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美在我身邊500字作文
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歡迎同學(xué)們閱讀《美在我身邊500字作文》,此文由作文網(wǎng)小編精心推薦,歡迎學(xué)習(xí)交流!
范文一:美在我身邊
陽光輕輕照亮我的身影,秋風(fēng)輕輕敲醒我的心靈,小鳥輕輕喚回我的思緒!又一個美麗的早晨。
上午,我邁著輕松的步伐,懷著愉快的心情走在繁華的都市大街上。這時,一個衣著不整,白發(fā)蒼蒼,滿臉皺紋,渾身臟得發(fā)亮的乞丐向我伸出了手,一聲:“給點(diǎn)錢吧!小妹妹!鳖D時,我的心靈被震撼。他用乞求的目光望著我。我從口袋里掏出幾個硬幣,遞給了他!爸x謝!”他接了硬幣低頭就走了。我轉(zhuǎn)頭望著那位乞丐,他又在向另一位叔叔乞討,那位叔叔推開了他。他一屁股坐在了地上。
這時,一位年輕婦女徐徐走來。當(dāng)她走近乞丐,輕輕的對乞丐說了幾句話,乞丐竟然笑了起來。這時,我看見婦女靠近身去,想將乞丐扶起,乞丐有一些避讓,婦女又往前一步,將老人扶起,說:“沒關(guān)系的,洗洗就干凈了!边@時,我才發(fā)現(xiàn)婦女嶄新的裙子上已經(jīng)沾了點(diǎn)污漬。接著,婦女從錢包里拿出了一百元錢,遞給乞丐,乞丐先是退讓,但由于拗不過婦女,只好收下了,說:“謝謝你,姑娘,你真美,現(xiàn)在像你這么善良的年輕人真是少之又少,我不會忘記你的!闭f完,乞丐與婦女擦身而過。
當(dāng)婦女從我身邊走過時,我發(fā)現(xiàn)她好美。雖然她看上去外表平凡,甚至是遜色于那些時髦的年輕人。但是她美麗的心靈是那些相貌不凡的人所比不了的。所以,在我看來,她比任何明星都耀眼。我和她相比,可謂是相差十萬八千里。
美無處不在,一句安慰,一句囑咐,甚至是一個眼神,也是美的。美就躲在某個角落,等你
范文二:美在我身邊
記得曾經(jīng)有一位哲人說過一句話:生活中不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛
記得正月十五那天晚上,大街上格外的熱鬧,但最奪人眼球的還是陜北秧歌。演員們那雄健的舞姿、色彩鮮艷的服飾和撼人心魄的鑼鼓、宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的嗩吶,讓人覺得耳目一新。在人們歡慶佳節(jié)時,還有一群可愛的人在默默無聞的奉獻(xiàn)著清潔工,他們冒著嚴(yán)寒收拾著這些“爛攤子”,且不求回報,并默默的為我們服務(wù)著
美,這個詞,在人們的生活中無處不在,無處不有。隨著人們奔向小康生活的同時,環(huán)境也在變化著,從原先的“大肆污染”,到現(xiàn)在的“保護(hù)環(huán)境,軍民一心!彪S著生活水平逐漸的提高,環(huán)境逐漸變好,人們的素質(zhì)也有了一定的提高。
在一個偏僻的小巷里,有一個垃圾桶。這時一個人走過來,向垃圾桶的位置扔了一個易拉罐,唉,差一點(diǎn)兒就“進(jìn)球”了。那個人走了過去,“!球進(jìn)了!”可是沒有一個觀眾,只有我,但這一切卻都映入我的眼簾。如果是過去,這種現(xiàn)象很少見到。
記得在電視上看過這樣一個場面,在某個地方,一個孩子失足從六樓的高空落下,一位路人以迅雷不及掩耳之勢沖向那個孩子,最后,孩子沒事,接孩子的路人可就沒那么幸運(yùn)了,他的雙手骨折,可能有截肢的危險。在后來的采訪中,得知他是一位鐵路工人。有人問他為什么救這個孩子?他笑著答道:“不為什么。不論誰遇到這種情況,都會伸出援助之手的!彼^是好心有好報,最后在社會各界的幫助下,這位“鐵路哥”康復(fù)了。
美,無處不在。
范文三:美在我身邊
美無時無刻不在我們身邊,也許它就是一個微小動作、甚至是一句卑微的話、或者是一個鼓勵的眼神。
美無時無刻不在我們身邊。當(dāng)你忘帶一塊橡皮時,同桌毫不猶豫的拿出自已橡皮給你時,美就在此:美就在他(她)遞給你一把雨傘時,美便傳到你手中,當(dāng)你又遞給一個比你更需要傘的人時,美便又從你的手中傳到他(她)的手中。
美無時無刻不在我們身邊,當(dāng)你受到一個巨大打擊時,也許有人會在離你更遠(yuǎn)的地方嘲笑你,笑你遇到困難只會哭,不過也會有更多的人在身邊,鼓勵你,安慰你,也許他們會為你編織一個美麗的謊言。我聽說過這樣一個故事:一個身患重病的失明女孩,在醫(yī)院說要到北京天安門廣場去“看”升旗儀式,為了滿足這個小女孩的愿望,許多志愿者,在一家大學(xué)校內(nèi)組織了這個活動,家人騙她說:“現(xiàn)在就在天安門廣場的國旗下,小女孩帶上紅領(lǐng)巾,聽著國歌,小女孩禁不自禁的向面前的五星紅旗敬禮?催@那漸漸高升的五星紅旗,!多么感人的故事,這些互不相識的志愿者,為了完成一個小女孩的心愿而歡聚一堂”。美就在小女孩高興的笑那一刻。
美無時無刻不在我們身邊。瞧,那清潔工正在打掃街道,多么高尚的清潔工!他們是發(fā)自內(nèi)心的想保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。也許,這就是心靈美吧。
美無時無刻不在我們身邊,有心靈美、形動美、語言美等等。只要你用心去感悟,用智慧去發(fā)現(xiàn),就一定會發(fā)現(xiàn)我們身邊的美!
范文四:美在我身邊
美也許是翩翩起舞的彩蝶,也許是美麗繽紛的長虹,也許是一句問候,也許是一絲關(guān)懷,也許是動人心弦的一瞬間。美,是那么微不足道,卻又令人無法忘懷,連我們生活的角落,也有那不經(jīng)意的美。
晨光熹微的清晨,鳥兒剛從窩里鉆出,張開稚嫩的臂膀在湖面、在林間淺淺低飛,林蔭小道上一片綠蔭,溫暖和煦的陽光灑在昨夜的雨滴上,一切是那么生機(jī)盎然,充滿活力。
清潔工人迎著朝霞,不顧辛苦地來到繁華的城市中心,揮動著掃把,一次又一次擦去豆大的汗珠。他們披星戴月,無怨無悔,抹去一絲絲灰塵,擦凈一塊塊玻璃,把清潔的環(huán)境和明亮的天空帶給了我們。他們就是美的創(chuàng)造者!
正午,烈日當(dāng)頭,太陽無情地炙烤著大地,郵遞員匆匆忙忙地趕來,將郵件送到一家一戶。他們?yōu)榱怂腿ヒ环萼]件,一份關(guān)懷,寧可頂著烈日,冒著大雪,也不肯停止奔跑。他們是生活中不可忽略的美。
夜幕降臨,萬籟俱寂,只有一盞盞燈在學(xué)校點(diǎn)亮,透過車窗,可以看到一位位教師正在伏案工作,他們有的手中拿著筆,在試卷上圈圈點(diǎn)點(diǎn),勾勾畫畫;有的正在備課;還有的正在批改作業(yè),手中的紅筆芯不知道換了多少支。他們?nèi)鐖@丁,辛勤地栽培我們;如春蠶,孜孜不倦地教導(dǎo)我們;如蠟燭,照亮我們。這難道不是一種讓人心動的美嗎?
生活中的美,多得數(shù)不清,多得眼花繚亂,多得怎么也看不完,從早到晚,從昨日到現(xiàn)在,我們的身邊處處都是美!
范文五:美在我身邊
美是什么?美也許是外貌美、也許是家鄉(xiāng)美、也許是校園美,也許是心靈美,但是心靈美到底是什么?
心靈是辨別一個人品質(zhì)的方法,他的品質(zhì)與心靈有著密不可分的關(guān)系,就像鳥兒與天空一樣,品質(zhì)好則心靈美,品質(zhì)壞則心靈丑。我曾經(jīng)聽過這樣一個故事:在一個地方有一位多年駕駛大公交車的司機(jī),可是有一次他在開車的時候,突然感到一陣劇烈的頭痛和頭昏,胃里像是攪東西一般,當(dāng)他快昏迷時想到車上還有多少生命掌握在自己手中,他便鼓勁挺起腰按氣閥,把車停到路邊。打開車門,讓乘客下車,最后安詳?shù)姆谲嚪较虮P上過世了。
家鄉(xiāng)美
“我的家在黃土高原,那里有大豆和高粱,還有辛勞的人們”這是一首贊美家鄉(xiāng)的歌家鄉(xiāng)是生我養(yǎng)我的地方,有的人家鄉(xiāng)在杭州,那里有流傳的神話靈隱手;有的人的家鄉(xiāng)在西安,那里有舉世聞名的兵馬俑;有的在榆林,有歷史上獨(dú)一無二的歷史長城我們要是愛自己家鄉(xiāng),愛哺育自己的父母和祖國,因為他們都是父母的孩子,更是祖國的孩子。
校園美
“池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫著夏天,一天”這幾句歌詞描繪的不僅僅是一幅童年生活,還有一幅校園美景,在小學(xué)生的眼中,畢業(yè)時都不愿意分開,因為他們都建成了一座友誼橋。
美是什么?我還是搞不清楚,你也想知道美是什么嗎?與我一起聽《答案》。
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