【推薦】五年級(jí)秋游作文匯總十篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的五年級(jí)秋游作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)秋游作文 篇1
今的老師帶我們感受秋天，我們來(lái)到了迷人的宋江河畔秋游。那里真是秋色宜人��！
我看見秋姑娘一碰小草，小草立刻變黃了，腳放在上面軟軟的，真舒服！還有一片植物，它的形狀像迷宮一樣。前面有一個(gè)花園，我看見了美麗的'菊花，花朵有黃的、紅的、藍(lán)的、紫中帶紅的、紅中帶青的、藍(lán)中帶白的……個(gè)個(gè)神氣十足，風(fēng)一吹，花朵微微搖動(dòng)。好像在說(shuō)：“我漂亮不？”如果你摘一朵聞聞“嗯！”幽香四溢。
你看那湖面，幾條小魚在游動(dòng)，平靜的湖面有一道道波紋，水下還有一些綠瑩瑩的水草。
接著，我們又來(lái)到了一個(gè)亭子里，亭子的柱子上刻有龍的圖案。我們像小螞蟻一樣，坐在蘑菇一樣的亭子里休息。有一位老人帶著他心愛的小狗和小鳥來(lái)捉螞蚱……
聽到這里你是不是也想去呢？那么來(lái)我們的吧！只要你來(lái)，會(huì)給你帶來(lái)樂(lè)趣。我小聲告訴你：“不來(lái)一定后悔哦！”
五年級(jí)秋游作文 篇2
前天，我們?nèi)熒黄饋?lái)到了蘇州的東山觀常景區(qū)和游園。一早上，我似乎感到很興奮——很早就醒來(lái)了，腦中好象一直在想蘇州的東山是什么樣的？有多好玩？發(fā)車了，我的欲望更強(qiáng)了，我還在想能不能，快點(diǎn)到達(dá)蘇州的東山呢？我好象見它。
在經(jīng)過(guò)一小時(shí)多的路途中，我們終于來(lái)到了蘇州的東山。哇噻！好高的山，好壯觀啊！我從來(lái)沒有見過(guò)這么高的.山！大家一句句的贊嘆，隨著時(shí)間的推移，漸漸變得更加對(duì)蘇州的東山感到贊嘆了。下車后，我們開始了自由活動(dòng)，我們一小組在往最高處的地方爬，途中我們看到了好幾處關(guān)于唐、宋、元、明的名勝，有逍遙樓，雨花禪寺等景觀。越上去，景色越美。當(dāng)我們的歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦的時(shí)候，終于登上了最高的山峰，放眼望去，呀，好壯觀的景色，俯視下去，什么都變小了，遠(yuǎn)處的太湖太美了，形成了一幅漂亮的景象。我認(rèn)為只有勇于挑戰(zhàn)自我的人，才能有好的收獲。
我們匆忙吃了中飯，就馬不停蹄地趕到了橘園采摘橘子。橘樹上的橘子有的大，有的小，有的青，有的黃，真想一串串的燈籠掛在屋檐上。我們大家東一摘，西一摘，忙得不亦樂(lè)乎？不一會(huì)兒，我們就收獲了很多，我們這么做不是為了吃，而是為了檢驗(yàn)辛苦勞動(dòng)后的成果，讓我們知道只有努力去做過(guò)，才回有收獲。俗話說(shuō)的好：一份耕耘，一份收獲。
接著我們乘太湖，領(lǐng)略了太湖的美好景色，讓我們知道了大自然居然有這么沒的景色，真是人類的一大財(cái)富，只是我擔(dān)心，這些美好景色一旦人為地開發(fā)，它還會(huì)一直是山清水秀嗎？
一天就這么快速地從我們的身邊流過(guò)，短暫的時(shí)間中讓我們領(lǐng)略了蘇州東山的景色優(yōu)美，讓我們十分留戀。在這次活動(dòng)中，我知道了只有自己去拼搏，勇于挑戰(zhàn)自己才能得到收獲。記住一句話：愛拼才會(huì)贏！
五年級(jí)秋游作文 篇3
今天，我們班級(jí)組織和爸爸媽媽一起去秋游。我們坐了半個(gè)小時(shí)的車才到達(dá)目的地。
一下車，我就看見了王老師在那里向我們揮手。我和朱林峰連忙跑過(guò)去，王老師說(shuō)：“等人都到齊了，我就帶你們到江家菜地去挖紅薯！”我們高興極了。我們大概等了6分鐘后，大家都到齊了。王老師就帶我們走進(jìn)了江家菜地。一進(jìn)了菜地，導(dǎo)游阿姨就叫我們休息了一會(huì)兒，給我們講解了參觀的注意事項(xiàng)。休息完后，陳昕？？同學(xué)就帶我們出發(fā)了。導(dǎo)游先給我們介紹了薰衣草、百里香等等植物的生長(zhǎng)要素。接著，導(dǎo)游又給我們講了紅蘿卜、白蘿卜、小雛菊、卷心菜、萵筍和花菜等多種蔬菜，并介紹了這些蔬菜的多種吃法及各自含有的營(yíng)養(yǎng)成分。
參觀完了菜地，導(dǎo)游又帶我們?nèi)⒂^了農(nóng)舍，給我們講了種子成長(zhǎng)的四個(gè)要素，有土壤、空氣、陽(yáng)光和水份。我們進(jìn)入農(nóng)舍后，導(dǎo)游給我們介紹了八仙桌、石磨、水車、扁擔(dān)等多種農(nóng)具的名稱和用途，同學(xué)們個(gè)個(gè)都聽得入了迷。
參觀完農(nóng)舍后，我們就拿起小鏟子一起去挖紅薯和花生了。一開始，我怎么也挖不倒紅薯，可是我不灰心，在我和毛駿？的配合下，我們成功的挖到了兩袋紅薯和一袋花生，看到我們豐盛的勞動(dòng)成果，我們心里美滋滋的。
挖完紅薯后，我們就一起包餃子了。我發(fā)現(xiàn)：包餃子很簡(jiǎn)單，只要先把餃子皮鋪平，再把餡兒放在中間，然后把餃子皮邊緣捏一捏，就完成了。
餃子包好后，服務(wù)員阿姨就把餃子煮好后端上了飯桌，我品嘗了一下，鮮美爽滑、嫩可口、香氣撲鼻，真是佳品��！
吃完了餃子，我就和同學(xué)們一起玩兒沙子了。毛駿？說(shuō)他要做一個(gè)大大的銀河。于是，他就開始用玩沙子的小釘耙來(lái)做大大的銀河了。而我呢，則去拿碗去接水，給大大的.銀河澆水去。澆了一次水后，看我的人越來(lái)越多了，不久，一個(gè)大大的銀河就完工了。
在我們玩得正高興時(shí)，王老師叫我們排好隊(duì)去抓蟲子了。導(dǎo)游給我們每人發(fā)了一個(gè)盒子，她說(shuō)：“盒子上都有一個(gè)小洞，你們可以把抓到的蟲子裝進(jìn)去。”在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下，同學(xué)們就開始抓蟲子了。有哪些蟲子呢？告訴你吧：“有蜘蛛、有蚯蚓、有七星瓢蟲……”
抓完蟲子后，天的活動(dòng)就結(jié)束了。這時(shí)，我們告別了王老師和同學(xué)們，我們就乘車回家了。
今天，是我非常有意義的一天！
五年級(jí)秋游作文 篇4
今天，風(fēng)和日麗，秋高氣爽。我們學(xué)校組織同學(xué)們到橫山去秋游。
我們分班乘坐公共汽車到目的地。路上，我們看到稻海翻起金色的波浪，好一幅豐收景象。啊!收獲的季節(jié)快到了，我們不約而同地歡呼起來(lái)。
二十分鐘后，我們終于來(lái)到目的地�？�，成片的竹林郁郁蔥蔥，遮天蔽日。江河水清澈見底，倒映著翠綠的竹子，真是風(fēng)景如畫，景色宜人。
活動(dòng)開始了，我們有的`做游戲，有的唱歌，有的跳舞，還有的打羽毛球……。節(jié)目豐富多彩，同學(xué)們玩得興高采烈。
太陽(yáng)下山了，我們踏著依依不舍的腳步，離開了讓我們流連忘返的竹林。
啊!多美的秋天!
五年級(jí)秋游作文 篇5
一天，老師帶我們?nèi)嗤瑢W(xué)乘車去中山紫馬嶺公園游玩。
一路上，同學(xué)們都抑制不住興奮的心情，每個(gè)人的臉上都掛滿了愉快的笑容。不知不覺中，公園就來(lái)到了我們的面前。
我們排著整齊的隊(duì)伍，跟著老師走進(jìn)了公園。在路的兩旁，綠樹成蔭，鮮花盛開，樹枝在微風(fēng)的吹拂下輕輕搖擺，仿佛在向我們問(wèn)好。在路的兩邊，還有用樹枝修剪成的十二生肖中的各種動(dòng)物，他們今天也格外精神，披著綠色的新衣，站在路的兩邊，歡迎遠(yuǎn)方朋友的到來(lái)。不一會(huì)，我們就來(lái)到了一個(gè)美麗的景點(diǎn)――蓮花池。
蓮花池是一個(gè)很大的圓形池塘，水面上開滿了蓮花。有白的、紫的、紅的、黃的……微風(fēng)吹過(guò)，水面上泛起了綠波，水面上的蓮花也隨波輕舞。在池塘的中央有一個(gè)亭子，簇?fù)碓诨▓F(tuán)之中，一座白色的石拱橋?qū)⑼ぷ优c岸邊連接起來(lái)，這可是觀賞蓮花的好地方。
游完了蓮花池，我們又往前走。不一會(huì)，就來(lái)到了一片綠草地上。老師宣布：“開始就餐！”同學(xué)們分小組集中在一起，每個(gè)人都拿出自己最愛吃的食物與同伴分享。
吃完飯，老師又帶我們?nèi)タ带澴�。在靠近北門的廣場(chǎng)中央有一個(gè)非常美麗的大花壇，在花壇中間的空地上有很多很多的鴿子。它們時(shí)而在低空飛翔，時(shí)而又相互聚在一起咕咕的說(shuō)著悄悄話。我把食物放在手上伸向一只鴿子，鴿子先看看我，好像是在問(wèn)：是給我的嗎？然后走過(guò)來(lái)一口一口吃了起來(lái)。有幾次，它那尖尖的.嘴巴把我的手都啄疼了，可我卻很高興。因?yàn)椋@畢竟是我第一次親手喂鴿子。這里的鴿子大概與人類和平相處得久了，并不怕人，它們不僅給游人帶來(lái)了歡樂(lè)，這里也已成了它們的樂(lè)園。如果地球上所有的人也都能和平相處，那么，地球也將變成人類真正的樂(lè)園。
時(shí)間過(guò)的真快，要回家了，同學(xué)們都依依不舍的踏上了回家的路程。
五年級(jí)秋游作文 篇6
秋高氣爽，天高云淡。滿地金黃，層巒疊翠。在這秋風(fēng)颯爽的日子里，一年一度的秋游活動(dòng)再次舉行。這次，我們?nèi)サ氖歉魂?yáng)市中小學(xué)素質(zhì)教育實(shí)踐基地。
昨天，我們乘坐大巴車，來(lái)到素質(zhì)教育實(shí)踐基地。最先映入眼簾的是這兒的景色，這里的樹木是又高又大的老樹，古木參天。樹上還居住著許許多多的小動(dòng)物，生態(tài)環(huán)境十分優(yōu)美。深吸一口氣，感覺好像把所有的煩惱都忘得一干二凈。
一進(jìn)去就讓人驚喜萬(wàn)分。那里的設(shè)備太完美無(wú)缺了，這些設(shè)備讓我無(wú)法想象，因?yàn)閷?shí)在太好玩了，有的還讓我有了冒險(xiǎn)的感覺。令我記憶最深刻的要數(shù)植物認(rèn)知及標(biāo)本制作，我先在戶外撿了一些翠綠的水杉葉子，經(jīng)老師講解之后，我們便開始動(dòng)手了。我先用固體膠在粉色紙上劃了劃，然后，小心翼翼地把一根很細(xì)的`桿子粘在上面，再用幾片水杉葉粘在上面就大功告成了，趙老師走過(guò)來(lái)，看到我的作品，說(shuō)這個(gè)作品太單調(diào)了，旁邊再加點(diǎn)東西上去，就是一個(gè)很不錯(cuò)的標(biāo)本了。我聽了老師的指導(dǎo)，就在旁邊又加了一些水杉葉。接著，我問(wèn)旁邊的同學(xué)：“這像什么？”旁邊的同學(xué)說(shuō)：“呃...像一棵松樹�！蔽蚁肓讼耄蜎Q定把這個(gè)作品的名字就叫《松》。最后我把這個(gè)作品封好，交給了黃老師，高高興興地出去玩了。
這次秋游玩得可真開心啊，大家不僅學(xué)會(huì)了做標(biāo)本，還學(xué)會(huì)了洗菜做飯以及玩多米諾骨牌。馬上就要離開了，我們帶著收獲，帶著快樂(lè)，依依不舍，滿載而歸。
五年級(jí)秋游作文 篇7
9月29日早晨，一溜大巴整齊的停放在草堂小學(xué)的大門邊，今天，5年級(jí)的孩子們將在成長(zhǎng)快樂(lè)大本營(yíng)教練們的'帶領(lǐng)下參加一場(chǎng)別開生面的秋游活動(dòng)。
金秋時(shí)節(jié)，秋高氣爽，孩子們懷著激動(dòng)的心情來(lái)到了大本營(yíng)川青世界基地。一到這個(gè)既能體現(xiàn)孩子們團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，又能展現(xiàn)孩子們個(gè)人挑戰(zhàn)意識(shí)的拓展場(chǎng)地里，都躍躍欲試，都想一顯身手。
一曲歡快的律動(dòng)操后，孩子們?cè)诮叹殠ьI(lǐng)下挺進(jìn)各自拓展項(xiàng)目。
高高的緬甸橋、空中飛人等很多的拓展項(xiàng)目矗立在空中，不少大膽的孩子紛紛主動(dòng)請(qǐng)纓，也有不少孩子面露膽怯。教練哥哥講解了安全注意事項(xiàng)，開始系安全帶時(shí)，空氣凝固了，之前那些面帶不屑的孩子已經(jīng)忐忑不安，徘徊猶豫，舉足不前了。在緬甸橋下，加油、加油!教練吶喊起來(lái)，孩子們也跟著吶喊起來(lái)，如沖鋒號(hào)，又恰是戰(zhàn)鼓，終于，一個(gè)連著一個(gè)，在緬甸橋上，一顆顆忐忑的心順利通過(guò)了這座橋，更戰(zhàn)勝了各自心中的“忐忑”。
“聞雞起舞”，這是一個(gè)需要團(tuán)隊(duì)協(xié)作的活動(dòng)，在泥濘的樹林里，一只只“戰(zhàn)斗雞”“神采飛揚(yáng)”，孩子們則斗志昂揚(yáng)，以組進(jìn)行“抓捕”行動(dòng)，一開始大家各自為戰(zhàn)，漫無(wú)目的，一時(shí)間，“雞飛狗跳”，孩子們也“人仰馬翻”，經(jīng)教練提醒重新布置“戰(zhàn)術(shù)”，運(yùn)用“十面埋伏”;“關(guān)門捉雞”的一系列技戰(zhàn)法，盡管弄得一身雞毛，滿身污泥，勝利的喜悅已溢于言表。
五年級(jí)秋游作文 篇8
這周，我們五年級(jí)要去秋游。
一聽到“秋游”倆字，我們班立刻沸騰了，而我更是高興得像中了頭等彩票似的，比其他人更興奮，更激動(dòng)，我們根本就沒有心上課了，心早就飛到了公園里。到了前一天晚上，我更是睡意全無(wú)，興奮和激動(dòng)一直攏罩在我的身邊，高興和開心也一直塞在我的腦海里揮之不去。終于熬到了天亮了，我一躍而起，開開心心地收拾好東西準(zhǔn)備出發(fā)了，一路上，我和同學(xué)們談笑風(fēng)生，不知不覺我們便到了雀兒山公園。一進(jìn)門，我們便“站”不住了，東奔西跑，觀賞這迷人的景色，吃完燒烤后，便到了觀賞這處處美景的時(shí)候了。
我們剛剛進(jìn)入花壇就呆了，這里簡(jiǎn)直就是一片花海!五彩繽紛，五顏六色的，紅的、黃的`、白的粉的交織在一起，組成了一道美麗迷人的風(fēng)景線，陣陣涼風(fēng)吹過(guò)花兒們便輕輕搖動(dòng)著，就像在跳著優(yōu)美的舞蹈歡迎我們到來(lái)。
離開壇邊，我們七拐八拐到了“風(fēng)車谷”，那一片片綠油油的小草向我們招手致意，那一架風(fēng)車雖然沒轉(zhuǎn)，我們卻依然感受到了這里妙不可言的氛圍，看到一個(gè)綠油油的山坡，我們便情不自禁地跑過(guò)去打起滾來(lái)，連太陽(yáng)都被我們逗笑了呢!
轉(zhuǎn)眼間我們又到了“生態(tài)園”，那各種各樣的恐龍出現(xiàn)在我們眼前：有威風(fēng)凜凜的霸一龍;有像橋似的梁龍;有身上長(zhǎng)刺的劍龍……把們看得眼花繚亂，目不暇接。有位同學(xué)甚至把手伸進(jìn)恐龍嘴里，說(shuō)
道 ：“我被咬了!”我們?nèi)急凰盒α恕?/p>
啊!秋游太好玩了!我下次還要來(lái)!
五年級(jí)秋游作文 篇9
11月15日那天，陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗，我們來(lái)到了著名的沙家浜旅游風(fēng)景區(qū)，放眼遠(yuǎn)望，一幅獨(dú)特美麗的畫卷令人耳目一新，藍(lán)天、碧水、蘆葦、荷葉……使人感到空氣是甜甜的、香香的。沙家浜的過(guò)去有著光輝燦爛的革命歷史，曾經(jīng)是一個(gè)著名的抗日根據(jù)地，今天的沙家浜已成了遠(yuǎn)近聞名的旅游勝地。
來(lái)到了沙家浜，導(dǎo)游首先帶領(lǐng)我們來(lái)到八字橋，觀賞一望無(wú)際的蘆葦蕩。波光粼粼的湖面上，連綿不斷的高高的黃燦燦的蘆葦錯(cuò)落有致地遍布在遼闊的湖面上。許多游人泛舟湖上，穿行在迷宮似的蘆葦蕩中，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)�？吹竭@里，我仿佛看到了當(dāng)年英勇的新四軍戰(zhàn)士正在蘆葦蕩里養(yǎng)傷；春來(lái)茶館的阿慶嫂冒著生命危險(xiǎn)為新四軍送藥送糧；新四軍戰(zhàn)士在蘆葦蕩里與敵人周旋，打得敵人屁滾尿流。我們的革命先輩是那么的機(jī)智勇敢，沒有革命先輩的流血犧牲，哪有我們今天的幸福生活啊，真是令我感慨萬(wàn)分！
離開了八字橋，我們來(lái)到了戲臺(tái)，戲臺(tái)正在表演，戲劇《沙家浜》“斗智”片段，生動(dòng)地再現(xiàn)了抗日女英雄阿慶嫂同日偽反動(dòng)分子斗智斗勇的.精彩一幕……看完表演后，導(dǎo)游帶著我們來(lái)到了兒童樂(lè)園，我們走到兒童樂(lè)園的時(shí)候，樂(lè)園里已是人山人海，四年級(jí)的、五年級(jí)的、六年級(jí)的……甚至還有許多大人，一個(gè)個(gè)都興致勃勃地玩著�？吹竭@一幕，想到剛才看的一出戲，我的心久久不能平靜，新四軍為了我們今天幸福美好的生活，付出了多少生命��！
在回去的路上，我依然沉靜在《沙家浜》這部戲中，革命戰(zhàn)士在戰(zhàn)爭(zhēng)年代，不僅吃不飽、穿不暖，還得保衛(wèi)祖國(guó)，與想要侵略我們國(guó)家的人作斗爭(zhēng)；而現(xiàn)在，我們生活在和平年代，既不用擔(dān)心戰(zhàn)爭(zhēng)再次爆發(fā)，又可以過(guò)上無(wú)憂無(wú)慮的生活，這是多么的幸福��！所以，我們現(xiàn)在一定要更加珍惜眼前幸福的生活，以這些革命戰(zhàn)士為榜樣，好好學(xué)習(xí)，天天向上，將來(lái)更好地為祖國(guó)作貢獻(xiàn)！
五年級(jí)秋游作文 篇10
跟著隊(duì)伍，走在小路上，從幾根柳樹中間望去，在陽(yáng)光的照射下，西湖有些紅褐色，湖對(duì)岸，幾根柳樹伴著風(fēng)，跳起了舞。水平如鏡的西湖上隨處可見幾艘游船和手劃船。外地的游客也許就是沖著西湖的.美而來(lái)的吧！我又一次感覺到了西湖的美麗。
秋天的西湖可以說(shuō)是杭州一年四季中最為美麗的時(shí)候，而我們學(xué)校也不失時(shí)機(jī)的選擇在這個(gè)時(shí)間秋游。
到了曲院風(fēng)菏已是中午了，我找了個(gè)地方坐下，面對(duì)著西湖，感覺她的美貌就像一幅畫。坐在草地上，嘴里吃著美食，看著美景，曬著太陽(yáng)，鼻子還不時(shí)聞到隨風(fēng)吹過(guò)來(lái)的淡淡的桂花香味，雖然那只是桂花殘余的香，但我聞起來(lái)還是覺得挺香的。我還和另外幾個(gè)同學(xué)躺在草地上打滾、嬉戲。��！杭州真美啊！在人行道上，不時(shí)會(huì)有一些游客或團(tuán)隊(duì)與我擦肩而過(guò)，聽他們說(shuō)著西湖的美麗，我心里會(huì)有一種無(wú)比的自豪感。
其實(shí)每年一次的秋游，都會(huì)讓我感到杭州在不斷地變化，每次都會(huì)有不同的收獲。但愿明年的秋游還會(huì)讓我有新的體會(huì)和發(fā)現(xiàn)。
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