǎng)絡(luò)就跟不上時代的步伐。象人們不舒服的時候可以在網(wǎng)上聽聽音樂,陶冶情操。
小學(xué)的五年作文 篇25
未來,可以是高科技的,也可以是普普通通的,我的夢想就是一個極其普通的,它只是一個小小的夢想,一點都不科幻。
我希望:未來的世界是一個綠樹成蔭,空氣清新的美麗世界,我不希望到處都是高樓大廈,到處都是濃煙滾滾,天空那蔚藍(lán)色的“外衣”早已經(jīng)被拋到九霄云外了,到那時,再高科技也無法挽救我們的地球和美麗的藍(lán)天白云了,它們將離開我們,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)。那時,只有恐怖的瘟疫和致命的病痛可以“拯救”這些無知的人了。
所以,我只想讓世界變得藍(lán)天白云,鳥語花香,小鳥和昆蟲生活非?鞓,生機盎然美得已經(jīng)無法形容,天空中到處都是雄壯的鷹,在天空中自由的翱翔,地球猶如仙境一般。
“快看,一個美麗的星球!”火星族族長驚訝的說。說干就干,呆呆將軍、族長和一些好奇的火星人們都已經(jīng)準(zhǔn)備好了這次美麗的夢幻之旅了,剛開始,火星人們都被眼前的美境震住了,誰也不想離開它,這時間一長,地球人與火星人也產(chǎn)生了感情,整天生活在一起,非?鞓。
這么完美的星球,什么人能不喜歡,別的`星球的人也不例外,地球上外星人無處不在,就連太陽上的居民們也隨之改遷到這里來了,到那時,早上和外星人打個招呼也是“家常便飯”,那些邪惡的鬼魂和幽靈也被凈化了,天上人間的神仙也搬遷到了地面上來了,地球上生機勃勃,每一步都是歡聲笑語,生活的樂趣無處不在。
小學(xué)的五年作文 篇26
“叮鈴鈴”一陣清脆的鬧鈴聲把我從睡夢中驚醒,我揉了揉惺忪的睡眼,順手按了床頭的'智能臺歷,房間里立刻響起了智能臺歷甜美的播報聲:現(xiàn)在2027年8月20日7時整……什么?我大吃一驚,今天不上課?耶!我可以大玩了。打開房門,到處都是機械臂,我套上履帶——2027年到處都有這樣的簡約、人性化的設(shè)備。此刻,我的機器人小K還在為我準(zhǔn)備早飯,我洗漱完畢后,坐在帶有按摩功能的座椅,打開電視,說一聲“新聞”,新聞馬上就開始播報,用完早餐,與同學(xué)聯(lián)絡(luò),我們約好要去街心廣場玩,我喊了一聲街心廣場,一條長長地、寬大的履帶靈活地竄到我的腳邊,我信步走上去,這是一條設(shè)備齊全的傳送帶,有餐館、圖書館、電子計算機……在這兒,仿佛到了家,擺設(shè)很隨意,在這里每一個人都隨心所欲,但每個人都那么文明。抬頭向上看,四通八達(dá)的立交高速車軌織在空中,但天空還十分明亮,原來這些是用凝固空氣,當(dāng)然明亮啰!F5智能火箭車在上面飛跑,這些車絕不會有尾氣,也不浪費能源,燃燒二氧化碳同時釋放氧氣,十分環(huán)保……馬上我到了街心廣場,這里十分熱鬧,人們快樂的在這里游玩,這里簡直是天堂!
“哎喲”我從床上摔下來,原來這只是一場夢……但我夢想它變成現(xiàn)實!
小學(xué)的五年作文 篇27
心理,是腦對客觀世界的積極反應(yīng)形態(tài)。如感覺、知覺、情感、意志等。我們通常所說的心理是泛指人們的意識、思想、感情的表現(xiàn)。
在我們平常的生活中,我們都應(yīng)保持良好的心理狀態(tài),這樣看任何事物都會是美好的。如果沒有這種良好的心理狀態(tài),那么看一切事物都是消極的。所以能把人分成兩類:一類是樂觀的,一類是悲觀的。樂觀的人常說:“高興是一天,不高興也是一天,不如高高興興的度過!边@樣他們每天都生活在快樂之中。而悲觀的人卻常說:“反正都是要死,不如現(xiàn)在就去死算了!北^的人常常把一件美好的事情想像成殘缺的事情,整天都悶悶不樂。
記得有一個故事:有一個家庭生活十分貧困,但他們每天都過的'很開心。有一天,一個富人經(jīng)過他們的屋子,發(fā)現(xiàn)這個情景,于是就問這貧困家庭的主人,他的回答是:“我們只是沒錢而已。”
以上這故事說明了這貧困家庭的成員都是樂觀的,他們只是沒錢而已,為什么開心呢?錢是可以掙的,如果每天只為錢活,那么有什么意義呢?錢可以積累,在開心中積累總比不開心積累好吧。所以他們選擇了在開心中積累。其實看事物只要我們的心理狀況來調(diào)節(jié)。如果那個家庭是悲觀的,那會怎樣呢?每樣事物我們可以從不同的角度來看,都會得到不同的感受。
生活需要心理,心理需要生活。只有保持良好的心理,生活才會更精彩。
小學(xué)的五年作文 篇28
我是一架鋼琴,居住在鑒湖景園的一幢房子中,我的主人是一個“假小子”,我很喜歡她,在她手指的運動下,流瀉出的聲音使我非常開心,可她似乎不怎么喜歡我!
小主人在放學(xué)后一回家就彈我,那可是少有的事情,不過我知道,她一定有了一些十分開心的事情,果然不出我所料。一首曲子彈好后,自言自語的說:“哦!今天茅老師給我換了位子,我還擔(dān)心他會給我換到一個有同桌的'座位上。嘿嘿!居然把我換到了猴子(支一帆)的后面,猴子,你死定了!”說罷,小主人又彈了許多歡快的曲子,我在心里默默的想:“小主人啊!你可得悠著點兒,可別把我給弄散架了!”
“唉!晚飯后,我有要倒霉了小主人又要到我身上發(fā)瀉她的怒氣!”
“珂沁,你快點彈鋼琴,每首曲子彈8遍”小主人的媽媽對小主人說。小主人點了點頭,走向了我,她一點也不開心。我知道,小主人是把我當(dāng)成了一架情感發(fā)瀉的工具,她討厭我,可是我感覺小主人的討厭之中有著淡淡的喜歡。小主人常常會把一些秘密告訴我,卻從不告訴她的媽媽。晚飯后,小主人彈的鋼琴曲雖然也很快,但不是歡快的……
眨眼間,寒假到了,寒假的鋼琴曲彈不彈全由小主人自己,小主人可開心了,每天都只彈樂曲,每天都彈的一模一樣,可小主人就是百彈不厭。
時光匆匆而過,小主人馬上又要面臨考級了,但愿她這次可以過關(guān)!
小學(xué)的五年作文 篇29
每個人的生活中都有很多事件對人有一定的啟示,下面我就談?wù)勎疑钪幸粌杉∈碌膯⑹景?/p>
第一件事是:今年的“五一”勞動節(jié)那天晚上,我參加了國美電器商場的慶“五一”游戲活動,活動項目有搶椅子、拖音比賽,這兩項比賽我都得了第一名,獲得了兩個長長的氣球、兩條毛巾和一個杯子。當(dāng)我領(lǐng)了獎品準(zhǔn)備下臺時,突然看見一個小妹妹在哭,原來,她也想要一個氣球。于是,我趕緊下臺,將其中一個氣球送給了那個小妹妹。小妹妹看見我給她的氣球,立刻開心地笑了起來。我的心里也美滋滋的。通過這件事,我明白了:贈人玫瑰手有余香,給予是快樂的,將一個人的幸福分享給另一個人,這份幸福將變成兩個人的幸福。
第二件事是:前年的.10月6日下午,媽媽帶我去買了一雙溜冰鞋,一回家,我就迫不及待地穿上了溜冰鞋,可是,剛走幾步,就摔了一跤,于是,我又爬起來重新走,誰知,每次都是沒走幾步就摔倒了,我有點失望了,干脆坐在地上不起來了。媽媽見我想放棄,就走了過來,對我說:“一個人無論做什么事都要有恒心,這樣才會成功!甭犃藡寢尩脑,我又一次重新站起來,繼續(xù)練習(xí),就這樣,摔倒了又起來重新練習(xí),反復(fù)練習(xí)了好久,雖然還是摔了很多次,但是,經(jīng)過一個下午的刻苦練習(xí),我終于學(xué)會了溜冰。我感到十分開心和自豪。經(jīng)過這件事,我明白了:世上無難事,只怕有心人,做什么事都要有恒心和毅力,要堅持不懈,這樣才能走向成功。
小學(xué)的五年作文 篇30
今年寒假我過得最有意思了!
大年三十,到處洋溢著過節(jié)的氣氛,人人臉上都喜氣洋洋。吃完早飯,爺爺就帶著我到村里的大橋上去打鼓。一去才發(fā)現(xiàn),鑼鼓隊就差爺爺這個隊長沒到了,爺爺一到馬上就開始了。
“齊個隆咚嗆……隆咚嗆”呵呵,真好聽喲!我在心里隨著鼓點的節(jié)奏打著拍子,正意猶未盡,一個章節(jié)完了,哎呀,再來一次就好了,真想再飽一次耳福啊。我用期盼的目光看著爺爺,爺爺好像看懂了我的心思,又打了一遍!褒R個隆咚嗆,齊個隆咚嗆……”來觀看的人越來越多,爺爺他們也越敲越有勁,越打越高興,很快,第二遍也打完了。不巧打小鑼的那位叔叔因為家里有事要回去,樂隊無法進行了,圍觀的人也不會,怎么辦?這時爺爺說:“我們家后繼有人,來!孫子!上!”可我從來沒碰過這些鑼鼓呀,不過爺爺常說“救場如救火”,我只得硬著頭皮上了。旁邊的`一位老奶奶告訴我:“小伙子,只要跟著節(jié)拍走就行了,不用緊張!”我心里這才踏實點。
鑼鼓又響起來了。剛開始,我擔(dān)心跟不上節(jié)拍,不敢使勁敲打,只是慢慢地在心里琢磨著拍子,仔細(xì)地聽著節(jié)奏,生怕因為我一個人的失誤而擾亂了全局。爺爺向我投來了鼓勵的目光,很快,我隨著節(jié)拍逐漸熟練了,就放開手腳盡情地發(fā)揮著,鏗鏘的鑼鼓聲好象從我的心中迸發(fā)出來,我完全沉浸在這喜慶的鑼鼓聲中了。
今年過年我最開心了!
小學(xué)的五年作文 篇31
在寒假里,我每天都過得很開心,不會覺得枯燥,總比在學(xué)校里的日子好多了。我覺得學(xué)校里的生活特別枯燥,一直都一樣。在寒假里,我可以和伙伴們一起開開心心地玩,一起嬉戲,一起討論學(xué)習(xí)的事情,一起去參加各種各樣的活動。
在寒假里,我可以放煙花爆竹,那“啪啦啪啦”的響聲,讓我這個貪玩的小男孩心情變得更加愉快。在寒假里,我們可以過一個快樂的春節(jié)。春節(jié)里,家家戶戶的門口都貼上了紅紅的對聯(lián)和紅紅的倒“!,充滿了喜氣洋洋的意思。除夕之夜,一家人圍在一起吃頓豐盛的年夜飯,我還可以拿到小紅包,去買我喜歡的巧克力,讓我吃個爽。到了夜晚十二點,我們家家戶戶一起放鞭炮和煙花,使整個縣城的天空彌漫著嗆人的煙花味,在同一秒,數(shù)十個煙花同時爆炸,五彩繽紛的火焰照亮了夜空,還伴隨著“砰啪”、“砰啪”的聲音連續(xù)響個不停。在正月里,我們一家人拎著一份小禮物,去走親戚,給老人拜個早年,祝他們長命百歲,福如東海。到了正月十五,是傳統(tǒng)元宵節(jié),我們一起去看龍燈,看煙花。在中山街和新建路,掛滿了各式各樣的`燈籠。在磨肩擦背的人群中,大家踮起腳尖,左顧右盼的尋找龍燈。那場面是顯得多么熱鬧非凡呀!
寒假,可以讓我放松心情,可以讓我們快快樂樂的過新年,可以一起看龍燈,這是多么美妙的節(jié)日呀!
小學(xué)的五年作文 篇32
暑假終于開始了,不用再天天到學(xué)校上課,生活作息改變,可以每天睡到自然醒,我決定要充實的度過暑假生活。
每天下午兩、三點到六點,爸爸同意讓我到公園和同學(xué)或大哥哥們一起打籃球、運動,星期三、星期五,我要到補習(xí)班上英文課,補習(xí)班有分很多級,每個禮拜其中一天會舉行考試,假如通過測驗,老師會給鼓掌做為獎勵,考完試有可能會玩游戲。今年暑假我已經(jīng)學(xué)到第四級,并且通過第四級考試,現(xiàn)在的目標(biāo)是學(xué)第五級,然后通過第五級考試,再向老師領(lǐng)取獎品。
暑假里,我參觀了白米社區(qū)、到南方澳海邊戲水、到木柵動物園游玩。在木屐館時,我看到各式各樣的木屐和許多紀(jì)念品;在動物園里我看到昆蟲的生長過程,和幾可亂真的黑熊拍照、看到猴子成群追逐嬉戲,彼此互相抓背,可愛的模樣令我難以忘記;到南方澳海邊玩時,我們?nèi)慷荚谕嫠,大家都玩得很開心呢!
另外爸爸、媽媽。姐姐、妹妹和我去平溪看天燈,平溪的景色優(yōu)美宜人、空氣清晰,午后一場雷陣雨,雨中走吊橋霧朦朦的'感覺,走吊橋途中可以看到清澈的溪流、遠(yuǎn)處的高山和美麗的花兒。我們還去走鐵軌,那時剛好有火車經(jīng)過,真是嚇?biāo)牢伊恕?/p>
這次的暑假讓我收獲很多,而暑假生活也快接近尾聲了,希望下次的暑假趕快來臨,讓我能再體驗另一個充實、快樂的假期生活。
小學(xué)的五年作文 篇33
我去一個一個美麗的地方,多的猶如天上的繁星,可是,讓我最難忘的就是一次體驗平凡,樸素的鄉(xiāng)村生活。
前天,我們開車去體驗下鄉(xiāng)村生活,我的心怦怦的跳著,緊張極了,我真想親眼見到鄉(xiāng)村生活是什么樣的,我異想天開,鄉(xiāng)村生活會不會猶如仙境一樣,會不會很丑陋,會不會很樸素,鄉(xiāng)村里的人誠不誠實,田園風(fēng)光好不好。就在這時,突如其來的一句話打斷了我的想法!昂迫,快到了。”媽媽說。我迫不及待的往外看,一個個高大挺秀的戰(zhàn)士輝映在我的眼前,他就是白楊。忽然一陣風(fēng)吹來,白楊樹的葉子晃了晃,發(fā)出沙沙的聲響。好像在和我們打招呼。我也伸出手來和它們打招呼!昂迫,你看,麥田!蔽疫@個“好奇寶寶”,又把頭伸出窗外。“哇,好美呀!”那些近似的麥子就像金色的波濤,洶涌的海洋。這支歡迎隊真是壯觀。就連蝴蝶、蜜蜂也來湊熱鬧。這美麗仙境,打動我小小的`心靈,讓我陶醉在這美麗的環(huán)境中。
過了一會兒,我們到達(dá)目的地,我下了車,我就伸展雙臂,閉上眼睛,感受一下美好的大自然。我們進入鄉(xiāng)村,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望見了一位老婦人在溪邊洗衣服,還看見了天真、調(diào)皮的孩子在嬉戲玩耍。
我們進了房間,熱情好客的主人為我們準(zhǔn)備了香噴噴的飯菜。我們感激不已。
飯已經(jīng)吃完了,我們握手告別,雖然這次旅行已經(jīng)結(jié)束了,但這美麗的景物和熱情好客的人們卻深深地印在我的心上。
小學(xué)的五年作文 篇34
現(xiàn)在,我們都對“手機”這個詞毫不陌生,對于我們來說,手機可是人類社會的一大“功臣”呢!
為什么?因為手機不但輕巧方便攜帶,而且它已經(jīng)把錢、電視機、電影院、電腦、游戲機、向?qū)У墓ぷ魅隽。在電子產(chǎn)品中,也是傲視群雄呀。它給了人們很多的幫助,比如:在市場想買個物品,但錢又沒帶,以前的情況是趕緊回去取,回來可能物品已被別人買走,或是很難為情地讓老板給你留著,然后飛奔回去取錢。但有了手機之后,用支付寶掃碼支付,可直接拿東西走人了,還不用找零。
古代沒有手機聯(lián)絡(luò)真不方便。古時候,有很多人都是“獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”。倘若當(dāng)時有了手機,只要發(fā)個微信,來一個視頻聊天,那便可以“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”了。前提是你的手機得有足夠的.流量喲!
可是,用手機也有不少弊端。記得有一次,媽媽要燒牛肉給我吃,但是呢,看著牛肉和白菜都還沒熟,就取出手機玩摜蛋游戲,我也津津有味地看了起來。“唉,有同花順都不出,給他一節(jié)大鞭炮……”鍋里發(fā)出的咕咚咕咚聲,已然被我倆的討論聲給淹沒了。沒多久鍋便“火冒三丈”了,好在老媽機智地蓋上了鍋蓋,不然若是燒到易燃物體,恐怕我們都要變成“十二分熟的牛肉”了。
由此看來,手機雖然帶給我們很多便利,可還需適可而止。
小學(xué)的五年作文 篇35
這個假期,每個人都很快樂。有的人走親戚,有的人會同學(xué),有的人外出旅游,有的人守在家里看足球賽……每個人的假期都很豐富。而我的假期是在家里過的',不過,也是因為這個假期,讓我懂得一個道理。下面,就讓我來說說我的假期生活吧!
“咚咚咚!鼻瞄T聲響了。
開門一看,原來是表姐呀!我趕緊請她到家里坐。經(jīng)過一番談話后,我知道了一個好消息:姐姐要在我家住這個暑假。我高興極了,就把這個消息告訴了爸爸媽媽。從此,表姐在我家盡情的玩:玩電腦,看電視……而我,姐姐每玩一次,我就受煎熬一次:姐姐占著玩,我只能呆呆的看著她玩。
不久我就厭煩了表姐,我覺得她很放肆,甚至覺得她很厚臉皮。我知道我不該這樣想,但我還是把記恨她的事全寫進日記和記在心里。甚至還告訴了同學(xué),他們都說受不了我這姐姐……但這些都逃不過媽媽那雪亮的眼睛——她偷看了我的日記!
媽媽看了日記后,狠狠地把我教訓(xùn)了一頓。她說:“一個小孩子怎能這么有心計?先不說你有心計,你還心胸狹窄,你表姐是我們家的客人,她只是玩這個暑假而已,以后她走了隨你怎樣玩。她怎么玩也用不著你管……”
這時我才發(fā)現(xiàn),我是多么的愚蠢,心胸多么狹窄。也是因為媽媽的話讓我改掉了這個壞毛病。從那以后,我變得快樂,每一個客人來我都熱情款待。媽媽也更加喜歡我了,我再也不是以前那個討厭的我了。
小學(xué)的五年作文 篇36
你感受過盲人是怎樣走路的嗎?你感受過盲人是怎樣生活的嗎?星期五,老師留了一條作業(yè)是:感受盲人的生活。所以,我在家用實際行動體會了盲人真是太不幸運了!
今天,媽媽幫助我找到了一個木棍,我拿上木棍,媽媽有幫助我把我的眼睛用毛巾捂上并系了上去,我眼前一黑,不禁害怕了起來。萬一摔倒了怎么辦?萬一碰到了什么東西受傷了怎么辦?我拿著木棍膽怯的在地上一邊“掃地”一邊走路,棍子擺動著那硬硬的身子。遇到障礙物了,棍子就會掃描到并發(fā)出“砰砰”的聲音,于是,眼睛被毛巾捂上的我,躲開了第一個障礙物。
我一點點兒往前走著繼續(xù)感受盲人的艱辛...
另外,我還做了找東西的這么一個“環(huán)節(jié)”。
媽媽把一些東西放到桌子上,我的`手摸這兒摸那兒才找到了一把剪刀,我實在摸不到了,我把毛巾一摘,明亮的陽光好像在向我問好!我看了桌子,有尺子,有本子,有瓶子......都在桌子上,我卻只找到了一把剪刀。
盲人,你們太不幸運了,你們的生活是那樣困難!看不到明媚的陽光!看不到最愛的親人的面孔!看不到世界的美麗.......親愛的同學(xué)們,讓我們?nèi)椭と耍屗麄兏惺茈m然看不到世界的溫暖,讓我們愛護那雙明亮的眼睛吧!我們是多么幸福啊!
小學(xué)的五年作文 篇37
誰都知道,中藥是苦澀的,難喝極了,可是我不得不喝。在我咳嗽了近五個月,吃了不少西藥都不管用的情況下,老媽調(diào)整策略,去海曙中醫(yī)院配中藥給我調(diào)理。這樣我的“苦”味生活就開始了。
“涵,喝中藥了!”老媽在廚房中呼喚著。“哦!”我懶懶散散地站起來,極不情愿地邁動步子,向廚房挪去。是啊!誰會喜歡那苦澀的,味道古怪的`中藥呢?我從熱水里拿出了一袋剛熱好的中藥,因為是在醫(yī)院里煎好的,比較方便,只要在熱水里燙一下就好了。用剪刀剪一個口子,把一根吸管插了進去,一股中藥特有的清苦立刻撲鼻而來。這氣味實在讓人不敢恭維。盡管不是第一次喝,但我還是對它充滿了恐懼。因為每一次都喝得將要惡心反胃,說實話,我喝怕了。
袋子里的中藥輕輕搖曳著,好像在嘲笑我:“你不是一向很大膽的嗎?怎么連這點勇氣都沒有呢?”“良藥苦口利于病”,我想起了這句古訓(xùn),是呀!中藥雖苦,但喝它也是為了我的身體呀!不喝,老媽的錢不是白投了嗎?我要盡快讓病好起來。于是我做了一下深呼吸,捏著鼻子,一口氣喝了下去,那滋味酸不像酸,苦又不像苦,怪極了。喝完后,我抓了兩塊冰糖放進嘴里,一股甜絲絲的味道漫上舌尖,舒服多了。
中藥是苦,但這大多是心理作用,只要你心平氣和地喝了它,也不過如此。
小學(xué)的五年作文 篇38
記得有一次,爸爸媽媽帶我去張家口崇禮的滑雪場,一進入場地,我就被深深震撼了!哇!滑雪場可真大啊,厚厚的白雪從坡頂一直鋪到坡底,一條條專業(yè)雪道宛如一條條銀白色的綢帶鑲嵌在山坳中,在陽光的照耀下閃爍著耀眼的光芒;﹫錾希藗兌荚谂d致勃勃地滑雪,宛如一只只凌空飛翔的雄鷹。讓人贊嘆不已……在教練的指導(dǎo)下,我也下到滑雪場,開始我的滑雪體驗,那感覺就像騰云駕霧似的,特別刺激!但一到平地我就爽爽地又來了個仰天一跤,引得周圍的`人哈哈大笑……此時,我覺得我是天底下最開心的小孩兒。
從張家口崇禮滑雪場回來后,我就像變了一個人,平時愛賴床的我,天天清晨拉著爸爸要他教我怎么運動健身。話說這之前運動鍛煉可是我最不拿手的一項,本身我就有點胖,平時大家都叫我“胖妞”,每次體育課,我都盼望著能快點下課。現(xiàn)在我經(jīng)常和爸爸一起去公園里跑步、踢毽子、玩跳繩,就是外面天氣很冷我也沒有停下鍛煉的腳步。爸爸教會了我很多運動技巧,像網(wǎng)球、乒乓球、游泳等運動項目,我現(xiàn)在也玩得很好了。
通過鍛煉,我感覺我自己受益頗多,身體素質(zhì)比以前強多了,感冒、發(fā)燒等疾病幾乎和我無緣了,體育課上我充滿了自信,再也不盼著下課了,連平時做事的效率都提高了,真像是換了一個人。最讓我高興的是同學(xué)們再也不叫我“胖妞”了!
小學(xué)的五年作文 篇39
緊張的期末考試終于結(jié)束了,可以松一口氣了,可是該干什么呢?我想,最起碼得定一個暑假計劃吧。
暑假是夏天,就應(yīng)該清爽一夏,首先騎著自行車,全副武裝去游泳,一定會爽死你!那可是我頂愛的愛好。當(dāng)然,游完泳和四十三中的校隊隊長踢足球就太榮興了。隊長領(lǐng)著隊員和我們過招,那矯健的身姿,那敏捷的動作,球好像粘在他們的腳上似的亂轉(zhuǎn),上去搶,肯定搶不過,就被他五花八門的.姿勢給轉(zhuǎn)暈了。
暑假我還愛沐浴在書香的海洋里。踢完球回到家,吃著冰糕,人稱“書呆子”的我,會一聲撲騰連滾帶爬的上床,翻開喜歡的書,拓展課外知識,探索其中的奧妙!度龂萘x》是我最愛看的書,雖然早已看了好幾遍,但我還是反復(fù)誦讀,手不釋卷。
玩電腦、看書、下棋……無一不是好的選擇,可最愜意的是家長帶著出去旅游了。考不好當(dāng)然不能去,這次考得一般。不過,父母為了開闊我們的視野,還是決定帶著我們出去“見見世面”,可以游山玩水,也可以探索大自然的鬼斧神工,了解大自然,一舉好幾得。
雖然我說了很多玩的,但是作業(yè)還是要做的,我會計劃安排好時間,不耽誤學(xué)習(xí),也不耽誤玩,關(guān)健在于自己。
還有,我遠(yuǎn)方的小表妹暑假也快回來了,我很高興,我們兄妹幾個又能團聚了,真好!
夏天的暑假絢麗多彩,事先規(guī)劃好暑假生活,相信會是一個歡樂、幸福、難忘的暑假。
小學(xué)的五年作文 篇40
酸、甜、苦、辣、咸,就像是我生活中的五味瓶,是我生活中不可缺少的一部分。接下來,我給大家介紹一下我的暑假里的酸、甜、苦、辣、咸吧!
首先說的是酸。放暑假了,我和爸爸媽媽搭動車去了外婆家。一進門,我看到了白發(fā)蒼蒼的外婆,她的臉上爬滿了一道道皺紋,眼睛也不像以前那么明亮了,灰沉沉的,沒有什么生氣?吹酵馄抛兊蒙n老,我的心里就像藏著一個酸溜溜的檸檬。
接下來說的是甜。媽媽說假期要好好利用,所以決定教我彈古箏。我在家練習(xí)了整整一個下午,可把我累壞了。常言道“功夫不負(fù)有心人”,在媽媽的耐心指導(dǎo)下,我總算學(xué)會了彈一支完整動聽的曲子。媽媽夸我彈得好,我心里比吃了蜜還甜。
再往下說的是苦。一個早晨,我不小心把媽媽最心愛的'花瓶打碎了。這時,媽媽剛好買菜回來了,我心想:壞了,媽媽肯定會把我大罵一頓的。令人出乎意料的是,媽媽居然沒罵我,不過,要我拿出自己的零花錢再買一個花瓶做為賠償。我的心里就像是吃了黃蓮一樣苦呢。
最后說的是辣與咸。我家的貓生貓寶寶了,我?guī)椭鴭寢尳o貓媽媽接生。就在我跑去洗手的時候,突然腳下一滑,摔倒了,傷口火辣辣的,真疼啊!我忍不住哭了出來,眼淚流進了我的嘴里,味道咸咸的。
這就是我的暑期生活,我想,就是因為有了這些酸、甜、苦、辣、咸,我的生活才會這么多姿多彩。
小學(xué)的五年作文 篇41
哈哈,終于放暑假了,上次回老家如皋還是很久以前,還記得那時候老家的房子還沒有建好,而現(xiàn)在不僅房子建好了,門前還有一條小河,屋后稻田里的稻苗也長得郁郁蔥蔥,一顆顆挺拔在河田之上。門口的黃瓜苗也不甘示弱,結(jié)出一個個千奇百怪形狀的黃瓜。有的彎彎的像小船,有的直直的像狼牙棒,有的粗細(xì)不均的像錘子。我們的西紅柿兄弟就遜色多了,他們只結(jié)出了一個個小球,小巧玲瓏可愛極了。
我們家還養(yǎng)了一群小雞,他們來到我們家只有一個月左右,這群小雞一共大約30只,有的`是棕黃色的,有的是深黃色的,還有的身上毛都沒長全。我們給它們建造了一個屋子,屋子的地面用磚頭鋪的平平整整,并安了一個小門。每次我靠近它們準(zhǔn)備喂食的時候,它們就撲通撲通的亂飛,然后對準(zhǔn)我手中的食物,猛的一扎就搶走了。只見那只搶到食的小雞在雞舍里到處跑,其它的雞跟著后面拼命的追,直到搶到食物吃完為止才又恢復(fù)平靜。奶奶問我:“冒思遠(yuǎn),你知道小雞是怎么睡覺的嗎?”我回答不出來。到了半夜,我就悄悄的拿了手電筒,來到雞舍。我發(fā)現(xiàn)小雞們晚上都是站立在一根橫杠上面,一動不動的睡著。原來它們是站著睡覺的,看來生活中還有很多我不知道的秘密呢!
這就是我的老家,一個充滿綠色和有許多可愛的小雞的老家,你喜歡嗎?
小學(xué)的五年作文 篇42
生活中愛有兩種形式,一種是慈母般的愛,它總是以親切和藹的語言使我們樹立信心,鼓勵我們不斷前進;另一種愛是嚴(yán)厲,總是會以警告的方式,提醒自己。如何對待這兩種“愛”,使自己不斷前行?
由此聯(lián)想到我自己。記得一年級的一次考試,我得了99分,第一名。我興高采烈地回家,急迫不及待地告訴爸爸這個好消息,爸爸滿臉笑容地夸獎我:“精彩極了!闭f完后還摸摸我的小腦袋。我想:媽媽看了卷子后同樣也會表揚我的。我迅速沖向媽媽,得意揚揚地說:“媽媽,你看,我考了個全班第一!”媽媽看了看我,一言不發(fā),拿起卷子認(rèn)真地看著,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著她的臉,希望看見她欣喜若狂的表情,但出乎我的意料,“分?jǐn)?shù)很高,但你這么簡單的口算題都出錯,還沾沾自喜,糟糕透了!蔽冶粙寢尩脑掦@呆了,沒想到她會這樣說!心中的喜悅蕩然無存,留下的只有失意。
我現(xiàn)在終于知道:精彩極了也好,糟糕透了也罷,都出自于---愛!正如父親的'愛像蜜罐中的蜂蜜,甜甜的,告訴我在失敗時不要失去信心;母親的愛是藥罐中的良藥,良藥雖苦,卻利于病,她提醒我在成功時不要驕傲自滿,我會在這兩種不同的愛中平衡自己,使自己成為一個“不倒翁”。
我喜歡“精彩極了”,更喜歡“糟糕透了”。
小學(xué)的五年作文 篇43
云的生活真好,無憂無慮,天馬行空,隨風(fēng)來去,想怎么樣就怎么樣,不像我,整天擔(dān)心,作業(yè)有沒有帶,作業(yè)有沒有寫完,萬一學(xué)習(xí)成績掉下去怎么辦
我就舉個例子吧,來證明我的壓力:今天從早上出門開始,我就被壓力籠罩著,坐在車上時一臉苦惱,整個臉就一個苦字,好像天塌下來我第一個被砸到似的,這是因為今天就要英語和科學(xué)的期末考試了,而我的英語單詞卻遲遲背不出來。到了學(xué)校附近,我遇見了我的好伙伴章太宇,頓時我臉上的煩惱煙消云散,和他開心地聊著天走到學(xué)校門口,可這時我一低頭看見胸口只有阿迪達(dá)斯的標(biāo)志卻找不到隊徽的蹤影,我的笑容在臉上凝結(jié)了,就像課文中托德的神情,這時檢查的同學(xué)也來了,我就這樣為班級抹了黑,自責(zé)和傷感讓我憂心忡忡。到了教室后我交作業(yè)時又發(fā)現(xiàn)沒有帶兩張訂正的.語文試卷,我凝結(jié)的臉龐又添上了一層霜,一想到待會兒王老師要暴跳如雷,我全身起了雞皮疙瘩,早讀時是那樣不自然。之后我?guī)Я艘还稍箽鈦淼綆局皇窍氚l(fā)泄一下,一個轉(zhuǎn)身沒控制住,一腳飛了出去,沒想到把門踢壞了,我臉上的笑容頓時破碎,化為了悲憤,為了掩飾悲憤,我又把笑容拼在一起,現(xiàn)在我真是個苦瓜了。
不過我現(xiàn)在想通了,在我寫這篇作文的過程中郁悶的心情也瓦解了。
小學(xué)的五年作文 篇44
“走在鄉(xiāng)間的小路上,牧歸的老牛是我同伴。嗚呼,嗚呼,我們唱……”聽著這首動聽的歌曲,我進入了美好的回憶。
在那鄉(xiāng)間的小路旁,一條條小溪清澈見底,岸邊的小草郁郁蔥蔥,樹上的花兒在微風(fēng)中笑著;鳥兒在天空中嬉鬧著;魚兒在溪水中舞蹈著。你瞧!那色彩斑斕的花瓣兒在那松軟的草地上呼呼大睡。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那簡直是一條花草毯兒,睡在那兒一定很舒服。當(dāng)然,還有我腳下的這條黃泥小路,坑坑洼洼,凹凸不平,留下勞動的人兒、牛兒還有羊兒的.腳印。這一切都散發(fā)著迷人的“芬芳”!
在我家門口的田野里,放牧的農(nóng)民在與牛羊?qū)υ,悠閑的老奶奶在與溪中覓食的鴨子打招呼,鴨子“嘎嘎”叫著,好像在和老奶奶應(yīng)和著。哈哈,多有趣兒,農(nóng)民伯伯、老奶奶和這些羊兒、牛兒、鴨子好像都是一家人?粗簜儭⒀騼簜冊谔镆袄锎驖L,說實話,我也多么想在那兒翻上幾個跟頭啊!可我又怕這又尖又利的牛角不小心傷到我。其實他們不會的,在我心里,他們已經(jīng)是我的好朋友了。
天越來越熱,小伙伴們像小鴨子似的跳入水中,在溪流的沖擊下洗個痛快。哈!有人還被螃蟹夾了呢!樣子多有趣!他們天天在太陽下暴曬,不變黑人才怪呢!
雖然是回憶,但我每次回憶起來,都覺得好像回到了家鄉(xiāng),情不自禁地哼起“走在鄉(xiāng)間的小路上,牧歸的老牛是我同伴……”
小學(xué)的五年作文 篇45
我們的校園生活豐富多彩,有喜、怒、哀、樂,酸甜苦辣……
一天早上,我像往常那樣背著書包上學(xué)。當(dāng)我走到第三層樓時,看到了幾個初三學(xué)生像踢足球那樣踢著一個飲料瓶,還顯些踢到我身上。我有些生氣,心想:他們怎么能這樣呢?就不怕踢到別人身上嗎?我想著想著,早讀鈴聲突然響起來,我加緊腳步走進了教室。
下課了,我和幾位同學(xué)手拉著手在走廊上聊天。這時,早上踢飲料瓶的同學(xué)又來踢了,他們你一腳,我一腳,還不時發(fā)出爽朗的笑聲。突然,飲料瓶朝著我們這個地方“飛”來了,大家趕緊四散開來,可飲料瓶像長了眼睛似的,剛好砸中了小紅同學(xué)的.頭上。小紅同學(xué)立刻哇哇大哭,邊哭邊說:“我……我的頭……好痛……啊!”我們立刻走了過去,發(fā)現(xiàn)她的頭上雖然沒有出血,但也是腫起來了一個包。那些初中同學(xué)聞聲走了過來,撿起了飲料瓶,平淡地說了聲“對不起!”便轉(zhuǎn)身離開了。我們把小紅扶進了教室,很多同學(xué)都為小紅抱打不平。
放學(xué)了,我們經(jīng)過走廊,卻還看到那些初中生踢著瓶子,高興地笑著,好像根本沒發(fā)生過上午的事情。
我真心希望那些初中同學(xué),不要在踢瓶子了。還好,這次只是頭上腫起來個包,但是如果是眼睛受傷了,那可怎么辦呢?后果一定不堪設(shè)想。所以課間不能做危險游戲,要保護好自己,同時也要保護好他人。
小學(xué)的五年作文 篇46
我喜歡繁華的城市生活,我喜歡浪漫的海邊生活,但是,我最喜歡的仍然是瓜果飄香的鄉(xiāng)村生活。
鄉(xiāng)村的春天來了,小草發(fā)芽了,地上的雪融化了。我記得有一次,我上山體驗一下山上的美景;我舉目四望,只見河邊的柳樹發(fā)芽了,小花伸直了腰,農(nóng)民正在耕田。難道這么多的景色不夠美嗎?
鄉(xiāng)村的夏天來了,我聽到河水流淌的聲音,我穿好了泳衣泳褲,告訴媽媽一聲,我和小伙伴們一起玩水,抓魚,打滑……因為我年級稍高一些,所以他們被我打敗了。
鄉(xiāng)村的秋天來了,秋姑娘染紅了樹葉,瓜果飄香,我和爸爸、爺爺去摘新鮮的果子。為冬天做準(zhǔn)備,因為我太矮,所以爸爸用工具把果子遞給爺爺,然后再遞給我。我負(fù)責(zé)把它們裝在筐里,忙了好長時間,裝了滿滿兩大筐,我和爸爸、爺爺高興地回家了。
鄉(xiāng)村的冬天來,它是我最喜歡的'季節(jié),我和伙伴們出門,來到寬敞的地方打雪仗,我們?nèi)艘唤M,我為前鋒,其他兩個人做后衛(wèi)。打了一陣,我們隊贏了。因為外面下著大雪,所以我凍得有點哆嗦,奶奶好像知道了我的心思,提前把炕弄熱,我感覺到了一個暖爐的世界。奶奶笑著說:“你呀,你呀,就是淘氣!蓖砩希棠探o我做成的火鍋。我吃了火鍋,把我早上的寒氣都趕走了。
!這就是美麗的田園風(fēng)光,令我無比地留戀!
小學(xué)的五年作文 篇47
在這個周六、周日我過得很苦惱,為什么我苦惱想聽吧!那就趕快豎起耳朵來聽吧!
在這個星期五下午班會課時,韋老師問了我們寫問題,讓我記憶深刻的是韋老師問了我們:有誰平?吹巾f老師就會感到新煩的同學(xué)站起來,我和一些同學(xué)站起來了,原來我不想站的,當(dāng)時,我的心掙扎了一下想:如果站了我當(dāng)心韋老師會不喜歡我了,以后不幫我改作業(yè)了;可是我不站有騙了韋老師,韋老師知道了還灰向以前一樣愛歐文,那我就是一個騙子了,想了許久,我雙手撐在桌子上,雙腳立直了,我站起來了。
后來,韋老師說:“既然我們那么不喜歡她,那她以后也不會喜歡我們了,作業(yè)隨便寫不寫都可以……”韋老師說到這后嗣我的眼眶中滾燙的淚水在打轉(zhuǎn)著,那時我知道了,我錯怪了韋老師,她教了我們五年;也辛苦了五年,她都能忍,我為什么就不能忍呢?韋老師在我學(xué)習(xí)差是,會叫我去學(xué)校早寫,每次韋老師下午去學(xué)校早早的.,我們都會說韋老師就是愛用我們的時間……
周末我想了許久,決定了接下來用新讀書,要愛上讀書;其實素數(shù)也是一種樂趣,有一次我認(rèn)真聽老師講課了,我覺得學(xué)習(xí)是一種快樂,后來不聽課了認(rèn)為學(xué)習(xí)很累;我想對韋老師說“對不起韋老師,”之前我說你的壞話,你不要介意好嗎?以后我會努力學(xué)習(xí)。
小學(xué)的五年作文 篇48
暑假,我和爸爸去了鄉(xiāng)下的奶奶家。
早晨在路上我們看到了連綿起伏的群山,像一把把撐起的雨傘,隱隱約約茉茶巧克力色似的山石,在陽光的照射下顯得更加美麗。還看到了拉梨的“牛魔王”,每頭“牛魔王”都有一對牛角,牛角上有一圈圈的花紋?墒牵í氈挥心穷^小牛沒有牛角,聽爸爸說:“因為那是一頭小牛,牛角還沒長出來!苯又覀兛吹搅饲懊嬗幸粋大大的草莓棚,那一顆顆紅紅的草莓吸引了蜜蜂蝴蝶們對它的喝彩。
中午,嬌陽似火,人們睡起了午覺,拉梨的牛也打起了盹?墒牵覀冞@些孩子卻跳進了小河里游泳,解暑,正當(dāng)我們游泳的時候,一群魚兒們卻跑來當(dāng)起了按摩師。用它們的小嘴不停地親我們的腳丫子,這種感覺可真舒服。
黃昏,一縷縷炊煙升起,整個鄉(xiāng)村彌漫著飯菜的'香味,天邊的一輪火紅火紅的晚霞十分的耀眼,姿態(tài)萬千。有的像一匹正在飛翔的駿馬,有的像一只身姿優(yōu)美的火鳳凰,還有的像一頭遠(yuǎn)古的暴龍。隨著太陽漸漸落下,最后一抹云霞也漸漸地消失了。
夜晚,一輪明月在夜空中高高掛起。一只只螢火蟲在池塘邊的荷葉上飛來飛去,如星星般忽閃忽閃的。勞累了一天的人們也都早早地就進入了甜美的夢鄉(xiāng),慢慢地狗不叫了,牛也不再發(fā)出哞哞聲來,馬兒也不再踢馬房的擋板了。整個鄉(xiāng)村都安靜了下來。
家鄉(xiāng)田園的風(fēng)光猶如一首詩,一首會動的詩,一首歌,一首活的歌;一張風(fēng)景畫,一張會動的畫。
小學(xué)的五年作文 篇49
今天清晨,天還未亮,我打開窗,村子里一片濃霧,往湖邊一看,幾個老漁夫在霧中放網(wǎng)捕魚,小舟時隱時現(xiàn),宛如仙境。遠(yuǎn)處幾個小朋友在山坡放牛,好一幅“風(fēng)吹草低現(xiàn)牛羊”的畫面。
這時天漸漸亮了起來,濃霧在陽光的照射下,漸漸散去了。霎時,公雞鳴叫起來了,喚醒了正在沉睡的人們,一個個起床了。三三兩兩的農(nóng)民伯伯扛著鋤頭下田地干農(nóng)活了;婦女們在家里做起早餐,不一會,煙囪上便升起了縷縷白煙;小孩子們也在山坡上一邊放起了牛羊,一邊朗讀著詩歌呢。此時我也慢慢地爬上了當(dāng)羅山。
中午時分,視野很寬闊,我看到了一群群的牛羊在旁邊的山坡上吃草。向東望去,是我們的上坪鎮(zhèn)中心小學(xué)的籃球隊員在球場上揮灑著汗水,一個個投籃身姿在陽光照射下特別帥氣。向西望去,一塊塊金黃金黃的麥田出現(xiàn)在我的眼前,一陣風(fēng)吹過,麥田隨風(fēng)舞動,在展示著自己的舞姿。走到旁邊的'山坡上,是一片花海,花海里有牡丹啊,康丁啊,玫瑰啊……再向北望去,一座座群山上圍繞著一團團白云,那白云有的像小狗,有的像水壺,還有的像成群的小鳥在天際自由飄蕩。
傍晚,夕陽把云都給燒成了一片紅色。隨著夕陽西下,許許多多的人都從田地中回到家了,夕陽為田野染上了紅色,換上了新裝。
夜晚,鄉(xiāng)村山里死一般的寂靜。在村子人們的燈火下,我也從山上下來了,進入了夢鄉(xiāng)。
這就是鄉(xiāng)村的美景,多美啊!歡迎來上坪鎮(zhèn)來作客哦!
小學(xué)的五年作文 篇50
很多時候吧,如果我們能對自己有規(guī)劃一點,可以規(guī)劃一下自己的生活,對自己的生活有點要求,再做點計劃,我想我們的生活可能會好很多。
是的,我對我的生活其實挺有規(guī)劃的,可是很多時候我沒有把計劃具體的記錄下來。以至于,我事情一多就很容易忘記自己的計劃,那么我規(guī)劃我的生活到底是在干嘛呢?是的`,從某種意義上來講,我就是在浪費時間, 你自己的規(guī)劃都記不住,那根本就不叫計劃了。很多時候吧,我們就是對自己生活的計劃沒有記錄下來,反而是在浪費生命。如果你的計劃不記錄下來,根本就沒用。很多時候的我吧,其實就是這樣的,本來還說挺有規(guī)劃的,可是后來并沒有把自己的規(guī)劃實踐的原因, 其實也就是因為自己并沒有記錄了,那么一切都是白搭。
而且我覺得記錄自己的計劃,其實一點都不麻煩。你只要花上幾分鐘,就可以保證自己不會忘記,而且時不時的,就可以把你自己的計劃拿出來看一下, 可以保持很新的記憶,一直不會忘,而且可以一直實施下去。而且,如果你做掉了一項,你就可以在上面的打個勾,我感覺完成自己做的計劃吧,實在是一件能讓人自豪,讓人特別開心的事情,這種感覺特別好,自己每天都在努力,并且可以完成自己計劃的感覺真好啊。喜歡這種正能量的很積極的感覺!
有規(guī)劃的生活那就更美好了,喜歡每天都按照計劃來做事情,喜歡每天都能完成計劃的感覺。
小學(xué)的五年作文 篇51
暑假就要到了,我心里真是美滋滋的哇,爸爸媽媽答應(yīng)帶著我和弟弟妹妹去海邊玩,對于我們來說海是多么的美麗,對于從未見過海的我們來說,又是如此的渴望,總是在電視上手機上看過海的樣子,但從來沒有真真的體會過見到大海的感覺,爸爸媽媽帶著我們一起坐著飛機去海邊,我驚嘆到,這是我第一次坐飛機,怎么也沒想到我會坐上飛機在藍(lán)天上翱翔。
一大早,我便起床了,聽見了海鷗那清脆的鳴叫聲,我便來到我的窗前,望見了那遼闊的大海,心中萬是感慨,我終于見到了真正的大海,它是如此的清澈見底,還有時不時的海鷗鉆到水里捕魚,那畫面真的盛世美麗。
爸爸媽媽隨后也起來了,帶著我們?nèi)チ撕_,我和妹妹便撿起來貝殼,偶爾還會時不時的被海水沖到腳,你會感到非常的清爽,我和妹妹看見了許多的貝殼,我們跑過去把貝殼一個一個的拾起來,我看見了一個海星被沖了上岸,我便高興的`跑到那撿了起來,我把海星帶到爸爸媽媽門前,爸爸說:這海星我們帶回去做一個回憶的東西,妹妹也走了過來,妹妹拾了好多的貝殼,我們用彩線把貝殼一個一個穿起來,做成貝殼項鏈,帶回家中去。
暑假的生活是那么的美好,暑假生活可以做那么多的事,想干什么就干什么,不用太多的去在乎那些嘈雜的事。
小學(xué)的五年作文 篇52
在公交車站旁等車,在飯店吃飯,在路上行走,在舒適的家里,都能看到他的聲影——他就是無所不在的智能手機。
蘋果的、三星的、華為的……各種品牌層出不窮,功能十分強大,相當(dāng)于一臺電腦,孩子們喜歡他是因為可以用他來玩游戲,大人喜歡他是因為他可以瀏覽國內(nèi)外的新聞,可以用微信和朋友聯(lián)系,可以用淘寶購物,點外賣……,他似乎成了人們生活中的必需品。
手機確實給我們的生活帶來了很多便利,我們可以和遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)朋友親人隨時隨地地視頻聊天,讓自己不會感到孤單,在我們出門找不到目的地的'時候,開啟手機導(dǎo)航就能輕輕松松的帶你想去的地方,當(dāng)遇上天氣不好或工作繁忙時,手機可以幫你訂餐、購買車票機票,讓你足不出戶,就能輕松的辦好這些事情,節(jié)省時間,提高效率。
可不知從什么時候開始,大家都成了他最忠實的奴隸,大人們開車時,只要聽到手機有響聲,就會情不自禁地拿起手機,甚至釀成車禍,父母一刻離不開手機,忽視了孩子,沒有時間陪伴孩子,孩子們體會不到真正的愛,學(xué)生們也沉迷其中,下課時也模仿手機里的游戲,花自己的零花錢充值,不給手機就茶不思飯不香,已經(jīng)到了著火入魔的地步。
手機對我們的生活的確非常重要,但千萬不可沉迷其中,而遺忘了現(xiàn)實世界的美好,綠油油的草地,嬌艷的花朵,蔚藍(lán)色的天空,兒童的嬉戲,朋友的交談,老人的叮嚀,感受現(xiàn)實的美好。
朋友們讓我們做手機的主人,在現(xiàn)代化的同時,也不會迷失自己!
小學(xué)的五年作文 篇53
今天是我們暑假自駕游的第二天,我們來到了遠(yuǎn)近聞名的避暑山莊,那里可是皇帝用來避暑、練習(xí)和打獵的地方。今天,我可也要去那里享受享受了。
一走進避暑山莊,我就聽導(dǎo)游介紹說:皇帝來這里避暑的時候,都是從南門進,北門出,不走回頭路。 哈,這一次我也能做一回皇帝了。
首先進入眼簾的是左邊的鐘表館。我忙好奇地走進去,一瞧,哇!里面有很多做工精致、價值連城的鐘表,這些鐘表都是清朝的時候從國外引進來的,上面雕刻著許多西洋的圖案,把我看得眼花繚亂。
走出了鐘表館,我繼續(xù)往前走,來到了珍寶館,滿滿的一大間屋子里全都是各種各樣奇異的寶貝。有五顏六色的古董圖案的花瓶、有針繡的大屏風(fēng)、還有用寶玉鑲嵌的畫……這么多的寶貝,真不愧是皇帝住過的地方!
很快,我就來到了正殿,這里是皇帝處理政務(wù)的`地方。雖然現(xiàn)在是夏天,里面卻是非常的涼爽,這到底是為什么呢?導(dǎo)游給我們解開了謎團,因為這整間屋子都是用非常名貴的金絲楠木建造而成的。這種樹木能吸收熱量,所以整間房子像裝了空調(diào)一樣涼爽。如果把這些樹磨成粉,做成箱子,既香還可以驅(qū)蚊。
參觀完了前面的行宮,我們來到了皇帝的后花園,后花園有很多個大大小小的湖,看,湖面靜得像一面面鏡子,綠得像一塊塊碧玉,欣賞光了湖景,還有更大的平原區(qū)和山區(qū)在等待著我們呢!避暑山莊真不愧是清朝歷經(jīng)三代皇帝建成的,讓人嘆為觀止。避暑山莊真是一個美麗的地方。
小學(xué)的五年作文 篇54
大家好~!祝大家新年快樂,身體健康,財源滾滾。雖然這次的放假的時間短了點,但我想你們的寒假一定過得很開心吧!畢竟這是一個全家團聚的節(jié)日。過完了這個寒假,我總覺得我有點浪費了時間,現(xiàn)在我說出來你們給我評評好么?挑一個幾乎天天是這樣的事來說吧~
早晨,由于晚上看電視看得太晚拉。早晨九點多才起來,可是起床后又不肯馬上去做作業(yè),經(jīng)常趁著媽媽洗衣服的時間去看看電視,我知道我這么做是不對的,我也希望不這樣啊!可就是控制不住自己。在心里這樣想著:看一會兒沒關(guān)系吧!反正看完了我就會去做作業(yè)的嘛!可媽媽的事忙不完,一忙總要忙到11,12點才算好。我一看就這樣不知不覺的得到了12點了。我還一點作業(yè)也沒動,就這樣吃了午飯,就這樣過一個中午,就這樣3個小時被我浪費了。吃完飯后又去消遣了一下,沒想到時間過的這么快,塊2點了我才開始做作業(yè)。拿起了作業(yè)本還蠻有精神的,也許是因為今天也天玩的實在是有點過分了吧,也覺得自己不因該。于是就認(rèn)真的做起了作業(yè)。其實如果要消遣時間的話不只是只有玩才能消遣時間的,寫作業(yè)讀書也是消遣時間方法之一。做了一會兒的`作業(yè)不知不覺的就到了晚飯了。吃完晚飯就背英語。
寒假的每一日就都這樣的過去拉~!
小學(xué)的五年作文 篇55
我住的小區(qū)坐落在南通的市中心,它是一個美麗的地方。
清晨,從家中出門散步,太陽不很耀眼,散發(fā)出柔和的光,鳥兒在空中嘰嘰喳喳地叫著,時不時地看見有一些貓呀狗呀突然從樹叢中直竄向草叢里去了。很多人在跑步,也有很多人在空地上打著太極,在運動器材處鍛煉……而我則與家人邊欣賞景致,邊談?wù)撝腥さ氖虑椋灰鄻泛酰?/p>
太陽升起來了,小區(qū)里熱鬧起來,我的一群小伙伴在此聚集。小區(qū)內(nèi)有一個足球場,綠草如茵,我們十幾個人就在那兒展開了一場激烈的足球賽,爸爸還自愿參加,守住了好幾腳質(zhì)量極高的射門,我則負(fù)責(zé)進攻,貢獻了三粒進球。場外,不少人駐足觀看,小朋友們歡呼吶喊,大人們加油助威,一位足球愛好者不時發(fā)表評論,儼然是位教練在排兵布陣。經(jīng)過“鏖戰(zhàn)”,比賽結(jié)束了,小伙伴們雖大汗淋漓,但每個人全身都充滿著蓬勃朝氣,洋溢著無限快樂,期待著下一次的'精彩交戰(zhàn)。
晚飯時的短暫平靜后,小區(qū)內(nèi)再次熱鬧起來,這邊一堆人在聊天,那邊一群人打著籃球,不時有少年踩著滑板,在小區(qū)道路上來回穿梭。不遠(yuǎn)處,一群人隨著經(jīng)典的廣場舞音樂翩翩起舞,這時候,不管男女老少,無論高矮胖瘦,大家都是邁著特有的舞步,時而變換隊形,時而擺起姿勢,展現(xiàn)出廣場舞特有的韻味。不光是舞者沉浸在優(yōu)美的舞曲中,就連在旁欣賞的人,也禁不住加入到他們的隊伍中了。
小區(qū)的生活,熱鬧而平靜,簡單而快樂。
小學(xué)的五年作文 篇56
從小到大我讀過許多書,但真正喜歡的好書只有幾本。
這些好書中我最喜歡的就是我國的四大名著之一《西游記》。記得是從我一年級的時候開始讀這本書的。我剛開始只是一知半解的讀,讀完一次以后大部分內(nèi)容都不懂,于是又開始了我的第二次讀書,這一次讀和上一次讀大不一樣。
這一次讀書,我準(zhǔn)備了一個小本和一支鋼筆,把一些寫得好的地方摘抄下來,在書上又圈又點,不懂的地方就查資料,直到讀懂了一篇才讀下一篇。讀完以后,我認(rèn)識了許多人物,有機智勇敢的孫悟空、好吃懶做的豬八戒和勤懇老實的沙和尚。這回讀完之后,我又學(xué)習(xí)了新的讀書方法,這種讀書方法就是毛澤東爺爺?shù)摹八亩嘧x書法”。
這種讀書方法對我的學(xué)習(xí)有很大的幫助,以前一寫作文就發(fā)愁的我,現(xiàn)在變得信心滿滿;以前一問三不知的我,現(xiàn)在變得知識滿滿,每一回讀書我的收獲也不一樣。同樣,書讀的.多了我就學(xué)會了挑選和比較,讀了人物形象栩栩如生的書就會立馬放下人物形象索然無味的書。
從我讀書到現(xiàn)在大概六年了,這六年的時間讓我改變了對書的看法,從原來的討厭到現(xiàn)在的手不釋卷,我真的變了,變成了一個愛看書的女孩,以后我一定要更加努力的念書,我愛書,是書帶給了我知識,是書改變了我的命運,我愛書,是書帶著我在知識的海洋中遨游,是書帶著我走向了成功,我愛書!
小學(xué)的五年作文 篇57
,是人類的好朋友,帶著我在知識的海洋里遨游,讓我增長了許多見識。我非常愛讀書,因為高爾基說:“書籍是人類進步的階梯。”就是這句話一直鼓勵著我堅持不懈的讀書。
我非常愛讀書,只要一有空我就會讀書。書就像我的朋友一直陪伴著我,不論在哪里我都會帶一本書。在學(xué)校里,除了正常上課,偶爾出去踢足球,絕大部分時間都在讀書。晚上回到家,做完老師布置的作業(yè),收拾完書包,馬上就拿起書如饑如渴的讀起來,直到媽媽叫我吃飯我才依依不舍的離開了書房,真有點手不釋卷的感覺。吃完了飯,我就馬上跑進書房,繼續(xù)津津有味的讀了起來。
我的閱讀興趣也很廣泛。讀過詩歌類的書,如古文、宋詞等,從中讓我明白了許多道理,讓我受益匪淺;我還酷愛讀名著,象《水滸傳》《三國演義》等。這些書對我?guī)椭艽,使我更深刻的了解歷史,還增加了我的詞匯量,與人交流和寫作可以引用。
我愛讀書是因為我有一套自己的讀書方法。打開書,先找一篇自己喜歡的`,認(rèn)真多讀兩遍,仔細(xì)品味一番,再讀其他部分,仔細(xì)把整本書讀一遍,結(jié)合自己了解的知識概括一下,并列個單子,把重點內(nèi)容記下來。這就是我的讀書方法,你喜歡嗎?
“讀書破萬卷,下筆如有神”,這句話鼓舞著我在讀書的道路上不斷進步!
小學(xué)的五年作文 篇58
讀書一直困擾著我。我是一個從來對讀書不感興趣的人,可是到了后來, 我深深愛上了讀書。
從三年級開始,我就開始寫作文了。那時候,寫作文是我的“頭疼病”。每次,老師要求寫作文時,我的老毛病就犯了。寫作文時,都要先寫草稿。那時,我實在是無可奈何了,就開始胡編亂造,就算是完任務(wù)。每次作文的批語,都是一句話:“作文不切實際,太夸張”。
就在一次無意間,我迷戀上了讀書。那是在去年的一個星期天。老師布置的家庭作業(yè)做完了,我無事可做。那時心里就想:其一現(xiàn)在沒事,就看一下作文書;其二,老師對我的作文是“無話可說”,其三,我也是一個人,不能總被人瞧不起。看著那些好學(xué)生寫的作文,老師一次次的表揚,我實是有點羨慕,我也是有自尊心的。那種強烈地感覺促使著我去看作文書。翻開作文書,里面的內(nèi)容精彩極了,我的心好像被那本書緊緊的抓住了。在讀書的過程中,我把內(nèi)容里的`好詞好句用筆鉤出來,深深地印在心里。
有一次作文是寫對爸爸媽媽說的心里話。我心里樂滋滋的想:“真是太好了,這篇作文正好符合我在星期天看的作文!钡搅说诙,作文居然得了一個優(yōu),我欣喜若狂,正應(yīng)了那句話,“讀書破萬卷,下筆如有神。
從此之后,我便愛上了讀書。最后,在讀書方面,我以這樣兩句話為座右銘:書是人類進步的階梯,是全世界的營養(yǎng)品。
小學(xué)的五年作文 篇59
現(xiàn)在,我們這些城里的孩子很少去鄉(xiāng)下。于是,我就采訪了幾個人,知道了些鄉(xiāng)村知識。
我第一個想到的`是奶奶,因為她在鄉(xiāng)下的時間最多。我問了她三個關(guān)于鄉(xiāng)下的問題。我最喜歡小動物,于是,我問:“你在老家都養(yǎng)些什么動物呀?”奶奶慢悠悠地回答道:“以前,在我5、6歲的時候養(yǎng)過一頭牛,不過,后來賣了。還養(yǎng)了一大群雞和一大群鴨,十來只兔子,4只大豬4只小豬!蓖!真多呀!不過鄉(xiāng)下可少不了農(nóng)作物呀,所以我有問:“那你在老家種過什么?”“恩......棉花,水稻,西瓜,青菜,黃瓜,都種過。”奶奶一邊想一邊說,她不禁又加了一句:“那時候種得苦!”接著,我又好奇地問:“奶奶,你小時候玩什么呀?”奶奶一聽,樂呵呵地說:“我們小時候啊,那竹條做一個三角架。三個人輪流扔,掉地上了就可以從別人那拿些草。所以呀,我們都不用鋤了,直接從別人那兒拿就行了。說起來也真有趣呀!”
第二個被采訪者是麗麗姐姐。我先問她:家里養(yǎng)些什么動物?麗麗姐姐思索片刻后,說:“貓啊,狗啊,兔子啊,豬啊。恩......就這些。”“那你家種些什么呀?”我繼續(xù)問道!疤覙,梨樹,棗樹。水稻,西瓜,油菜......多著呢!”麗麗姐姐娓娓道來。我最后問了一個問題:你小時候玩什么?她不假思索地說:“捉迷藏呀,采茅茅針呀,找蠶豆的小耳朵呀,釣龍蝦呀。”
這樣一看,鄉(xiāng)下生活還真有趣!有機會,我要好好體驗一把!
小學(xué)的五年作文 篇60
多彩的課余生活讓我很快樂,如捉迷藏、煮面條、做家務(wù)、寫大字……今天我就來講捉迷藏吧!
星期六上午,我和幾個小伙伴在一片空地上玩捉迷藏。
第一步就是小伙伴們商量該誰藏,該誰找。經(jīng)過商量,小伙伴決定從我開始找。捉 迷藏的游戲活動開始了,我站在一棵高大的樹后面蒙上眼睛,小伙伴就躲在一個你不知道的地方,后來小伙伴叫了我一聲,我聽到了,就去找小伙伴。我找了好長時間才找到了第一個小伙伴,那就是我最好的朋友黃凡。找人的任務(wù)就教給了黃凡,他也和我一樣站在那一棵高大的樹后面蒙著眼睛,我和另外幾個小伙伴很快就躲好了。我叫了一聲:“黃凡可以找了!”黃凡找了好幾個地方才找到我和小伙伴。那么第三個找人的是小英,小英站在一面墻前蒙著眼睛,黃凡和我躲在一個花壇后面,另幾個小伙伴躲在鐵門后面,小伙伴叫了小英一聲。小英連忙一跑就找到了王依。第四個找的人就是王依了,我們大家一起躲在一幢小樓房上,不到二十秒就躲好了,大家喊了一聲王依,王依聽到聲音很大,就感覺到是從小樓房上傳來的,王依到小樓房的'二樓找到了芝婷,芝婷到樓下蒙著眼睛,我們大家就躲在另一個花壇后面,芝婷不到十秒就找到了我們,我們的捉迷藏的活動就這樣結(jié)束了。
捉迷藏的這個游戲讓我們很開心!
小學(xué)的五年作文 篇61
一個多月的假期生活即將結(jié)束,而我也將邁入初三的全新生活。在這一段有意義的假期中,我收獲了許多,領(lǐng)悟了許多。
假期前二十天我上了英語物理化學(xué)三門課程。對于我來說,每天要掌握6個小時的知識容量,雖然稍有困難,但收獲也是巨大的。對于新一學(xué)期的新知識新課程,我肅然不敢說完全掌握,但至少已有所深入了解。初三電學(xué)是整個初中物理的制高點,掌握了電學(xué)就意味著在中考多了一分把握,累計30多個小時的預(yù)習(xí)學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)使我對電學(xué)的公式定理有了充分的認(rèn)識,也有了更好的解題能力。
化學(xué)是一門新學(xué)科,組要優(yōu)于其他科目的不同思維,探究宏觀變化下的微觀本質(zhì)。化學(xué)在初中又被稱作“半文科”有很多需要記憶、背誦的知識。在10天的學(xué)習(xí)中,我對它們已有了透徹的了解和熟練的記憶;瘜W(xué),將成為我的強項。在假期中,其他的學(xué)科我也都有預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),在假期中充分的準(zhǔn)備使我對即將到來的初三充滿信心。忙碌的初三即將來臨,這一個暑假雖然沒有去外地游玩,但仍然有讓我印象深刻的.一天。在8月16號前后,我忙里偷閑去了一趟園博園。那天的天氣令人汗如雨下,恨不得鉆到空調(diào)房里,但美麗的風(fēng)景還是讓人流連忘返。那一天我的相機里塞滿了照片,美麗的園博園在一張張照片中像一幅畫卷在我眼前展開。
假期的生活安排的滿滿當(dāng)當(dāng),忙碌卻又充實。使人感到學(xué)習(xí)、生活的快樂。雖然沒有去外地游玩,不過我的心中沒有遺憾。忙碌而充實的初三生活,我已經(jīng)準(zhǔn)備好了。
小學(xué)的五年作文 篇62
家庭,是每個人遮風(fēng)擋雨的地方,而且有個幸福美滿的家庭是人們夢寐已求的。家庭是由幾個人組成的,大家一定要好好相處,互相關(guān)愛他人,那么生活就會很快樂了。你們想知道我們是怎么生活的嗎?那我就來告訴你們吧。
我的家是由我、爸爸、媽媽組成,是個幸福美滿的家,我的家庭生活非常平凡,平時爸爸媽媽都有自己的工作,每天忙忙碌碌的。有時候我們會在周未請來親朋好友搞一次聚會。這時大家就變的忙碌起來了,一大早,爸爸就迫不急待地去商場上采購各種美食,有魚,有蟹,有肉,還有各種蔬菜,這時爸爸滿載而歸地進家門了,我急急忙忙地迎上去,接過爸爸手中的菜,幫助媽媽一起清洗,這些菜在我和媽媽的齊心協(xié)力下,干干凈凈地分成一盆盆,一切準(zhǔn)備就緒后,接著就等媽媽大顯身手了。
首先,媽媽熱好鍋,倒了油,下了魚,三下五除二地一盆香噴噴的紅燒魚上鍋了,還有我最愛吃的紅燒肉,讓人看了垂涎欲滴,還有一盆盆的`蔬菜,看人看了直流口水,媽媽的廚藝簡直一流。
經(jīng)過媽以的不懈努力,一整桌豐盛的菜上來了,這時所有的親朋友好友都圍在一起,吃著笑著,都夸媽媽的手藝好,不到半小時,我們就把盤里的菜消滅光了。大家一個個都摸著肚子打著飽嗝吃得非常開心。
最后我?guī)椭鴭寢屢黄鹣此⑼肟,我覺得非常幸福!
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