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【精華】精彩作文500字五篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的精彩作文500字5篇，歡迎閱讀與收藏。
精彩作文500字 篇1
精彩可以預(yù)約嗎？我看未必。北國(guó)的雪景、秋天的菅芒花，這些也許都可以預(yù)約，但我們?nèi)松碾H遇又該如何預(yù)約呢？人生大部分的精彩都不可能預(yù)約，這是由生命無(wú)常決定了的。
北國(guó)的雪景可以預(yù)約，這一度讓我覺(jué)得生命絢爛美麗，讓人不自覺(jué)沉浸其中，日常生活的瑣碎讓我也因此而覺(jué)出了趣味，只因有一個(gè)雪花飄落的季節(jié)，等著我們?nèi)ジ凹s，在天幕降臨的那一場(chǎng)雪花盛開(kāi)時(shí)，一切等待都變得值得。秋天的菅芒花，我未曾見(jiàn)過(guò)，可只是在他人寥寥幾筆的文章里，我便已經(jīng)知曉了她們的美好，而這種美好，亦是可以預(yù)約的精彩。
然而，這些可以預(yù)約的精彩，實(shí)為少數(shù)，她們不過(guò)是遵循了四季變化的規(guī)律在變化著，換做是人世變化的規(guī)律變化來(lái)，精彩又怎能被預(yù)約呢？生命無(wú)常，被環(huán)境影響的`大自然都有可能被改變，更何況是人事變遷呢？也許你要說(shuō)機(jī)遇只給準(zhǔn)備好了的人，可有多少早就準(zhǔn)備好了的人，卻無(wú)論如何也遇不到這個(gè)機(jī)遇呢？
生命無(wú)常，精彩難以預(yù)約。那些可以預(yù)約的精彩，我們可以依靠我們的能力去預(yù)約，而那些不可預(yù)約、難以預(yù)約的精彩，我們唯有一顆平常心來(lái)對(duì)待。當(dāng)然，我知道用平常心去看待無(wú)常，這是一件多么殘忍的事情，但我們唯有念及這樣的無(wú)常，才能夠做到在生命的進(jìn)程中，不放逸。
那些北國(guó)的雪景、秋天的菅芒花，四月里的櫻花，亦或是夜幕里的煙花，可以預(yù)約的精彩，我們都用心去預(yù)約吧！而那些人生中不可預(yù)約的精彩，我們還得以一顆平常心來(lái)對(duì)待，勿有執(zhí)念，順其自然。說(shuō)不定，我們不那么迫切想要得到的，反而會(huì)從天而降呢？
精彩作文500字 篇2
一張燦爛的笑臉，一顆怦怦直跳的心，一方漂亮的大舞臺(tái)，一本鮮紅的榮譽(yù)證書(shū)……構(gòu)成了20xx年，我的那個(gè)精彩瞬間。
那是個(gè)晴空萬(wàn)里，陽(yáng)光明媚的周末。母親帶著我來(lái)到了“演藝中心大廣場(chǎng)”。廣場(chǎng)中央，聳立著一棟龐大宏偉的建筑，粉刷得極為均勻，美觀。那就是“演藝中心”。
望著這高大的建筑，想到緊接著的頒獎(jiǎng)儀式，興奮、緊張、激動(dòng)、感激、快樂(lè)得意的感覺(jué)油然而生。
“鈴鈴……”開(kāi)始了!第一個(gè)節(jié)目，第二個(gè)節(jié)目，第一輪教師頒獎(jiǎng)……時(shí)間如沙漏般飛快地流逝著，不知不覺(jué)中，優(yōu)秀學(xué)生頒獎(jiǎng)儀式開(kāi)始了。
“開(kāi)始了，開(kāi)始了!”我的手心緊張地直淌汗。進(jìn)入后臺(tái)，緊張的感覺(jué)越發(fā)強(qiáng)烈，望著漂亮的大舞臺(tái)上搖擺不定的聚光燈，我霎時(shí)激動(dòng)不已。
“砰!”是移動(dòng)舞臺(tái)!隨著移動(dòng)舞臺(tái)緩緩地移動(dòng)，我的心卻像過(guò)山車一般，忽高忽低。我甚至能察覺(jué)到我的心在怦怦直跳!
在聚光燈的照耀下，臺(tái)下，是一片若隱若現(xiàn)的模糊人影。這模糊的人影，似乎給了我安慰，給了我信心，內(nèi)心里那過(guò)山車頓時(shí)變成了一條潺潺流淌的.小溪，在春日陽(yáng)光的普照下，閃閃發(fā)光，春暖花開(kāi)。
我伸出手臂，使勁朝那片人影揮動(dòng)著，臉上那燦爛無(wú)比的笑容，寫(xiě)滿了高興與得意。
臺(tái)上的聚光燈照耀著我，內(nèi)心里那條小小溪愈流愈歡，我臉上的笑容愈燦爛。這時(shí)臺(tái)下已不時(shí)會(huì)傳來(lái)震耳欲聾的掌聲。
班主任頒獎(jiǎng)。我接過(guò)那鮮紅的榮譽(yù)證書(shū)，看著那張已出現(xiàn)皺紋的臉，與那對(duì)心滿意足的目光相遇，感激涌上心頭。
“請(qǐng)合影留念�！彪S著主持人的話語(yǔ)，20xx年，我這個(gè)最精彩的瞬間，就成了永恒……
等多年以后，我一定還會(huì)記得，在20xx，有那么一個(gè)瞬間，自己洋溢著笑容，拿著那本證書(shū)，站在那方舞臺(tái)……
精彩作文500字 篇3
書(shū)，使人明理也，使人睿智也，韻，使人豁達(dá)也，使人心曠神怡也。書(shū)韻，然也。
我從五歲懂事開(kāi)始與書(shū)打交道，且種類多樣，有漫畫(huà)、益智、童話、名著、小說(shuō)，還有一學(xué)期的課本，總體來(lái)說(shuō)，許有幾百來(lái)本。它們帶給我無(wú)盡歡樂(lè)，還有許多淚水橫流。也正是如此，讓我明白了情，明白了理。
記得六年級(jí)時(shí)讀《紅樓夢(mèng)》（古文版）。我看不懂，但是，為了履行我讀遍四大名著的諾言一頁(yè)一頁(yè)往過(guò)翻，直到我看到《黛玉葬花》那，發(fā)現(xiàn)了林黛玉寫(xiě)的《葬花吟》，“花謝花飛花滿天，紅瀟湘斷有誰(shuí)憐？……一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知。”我能感到黛玉那種悲，那種憂，那種同是天涯淪落人的憂思，深深映在我的心坎！
那時(shí)的我，不僅看名著，還愛(ài)看一些情感故事，由此同學(xué)借我一本《時(shí)文選粹》其中有一個(gè)叫《寫(xiě)給天堂弟弟的信》，講述的是一個(gè)因家庭貧困，弟弟綴學(xué)，打工供姐姐讀書(shū)，當(dāng)姐姐考上大學(xué)，進(jìn)入社會(huì)工作，弟弟一直用它那稚嫩的肩膀支撐著整個(gè)家。當(dāng)姐姐終于賺到工資準(zhǔn)備供弟弟補(bǔ)習(xí)時(shí)，卻傳來(lái)噩耗：弟弟因事故而死亡。一切成為幻影，姐姐便寫(xiě)了一封信，說(shuō)寄往天堂。讓我感觸頗深。還有一個(gè)《哥哥，我是小米》，這也是寫(xiě)親人與親人之間的真摯感情，在故事中詮釋了一個(gè)個(gè)扣人心弦的形象，一個(gè)個(gè)激起我的'淚。我不清楚，我是否明白了？
當(dāng)母親再次嘮叨到我忍無(wú)可忍時(shí)，我發(fā)不出脾氣，當(dāng)姐姐不停罵罵咧咧到我反駁的話到嘴邊時(shí)，我亦默默咽下，只因那些或笑或哭的臉在眼前一一閃過(guò)，我的心微痛，我明白了嗎？我明白了罷。
音樂(lè)有韻律，所以陶冶我們的心靈！書(shū)也有韻，韻如靈思也，緩緩如一汪靈泉，養(yǎng)我心智，成我思緒。
精彩作文500字 篇4
天使拉姆之紫月和紫幽（四）明天就要去參加麗兒的生日宴會(huì)了，這本來(lái)是件讓人高興的事，但紫幽卻郁郁寡歡的站在窗前，我看出了她的心事，因?yàn)槲野延亚榻渲附o了麗兒，紫幽吃醋了，我從房間里拿出一個(gè)舊盒子，走到紫幽旁，調(diào)皮的說(shuō)：“紫幽，我有件禮物要給你�！闭f(shuō)完，打開(kāi)盒子，從里面取出一枚粉色的戒指，說(shuō)：“這是云朵姐姐送我的，也代表友情，我現(xiàn)在把它送給你�！�
紫幽眼里閃耀著驚喜的光芒，她滿心歡喜的接過(guò)戒指，寶貝似地吹了口氣，把它戴在身上，同樣調(diào)皮的說(shuō)：“我也有樣禮物要送你�！蹦贸鲆粋�(gè)紫色的.耳釘，幫我戴在耳朵上，“真漂亮！”我欣喜的說(shuō)�！澳敲�，我們現(xiàn)在就開(kāi)始選衣服吧，總不能穿一件難看的衣服參加麗兒的宴會(huì)吧？”紫幽笑著說(shuō)，“是呀，我們就開(kāi)始吧�！蔽覀�?cè)谝鹿窭锓瓉?lái)翻去，卻每件也不滿意，“唉，這件太艷了�！蔽覈@了口氣，“這件顏色太刺眼！”紫幽也無(wú)奈的說(shuō)，“那我們只有去服裝店買衣服了！”我們異口同聲的說(shuō)，說(shuō)完，咯咯咯的笑了。
來(lái)到服裝店，摩爾時(shí)尚又換了，我興高采烈的跑去挑公主裙，紫幽則跑去挑迷你裙配毛呢衣服了。我看著五顏六色的裙子，愛(ài)不釋手，我看中了一條紫色花邊配白色蕾絲的裙子，明凈漂亮，很好看。紫幽則挑了一條藍(lán)色蝴蝶結(jié)毛衣配粉色迷你裙，我又去挑鞋子，我挑了一雙紫白色的半跟鞋，紫幽挑了一雙水藍(lán)色的半跟鞋。一切準(zhǔn)備就緒，期待明天的宴會(huì)！
精彩作文500字 篇5
開(kāi)學(xué)后的第一個(gè)星期三快樂(lè)活動(dòng)日，同學(xué)們翹首以待的“我行我秀”四年級(jí)寒假作業(yè)展示活動(dòng)開(kāi)幕了�；顒�(dòng)前，我班同學(xué)已經(jīng)是摩拳擦掌了，有的在默默復(fù)習(xí)數(shù)獨(dú)解題技巧，有的在忙不迭地?cái)[弄自制的元宵燈和小制作，還有的在演練口琴吹奏，誰(shuí)都想著要一展身手呢！
活動(dòng)開(kāi)始后，同學(xué)們興致勃勃地走向各個(gè)展室教室：看！四（6）班教室內(nèi)人頭攢動(dòng)，三個(gè)班級(jí)共39名參加者正全神貫注地注視著大屏幕上的畫(huà)面，他們?cè)谛蕾p《灰姑娘》等原版視頻，結(jié)合閱讀文章，進(jìn)行視聽(tīng)理解競(jìng)賽。他們認(rèn)真地看著、聽(tīng)著、記著、默念著，欣賞完視頻，他們專注地做題。瞧！我班17名同學(xué)參加了聰明格游戲競(jìng)賽活動(dòng)，這也是大家喜愛(ài)的寒假游戲之一。聽(tīng)說(shuō)有的同學(xué)在寒假做了很多數(shù)獨(dú)題目，對(duì)數(shù)獨(dú)游戲產(chǎn)生了濃厚的興趣，還和爸爸媽媽一比高低呢！這會(huì)兒可以和同學(xué)們互相比試了。他們認(rèn)真地思考，每攻下一道數(shù)獨(dú)題，他們的`臉上會(huì)露出會(huì)心的笑容。聽(tīng)！哪里傳來(lái)動(dòng)聽(tīng)的旋律？原來(lái)是吹口琴的同學(xué)在展示才藝呢！《喜洋洋》等熟悉的旋律悠揚(yáng)地流淌，為大家?guī)?lái)了藝術(shù)欣賞的愉悅。其它教室也都熱鬧非凡：作文展示，“溫暖”人心；跳繩展示，“跳跳”欲試；“變廢為寶”作品展示，贊不絕口；自制元宵燈展示，增添喜氣……
活動(dòng)結(jié)束后，分享在繼續(xù)，快樂(lè)在疊加，大家喜滋滋地看著成長(zhǎng)手冊(cè)中的才藝章，意猶未盡。這次活動(dòng)就像是同學(xué)們快樂(lè)寒假生活的一個(gè)窗口，一個(gè)縮影。通過(guò)展示交流活動(dòng)，我們知道：我行——我可以；我秀——我精彩！
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