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【推薦】教誨作文500字3篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的教誨作文500字3篇，希望對大家有所幫助。
教誨作文500字 篇1
我相信每一個人都犯過錯吧，每個人都被爸爸媽媽教誨，同學們我們來寫一個。
有許多人都被父母教育過的，我的好朋友小麗就被媽媽教育過。
事情是這樣的。因為小明家家境貧困，每天她都不能像我們這樣吃什么就吃什么，所以有一次她特別想吃，所以她就去了超市，偷偷的把小吃裝進了荷包里，當時她的班主任看見了，但班主任沒說，但也告訴她的媽媽，她的媽媽不希望看她這樣，所以媽媽想看看她會不會改掉這個壞毛病，所以也沒告訴小麗。
但是小麗繼續(xù)偷東西，過了幾天媽媽忍無可忍，問了問小麗，說：“你有沒有在學校里偷東西�！眿寢層终f：“你不說也可以，媽媽只是想讓你改掉這個偷東西的.壞毛病。
幾天后，小麗還是不改，她的媽媽在家里等著她回家，小麗一到家就把書包放在樓上去。媽媽突然叫住小麗，媽媽傷心地說：“你為什么要在學校里偷東西�！毙←惢艔埖卣f：“沒有、沒有�！眿寢岏R上清了小麗的書包，發(fā)現(xiàn)里面還有沒吃完的小吃，小麗更加緊張了。過了一天，小麗的媽媽帶小麗去找了班主任。媽媽問了問班主任，班主任把全部事情都說了，這下小麗無話可說了，媽媽又說，小麗，媽媽再給你一次機會，希望你能改錯。
幾天后，小麗再沒有做這種事了，她終于改了，她的母親很高興。
同學們，我們千萬不要偷別人的東西�。�
教誨作文500字 篇2
在學習生涯中，難免會走向錯誤的道路，這時，老師就會伸出援助之手，讓我們重回正確的道路。
有一回，輪到我們班上閱覽課了，不知誰說了一句：“老師，我們留到教室補作業(yè)吧!作業(yè)太多，寫不完啊!”老師想了想，覺得有道理，便說：“有誰同意去上閱覽課?上閱覽課的站起來!”結果，只有那么幾個人站了起來，老師便說：“那好吧，只能這樣了，少數(shù)服從多數(shù)，留在教室補作業(yè)吧!改天補一節(jié)閱覽課吧!”我非常喜歡上閱覽課，我十分盼望這節(jié)閱覽課，本來，我夢寐以求的`一節(jié)課終于來臨了，可是，卻又不上了，補一節(jié)怎么能比的上這一節(jié)，我可是盼了好幾天的啊!這個消息如晴天霹靂，我一時抑制不住自己的情緒，竟號啕大哭起來。
老師見狀，說：“你怎么了?就因為不上閱覽課，改天補一節(jié)。你就成這樣了?走，去辦公室，我?guī)湍憬忾_心結!”來到辦公室，老師對我說：“你雖然很喜歡閱覽課，成績和作業(yè)進度也遙遙領先，但是，你需要考慮一下別人的感受，他們和你不同，他們的任務多，還沒有寫完，所以才不去。不是老師不讓你去，而是不得不留在教室，老師總不能領著你們幾個人去上閱覽課吧!老師不都說了嗎，改天再補一節(jié)。這個世界不會因為你而改變，你只有去改變自己，來適應這個世界。別哭了。”老師幫我拭去眼淚，“明白了嗎?”我答道：“明白了!”“走吧�！蔽矣致冻隽藸N爛的笑臉，從容地走向教室。
謝謝您，給我的教誨!
教誨作文500字 篇3
天灰蒙蒙的，烏云壓得很低，不一會兒，便下起了傾盆大雨。從遠處向3號樓走來的是滿面喪氣的我。我是個活潑可愛的小女孩，而且成績在班里還算可以，可是今天我卻怎么也高興不起來，雨點像位頑皮的孩子一樣，不斷拍打在我身上，使渺小的我更顯嬌小。
一進家門，媽媽就關切地問：“寶貝，怎么了？一臉垂頭喪氣的神情，還淋了一身的雨�！眿寢寗傄鹕韼臀胰ツ靡路�，我就突然大哭起來，一邊哭，一邊走到媽媽身邊抱住了她。過了一會兒，我便抽抽噎噎地說：“媽媽，對不起，我這次語文沒考好，只考了77分，我辜負了您的期望。嗚──嗚──”“來，孩子，坐下�！眿寢専o奈地笑了笑，用溫柔的聲音對我說。我低著頭，慢慢坐了下來，因為我是頭一次考試不理想，所以媽媽用溫和的聲音說：“寶貝，媽媽知道你是一個勤奮、努力、上進心強的孩子，我也知道你很難過，但一次失敗不等于永遠失敗，只要你再加把油，找出原因，把你的不足彌補起來，就不會重蹈覆轍了。”“可是媽媽�！蔽胰嗔巳嗤t的眼睛說，“可是同學會不會笑話我，這樣我會很難堪。”媽媽聽了，甩了甩那束已垂到額前的.劉海，說道：“其實這并不重要，重要的是你有沒有盡力，要充分認識到你的不足，取人之長，補己之短。而且你那三字歌上不是寫著‘學人長，補己短’嗎！你要朝著這個方向繼續(xù)努力，我想成功一定會向你招手的！”我用力點了點頭，媽媽那一番語重心長的話使我心悅誠服、重燃希望。
雖然我這次沒考好，但從媽媽的話中，我學到了不少，我決心苦下功夫學習，我要學人長，補己短。不是有這么一句話：欲窮千里目，更上一層樓。
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