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關于《作業(yè)》作文500字4篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的《作業(yè)》作文500字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
《作業(yè)》作文500字 篇1
說起作業(yè)啊,我就有一把辛酸一把淚。
五年級的時候,組長把我的作業(yè)情況匯報給老師:摘抄本,趙潤德沒帶;抄寫本,趙潤德沒帶。
報告完之后,組長笑里藏刀地對我說:“一首《涼涼》送給你!蔽矣蟹N不祥的預感,老師肯定要一拳把我打到地下,怎么爬都爬不上來。后一秒,我美夢成真了。
老師把我叫到講臺上,火冒三丈,暴跳如雷:“你到底是沒寫呢,還是沒帶呢?”我咽咽嗚嗚:“老師,昨天晚上作業(yè)太多,所以就”“就沒寫,對不對?”老師的火絲毫沒有減少,我的心砰砰直跳,面對老師瞪成圓形的大眼睛。我的臉比蘋果的媽媽還紅。真想找個地洞鉆進去,老師在全班面前把我罵得這么慘,心里很不是滋味?刹皇亲涛兑矝]辦法,畢竟也是我先不寫作業(yè)。唉,我在班級的臉面,算是從“A”降到了“Z”。
“我在問你話呢!崩蠋煹脑捊K止了我的神游!袄蠋,你說的沒錯,我的'的確確沒寫!笔碌疥P頭,我也只能坦白從寬了。老師翻動著語文書,我以為這樣就結束了“審訊”,便走向了座位。老師一聲把我呵住,讓我把1至20課全部抄一遍。我頓時嚇了一跳,那一刻,我都想跪下來了。
我趕緊補了起來,老師讓我副課別去上了,在教室里補作業(yè)。我一分鐘都不敢浪費,筆都不敢放下。下課時看見同學們在一起嬉笑打鬧,我的心頓時就涼了。
同學的嬉皮笑臉聲,我聽不見;同學打球的聲音,我也聽不見。我只顧自地抄課文。
4點10分放學,而我呢,還在那補啊補,補到了5點。這時,我抬頭一看,同學們都走光了,就我一個人在教室里。外面還下著大雨,我沒帶雨傘,只好冒著大雨跑回了家。
唉,早知道就不偷懶了。
《作業(yè)》作文500字 篇2
童年就像五彩斑斕的盒子,裝滿了糖果,也裝滿了歡笑,F(xiàn)在回想起來,每一件事就像一顆顆晶瑩剔透的珍珠,連在一起就像一條美麗耀眼的項鏈,閃亮在記憶的長河……那是一個夏天,臨近期末考試。那時,我有一個好朋友。
她的成績名列前茅,人品也好。溫柔可愛,慷慨大方,在班里很受同學們的`歡迎。日子一天天過去了,離期末考試越來越近了。她的成績從未掉下過98分,而我的成績卻一直在80多分徘徊。終于一有天,我控制不住心中的嫉妒,決定要好好地整蠱她一下。第二天早晨,我偷偷地拿走了她的作業(yè)本。老師問她為什么沒有交作業(yè),她只得說忘記帶了?墒沁^了一天,她還是不知道作業(yè)本去了哪里。她委屈地對老師說:“我不小心弄丟了……”老師這回大發(fā)雷霆:“為什么會丟?怎么就不長記性?
”她的眼眶濕潤了,淚水在里面打轉。這副場景,我看到了竟沒有幸災樂禍,反而覺得心里內疚萬分。期末考試那天,我給她寫了一封信:因為嫉妒,作業(yè)本長了翅膀飛走了;因為內疚,它又飛回來了。寫完信,我把作業(yè)本夾在了信封里。整個暑假,再也沒有她的任何音訊。開學第一天,我卻收到了一封信:謝謝你讓我的作業(yè)本旅游了一趟,祝你學習步步高升。
我當想找她說出那句“對不起”時,才知道她家已經(jīng)移民了。這些回憶,已經(jīng)成為我的記憶中不可缺少的一部分;那是一道永駐心田的風景;那是一棵沒有年輪的樹,永不老去,永不消失……
《作業(yè)》作文500字 篇3
這周星期一是又愛又恨的一天。當我們度過悲痛的一天,準備迎接美好的放學,可是罪惡的作業(yè)不停的阻擋著我們。光是英語就有四頁,那語文數(shù)學會多到什么程度啊!
我準備看像黑板時,黃老師突然說今天沒有語文數(shù)學作業(yè)。不會吧,我不是在做夢吧!不行,我得確認一下。于是我又去問了老師一遍,得到了老師的.回答,我高興的快上天了。但高興的同時,我也很疑惑,黃老師為什么不布置作業(yè)呢?還真是葫蘆里賣藥不知如何,難道是因為早上太生氣,不想明天再生氣,便不布置作業(yè)嗎?對,肯定是這樣。
既然想通了,那就不管了,更何況好不容易有一天不用做作業(yè),干嘛想這么多呢?可是最近不是靠要考試了嗎為什么還不布置作業(yè)呢?
回到家的時候,我的腦袋已經(jīng)亂成了毛線球。突然看到一本課外書,便拿了過來看了看書名,剛好我還沒有看過,便津津有味地看了起來,將事情丟在了腦后。
直到四點多我才想起還有英語和一大堆課外作業(yè)呢。我急匆匆的將英語拿了出來,開始做真多啊,坐了半個多小時,我才完成英語完成了,我又接著做課外作業(yè),又準備看書時,奶奶來喊我吃飯了,我只好和我親愛的課外書說拜拜。
吃完飯和看完課外書,便又玩了半個小時迷你世界“天吶,又被僵尸殺了不帶這樣玩的!”
真是開心吶,可是沒作業(yè),課外作業(yè)反而很多,今天可真是又愛又恨。
《作業(yè)》作文500字 篇4
學生的任務少不了寫“作業(yè)”,一提起“作業(yè)”,我就會皺起眉頭,發(fā)起愁來。
再臨進畢業(yè)之際,“作業(yè)”就越發(fā)多了起來,什么“練習題”“考試卷”“復習作業(yè)”等等,真是蜂擁而至。一回到家中,往常還可以短時間玩耍一陣,而如今,連喘口氣的功夫都沒有。我真像籠子里的小鳥一樣,我整天寫呀、練呀中指上都磨出了硬繭。為了寫這些作業(yè),我甚至要凌晨一點多鐘才睡覺!昂美郯!”我常常這樣嘆息,總想少做一些,但又提心吊膽,害怕明天老師萬一檢查,那刻糟糕透頂了,不是挨罵,就是再把作業(yè)重做幾遍,那樣的.罪,可不好受。∠氲竭@里,又只好無可奈何地拿起筆,繼續(xù)寫起來。
夜深了。我想,學生啊,學生,你何年、何月、何時才能減輕作業(yè)的沉重負擔!我真想對全世界的人們喊一聲:“給學生少一些作業(yè)吧!”這一喊一定會引起公憤的,所以我們只好……“爸、媽,我做不完了!蔽抑挥羞@樣喊,但無濟于事。學習,本來應該是件快樂的事,為何要弄成這樣?我苦苦乞求上帝能為我們學生減少一些作業(yè)。
學生生活是一生中最美好的時光,但一提起“作業(yè)”,那美好、難忘的生活頓時消失的無影無蹤,只有大量的篇章浮現(xiàn)于腦海。哦,我何時才能擺脫作業(yè)的纏繞,再現(xiàn)一笑?我盼望著……
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