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有關(guān)樹(shù)葉作文500字四篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的樹(shù)葉作文500字4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
樹(shù)葉作文500字 篇1
門(mén)前的垂柳高大挺拔,但柳絲依然俯首向樹(shù)根鞠躬,因?yàn)樗南蹈,?shù)葉再沙沙訴語(yǔ),秋風(fēng)來(lái)時(shí),它也要回到母親的懷抱!案~相連,血濃于水”即使如此,雖然身在異處,但依然心寄故處。
落葉歸根,一個(gè)千古不變的道理。
母愛(ài)似清泉,如果沒(méi)有它的滋潤(rùn),就難以長(zhǎng)得枝繁葉茂,綠樹(shù)成陰;父愛(ài)如高山,如果沒(méi)有他的教導(dǎo),就難以練就錚錚鐵骨,赤膽雄心。在夏季,繁星滿(mǎn)天時(shí),母親依然在床邊為我搖著薄扇,“吱呀,吱呀——”的聲音在我耳畔交織成一首悠揚(yáng)的旋律伴我入睡。在冬天,積雪堅(jiān)如巖時(shí),父親毅然在寒風(fēng)中為我鏟出道路,它似一條流淌這的溫泉,消融了我心中的寒冰。
在細(xì)微處,我體會(huì)到了父母的'深情!盎貓(bào)父母”變成了我心泉的訴語(yǔ),一杯茶水成了我孝心的凝聚,一句問(wèn)候成了我孝心的傳遞,一聲聲“爸媽”變成了孝心的絮語(yǔ)。深秋農(nóng)忙時(shí)節(jié)母親的勞累成了我心中的牽掛,身在異處但我深知情意相融,獨(dú)在心中祝福,但我深知父母心中更會(huì)有許多牽掛。
一絲一縷的情意,在人們心中纏繞,敘寫(xiě)著“根葉相連”的篇章,一點(diǎn)一滴的小心在我心中壘集,著成了“心系根土”的史冊(cè),闡述著“根高千丈,落葉歸根”這一亙古不變的事理。
樹(shù)根對(duì)綠葉說(shuō):“孩子,在陽(yáng)光的沐浴中生長(zhǎng)吧!”綠葉流淚了,那淚珠滋潤(rùn)著母親的心田,春風(fēng)中,一片片綠葉搖曳著,我想,它足能夠茁壯成長(zhǎng),用濃陰為樹(shù)根送去清爽。
樹(shù)葉作文500字 篇2
昨天夜晚,下了一場(chǎng)秋雨,今天一早,我來(lái)到花園里呼吸新鮮空氣,秋風(fēng)阿姨悄悄把一封信仿照我家的臺(tái)階上,我輕輕拾起,葉面是枯黃的,沒(méi)有文字,原來(lái)這是一片小小的樹(shù)葉。
我細(xì)細(xì)的讀著這封信,仿佛秋風(fēng)阿姨告訴我,秋天已經(jīng)來(lái)了。
春天,當(dāng)溫暖的太陽(yáng)升上天空時(shí),當(dāng)大地從白色變成綠色。可愛(ài)的葉寶寶從枝頭冒出來(lái),好奇的張望著外面的世界,小樹(shù)葉穿起了自己嫩綠的外套。小蝴蝶為小樹(shù)葉伴舞,樹(shù)媽媽為小樹(shù)葉唱歌,晚上葉寶寶睡在大樹(shù)媽媽的懷抱里,這是一件多么愉快的事情啊!
夏天來(lái)了,火熱的太陽(yáng)炙烤著大地,大地被太陽(yáng)燒焦了,人們已經(jīng)變成熱鍋上的螞蟻,這時(shí)這位葉寶寶已經(jīng)不是原來(lái)的樣子,她現(xiàn)在是一個(gè)青年人,它需要工作,吸收二氧化碳,釋放氧氣,讓空氣更加清新。當(dāng)火辣辣的太陽(yáng)炙烤著大地,葉青年伸著自己的身體,為人們遮擋陽(yáng)光。突然,烏云密布,大雨從天而降,她感謝雨姑娘為她洗了個(gè)涼水澡。
秋風(fēng)起,天氣涼了,天空中下起了細(xì)細(xì)的小雨,她不禁打了個(gè)寒顫,現(xiàn)在他已經(jīng)不是那么碧綠的身材了,而是那枯黃的身體,她已經(jīng)是葉奶奶了,她現(xiàn)在感到自己很疲憊,已經(jīng)扛不動(dòng)那些樹(shù)枝,漸漸的從樹(shù)上掉下來(lái),結(jié)束了在樹(shù)上的日子,就這樣掉在了我的.手里。
“落葉不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花,”大家不要以為葉寶寶就死了,她沒(méi)有死,在漫長(zhǎng)的冬天里,她的身體開(kāi)始腐爛,變成肥沃的養(yǎng)料,給大樹(shù)媽媽的樹(shù)根吸收營(yíng)養(yǎng)。
讀了這封信,我陷入了沉思,我明白了樹(shù)葉的生命是輪回的,到明年春天,新的樹(shù)寶寶會(huì)在樹(shù)枝上冒出,包括我們和所有生物都會(huì)逃不過(guò)死亡的事情。
樹(shù)葉作文500字 篇3
我們組今天在老師的幫助下,完成了一幅樹(shù)葉畫(huà)。
剛聽(tīng)到這個(gè)任務(wù)時(shí),同學(xué)們紛紛拿出自己帶來(lái)的葉片議論起來(lái):
“這么點(diǎn)葉子不夠吧?”
“我想做一只鳳凰!”
……
頓時(shí)教室像炸開(kāi)了鍋。
首先,我把三葉草的葉子剝開(kāi),粘在畫(huà)的頂端,把它當(dāng)做白云,然后舒靖軒在他的枯葉中間剪了一個(gè)洞,剪出了一個(gè)圓形,他把那個(gè)圓放在了一片白云下,一下子變成了太陽(yáng),看起來(lái)更有藝術(shù)感了!但這時(shí)畫(huà)面仍然很空,我忽然靈機(jī)一動(dòng),想到了太陽(yáng)可以射出光。
但是問(wèn)題又來(lái)了,什么可以做成光線(xiàn)呢?正當(dāng)我愁眉不展之時(shí),我看到了三葉草,那綠油油的`葉子后面拖著一根莖。對(duì)呀,三葉草的根!可以把它剪出一些小細(xì)條,粘在太陽(yáng)的周邊,不就成了太陽(yáng)光嗎?接著我趕緊拿起剪刀,開(kāi)始剪起來(lái)。
最后,我又拿起一片綠得發(fā)亮的桂花樹(shù)葉,把它剪成兩段,分成了兩艘船的底部。再把剩下的三葉草根部當(dāng)成桅桿,加上一塊帆,終于湊成了兩艘船!
怎么樣?我們組的想法有創(chuàng)意吧?
精彩點(diǎn)評(píng):上課活潑如你,創(chuàng)作時(shí)思緒如閃電般,很快能夠找到自己的解決方法。所以寫(xiě)作時(shí)在描繪這方面比較得全面,注意一下起承轉(zhuǎn)合就會(huì)更好啦!但結(jié)尾草草收?qǐng),讓人覺(jué)得心情浮躁了些!老師真心喜歡你敏捷的思維,多沉下心來(lái)思考,創(chuàng)作出更好的作品!
樹(shù)葉作文500字 篇4
秋天到了,樹(shù)葉都落了下來(lái),我也是其中的一片。有一天,有一只螞蟻?zhàn)叩轿颐媲罢f(shuō),樹(shù)葉哥哥你能帶我去湖里玩耍嗎?我爽快的答應(yīng)了,他爬到我的身體上,我們來(lái)到湖邊,小螞蟻很是興奮,聞聞花的清香,嘗嘗泥土的滋味,因?yàn)樗麖膩?lái)沒(méi)來(lái)這里玩耍過(guò),我們?cè)诤掀鳎铱匆?jiàn)一群小孩在岸邊游泳,他們看到我和螞蟻,伸手把我從湖里撈了出來(lái),一個(gè)小孩對(duì)另一個(gè)小孩說(shuō);“看這片葉子上還有只螞蟻!”
一個(gè)家長(zhǎng)看到后對(duì)他們說(shuō),把它放回去吧,他也是一條鮮活的生命,那個(gè)孩子很不情愿把螞蟻放回去。螞蟻在我身上爬來(lái)爬去,我感到身上很難受,我實(shí)在忍不住了對(duì)螞蟻說(shuō);“你不要在我身上爬來(lái)爬去了,弄的`我渾身癢癢!蔽浵伜苈(tīng)我的話(huà)不在我身上爬來(lái)爬去了。
一路上我見(jiàn)到了很多同伴,我一一和他們打招呼,后來(lái)我們見(jiàn)到了一條金魚(yú),金魚(yú)對(duì)我說(shuō):“樹(shù)葉哥哥你這是要去哪?”我告訴他我?guī)е浵亖?lái)湖里玩。突然一聲雷響,把我們嚇了一跳,金魚(yú)對(duì)我們說(shuō):“看來(lái)要下雨了,你快帶著螞蟻回家吧!”我急忙要轉(zhuǎn)身返回,螞蟻似乎沒(méi)有玩夠,非要讓我等一會(huì)兒再回,我告訴螞蟻說(shuō)我們?cè)俨换丶揖统闪寺錅u了。”
我?guī)е浵伝丶伊,這一天的經(jīng)歷使我腰酸背痛,我回到那棵枯黃的老樹(shù)下,也要休息一下,睡覺(jué)了。
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