- 相關(guān)推薦
【精華】過程作文500字10篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的過程作文500字10篇，希望對大家有所幫助。
過程作文500字 篇1
星期一，我們來到了惠州觀音閣鎮(zhèn)。那里有很多好玩的，比如滾鐵環(huán)、拔花生，植樹等。不過，最讓我難忘的是插秧。
來到插秧的稻田邊，我激動地?fù)Q上短褲和拖鞋。聽完導(dǎo)游的演講后，我們便開始下田了。我跟同學(xué)分開四處尋找可插的秧苗。等我找到一顆秧苗的時候，我就踏到它面前用我的獨(dú)門秘訣“狗刨”把它連根拔起。拿著找到的.秧苗，我回到田里，為它“刨”一個地方，把秧苗栽下去，可那秧苗軟軟的，一點(diǎn)都立不起來。水一漾，那秧苗更是東倒西歪。要把秧苗插好，還真不容易。
手里的秧苗插完了，可我還覺得不盡興。往田邊看去，只見阿姨把一塊凹凸不平，里面裝著很多秧苗的塑料片放在田埂邊上。我立馬發(fā)狂似的往那奔去。我一把手拿了一大堆秧苗，高興地回到剛才那個地方。
這時，一個女同學(xué)朝我這邊走過來，生氣地對我說：“盧錫杰，你把泥都濺到我身上了，怎么回事？”“對不起。真的，我不是故意的。”我連聲說道。后來我更加小心翼翼地走，生怕又把泥濺到自己或別人身上。
“嗶——”時間到了，我們要返程了，張老師叫我們上田了。我想再玩一下，老師就對著我喊：“盧錫杰，時間到了，你趕緊到岸上來吧�！睙o奈，我只好朝岸邊走來。上了岸，我跟著同學(xué)一起去洗腳了。
雖然這次下田的時間很短，但是我覺得插秧真是太有趣了。
過程作文500字 篇2
夏季，是梔子花盛開的季節(jié)。那純潔的花瓣，幻化成一張張燦爛的笑臉，那彌漫在空氣中的花香，凝聚成成長中的歡聲笑語，那些深藏在記憶中的想念，便隨著這清新的梔子花香彌漫開來。
三年級那年，每天放學(xué)后，我總聽見隔壁琴行里奏出一首又一首美妙動聽的鋼琴曲子，感到很好奇，也很想去試一試。于是我懇求媽媽允許我去學(xué)鋼琴，也給我報(bào)名。媽媽三思后答應(yīng)了。我很高興，覺得鋼琴肯定很簡單。
一開始，只是學(xué)習(xí)鋼琴鍵，幾個音符與音色升降鍵。后來，老師教了我一些簡單易學(xué)的幾首曲子，我得心應(yīng)手地奏著美妙的曲子，優(yōu)美的音符歡快地從我指尖蹦出，宛如一個個可愛的小精靈在舞蹈，我心里覺得：��！好享受這美妙的過程！
可是，考過了三級后，鋼琴漸漸不是以前那么得心應(yīng)手，它反而像個調(diào)皮的孩子，每時每刻都在和我作對。音符由原來的`幾個鍵變得一連串一連串的，又出現(xiàn)了升號，#號，降號等一系列讓我難以消化的符號，讓我有些不知所措。每天下午放學(xué)，我一改往常輕松活潑的心，拖著無比沉重的步伐，走到琴行。早知道就不該那么有好奇心地學(xué)琴，再加上現(xiàn)在剛升上四年級，功課難度突然增大，也沒有那么多時間去練琴了。
但我轉(zhuǎn)念一想，既然下定決心立志去學(xué)，就應(yīng)該堅(jiān)持到底，不輕易放棄。這樣想想，我仿佛又有了重拾學(xué)琴信心的勇氣與希望。
于是我又找回了以前的自己，邁著以往輕快的步伐來練琴，雖然面對越來越難的琴譜，但我還是有足夠的勇氣去面對。
對！這也許就是一種享受，一種在不斷克服困難過程中的享受！
又是一個令人向往的夏季，窗邊飄來淡淡的梔子花香，雖然因?yàn)閷W(xué)習(xí)關(guān)系，我早已放下練琴的手，但那梔子花卻笑得那樣燦爛！
過程作文500字 篇3
在我成長的過程中有許多故事，其中最難忘的就是學(xué)騎車的那一天。
爸爸給我買了一輛自行車讓我騎。剛開始爸爸一邊給我講解一邊給我演示怎么上車，怎么騎動。我學(xué)著爸爸的樣子，先坐上了車子，一只腳踩地，一只腳使勁蹬地，車子動了我趕緊提起腳放在腳踏板上，兩只腳交替蹬著腳踏板，我在院子里慢慢騎了一圈，心想原來騎車這么簡單，正得意突然感覺身子和車歪斜了，呀！要倒了，我的腳不敢動了，嚇得閉上了眼睛。就在這千鈞一發(fā)的'時刻，爸爸用他的手一下把我安全的接住了。原來爸爸一直跟在我身后呢。接下來，爸爸怕我再摔倒，就扶著我跑，騎了幾圈，我覺得自己可以騎了，便自信的說：“爸爸，你休息一下，讓我自己騎一會吧�！卑职挚隙ǖ膶ξ尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。我越騎越好就騎出院子了，在經(jīng)過一個小土坡時，心里出現(xiàn)了一個新想法——越過山。不知哪來的力氣，左腳一蹬，我和自行車筆直地沖向山坡，砰的一聲，我和地來了個親密接觸，但我并沒放棄，我站起來拍拍灰，扶騎自行車接二連三的沖向土坡，經(jīng)過我的努力，我終于沖上了土坡。這時爸爸來了，看見我腿上的擦傷，走過來親切的問我“疼不疼？”我不以為然的搖搖頭仰著笑臉說：“不疼，你看我沖上來了，厲害吧�！卑职钟檬种腹瘟艘幌挛业谋亲诱f：“真厲害，但下次還是要小心�！弊詈笪因T著車子回家了。
這次騎車的經(jīng)過讓我難忘，因?yàn)椴粌H讓我學(xué)會了騎車，而且讓我明白了人們口中的“先苦后甜”的道理。
過程作文500字 篇4
曾聽過一首十分感人的歌�！拔蚁胗袀�家，一個不需要太大的地方……”乍聽很憐惜，可是細(xì)細(xì)一想，頗有可推敲之處。
也許歌者或是父母離開人世，自己已成為孤兒，或是對愛情的渴望，然而家真的就是一座房子加上親人那么簡單么？若是整日沉湎于失去家的痛苦中，或是沉淪于失去愛情的泥潭中，又怎能找尋到真正屬于自己的家呢？
所謂家，應(yīng)該是形體與靈魂的寄托處，或是讓人感到溫暖，或是讓人甘愿為之付出一切的地方。看吧，西藏“野牛隊(duì)”成員，終日守在滿眼是凍土又偏僻的可可西里，只為那些藏羚羊有一個安全的家；二零零五年感動中國的陳健，獨(dú)自留守大西北，只為了那十年前的承諾；種樹大王王春香，散盡萬貫家財(cái)植樹造林，只為了給祖國大地增添一抹綠色。
難道那偏僻的可可西里是他們理想的家園嗎？難道那孤墳所在地是那溫暖的所在嗎？難道那荒蕪的'陜北是讓人甘愿為之付出一切的地方嗎？
誰都知道，那些地方絕對不是歌詞里所呼喚的家。那么，是什么使他們?yōu)槟切┑胤绞赝簧�？是家的魂靈啊！對于“野牛隊(duì)”隊(duì)員，可可西里是他們的家；對于陳健，有戰(zhàn)友的地方是他的家；對于王春香，植林的前線就是她的家！
于是我懂得了，回家就是放棄私家，放棄蠅角蝸利，拿出全部的真誠去付出，去不求回報(bào)的守望！
其實(shí)，只要每個人舍棄一點(diǎn)點(diǎn)，努力一點(diǎn)點(diǎn)，然后抬頭四顧的時候，我們就會發(fā)現(xiàn)，我們苦心經(jīng)營的家，早已光芒四射！
回家，永遠(yuǎn)是一個過程而不是終點(diǎn)。因此，讓我們的靈魂皈依于一段并不平坦的旅途，朝著家的方向，進(jìn)發(fā)吧！不要抱怨，也不要害怕，因?yàn)槟愕那胺�，是一個真正有溫暖，有幸福，能寄托你生命意義的家！
過程作文500字 篇5
謝老師布置的每日練字任務(wù)一落發(fā)，大家都掀起了一波練字熱潮，我身在其中，卻總歸有些力不從心，前后多次調(diào)整，但老是找不到練字成家的感覺。
于是我又重新看了謝老師的字帖：看了每首詩，每個字。老師的字，每個筆畫的舒展都十分到位，不斜不歪，對于我筆畫易改變這點(diǎn)，難能可貴。漢字的體美在字形的大氣與勻稱上展現(xiàn)的淋漓盡致，個個飽滿，一氣呵成，力量感十足，也確實(shí)符合謝老師利落，完美的特點(diǎn)，字如其人嘛。再想想最近我的練字，不講究寫字的細(xì)推與專注，多半都以速度為先，完全投入到了自己寫字的習(xí)慣，曾提醒自己的那些小毛病又一個一個蹦了出來，等到整體拿出來再比較，就又感到了十足的挫敗，和字帖上一對比，又受到萬分暴點(diǎn)可又加上我有時并不追崇絕對的完美主義，再寫一張的想法也時常懈怠，也就作罷。
但練字的效果雖說沒有突飛猛進(jìn)的迅速，卻也有在增加，遠(yuǎn)看我的字小學(xué)過于拘束在方格內(nèi)，整齊但沒有一種磅礴的氣魄，現(xiàn)在早已打破了這種局限，方方正正、體體貼貼也不像我。近看上學(xué)期字又偏有些左低右高，胖瘦不一之感，算是想進(jìn)一步，但是沒有做到位，這學(xué)期即然多見老師的范字，才應(yīng)該更加用心觀察，多練，自有它結(jié)的果，進(jìn)步大小沒有關(guān)系，但一定要前進(jìn)著，抓住一個暑假的大好時機(jī)，朝著榜樣的`光輝走去呀。
我又想到考前老師發(fā)下的一張學(xué)哥學(xué)姐的字，我們也即將到初二那個年紀(jì)，立誓完成要同樣”字合為一”的目標(biāo)仍在練字路上等待，練字是為了靜心，為了舒心，所以才鍛煉耐心，鍛煉細(xì)心，練字之路長久，應(yīng)當(dāng)付出一輩子般的努力謙虛去不斷進(jìn)取，好在，我們現(xiàn)在就可以踏上這條路的起點(diǎn)，并有十足的信心前進(jìn)著。
過程作文500字 篇6
在緊張的學(xué)習(xí)生活中，我只有一個小小的愿望，在山花爛漫時站在山頂，傾聽耳畔拂過風(fēng)聲。而那次登山卻讓我發(fā)現(xiàn)過程也如此耐人尋味。
星期五這天，媽媽告訴我，明天我們?nèi)乙ヅ漓F靈山，我一聽，高興得一蹦三尺高，歡呼雀躍地抱住媽媽，這對沒有休閑時光的我多么難得。當(dāng)天晚上，我就忙著為爬山做準(zhǔn)備：運(yùn)動鞋，礦泉水，當(dāng)然還有我喜歡吃的零食，裝了滿滿一大包。
第二天，我們一大早就醒來，洗漱完畢全家出發(fā)。走在鄉(xiāng)間的路上，只覺得天也是那么的清新，河里倒映著柳樹婀娜多姿的身影，小鳥在自由地飛翔。這是一幅多么令人心曠神怡的景色啊!
不一會兒，我們就到了山腳下。我摩拳擦掌，躍躍欲試。爸爸對我說：“雖然你年輕，可是這么高的山你肯定爬不到頂!”被他這么一激，我不服輸?shù)膭艃壕蛠砹�，“我一定會爬到山�?說不定我還比你先到!”說著我就出發(fā)了，當(dāng)我走了100多個臺階時，我就想放棄，但我又告訴自己要堅(jiān)持，于是我繼續(xù)往上爬。大約走了30分鐘，我終于走到了山頂。
站在山頂，看著還在繼續(xù)爬山的爸爸，我心里有種說不出的'自豪�！凹佑�，加油!”我揮舞著衣服，為他加油。
終于，全家都到了山頂。大家拿出早已準(zhǔn)備好的桌布，攤在地上，圍坐在一起，分享著自己帶來的食物，觀賞著美麗的景色。爸爸向我伸出了大拇指，我會心地笑了。
我的結(jié)果光輝燦爛，我的過程耐人尋味。爬山的過程，讓我體會到了堅(jiān)持的力量。這個過程中學(xué)到地堅(jiān)持會讓我以后的學(xué)習(xí)生活如春天般明媚。
過程作文500字 篇7
今天，我做了一朵花。不是用一些紙和布做的，是我用一個胡蘿卜做的。
我先切片。先拿一把小刀，然后把胡蘿卜放在盤子上切。我切到第二片時，不小心切斜了，蘿卜片一邊薄一邊厚。怎么辦呢？我先把蘿卜上斜斜的弄平，然后再切一片，還是斜了。我這一次不用切了，我想：不用切的話，那就厚在上面，薄的`在下面。我把其他片給切好，就要包卷起來了。
我要卷起來了。先把切好的給包好，然后再卷起來，我剛卷住不久，片都散開了。我好不開心，自己所有的努力都白費(fèi)了。然后我再包一次，把片給包好，又散開了。散開幾次后，在我準(zhǔn)備不想做時，終于做好了。我也從傷心變得開心了。然后有一片掉了后，我再去包好，以后凡是掉沒掉，只要再包好，我都很開心。現(xiàn)在我要固定住了。我用手使勁摁著，這樣好多了，不會掉了，可是我想，可能會爛的，于是我放松了一點(diǎn)，又覺得太松了，無論我怎么調(diào)，都是不行，后來我選了一個適中的度，這下好了，終于固定好了。
我先把牙簽弄來。我一看牙簽盒里沒牙簽了。我想，在冰箱上面可能有，我看了一下，果然有一包新牙簽，我拿來后，把牙簽放進(jìn)了盒子里，我放了一些，就要扎進(jìn)小花里了。
我要把牙簽扎花上了。把牙簽折斷后，把牙簽扎上去了，我一看，呀，不得了，牙簽像沖天炮一樣向著油煙機(jī)，好像要炸了油煙機(jī)一樣。還好不是真的沖天炮，要不然油煙機(jī)就“死無全尸”了。最后，我把牙簽弄正了。蘿卜小花姐姐笑了，好像在謝謝我。我做完了以后，自己也很開心。
我每天都要做一個手工，是因?yàn)槲乙业阶魑念}目。我以后寫好手工內(nèi)容的作文以后，一定再寫別的生活中發(fā)生的事。
過程作文500字 篇8
這學(xué)期的第一節(jié)課上，劉老師就對大家說：“我們要觀察種子的成長過程，所以請同學(xué)們回家后把豆子用水泡大，下一節(jié)課帶到學(xué)校，我們一起來觀察�！�
放學(xué)回家后，又找來了一個小碗，把種子放在水里泡讓水全沒過豆子，看著這粒硬硬的小綠豆，我心想：你快點(diǎn)變大啊，聽說綠豆長的快，我才挑上你的呀，你可不能讓我失望。
第二天早上一起床，我就迫不及待地去看我的綠豆發(fā)沒發(fā)芽。我輕輕地端起碗，湊到眼前，發(fā)現(xiàn)綠豆好像胖了一些了，豆臍處往外鼓著，小小的小豆芽已經(jīng)露出頭來了。
接下來的幾天，我忙著寫接力日記，忙著應(yīng)付小弟弟的.挑釁，忙著上各種課外班……把種豆苗的事忘的一干二凈，等我想起來，已經(jīng)是三天后。
我來到窗前，小豆芽已經(jīng)有了長長的莖，大約有5厘米長，我這一看可把我嚇壞了，媽媽和我開玩笑說：“要是把葉片剪掉了，自己種的豆芽蘸醬吃一定會很好吃呀!”當(dāng)媽媽說的一本正經(jīng)的時候，我大聲一叫：“不行。”這一叫，把媽媽嚇了一跳。
今天有科學(xué)課，我把豆芽帶到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)它又長長了不少，已經(jīng)看不出原來的樣子了。上課時，老師問我們：“豆芽里面那個小葉是什么?有人知道葉是干什么用的嗎?”大家異口同聲地說：“不知道。”老師告訴我們說：“那是用來吸收水分的，可是當(dāng)芽長的特別大的時候他就沒有作用了�！�
我聽了，認(rèn)真地看著我的小豆苗，我還會每天觀察它，等著它長大后的樣子。
過程作文500字 篇9
這次的課，顧老師帶著我們來到八佰伴的負(fù)一樓抓娃娃。
來到負(fù)一樓，首先映入眼簾的是那些琳瑯滿目，五彩繽紛的娃娃。這兒有可愛的小企鵝，呆萌的小狗，小巧的粉紅跳跳虎……顧老師給了我們一人5個硬幣，所有人都迫不及待地沖向各臺娃娃機(jī)。
第一個嘗試的自然是顧老師了。他選中一臺滿是打結(jié)猴的娃娃機(jī)，投下一枚硬幣，目不轉(zhuǎn)睛地盯著一只天藍(lán)色的打結(jié)猴，操控著鐵把手左搖右搖，看準(zhǔn)時機(jī)，“啪”一下摁下按鈕。鐵抓精準(zhǔn)地伸向娃娃，抓住了！可在平移過程中，鐵抓突然一松，娃娃掉了下來，哎，真是可惜啊！
我轉(zhuǎn)頭一看，只見汪易林叉開腿，眼睛瞪得大大的，一副胸有成竹的樣子。大概是有概率抓的原因，他用力地甩了幾下鐵抓，勢在必得地拍了一下按鈕，一只粉紅跳跳虎就乖乖地落入了他的手掌心。他的臉上洋溢著歡樂的.笑容。
汪易林能成功，我為什么不行呢？我大步流星地走到一臺裝滿呆萌小狗的娃娃機(jī)前，投入一枚硬幣。我屏住呼吸，繃緊全身的肌肉，仔細(xì)地調(diào)整角度，左看右看，感覺沒有誤差了，才敲下按鈕，等待著。鐵抓已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)地把毛絨玩具抓起來了，平移向取口處，哎呀！毛絨玩具掉到了窗口的邊緣，我氣得又跺腳又嘆氣，返回去試了好多次，卻是一無所獲。
哎，抓娃娃真是個“坑人”的游戲，我再也不抓娃娃了！
過程作文500字 篇10
相信大家都吃過牛排，牛排就屬于西餐菜品。而吃一次正宗、完整的西餐，是十分復(fù)雜且嚴(yán)格的。一套正宗的西餐，吃完大約要花1－2個小時。
頭盤：開始吃西餐時，我們要先吃頭盤，即開胃菜，開胃菜的主要效果是刺激胃口，讓人食欲大開，以便迎接下面的菜肴，因此頭盤分量較少，往往不被列入正式菜序。頭盤一般由蔬菜、水果、等拼成拼盤做成。
湯：人們常把湯比做西餐的“開路先鋒”，只有開始喝湯了，才能算正式開始吃西餐了。西餐的湯味道濃郁、鮮香，具有非常好的開胃作用。一般有海鮮、蔬菜、肉等材料來做湯，還有奶油湯、冷湯等。
副菜：副菜大多數(shù)是魚貝、牛肉等，口感鮮嫩，易消化，另外，面包、酥餅等也能做副菜食用。并且，副菜還有專門的調(diào)味汁配用，種類繁多，口味鮮香，是除主菜的第一菜肴。
主菜：主菜是西餐的第四道菜，也是最大的.一道菜，主要是牛、羊身上的肉切下完整的一板塊后，經(jīng)烘烤等手法做好，盛盤上桌，像前面的牛排就是一個典范。此外，主菜里還要增一個魚菜，如鱈魚排。而且真正的主菜為兩個熱菜，一個冷菜，兩個熱菜中還講究一個是魚菜，一個是肉菜。所以主菜是整道西餐中最美味、最豐富的一道菜，因此，主菜也是講究最多的大菜。
甜品：吃完菜后，在餐桌上一般會擺上很多點(diǎn)心，如派、三明治等。吃完點(diǎn)心，就要吃甜品，有布丁、果凍、冰淇淋、巧克力、蛋糕等，這些甜品都具極濃的甜味，甜而不膩，令用餐者喜上眉稍。吃完了甜品，我們還要在力所能及的范圍內(nèi)享有果干，并飲上一杯濃濃的、香純的咖啡。而在瑞士等地，你還可能在甜品中吃到聞名遐爾的瑞士巧克力火鍋。
由此可見，西餐的程序是多么復(fù)雜。
【過程作文500字】相關(guān)文章：
過程小學(xué)作文02-26
成長的過程初一作文03-07
過程作文500字五篇02-09
過程作文500字10篇02-12
過程作文500字6篇02-27
過程作文500字（精選31篇）08-08
過程作文500字7篇02-15
【精選】過程作文500字4篇01-07
過程作文500字3篇01-07
過程作文500字九篇01-24