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吵架作文500字
導(dǎo)讀：作文簡介，中午，一頓豐富的午餐結(jié)束了，小主人回房去休息了，阿姨把桌子上的餐具全部放進(jìn)了廚房的水池里，準(zhǔn)備給他們... 如果覺得寫得不錯，記得轉(zhuǎn)發(fā)分享哦！
《吵架作文500字》，由作文網(wǎng)小編推薦，歡迎大家閱讀與參考！
篇一：吵架
中午，一頓豐富的午餐結(jié)束了，小主人回房去休息了，阿姨把桌子上的餐具全部放進(jìn)了廚房的水池里，準(zhǔn)備給他們洗澡。突然，廚房里傳來了一陣激烈的吵鬧聲。原來是餐具兄妹為了誰先洗澡的問題，吵了起來。只聽勺子妹妹說：“我是餐具中的老大，主人要用我吃飯！我應(yīng)該先洗澡�！笨曜咏憬阋宦牐逼鹆松碜樱┛┑匦α�，說：“我才是老大呢，主人要用我夾菜，你難道讓小主人只吃白米飯？如果沒有我，主人就嘗不到美味可口的菜啦！所以呢，我要先洗！”碗弟弟一聽，不高興了，他粗聲粗氣地說：“什么話，我是老大，沒有我，主人拿什么裝飯，用什么盛湯？這次洗澡，我先洗！”這回，輪到鍋鏟哥哥不高興了，他“啪啪啪”地敲著鍋子邊沿說：“我要先洗澡，因為這桌子上所有的菜都是我做出來的，我連滾燙滾燙的油都不怕，你們行嗎？”“我先洗！”“我先洗！”就在他們鬧哄哄吵成一團(tuán)的時候，電飯鍋爺爺走出來不緊不慢地說：“好了，好了，別吵了，你們啊，都是小主人的好幫手。個個呀，都很重要，小主人缺了誰都不行�？靹e吵了，再吵，小主人就要被你們吵醒了�！苯又�，電飯鍋爺爺又給他們講了一些道理，餐具兄妹們終于安靜了下來，因為他們明白了，桌子上的美味佳肴都是他們同心協(xié)力、發(fā)揮各自專長的結(jié)果。
沒過多久，餐具兄妹們一個個按次序洗完了澡，干干凈凈地站在那里，等著下一次工作的開始呢！
篇二：吵架
吵架今年暑假的一天，太陽已斜掛在樹梢了，我才感到應(yīng)該回家了，于是從秋千上跳了下來，騎上我的小自行車，飛也似的回了家。剛進(jìn)門，就看見熱氣騰騰的飯菜已擺在了桌上，饞得我直流口水，匆忙向廚房走去，想洗手吃飯了。
剛想推門，就聽見屋里傳來爸爸、媽媽的爭吵聲。爸爸可能很生氣，音調(diào)很高：“你看你兒子，都成什么樣了？只知道吃、玩，每天的零食就要10到20元，還成天看動畫片，這樣下去哪還有心思學(xué)習(xí)！”這時媽媽聲音也不低：“現(xiàn)在哪個孩子不吃零食？又有哪個孩子不看動畫片？我也忙，你去管教。”“我怎么不管了，都是你給慣壞的！”爸爸發(fā)怒了�！澳愫�，你去教你兒子！”媽媽也尖聲大叫。
聽到這里，我才明白，原來他們是在為我吵架呀，突然間，我感到很慚愧，是的，現(xiàn)在雖放暑假了，但也不該太放松自己，而應(yīng)該多看看書，彌補(bǔ)自己的不足之處，豐富自己的課外知識，于是我默默地坐在了書桌前，認(rèn)真地看起書來。這時，爸爸媽媽走出了廚房，發(fā)現(xiàn)我在認(rèn)真地學(xué)習(xí)，感到非常驚訝，就問：“瀟逸，你聽見我們吵架了�！蔽夷樇t地說：“是的，我都聽見了，我會好好學(xué)習(xí)的，你們瞧著吧。”爸爸笑了，媽媽也笑了。于是一場“戰(zhàn)爭”便結(jié)束了。
這件事雖然過去了，但我會遵守我說過的話，并一直努力的。
指導(dǎo)教師：徐敏
篇三：吵架
今天中午寫字課的時候，我和前面的劉申龍、宋艷娜吵了一架，不是什么大事，就因為桌子之間的縫隙而爭吵。寫字時，我感覺有點擠，就把桌子往前挪了挪，可誰知剛寫一個字，桌子猛地顫動了一下，筆尖一歪，在本子上劃了一道刺眼的斜線，我火了，沖前面吼道：“你倆怎么回事，碰到我桌子了！”誰知他倆扭過頭，異口同聲地說：“誰讓你擠我們的，再說我們也不是故意的！”哼！他倆有預(yù)謀，我故意一用力，桌子猛地向前一傾，擠到了他倆。他們倆回過頭，使勁瞪了我一眼，扭過頭繼續(xù)寫字！
望著他倆的背影，我心里有些失落，沒有絲毫的快感，要是自己不那么自私，就不會這樣了。忽然我的后背被猛地擠了一下，原來是后面的師凱資在往前挪桌子，“對不起！”師凱資忙紅著臉向我道歉。想想剛才自己的行為，我心里像打翻了五味瓶，說不出啥滋味。想對他倆說聲對不起，可又不好意思，怕他們嘲笑我，不說吧，我從此就失去了兩個好朋友！哎，怎么辦呢？
下課了，我趕緊把桌子向后拉了拉。誰知劉申龍和宋艷娜卻回過頭對我說：“曹柯，對不起，剛才都是我們不好！”我的臉騰地一下子紅了，忙說：“別說了，是我的態(tài)度不好，你們能原諒我嗎？”他倆笑著說：“我們本來就沒有生氣！走，跳皮筋去！”我們拉著手跑出教室，和同學(xué)們玩了起來。
晚上睡覺前，我還在反省我自己今天的行為，為自己的魯莽和自私感到羞愧，為自己擁有兩個寬容、善良的朋友而自豪！
篇四：關(guān)于吵架
吵架的人都是作家，但作家不一低定會吵架。好可憐哦~~為了我們的小作家們不受欺負(fù)，鄙人特獻(xiàn)拙作《吵架秘訣》，還請各位笑納。
題記
吵架要積累詞匯。寫作文要素材，才能下筆如有神。各位多多的積累吵架必用詞匯，多多閱讀《吵架大全》，《中學(xué)生吵架必會》《英語吵架大全》等等。如果沒有，請帶上菜籃子買菜去。與久經(jīng)“吵場”的小販，講上N(N大于3次)場，保證你的級別升得比火箭還快。吵架時讓你不斷蹦跶出讓人吐血而亡的詞匯。
肺活量大。你想啊，如果肺活量不大你光有詞匯有什么用。吵兩句歇一下？行，您就等著被別人的唾沫星子淹死吧！要練肺活量呵，方法可多了哦。跑步，游泳，你愛咋地就咋地。沒有你做不到的，只有你想不到的。
臉皮厚。額，我可不是開玩笑哦。如果臉皮不厚，你好意思和別人吵嗎？吵一句，臉就紅了。Oh，my God！您想拿諾貝爾和平獎嗎？真是“出口”未捷先死，被人還以為你軟柿子好捏勒。臉皮厚，是你實現(xiàn)不被人欺負(fù)的重要條件。不管他(她)是男是女，是蠻橫是驕橫，保管他(她)臣服于你。
要懂得知難而退。如果對方彪悍得很，你要學(xué)會三十六計走為上計。
“戰(zhàn)爭”是正義的。如果你是無理取鬧，那對不起了，你身邊的“高手”一定會圍攻你�？v然你“吵神”在世，也沒用！就算別人惹了你，也不要急著試“身手”，寬容一點咯。
謹(jǐn)用此方，除非對方欺人太甚了。
篇五：吵架，和好
小琳和小倩都是一個學(xué)校的學(xué)生，還是同桌，也是形影不離的好朋友�？墒沁@幾天，她們卻誰都不理誰�？捎诌^了幾天，她們又說話了。聽小嫣說，她們吵架又和好了。事情是這樣的：一天的美術(shù)課上，老師叫大家畫家鄉(xiāng)，可以畫花草樹木、房子、太陽，這些是必須要畫的，還可以討論怎么畫好，借一下用具。小倩畫好了房子和花草樹木，正想畫太陽，可紅蠟筆卻找不到了，她找啊找，還是沒找到，就向好朋友小琳借，小琳說：“我還在畫呢，你先等我畫好了，好嗎？”
“好吧，先等你畫完�！毙≠慌吭谧雷由�，等小琳畫完。
過了一會兒，小琳畫完了，小倩說：“現(xiàn)在可以借給我了吧？”
“不行不行！你會把她用完的！”小琳把蠟筆遞給她。
“我輕輕地用�！毙≠唤舆^蠟筆開始畫起來。
剛畫到一半，小琳突然搶過紅蠟筆，生氣地說：“你騙人！你是一個大騙子！你不是說輕輕地用嗎？怎么重重的用了？我們絕交！”
“哼！絕就絕！誰怕誰！我才不和小氣的人玩呢！”小倩說。
可是沒過幾天，小琳就堅持不住了。走到小倩身邊，對她說：“對不起，小倩，我之前不該小氣，我現(xiàn)在想和你和好，你答應(yīng)嗎？”
“啊？真的？我早就想和你和好了，可是怕你說我。”小倩驚訝地說。
“真的嗎？我們還是好朋友！”小琳說。
“恩！我們永遠(yuǎn)都是好朋友！”小倩說。
小嫣說到這里，說：“好啦！就是這樣�！�
小琳和小倩的友誼從那次開始，就一直都很長久。到現(xiàn)在，已經(jīng)有3年了呢！這應(yīng)該就是“友誼天長地久“了吧！
三年級:趙賽燁
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