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【精華】老師的作文500字3篇
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的老師的作文500字3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
老師的作文500字 篇1
見到她的第一眼,我便不是那么喜歡她。
原因卻僅僅來源于她的“苛政”。子曰:“苛政猛于虎也”。所以,我自然也不愿意讓“苛政”侵犯我的合法權(quán)益。“政”便是上課的要求,生物老師的“仁政”僅僅42個字,而“苛政”卻洋洋灑灑長達200余字,違反一條,要抄五遍。而真正讓我體驗切膚之痛的,便是她的超級實戰(zhàn)作風(fēng)了。
“只看序言1——5頁”,剛上課,她便嚴厲要求,因為早上的烏鴉叫依然回蕩耳邊,我無意間翻到了第六頁,瞬間被她犀利的目光深刻洞察。
“讓你只看前五頁,你怎么翻到第六頁了!”她的.話語鋒利無比,似一把把尖刀插在我的心上,“把第六條,上課要專心聽講,認真做好……給我抄五遍”。
踱回到講臺:“我剛才讓大家找的問題找到了沒有?誰是第一名,第一名站起來回答!”別無他法,我只好緩緩起立,獨自承受她驚訝的目光。
我越發(fā)不喜歡地理了,她原來很不在乎我。每次地理課上我都要被罰抄。一次,她竟充滿藐視狠狠地說:“別看你是第一名,就你這表現(xiàn),肯定成倒一!”她的眼睛直鉤鉤的看著第二名,完全視我為空氣。
從那以后,我對地理課更增添了幾分厭煩,一天一天消極下去。
終究,當(dāng)我看到同學(xué)們一個個拿到滿分地理周清時,我才從渾噩中驚醒:“我是第一名!”
回家后,再次思索對比“兩政
”(苛政與仁政),才得出一個公式,仁政=苛政,生物老師的全是筋骨,而地理老師的要求則多了許多極易做到的條約,獨獨字數(shù)多點罷了。
我也終于明白了藐視的含義,便愈發(fā)喜歡地理課,對曾經(jīng)厭煩的老師也多了幾分尊敬和喜愛。
她叫趙紅艷,只是一名普通的中學(xué)老師。
老師的作文500字 篇2
我的班主任李老師是我從小到大見過的最好的老師,在我的眼中她是一位和諧可親,工作負責(zé)的好老師。
我是一個膽小如鼠的女孩子,膽小到不敢在課堂上舉手發(fā)言。我非常羨慕那些能流利回答問題的同學(xué)。不過有一次我打破了膽小記錄,那可都是李
老師的功勞。
記得當(dāng)時,李老師在課堂中問了一個問題,全班同學(xué)沒有一個人舉手,整個教師鴉雀無聲。我其實會,但又不敢舉手。一秒鐘,兩秒鐘。。。李老師
用期盼的目光等待著。我想來想去,最后勉強的舉起了手,只見李老師眼睛一亮,立刻叫我回答。我兩腿發(fā)抖地站了起來,心砰砰直跳,臉蛋通紅,結(jié)
結(jié)巴巴地說不出一個字。李老師好像看出我很害怕的樣子,便親切地說:
“沒有關(guān)系,大膽地說吧!”李老師一邊說著一邊露出甜甜的微笑,我看見了以后,不知怎的,渾身上下 到處都有了使不完的勁,終于鼓起勇氣流利地
回答了問題!罢姘!”李老師再次露出了笑容,并向我豎起了一個大拇指。我的心情激動極了,從心里感謝李老師給我的`鼓勵,使我進了一大步。
無論上課下課李老師都面帶微笑,和藹可親。她不光表情豐富,而且聲音也像銀鈴一般動聽,上課講的每一個字都像快樂的音符,流入我的心田,讓我把所學(xué)的知識牢記于心。
有了這樣和藹可親的好老師,我們的學(xué)習(xí)能不提高嗎?
老師的作文500字 篇3
大家肯定都看過漫畫,漫畫里的人物角色及其特點,都很恰如其分的配上獨特的神彩和夸張的動作,及畫龍點睛的文字表述,但大家有沒有想過把我們的老師用漫畫的'形式來寫一篇作文?今天老師就讓我們寫這樣一篇作文,我寫的是我們的班主任王老師。
王老師的性格誰也摸不透,當(dāng)我們認真學(xué)習(xí)上課不說話、積極發(fā)言時的時候,王老師是用溫和的語氣來跟我們講話,并且認真的教導(dǎo)我們功課。但是當(dāng)我們嘻嘻打鬧、上課不認真聽講時,并不時從下面還傳出悄悄說話的聲音,我們的王老師就會大發(fā)雷霆,教育我們一頓;還有在我們部分人作業(yè)沒有寫好,老師就開始批評那些沒有把作業(yè)寫好的同學(xué),那感覺連我們這這些作業(yè)寫好了的都感覺很害怕,所以王老師的情緒真是讓人摸不透,要是你你肯定也摸不透。
王老師最喜歡的方面就是給我們講課,并且臺下的同學(xué)們都認真聽講積極發(fā)言,一點兒也不分神一心一意的專注聽課,這樣就是老師最大的欣慰,因為老師講的知識能灌入同學(xué)們的腦海中,而且我們的文老師講課非常的有趣,講一段課文兒的內(nèi)容就講一些小故事之類的。這樣我們同學(xué)也會覺得無聊,在下面開小差或者是干別的事情。
這就是我心中的“漫畫”老師王老師。另外過幾天就是教師節(jié)了在這里我祝愿王老師在新的學(xué)期里工作順利,萬事如意,給我們講更有趣的課文。
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