關(guān)于五年級(jí)優(yōu)秀作文合集10篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的五年級(jí)優(yōu)秀作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
九寨溝溝連溝，上百個(gè)海子……每一次讀到這里，我都會(huì)想到一年四季風(fēng)景如畫的九寨溝。九寨溝給人一種仿佛進(jìn)了童話世界的感覺，但我卻獨(dú)鐘九寨溝的秋天。
一次，我、爸爸、媽媽和旅游團(tuán)來到了九寨溝。在路上時(shí)，我看見五彩斑斕的九寨溝五彩池，在陽光的照耀下，一閃一閃的。五彩池旁邊種了各種各樣的樹，有衫樹、楓樹、梧桐、黃果樹……像是給五彩池鑲上金邊……我陶醉在其中。爸爸笑我說：好看的還在后面。我用懷疑的眼神望著爸爸。車子到了，我一下子從真實(shí)的世界到了我神往已久的童話世界�？諝庵羞�彌漫著桂花的香氣。我放眼望去：一座楓葉山呈現(xiàn)在我的面前，我從來未見過這么壯觀的楓葉山。楓葉像紅火一樣正在熊熊地燃燒著。這不正好像我們的百年將要成為現(xiàn)實(shí)人們的心情嗎？我心中又起了一個(gè)大迷團(tuán)：這到底是哪位畫家能創(chuàng)造如此前所未有的杰作，那能創(chuàng)造這一切的肯定是大自然。一陣陣狂風(fēng)刮來，楓葉像海一樣翻起波浪，還發(fā)出嘩啦的`響聲，向我們發(fā)出歡迎的笑聲。大山腳下便是一個(gè)湖泊藍(lán)得像最純潔的藍(lán)寶石，我走近湖水，湖底的沉石積木，水草游魚，湖面的石徑木橋，蘆葦棘叢都給人一種古色古香。九寨溝真是鳥在水里游，魚在天上飛。
今天的旅游結(jié)束了，我依依不舍地離開了，我雖然走得急，但秋天的九寨溝給了我一種永不熄滅的好感。如果可以，來年的秋天，我一定會(huì)再來觀賞九寨溝的！
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
就在前不久，我參加了“社會(huì)一角”現(xiàn)場(chǎng)作文比賽，我們班的各路高手都紛紛參加了。
我在班里也不算是高手，可我還是懷著試一試的心情參加了這個(gè)比賽。比完了后，我的心就上串下跳“砰砰砰”沒完沒了的叫著，跳著。我就沒對(duì)自己懷著多少勝算的信心。這有很多原因，一是這次參加比賽的有好多所學(xué)校參加；二是這次寫作時(shí)我有好多都做的`不夠好，編號(hào)寫錯(cuò)了(遲到了沒聽到老師說什么)，這先不說還超出了規(guī)定的字?jǐn)?shù)。
命運(yùn)女神還是照顧了我，在二零零九年六月十三日收到了來自溫州市社會(huì)一角作文大賽組委會(huì)寄來的一封信，我迫不及待地打開信看了又看。巴不得馬上飛回家告訴媽媽這個(gè)好消息，這么多人中只有六百人中獎(jiǎng)。我第一次去比賽就中獎(jiǎng)了，雖然只中了三等獎(jiǎng)但對(duì)我來說以經(jīng)十分不容易了。我開始覺得自己輕飄飄起來，好象腳下踩了一朵云，帶著我飛上了幾萬里的高空。
突然想到我不能驕傲，要更加努力。因?yàn)椤叭松嫌腥�，天外有天�！薄膀湴潦谷寺浜螅撔氖谷私�。�?/p>
我下次還要努力爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)。要做到多擠出時(shí)間，用來看課外書，學(xué)會(huì)積累好詞好句，適當(dāng)?shù)倪\(yùn)用到作文里面；多去參加此類活動(dòng)，增加自己的現(xiàn)場(chǎng)寫作經(jīng)驗(yàn)。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
我喜歡夏天的微風(fēng)，在悶熱中透出一絲涼爽。我喜歡那種突如其來的涼爽。
我喜歡在秋天的落葉中走過那幽靜的小路，紅色的楓葉像一個(gè)個(gè)小巴掌堆積在路邊。
我喜歡冬天里那抹冬陽，那是冬天里的一種希望，一種深深的內(nèi)涵。
我喜歡春天里那正在萌芽的小花。小草，它們代表著一種頑強(qiáng)的生命里，一種永不退縮的`精神。我喜歡低頭看著那嫩綠的小芽，在嫩綠中還有點(diǎn)嬌嫩。
我喜歡看童話，喜歡童話里的巧合。我幻想我是童話里的人；幻想我能和七個(gè)小矮人一起嬉戲；幻想我是灰姑娘，能穿上晶瑩剔透的水晶鞋。
我喜歡金燦燦的麥田，像一張席夢(mèng)思，讓我感到無比舒適。
我也喜歡花，不管是清瘦的秋菊，濃郁的玫瑰。孤潔的百合。悠閑的素馨出淤泥而不染的荷花，還是在開在山里下不知名的小野花。我都非常喜愛。
我喜歡看書，喜歡看神奇的科幻書，喜歡看充滿巧合的童話，喜歡哲理豐富的雜志，喜歡看校園小說，只要是好書，有趣的書。
我喜歡生活，喜歡有意思。韻味的生活。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
到，火熱的烤著大地，大伙兒坐在椅子上，手不停地扇扇子，可汗水仍像下雨一樣大把大把地往下滴。
熊媽媽生了兩只小熊，他們又懶又貪吃，所以大的叫大懶，小的叫小貪吃。
大懶說：“如果我能夠吃上清涼解渴的大西瓜改多好啊！小貪吃你去買一個(gè)吧！”小貪吃極不情愿地說：“你比我大，應(yīng)該你去！順便幫我也帶一個(gè)。”“我比你大，怎么也輪不到你說了算，我叫你去你就去！”大懶生氣地喊著�！皯�(yīng)該你去！”“你去！”“你去！”大懶和小貪吃吵得不可開交，差點(diǎn)兒就打起來了，幸虧熊媽媽及時(shí)感到，才止住了這場(chǎng)“風(fēng)暴”。
媽媽說：“你們誰想要吃瓜就去，不去的沒瓜吃！”大懶和小貪吃都怕自己吃不著，只好一起去。
小貪吃和大懶頂著火辣辣的太陽，來到山羊伯伯的`瓜園里，只見瓜一個(gè)個(gè)綠油油、又大又圓，小貪吃和大懶看著都流出了口水。山羊伯伯親切地問：“你們是不是來買瓜的？我這里的瓜個(gè)個(gè)包甜，保準(zhǔn)你吃了還想來�！贝髴泻托∝澇援惪谕暤卣f：“給我拿一個(gè)又大又圓友又吃的西瓜。”山羊伯伯微微一笑，立馬就去西瓜園里挑瓜，山羊伯伯拿了一個(gè)又大又圓的大西瓜給大懶和小貪吃。
大懶抱著瓜走了不一會(huì)兒就“哎喲，哎喲”地叫起來，大懶對(duì)小貪吃說：“我抱不動(dòng)了，該你抱了�！毙∝澇越舆^瓜抱了起來，又不一會(huì)兒，也開始“哎喲，哎喲”地叫了起來。
這下，他們誰都不愿意再抱這個(gè)大西瓜了。小貪吃的腳不小心碰到瓜，小學(xué)作文，那瓜便“咕嚕�！钡叵蚯皾L了開來。小貪吃靈機(jī)一動(dòng)，對(duì)大懶說：“我有辦法了，我們可以讓瓜自己跑回家去。”說著小貪吃就把自己想到的辦法告訴大懶，大懶連夸小貪吃。兄弟倆你一腳我一腳地把西瓜給踢回了家。
熊媽媽看到兄弟倆搬回來這么一個(gè)大西瓜，連忙拿出刀，一刀切下，“嘩啦……”一聲，淌了一桌的水，兄弟倆你看看我，我看看你，誰也不明白是怎么回事。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
清晨，任春風(fēng)吹過臉龐，拂起發(fā)絲，漫步在公園旁，朝陽映照下的河面顯得波光粼粼，似剛睡醒的孩子，蕩呀！蕩呀！一切都是美好的。
抬頭，前方出現(xiàn)了一團(tuán)粉紅的祥云？淡雅清秀，似乎無論用什么顏料都調(diào)不出那么令人著迷的色彩。讓人的心也頓時(shí)輕松、暢快了許多。走近一看，卻是一株杏花，在一叢杏林中它獨(dú)樹一幟，脫穎而出。淺粉的'花瓣為風(fēng)的歌唱翩翩起舞，露出淡黃的花蕊，讓多人住足，觀賞贊嘆它的美麗。別的樹上還只是花蕾。有人折了一支想讓它開得久一點(diǎn)。放在水瓶中。
我卻不以為然，我想，過早的開放必會(huì)過早的凋謝，當(dāng)百花盛開的時(shí)候，它就只剩下殘花了！沒有人再去理睬了！為這短暫的“美”，值得嗎？
花兒說：值！我為自己的盛開努力過，經(jīng)過了苦苦的等待，我綻開，為的就是能讓人們級(jí)多看我一眼，倘若開在群花之中，又有誰能注意到億萬朵中小小的我呢？就算我凋謝在群花之中剩下枝牙和孤獨(dú)的樹干。人們也會(huì)一眼看出�！翱矗∧鞘墙衲曜钕乳_放的一株樹，它曾經(jīng)多么的美麗！”這樣，我也就無怨無悔了。
噢！花兒，我明白了，你解開了我心中疑團(tuán)，只要你為此奮斗過，努力過，哪怕只擁有曾經(jīng)的美麗，也會(huì)坦然面對(duì)失敗。人和花一樣�；▋好髂甑慕裉煲苍S還會(huì)開放，你的生命也可以再為自己開一次花�；浠ㄩ_，花開花落。我希望幾百次幾千次幾萬次的花開花落后，我可以一直盛開到?jīng)]有陽光，沒有水，沒有空氣的時(shí)候！
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
輕輕翻過那一頁的馨香，指尖還遺留著油墨芬芳的氣息。
陶醉。陶醉在春風(fēng)拂面的塞外江南。陶醉在孤鷹凄鳴的高山之巔，陶醉在古箏輕嘆的樓宇軒榭，陶醉在驚濤駭浪的科希馬爾。
從此，我真正感受到了書的魅力，真正被書所陶醉。真正在書中尋得了精神至寶。
忘不了，曾經(jīng)在那深藍(lán)色的夜空下，柔和的春風(fēng)里，我如癡如醉如饑如渴地讀著。對(duì)書的真的感悟便是從那時(shí)開始。
從來沒有過的那種感覺。如俞伯牙偶遇鐘子期時(shí)的.為之一震，似羅密歐遇到朱麗葉時(shí)的一見鐘情。
從圣第亞哥與大馬哈魚膽戰(zhàn)心驚的搏斗中，我看到了一位老人與大海不屈不撓的抗?fàn)幍臎Q心；瓦爾登湖畔的美景和湖中成群的魚蝦使我感嘆自然的美麗；我跟隨獵人的筆記領(lǐng)略到了草原如畫的春夏秋冬；我捕捉鷹的身姿驚廳高山之巔的蒼涼……
我與書在傾心交談著。書中的語言似月光般流淌出來，那樣美妙動(dòng)聽，似一曲恬靜輕柔的月光頌。我們?cè)谟眯膬A訴著，心靈的舞曲正在歡快地演奏著。我們?cè)谡J(rèn)真思考著，智慧的噴泉從心底噴涌而出，源源不斷地流瀉著。
我愛著我的書，我們似知間般相見恨晚。我將繼續(xù)陶醉下去，沉浸在我美好的書中……
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
人的一生都會(huì)遇到許許多多的第一次，于是我考試第一次失誤，第一次與理想中的高中擦肩而過，第一次談戀愛，第一次我才知道我原來是個(gè)草包，飯桶。第一次被女孩子罵我是個(gè)十足的大傻瓜連哄女孩子開心都不會(huì)，我開始郁悶，發(fā)泄心中的'不滿。于是我又開始這些第一次，后來我才知道人的一生有些東西永遠(yuǎn)沒有第一次那就是生與死。
今夜有誰和我在想誰呢，是那圓月嗎？我知道了她我最能代表我的心呢！
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
假期里我讀了一本書，令我十分感動(dòng)，書名叫《夏洛的網(wǎng)》。在美國作家e·b·懷特的筆下，蜘蛛夏洛和小豬威爾伯是一對(duì)十分要好的伙伴，然而威爾伯未來的命運(yùn)卻是成為熏肉火腿。作為一只豬，威爾伯只能悲痛絕望地接受這命運(yùn)了，好朋友夏洛卻堅(jiān)信它能救小豬。它吐出一根根絲在豬欄上織出了被人類視為奇跡的網(wǎng)上文字，這讓威爾伯在集市上贏得了特別獎(jiǎng)和一個(gè)安享天年的未來，小豬終于得救了。可夏洛的生命卻走到了盡頭。
這是一份多么珍貴的友誼啊，為了朋友，不惜犧牲自己的生命。當(dāng)威爾伯歇斯底里地哀號(hào)著“我不要死”時(shí)，夏洛為他許下了一生堅(jiān)定的承諾“你不會(huì)死，我救你”，并付出了畢生的精力。當(dāng)夏洛最后輕輕地跟威爾伯說“再見”時(shí)，我不禁感動(dòng)地哭了。他們之間的友情是單純的，無私的，也深深地印在我的腦海中。
陽臺(tái)的`角落里有一只蜘蛛正在結(jié)網(wǎng)，它是不是夏洛的子孫呢？我不知道，但是我會(huì)跟威爾伯一樣永遠(yuǎn)忘不了夏洛和他結(jié)的網(wǎng)，更忘不了他們之間珍貴的友誼。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9
有人喜歡驕陽似火的夏天，有人喜歡瓜果飄香的秋天，還有人喜歡冰天雪地的冬天�？晌夷�，就喜歡這五彩斑斕的春天。
春姑娘帶著一盒充滿神奇的顏料輕輕地走來。她來到花園里，用嫩嫩的粉色點(diǎn)綴了正肆意盛開在枝頭的桃花妹妹，讓她更加?jì)善G奪目;她走進(jìn)山谷中，輕聲喚醒正無精打采低垂著腦袋的.油菜花姐妹，把最炫麗的金黃色分給了她們，整個(gè)山谷也被映得鮮麗明亮;她奔跑在田野上，輕撫著農(nóng)民伯伯剛剛種下的秧苗弟弟，用柔美的綠色給整片田野涂滿希望。
春姑娘腳步不停，認(rèn)真地用手中的顏料裝扮著春天。桃花妹妹迎風(fēng)招展，把春姑娘回來的消息告訴身邊的每一個(gè)人;油菜花姐妹都露出了笑臉，山谷頓時(shí)變得熱熱鬧鬧;秧苗弟弟使勁地長(zhǎng)啊長(zhǎng)，想追趕著春姑娘的腳步向她致謝。
春姑娘的手中還有橘黃、絳紫、寶藍(lán)、玫紅、嫩綠等等漂亮的顏料，她跑到哪里，哪里就被打扮得煥然一新。你們喜歡春姑娘的顏料嗎?你們希望春姑娘裝飾出什么樣子的春天呢?晚上在夢(mèng)里悄悄地告訴她吧!
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇10
她的早晨，總是最先亮的。
她為我們準(zhǔn)備好鍋熱飯，充滿朝陽的味道，然后坐在門前。從她的寶貝“錦囊”中拉出根長(zhǎng)線，把線纏在門把手上，分成兩股，那長(zhǎng)線垂下來，色彩純白如同她的頭發(fā)。她用雙手捋起長(zhǎng)線，揉順，拉直，把線放在雙手中間，從線的最末端開始搓。她的雙掌在線上來回移動(dòng)，那兩股線在她手里就漸漸成了根。她的手掌泛起紅暈，印在那厚厚的透明的米黃的老繭下。
奶奶又在搓鞋線，準(zhǔn)備為表妹做布鞋了。
我曾見過奶奶做鞋。布鞋面是早就準(zhǔn)備好的，扎鞋底就比較麻煩了，但奶奶從不這樣認(rèn)為。她拿出扎了半的鞋底，抽出扎下鞋底上的針，捋順了線，放下。從“錦囊”中取出頂針套在中指上，用大拇指和食指夾住針扎進(jìn)鞋底，再用套著頂針的中指用力頂，針就穿過厚厚的鞋底。再把鞋底反過來，抽出針和線。這樣，針才算完成。
奶奶做的鞋是整潔、樸實(shí)的，鞋底是密密麻麻的數(shù)不清的小點(diǎn)點(diǎn)。每做完雙鞋，她臉上就堆滿了笑，這笑要延續(xù)好多天才淡去，待到新鞋開工，臉上又溢滿笑。時(shí)光就在奶奶由濃到淡，由淡到濃的笑意中度過了。
聽說，爺爺曾制止過奶奶做鞋：“現(xiàn)在可不比當(dāng)年你給我做鞋的時(shí)光了，娃們時(shí)興穿皮鞋，你就把‘錦囊’收了吧�！蹦棠绦Χ淮穑掷镆廊幻χ�。
爸爸曾無數(shù)次說：“這把年紀(jì)了，就歇歇手把�！蹦棠绦Χ谎�，仍然忙著。
媽媽心兒細(xì)，笑著勸說：“媽，你把手藝交給我吧。您老眼神不好，以后我來做吧�！边@時(shí)，奶奶眼中才有了彩光，她抬頭看了看媽媽，即刻又搖搖頭，手里依然忙著。
“茵茵，快來，試試我給你做的新布鞋！”奶奶向我十歲的表妹炫耀自己的成果。
“不穿不穿，土死了！”
奶奶的眼里滿是失望，但她沒有句怨言，無奈的`又把剛完工的布鞋塞進(jìn)姑姑的布袋子里。然后，再做下雙。她明知自己做的已無人要穿，她卻仍固執(zhí)地做個(gè)不停。奶奶不僅僅是在做鞋，而是在做鞋中寄寓種我們無法說清道明的東西。那是黑夜中最閃耀的顆明星，是古老記憶中最有價(jià)值的部分，是短暫生命中最美好的事物。它神秘而美麗，她的美麗掩藏在歷史的塵埃之下，掩藏在后人的血脈之中。它在等待我們的接近，等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)它的美麗永恒！
她永遠(yuǎn)等不到黃昏，因?yàn)辄S昏成了下個(gè)黎明。
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