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放棄的作文500字
小編：歡迎閱讀與支持，如果喜歡記得常來(lái)！內(nèi)容簡(jiǎn)介：曾在報(bào)紙上看過(guò)一個(gè)故事：一個(gè)年輕人背著包裹千里迢迢來(lái)找無(wú)際大師，他說(shuō)：“大師，我是那樣的痛苦，孤獨(dú)和... 覺(jué)得不錯(cuò)就繼續(xù)看完以所有內(nèi)容吧！
歡迎同學(xué)們閱讀《放棄的作文500字》，此文由作文網(wǎng)小編精心推薦，歡迎學(xué)習(xí)交流！
【一】：放棄
曾在報(bào)紙上看過(guò)一個(gè)故事：一個(gè)年輕人背著包裹千里迢迢來(lái)找無(wú)際大師，他說(shuō)：“大師，我是那樣的痛苦，孤獨(dú)和寂寞為什么我還不能找到我心中的陽(yáng)光？”大師問(wèn)：“你的包里裹著什么？”青年說(shuō)：“是每一次的掙扎，痛苦，煩惱�！庇谑牵瑹o(wú)際大師帶著青年來(lái)到河邊，他們坐船過(guò)了河。上岸后，大師說(shuō)：“你扛著船趕路吧！”青年驚訝極了！大師微微一笑，說(shuō)：“過(guò)河時(shí)，船是有用的。但過(guò)了河，我們就要放下船趕路。否則，它會(huì)變成我們的包袱，放下它吧！”于是，青年謝過(guò)大師，放下包袱繼續(xù)趕路，不過(guò)現(xiàn)在他輕松多了。
原來(lái)，生命是可以不必如此沉重的！
驀然間，我想起了大師的話。覺(jué)得有時(shí)放棄也是一種解脫，是生命的另一種形式的重生。
曇花一現(xiàn)放棄了白天的燦爛，卻帶來(lái)了黑暗中綻放的生命；落葉歸根放棄了生命，卻帶來(lái)了春的希望；青蛙冬眠放棄了冰雪中的榮耀，卻得了新的活力。
“放棄該放棄的，便會(huì)得到該得到的�！比说囊簧�，需要我們放棄的東西很多。古人云：魚(yú)和熊掌不可兼得，如果不是我們應(yīng)該擁有的，我們就要學(xué)會(huì)放棄，我們才能擁有燦爛的人生。
放棄不是軟弱的象征，放棄了一朵云，還會(huì)有一片天。
佛經(jīng)有云：“舍得，舍得，有舍才有得�！狈艞壊皇欠艞壞愕淖非螅愕睦硐�，相反，暫時(shí)的放棄是為了更好的實(shí)現(xiàn)理想。
放棄也是需要勇氣的，但并不是每個(gè)人都擁有這樣的勇氣，許多人都是在放棄和追求中徘徊，有的人甚至在取舍間度過(guò)了一生，最后一無(wú)所獲。
放棄，有時(shí)真的很美！
初三:千陵冉
【二】：放棄
“永遠(yuǎn)不要說(shuō)放棄”曾有一首歌這樣唱道。我卻不敢茍同，現(xiàn)代生活的快節(jié)奏，使生命更顯得短暫，競(jìng)爭(zhēng)更趨向激烈，注定了人們不可能在所有領(lǐng)域里都有所成就。因此，我們必須有所追求，有所放棄。
聽(tīng)說(shuō)非洲人抓狒狒，常將食物仍進(jìn)小洞里，當(dāng)狒狒的爪伸進(jìn)洞里抓住食物時(shí)，人就從遠(yuǎn)處趕來(lái)了，此時(shí)的狒狒抓著食物，卻有因洞太小而拉不出來(lái)，“吱吱”地急叫又不忍放棄食物，眼睜睜地被人抓獲。其實(shí)在有人走進(jìn)前，只要它將食物放棄，它就可以逃之夭夭。結(jié)果呢，不忍放棄一點(diǎn)食物的它不但沒(méi)有得到食物，而且成了人類(lèi)的俘虜。
動(dòng)物如此，人又何嘗不是這樣呢？在我們現(xiàn)實(shí)生活中有一些追求貪圖享受的青少年，為了錢(qián)財(cái)，不惜一切代價(jià)去做殺人、放火，最后斷送了自己的前程，毀掉了一生。
“不要因?yàn)橐粋�(gè)哨子而付出太高的代價(jià)”富蘭克林如是說(shuō)。的確，在我們現(xiàn)實(shí)生活中，有時(shí)候需要勇敢而果斷的放棄。負(fù)重傷的雄鷹不能振翅高翔；鴻鵠注定不能和飛機(jī)為伍；現(xiàn)實(shí)的殘酷不允許我們有太多的奢望。為了自己心中那座最高的山，我們必須有所放棄，放棄不切合實(shí)際的追求；放棄成長(zhǎng)路上的風(fēng)花雪月；放棄登山途中的自我陶醉只有這樣，當(dāng)你登上山頂時(shí)，才能自豪地說(shuō)：我的選擇是正確的。放棄不是失去，而是一種更高境界的追求。
學(xué)會(huì)放棄，你將追求到心靈的所屬，不會(huì)在人生的道路上迷茫。是的，追求與放棄是一門(mén)學(xué)問(wèn)，是一種智慧，是一心靈的領(lǐng)悟，更是一種難得的境界。
【三】：放棄
拿得起，放不下，做人太勞累了;拿不起，放得下，做人太平庸了;
拿不起，放不下，做人太庸俗了。
人生在世，就要拿得起，放得下。放棄，不是屈服，而是一種迂回的進(jìn)攻。人生就如同一張?jiān)嚲恚厦嬗写罅康膯芜x題，不可不選，所以我們只能得到其中一個(gè)，就必須要敢于放棄其他的答案。放棄，不是盲目的，而是經(jīng)過(guò)仔細(xì)的、睿智的思考做出的結(jié)論。所以敢于放棄，就是一種成功。就如同比爾、韓寒敢于為了自己的理想而放棄求學(xué)。當(dāng)然，我們畢竟不是他們。所以為了理想，我們必須要有大量的知識(shí)，就必須要有所放棄。
尊重，比關(guān)愛(ài)更重要
一位雙親皆亡的孩子受到了一位富翁的贊助，已經(jīng)完成了大學(xué)學(xué)業(yè)。在此期間，有不少媒體對(duì)其進(jìn)行跟蹤報(bào)告。在他的大學(xué)畢業(yè)演講時(shí)，有記者問(wèn)他打算以后該怎樣曲回報(bào)那位幫助過(guò)他的富翁。想不到這個(gè)年輕人語(yǔ)出驚四座，不，我不會(huì)感謝他。他幫助我，但他也拿我的貧窮去換取他的榮譽(yù)，我們是等價(jià)交換。
乍一聽(tīng)是這個(gè)年輕人不懂得報(bào)恩，可是細(xì)細(xì)的一想，貧窮是可恥的，沒(méi)有人會(huì)把它暴漏于公眾。而這個(gè)年輕人卻在求學(xué)的路上受盡了鄙視、虛偽的關(guān)心，所以他受的傷害比關(guān)愛(ài)更多。我們不去提那位富翁是有心還是無(wú)意，但是要記住，當(dāng)你替他人遮陽(yáng)時(shí)，不要擋住了他人的視線。但你要幫助他人時(shí)，不要忘了尊重他人。
明天，是坎坷，是希望，更是未來(lái)。
【四】：放棄
魯迅年輕時(shí)三改其志，他放棄采礦技術(shù)帶來(lái)的財(cái)富；行醫(yī)的榮譽(yù)；最后毅然拿起手中的筆，做了人們的做家，用犀利的文字喚醒沉睡的國(guó)民。放棄不是逃避，是對(duì)另一種人生理想的追求。
放棄不是退縮，而是一個(gè)嶄新的開(kāi)始。
放棄兒時(shí)的玩具，以獲取更高的學(xué)習(xí)效率；放棄公共汽車(chē)上的座位，讓年邁的老人得到短暫的安逸；放棄悠閑的享受，為以后美好的生活努力學(xué)習(xí)；放棄年少無(wú)知的放縱，尋求開(kāi)啟人生寶藏的金鑰匙。
放棄不是指放棄一切，而是放棄羈絆你成功的障礙，撿起希望為了以后更好的生活。放棄可以讓心靈的空間變寬，讓眼前的生活充滿新的希望。
刻意地挽留，只會(huì)消磨意志，終究會(huì)在這無(wú)謂的挽留中迷失自己，不知取舍地一味挽留，只能作出無(wú)端的犧牲，這是一種愚蠢的癡與傻。
放棄了榮華富貴，文天詳寫(xiě)下“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”。的豪言；放棄了懦弱茍且，聞一多便有了面對(duì)敵人槍口仍然挺身，大義凜然發(fā)表最后一次演講的壯舉；放棄了美國(guó)面粉，朱自清用死詮釋了一個(gè)中國(guó)男兒的骨氣。正確地選擇放棄，會(huì)有一種更多的得到，更大的自豪。
放棄是一劑清醒劑，讓你靜下心來(lái)反思，讓你的頭腦更加清晰。做什么事都要量力而行，你不會(huì)一伸手就摸到天際。放棄是一個(gè)新的起點(diǎn)，讓乏味的生活充滿生機(jī)。
放棄是一種智慧。懂得放棄，才更懂得擁有，懂得珍惜。
【五】：放棄執(zhí)著
我始終相信，腳踩的地獄是天堂的倒影，而當(dāng)我放棄執(zhí)著的那一刻，我就已經(jīng)在通向天堂的道路上邁進(jìn)了。
現(xiàn)在的我不記得自己在什么事情上執(zhí)著過(guò)，但總有人說(shuō)我自己太過(guò)以執(zhí)著，執(zhí)著與那些做不到的事，所以注定了以悲劇收?qǐng)觥?/p>
五年級(jí)，我想改掉同宿舍的人說(shuō)臟話的毛病，每次聽(tīng)?zhēng)齻冋f(shuō)臟話，我都會(huì)提醒她們，我自己為她們會(huì)因我而改變，也自以為有了改變她人的能力，但實(shí)際上，除了得到他們的謾罵什么都沒(méi)有。我不相信那些看似好的女孩出口成臟，于是依舊我行我素的按照自己的想法做，但，結(jié)果都是一樣的，“裝清高””做作“當(dāng)年她們罵我的詞，到現(xiàn)在我都記憶猶新。
初二我執(zhí)著于書(shū)中所描寫(xiě)的青春，執(zhí)著于追求那些荒謬的東西，于是造就了現(xiàn)在的我、
初三我失去了初二以前的我，學(xué)會(huì)了放棄，明白了無(wú)情。望著窗外三年如一日的風(fēng)景，我想回憶一下初一的自己是什么樣的，盡管我用了一個(gè)早自習(xí)的時(shí)間去回憶，但卻沒(méi)有半點(diǎn)印象，仿佛從不曾存在過(guò)。
比起知識(shí)，我學(xué)到更多的是無(wú)情。
偶然間看到這句話，就有一種認(rèn)同感。初中的我比起小學(xué)的我，明白的確實(shí)多了。小時(shí)候的天真，小時(shí)候的幼稚，都是現(xiàn)在的我不再懂得的美好。
這世上沒(méi)有死胡同，只有執(zhí)著的人，而過(guò)人們都在該執(zhí)著的時(shí)候執(zhí)著，不該執(zhí)著的時(shí)候放棄，或許，人們會(huì)更加快樂(lè)。
初三我學(xué)會(huì)了放棄執(zhí)著，希望為時(shí)不晚。
初三:張鈺迪
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