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《字典》作文500字8篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的《字典》作文500字8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
《字典》作文500字 篇1
我是一本字典,我們每天都安靜地躺在書店里?粗约浩恋耐庖,肚子里還裝著滿滿的知識,我感到驕傲極了!
有一天,一個小男孩兒蹦蹦跳跳地來到書店,他一眼就看見了我,在一邊站了許久,最后他踮著腳把我取下來了。這時,我知道他就要成為我的小主人了。
小主人帶著我興高采烈地走出了書店。回到家后,他用筆在我的第一頁歪歪扭扭地寫上了“小寶”兩個字。原來,我的.小主人叫小寶呀!他會對我好嗎?我在心里想著。
每天,小主人放學(xué)回家都會把我拿出來,用紙巾輕輕擦著我,然后小心翼翼地放在桌上。每天我都會感動開心。呀!小主人有不會寫的字啦,這是,我就有用武之地了。小主人翻動著我,很快就找到了那個不會寫的字。
天有不測風(fēng)云。有一天,小主人像往常那樣把我?guī)У綄W(xué)校。這時,小主人的同學(xué)把我拿到了他的手中,飛快地翻動著我,還不停地?fù)u動著我,最后還把我狠狠地扔到了地上。我遍體鱗傷,痛苦無比地呻吟著,昏了過去。不知過了多久,我醒來了,發(fā)現(xiàn)我正躺在小主人的家里,身上也不痛了。我扭頭一看,是小主人,是他治好了我的傷……
多年過去了,小主人還用著我,我仍穿著漂亮的衣服。身上受過一次又一次的傷,可是小主人沒有拋棄我,一次又一次地治好了我。我真愛我的小主人,我永遠(yuǎn)愛他!
《字典》作文500字 篇2
今天,我和爸爸玩了一個“自創(chuàng)游戲”——翻字典。
游戲規(guī)則就是:一個人拿起字典隨便翻開一頁,在那一頁中,可以找一個合適的成語形容對方。
爸爸得意洋洋地拍著胸脯:“我可是大學(xué)語文本科畢業(yè)的哦!”我不服氣,白了他一眼:“哼,我語文考試從來不會低于90分!”爸爸也瞟了我一眼:“就憑你,肯定斗不過我!”“什么啊……”
你瞧瞧,還沒開始玩游戲呢,我和爸爸倒先吵起來了。
“開始!”爸爸突然大叫一聲,把我嚇了一跳。我搶過字典:“我先來試一下!”我隨便翻開一頁,望著密密麻麻的字,心里思索起來!坝辛!”我看準(zhǔn)了一個成語,笑著說,“詭計多端!”爸爸一聽,立刻觸電似的跳了起來:“我什么時候‘詭計多端’了!”我“嘿嘿嘿”地“壞笑”著。
“到我了啦!”我手里的字典被爸爸一手搶去。他翻開一頁,我心里真緊張,怕他弄個“壞”的成語給我安上,喲,早知道剛剛就不用那個“詭計多端”了!爸爸朝我神秘地一笑,大聲說:“口是心非!”我氣極了,扯住爸爸的衣服:“我哪有。 薄澳銊偛乓舱f我‘詭計多端’啦!”爸爸頑皮地做了一個鬼臉。我無話可說了。
我拿起字典,翻了一頁,仔細(xì)地搜尋著,心里想:這一次我要找一個最最最壞的.成語!“仗勢欺人!”我叫了起來。爸爸馬上“暈倒在地”:“我的天哪……”我假裝吃驚地叫:“哇!沒想到每天早上去晨跑的老爸身體居然那么脆弱!心理質(zhì)素好低哦!那么快就受驚嚇暈了!”
爸爸一個鯉魚打挺站了起來:“誰說我心理質(zhì)素低?誰說我身體脆弱?要知道我可是Verystick的!”我哈哈大笑:“我看你是Weakof吧!”……
“哈哈哈……”屋子里時不時傳出一片歡笑聲,我和爸爸玩得好快樂!
《字典》作文500字 篇3
人們稱呼字典是人們無言的老師。字典,一共有三種查字方法,可是有人只知道兩種,接下來我要對這幾種查字方法做一下詮釋。
一種方法是音序查字法,音序查字法是非常簡單的方法,它針對那些你知道讀音不知道意思的字查字法。第一步查這個字的大寫字母,第二步從相應(yīng)的索引找到這個字的音序,第三步看音節(jié)對應(yīng)的頁碼,翻到那頁,就找到那個字了。例如要查巖石的巖字。巖先找到字母Y找到音節(jié)yan。找到巖所指的那頁就是第一種查字的方法。
第二種部首查字法,這個方法針對于只知道部首不知道意思,也不知道讀音的字。先把這個字的部首找到,第二步找這個部首所在的頁碼。第三步找除部首以外這個字的筆畫。第四步從索引中找到那個筆畫,再找到字,翻到所對應(yīng)的頁。例如邏輯的邏,先找到走之旁,再找到邏去掉走之旁的筆畫,共有八畫,在索引里找這個字,翻到這個字對應(yīng)的頁碼,就知道這個字的讀音和意思了。這就是字典的.第二種查法。
第三種方法難檢字索引法。針對于不知道部首讀音也不知道意思的字,去難檢字索引找,第一步數(shù)這個字的筆畫,第二步找這個難檢字,第三部找索引中筆畫,第四步找到這個字,翻到對應(yīng)的頁數(shù),例如查燚一共有12畫,從難檢字索引中找到12劃,就找到了這個燚字了。翻到那頁,這就是字典的第三種查法。
其實(shí)學(xué)會查字典的方法非常有用啊。
《字典》作文500字 篇4
從小到大我都把字典當(dāng)回事,因?yàn)椴樽值涫羌壜闊┑氖拢徽撌鞘裁匆粜,查字法還是什么部首查字法都很復(fù)雜。所以我一有不認(rèn)識的字,就會去問爸爸媽媽,或是上百度之類的軟件找答案。
可是那一次我真的意識到了字典的重要性。
那一次老師要求做一張基礎(chǔ)卷,那張基礎(chǔ)卷上面全是一些“什么字要用什么查字法”之類的題目,我瞥了一眼在桌上的字典頭,不禁一陣發(fā)暈。老師說要用字典做,可是我不想用了,但又沒辦法,我只好拿來了字典。
“深奧”的“深”,我一直以為是讀后鼻音的,直到我翻開字典才知道原來是讀前鼻音的;“生日”的“生”和“日”,“生”,我一直讀的是前鼻音,“日”,我一直以為音節(jié)是“èr”,現(xiàn)在查查字典才知道“生”是后鼻音,“日”的音節(jié)是“rì”。
我查了字典,做基礎(chǔ)卷上的題,有了字典讓我覺得這些題真的好簡單,這批百度作業(yè)幫什么好又多了。
就在這時我看到基礎(chǔ)卷上的一道題不太對,我也不知道是自己不會做,還是這道題出錯了。我仔細(xì)看了這道題,左手托著下巴,眼珠上下左右轉(zhuǎn)個不停,黑筆在紙上畫著,在思考著這道題。
我把頭抬了起來,習(xí)慣性的拿起手機(jī),因?yàn)槲矣X得字典上找不到這些,只有一些字的讀音和部首類的。又習(xí)慣性地打開拍照搜題,只聽“喀嚓”一聲,我滿臉期待的盯著屏幕,可它跳出來的答案沒有一個是我想要的。
除了手機(jī)就剩字典了,我只好一個字一個字的查,不是用音序查字法,就是用部首查字法。結(jié)果發(fā)現(xiàn)每一個字的.意思都有明確的介紹和舉例,有些字的邊上還有簡單的圖片,這才知道,原來是我不會做。找到答案的我興奮不已,對著字典親了又親。
都說字典是最好的老師,這句話可真沒錯!
《字典》作文500字 篇5
說到字典大家都不陌生吧,字典他非常的好,一個字典跟一個字典不一樣,外形不一樣,功能不一樣,用法也不一樣。
如果,你在寫字上又不會的字或者讀書又不會的字,你就可以查《新華字典》這個字典的顏色是紅色的,也有綠色的,這個字典長有20~25厘米,寬有10~15厘米,他可以幫你查到你不認(rèn)識的字,如果你遇到不會的字,可是你只知道字的.拼音,不知道字怎么寫,就用音序查字法;如果遇到不會認(rèn)得字,可是你知道字怎么寫,就用部首查字法。
如果你只知道字怎么寫,不知道怎么組詞和詞語的意思,就用《詞語字典》這本字典比較厚,長有30~32厘米,寬有15~18厘米,《詞語字典》里面全是詞語和詞語解釋。
如果不知道成語了,也不知道成語意思了,就用《成語大字典》,這本字典是加厚的,里面大概有1500頁,最大的也有2600頁,這本字典大約重幾十千克,顏色多種多樣,這本字典里面全是詞語,和詞語解釋,例如“五顏六色的意思是:形容顏色多種多樣!钡鹊鹊鹊鹊。
《英語字典》較小,長有10厘米寬有5厘米,非常的好攜帶,英語字典他可以查很多很多的英語單詞,英語字典他的版本也非常多。
字典的有非常多的樣子,希望還有更多的字典出現(xiàn),那樣我們就可以獲得更多知識。
《字典》作文500字 篇6
我有一位“無聲的老師”和其他老師有天壤之別,我這“無聲的老師”,模樣非比一般。它既不會說話,也不會走動,只會靜靜地躺在一個地方“修身養(yǎng)性”。直到有人來向它請教時,它才會打開自己的漢字寶庫,幫助你尋找正確的答案。你們猜它會是誰呢——字典。你們猜對了,我與它和睦相處了六年時光,當(dāng)我剛剛上小學(xué)的時候,我們就認(rèn)識了,現(xiàn)在可以說是老朋友了。
是誰介紹我們認(rèn)識的呢——我的老爹。在我上小學(xué)前,我總是問爸爸,這個字怎么讀,那個字怎么讀?爸爸每次都耐心的回答我,一遍一遍地教我,直至我會讀了他才停歇下來。有時他不會讀的,不確定的,都會拿出一本“小書”,翻看完之后,再教我。我很好奇,爸爸拿的是什么書?從此,我便與它結(jié)下了不解之緣。
上小學(xué)后,我逐漸就明白了。這是一種工具書,可以幫助我們把不認(rèn)識的生字解決,還可以幫助我們組詞,有的多音字,我們還可以借助它來認(rèn)識更多。
我更是一日也離不開這字典,在寫作業(yè)時,我把字典放身邊。一旦有“攔路虎”,它就前來助我一臂之力,將它們“打”得片甲不留。不論在什么時候,什么地點(diǎn),我都與這字典形影不離。
還有一次,我在寫作文的`時候,突然腦袋“短路了”,有個字,怎么想也想不出來,不知道怎么寫了,還好我請教了字典,終于把“攔路虎”趕走了。有時我的爸爸、媽媽還會甘拜下風(fēng)呢!
字典,是我們無聲的老師,它似陽光,溫暖我的心房;它似燈塔,指引我正確的方向。
《字典》作文500字 篇7
我有一本具有超級功能的“楊字典”,她不是一本書,而是一位令我尊敬的人,她就是我的語文老師—楊老師。
楊老師特別漂亮,她有一雙炯炯有神的大眼睛,額頭上還長了一顆智慧痦,一看就是一位博學(xué)的人。平常生活中我們總能遇到個難題,楊老師無論是語文還是數(shù)學(xué)、英語或者其他學(xué)科我們只要問到的問題,她都能一一解決。同學(xué)們總是在私下里叫她“十萬個為什么”“楊字典”“楊百科”……
其實(shí)楊老師最專長的還是她的語文學(xué)科。有時候我做題的時候碰到了難寫難記的字,她總能想出有趣的方法讓我們記得牢牢的。二年級時我們學(xué)“德”字,真難,很多同學(xué)寫一次錯一次,楊老師給我們編成了小字謎“二人去上廟,十四才趕到,買了一根梁,夾在心上跳!币幌伦尤嗤瑢W(xué)的興致來了,大家這個字再也沒有錯過。比如“富!边@樣的詞語她就會給我們一點(diǎn)一點(diǎn)地拆分:“有家住,一人一口田,有衣服穿,有谷子吃!蓖瑢W(xué)們聽完,哇的'一聲恍然大悟,都學(xué)會了。楊老師知道的漢字知識非常多,有時候?yàn)榱酥v解一個字給我們從甲骨文開始講起,大家興趣十足,聽也聽不夠。
“楊字典”不但字認(rèn)識的多,而且寫得一手好字,學(xué)校每年的教師書法比賽,楊老師都能捧著獎回來,更重要的是她還手把手的教我們寫好一手中國字。這次三年級的硬筆書法比賽我們班拿獎的同學(xué)是全年級里最多的。
有這樣一位知識淵博的“楊子典”陪伴我們學(xué)習(xí)和生活,真的很幸福。我要向她學(xué)習(xí),書萬卷書,行萬里路!
《字典》作文500字 篇8
親情是什么?也許是一碗熱乎乎的水餃;也許是一句關(guān)心的話語;也許是睡覺前的一杯牛奶。但在我的記憶中,一本字典,就足以詮釋“親情”的含義。
那是陰云密布的一天。
“我要買本字典!边@是我放學(xué)到家說的第一句話。“什么?買字典?你不是有字典嗎?”媽媽一聽頓時豎起了身上的汗毛,如此一般,不容分說的反問起來!翱墒恰薄安恍小!睕]等我說完,媽媽就一口打斷我的話,她的語氣里透出一種不可抗拒的力量。我失望極了,轉(zhuǎn)身沖進(jìn)了自己的房間里,趴在床上啜泣起來。為什么,不就是一本字典嗎,至于這么小氣嗎?“轟隆隆!”憑空想起了一聲炸雷,緊接著就下起了瓢潑大雨。在床上,我漸漸地進(jìn)入了另一個陰雨連綿的世界。
第二天一大早,我就被那惱人的雷聲驚醒了。抬頭看看窗外,雨還在下著。忽然間,我的余光瞥見了一個紅色物體,定睛一看,是本字典!我驚喜地抓住字典,隨即生出一個疑問來:“誰給我買的.字典?”“看到字典了,這是你爸起早給你買的!睆N房里傳來了媽媽慈祥的聲音!笆裁?我爸?早上?”我心里不由得一驚,外面還下著大雨呢!我放下字典,跑進(jìn)里屋,發(fā)現(xiàn)爸爸正在換淋濕的衣服。我看到,他的臉上,額頭上,還分明掛著晶瑩的雨珠。“不就是一本字典嗎?你怎么能冒雨去買呢?淋病了怎么辦?”我關(guān)切的嗔怪到!皼]事,你喜歡就行。”爸爸滿不在乎的說道。
我鼻子一酸,淚水涌上眼眶,猛地沖上去,抱住父親,緊緊地,緊緊地。
每當(dāng)我拿起這本字典時,我就能體會到這本字典里蘊(yùn)含的沉甸甸的親情。
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