有關(guān)五年級(jí)寫(xiě)景作文錦集十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的五年級(jí)寫(xiě)景作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級(jí)寫(xiě)景作文 篇1
初春，是萬(wàn)物蘇醒的開(kāi)始。寒冷的冬天過(guò)去了，新的季節(jié)即將來(lái)臨。春天燕子從南方飛來(lái)，小草又從干枯的黃色變成了，清新宜人的新綠的色彩。因?yàn)槌醮旱牡絹?lái)，在遠(yuǎn)處看大樹(shù)變成了淡淡的'綠色，說(shuō)明樹(shù)已經(jīng)發(fā)芽了，特別是柳樹(shù)，在遠(yuǎn)處看，長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條上長(zhǎng)滿(mǎn)了碧綠的小綠芽，好像小姑娘隨風(fēng)飄動(dòng)的小辮。是春天給了他生機(jī)，初春中最明顯的是花朵，因?yàn)榭梢越M(jìn)的看到，他干枯的花枝上有了很明顯的碧綠的小嫩葉。
3月5日——3月14日是桃花花蕾含苞欲放的時(shí)候。初春，冬眠的動(dòng)物蘇醒了，河邊的蟾蜍在低低吟唱。古代語(yǔ)言；九九加一九，耕牛遍地走。大地蘇醒，鐵牛奔馳在田野上，來(lái)年有個(gè)好收成。初春，是個(gè)美麗的季節(jié)！！
五年級(jí)寫(xiě)景作文 篇2
當(dāng)我看到呼倫貝爾大草原時(shí)，我就覺(jué)得這里的景色是那么讓人心曠神怡，但是我又來(lái)到了呼倫湖，我才知道什么是真正的陶醉。
呼倫湖位于呼倫貝爾草原西部新巴爾虎左旗，新巴爾虎右旗和滿(mǎn)洲里之間是中國(guó)第四大淡水湖。
我第一次去到呼倫湖時(shí)就被他迷人的景色所吸引，遠(yuǎn)看，呼倫湖像一條碧綠的玉帶，唱著歌兒，扭著腰歡快的流著，又像一塊晶瑩剔透的鏡子一般閃閃發(fā)光，不用抬頭，蔚藍(lán)的天空和朵朵潔白的云彩就盡收眼底了。
遠(yuǎn)看，整個(gè)湖面美妙絕倫，在陽(yáng)光的照耀下，水面上波光粼粼。再仔細(xì)看，岸邊有許多的鵝卵石，被調(diào)皮的湖水沖洗的一塵不。小鳥(niǎo)飛過(guò)湖面，用尾巴輕輕地沾了一下湖面，只見(jiàn)到波紋一圈圈地蕩漾開(kāi)去。偶爾，也會(huì)有幾條頑皮的小魚(yú)在水面上跳躍，隨后又鉆入水中，這些魚(yú)有紅的、黃的、紅白相間的，他們自由自在的玩耍，就像在為我們表演節(jié)目。溫暖的`陽(yáng)光，穿過(guò)樹(shù)葉間的縫隙，柔和的灑在了湖底，這時(shí)的呼倫湖是多么美麗��！
這就是那風(fēng)景如畫(huà)的呼倫湖，我愛(ài)呼倫貝爾，更愛(ài)那美妙絕倫的呼倫湖！
五年級(jí)寫(xiě)景作文 篇3
春天在哪里？有人說(shuō)，春天在流動(dòng)的小溪里，在飛舞的蝴蝶里……我說(shuō)，春天在新生的植物里，在花香彌漫的空氣里，更在孩子的心里……
春，新生的植物都開(kāi)始躍躍欲試。小草從土地里鉆出來(lái)，那嫩嫩的芽，青翠欲滴，十分可愛(ài)；花兒有的已經(jīng)綻放，有的正含苞待放；柳樹(shù)長(zhǎng)長(zhǎng)地垂下帶著綠葉的枝條……
我最喜歡白玉蘭了。它遠(yuǎn)看像一只白色小鳥(niǎo)，近看有點(diǎn)像六角形。它的花瓣大部分都是白色的，只有下面的一點(diǎn)是淡紫色的；它的枝丫是綠色的，中間有一些毛茸茸的綠色花萼；它的花蕊是有一點(diǎn)像迷你的鐵樹(shù)，只不過(guò)下面像一個(gè)小刺球。白玉蘭的花朵朝上，給人一種堅(jiān)韌不拔的感覺(jué)，我喜歡它不僅是因?yàn)樗苊�，更因�(yàn)樗兄e極向上的精神。
此時(shí)，柳樹(shù)已經(jīng)默默地吐出了嫩綠的小芽。它是一天一個(gè)樣，昨天它還是只是干枯的樹(shù)枝，而到今天，它就已經(jīng)爆了青。它彎下腰來(lái)，似乎在迎接春天的到來(lái)。
正在迎接春天的植物，還有迎春花。它的花瓣有六瓣，還有七瓣的`，有點(diǎn)像喇叭花，金黃色的花朵很是讓人喜愛(ài)。此時(shí)的迎春花，有的還是花苞，有的已經(jīng)怒放，一簇簇的掛滿(mǎn)了街頭巷尾。
春天到時(shí)，最開(kāi)心的是孩子們。春天來(lái)了，孩子們換下了厚厚的外套，穿上了夾克，到處可見(jiàn)孩子的身影。公園中、草地上、學(xué)校里……這可正如冰心說(shuō)的“游人不解春何在，只揀兒童多處行”��！
春天就這樣悄悄地來(lái)了，我愛(ài)這美麗而又活潑的春天。
五年級(jí)寫(xiě)景作文 篇4
迎著秋風(fēng)，感受秋天帶給我的舒適感，滿(mǎn)心享受的向?qū)W校走去。
秋天的來(lái)臨，給這個(gè)平靜的小鎮(zhèn)披上了一層金粉。金黃的落葉鋪滿(mǎn)了門(mén)前的幽徑，沙沙的足音，聽(tīng)起來(lái)像一曲幽幽的小令。到了街上，卻又令人覺(jué)得這個(gè)季節(jié)的顏色比任何季節(jié)都要多：花店里，紅的，白的，紫的菊花散發(fā)著幽香;水果攤前，五彩繽紛的水果更是令人目不暇接;就連人們穿的衣服也是五花八門(mén)的……秋天，真的美得不可思議。
不知不覺(jué)中，我竟來(lái)到了沿江風(fēng)光帶，這里更是美不勝收。雖然吹著微風(fēng)，可溈江的綠水卻是異樣的平靜，平靜得像一面鏡子。水中倒映著還未醒來(lái)的垂柳和南歸的大雁。沿著江邊的垂柳，我來(lái)到了中心廣場(chǎng)，不由得停下了腳步。這里有一群可愛(ài)的老年人，他們跳著自創(chuàng)的'健身舞，臉上掛著金絲菊般的笑容。歲月在他們臉上刻下了抹不掉的痕跡，但是這群老年人的心里卻沒(méi)有這些皺紋。頃刻間，我覺(jué)得這不是一群年過(guò)半百的老年人，而是朝氣蓬勃的年輕人。不論春夏秋冬，總能看到他們歡樂(lè)的笑容，而風(fēng)華正茂的年輕人呢?他們?cè)诟尚┦裁?我想大部分都是在睡懶覺(jué)吧，這不就是人們所常說(shuō)的“霜葉紅于二月花”嗎?
我任舊走在沿江風(fēng)光帶上被這秋天的美景所吸引，接住一片旋轉(zhuǎn)而下的梧桐葉，聞著空氣中秋天的氣息。
秋天，真的來(lái)了。因?yàn)榈教幎加兄臍庀�，你聞�?/p>
五年級(jí)寫(xiě)景作文 篇5
春天是綠色的，
你看：
小草綠了，
柳樹(shù)也綠了。
春天是紅色的'，
你看：
桃花紅了，
月季花也紅了。
春天是黃色的，
你看：
油菜花黃了，
迎春花也黃了。
春天是多彩的，
你看;
春天的花是五顏六色的，
春天真美麗呀！
五年級(jí)寫(xiě)景作文 篇6
在國(guó)慶節(jié)我去了馬來(lái)西亞的吉隆坡，哪里有許多著名的旅游景點(diǎn)比如黑風(fēng)洞、獨(dú)立廣場(chǎng)、雙子塔等景點(diǎn)，但最喜歡的就是黑風(fēng)洞了。
黑風(fēng)洞距離吉隆坡商業(yè)中心大約13公里的一座印度的廟宇，這座石灰?guī)r洞穴每逢大寶森節(jié)時(shí)，皆會(huì)吸引大批旅客到此一游。此處舉行的大寶森節(jié)慶典非常壯觀，每年吸引成千上萬(wàn)的`信徒及看熱鬧者，到此大肆慶祝。黑風(fēng)洞含蓋了幾個(gè)洞穴。其洞穴主廟的天花板之高度超過(guò)100米，廟里全是興都神靈。每個(gè)欲抵達(dá)此廟者，皆必須攀登擁有272梯級(jí)的陡峭階梯。大寶森節(jié)慶時(shí)，有超過(guò)10萬(wàn)個(gè)信徒，一起攀登這座階梯，場(chǎng)面肅穆莊嚴(yán)。
早上吃完早餐，我們一家打了個(gè)車(chē)去到黑風(fēng)洞，到了黑風(fēng)洞屹立在我面前的是一個(gè)足有8樓高且金光閃爍的佛像，佛像的面貌雕得栩栩如生，我看到很多信徒在佛像的下面默默祈禱著。我?guī)е闷娴男睦黹_(kāi)始探秘這座圣山，在攀登的時(shí)候時(shí)不時(shí)會(huì)冒出一兩只猴子出來(lái)向你要食物如果你給了一只猴子食物，但不給另一只猴子，那么另一只猴子會(huì)擋住你的去路不讓你過(guò)去，有一些不但當(dāng)你的去路還會(huì)嚇唬你向你呲牙，直到你愿意給它食物，它才給你讓路。
黑風(fēng)洞里，看見(jiàn)里面是黑漆漆的一片，時(shí)不時(shí)掛起一陣風(fēng)讓人感覺(jué)陰森森的，聽(tīng)爸爸說(shuō)這里有許多小洞都封上了，因?yàn)樵S多的小洞里有很多的毒蛇、蝙蝠和毒蜘蛛，還因?yàn)橛性S多很好奇的人想進(jìn)去探險(xiǎn)，有些人進(jìn)去了受了重傷，有些人進(jìn)去了卻沒(méi)能出來(lái)，所以封上了這些小洞。
雖然這個(gè)黑風(fēng)洞有些危險(xiǎn)的地方，但是周?chē)灿泻芏嗪猛娴牡胤健?/p>
五年級(jí)寫(xiě)景作文 篇7
鄉(xiāng)村的人家，屋前的大黃狗“汪汪”地叫，不時(shí)地?fù)u著尾巴，十分親熱。一只母雞和一只大公雞率領(lǐng)著一群小雞，咯咯咯地叫著，在屋后的籬笆里悠閑地轉(zhuǎn)呼，神氣十足。上個(gè)星期天，我就隨著爺爺一起領(lǐng)略了這鄉(xiāng)村的美景，并且還經(jīng)歷了一次難忘的喂食過(guò)程。
在中午吃飯的時(shí)候，我又開(kāi)始如往常一樣撒嬌，希望能少吃點(diǎn)兒飯，爺爺不同意，垂頭喪氣的的我馬上把目標(biāo)定格到了那可憐的黃狗和一群雞身上。
我把碗里的豬肉一點(diǎn)一點(diǎn)地丟在屋前，哈！黃狗過(guò)來(lái)了，只見(jiàn)它躬下身子，一口一塊肉，放在嘴中慢條斯理地咽下來(lái)肚子，不一會(huì)兒我碗里的'飯菜全沒(méi)了，我高興極了，喂食喂得也太入迷了，甚至還忘了自己都還沒(méi)吃哩！
轉(zhuǎn)悠到屋前的大小雞們，看見(jiàn)黃狗吃得那么香，十分滿(mǎn)足的樣子，咯咯咯地叫了起來(lái)，似乎在乞求讓我給它們一點(diǎn)吃的，我見(jiàn)它們那可憐的樣子，忍不住哈哈大笑起來(lái)。我也沒(méi)心思去給它們一點(diǎn)一點(diǎn)撒米了，干脆一股腦的把飯倒在地上，雞群見(jiàn)到了飯就如黑暗中見(jiàn)到了一絲光明，瘋狂地去搶食。許多雞用尖尖的嘴不停地去琢對(duì)方，互相廝打在一團(tuán)，而剩下的幾只雞就乘雙虎斗爭(zhēng)之時(shí)，享受起來(lái)美味，吃完了，就 “咯咯噠”滿(mǎn)意地叫了起來(lái)，撲閃著翅膀。這時(shí)，大黃狗“汪”地叫了一聲。似乎在說(shuō)，我吃飽了，倒是將沒(méi)吃著食的雞嚇得一溜煙逃跑了。我哈哈地笑著，眼淚都笑出來(lái)了，絲毫不記得肚子還空著正呢！
吃晚飯時(shí)，雞和狗就又都朝我奔來(lái)，可我已經(jīng)餓得不得了，自食難保，哪兒還有東西給它們吃呀！它們也似乎知道吃不到什么了，立馬向我沖來(lái)。對(duì)付雞，我可不怕，但我怕狗呀！我一下了就跳到了爺爺身上，緊緊地抱著這棵“大樹(shù)”不敢松手，“媽呀！”……
黃昏的小鄉(xiāng)村，雞鴨狗牛，小山土坡，綠樹(shù)小河，無(wú)時(shí)不刻不在變化著，無(wú)時(shí)不刻地發(fā)生著許多有趣的故事……
五年級(jí)寫(xiě)景作文 篇8
“十五的月亮十六圓�！笨蓳�(jù)新聞報(bào)道，今年的月亮在中秋節(jié)十五的夜晚是最圓最美的。今天，我們?nèi)页赃^(guò)團(tuán)圓晚餐，便相聚在瀏陽(yáng)河畔欣賞月圓美景。
夜晚的瀏陽(yáng)河畔，燈光閃爍，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像河面上綴滿(mǎn)了小星星在調(diào)皮地對(duì)我眨眼。哇！一輪金黃的明月躍上夜空。它金燦燦、明晃晃，猶如初生的朝陽(yáng)！她低低地浮在澄凈如洗的空中，離我那么近，仿佛觸手可及，那圓圓的月亮似乎在跟我玩游戲，我走一步，她跟著走一步，我停，她也停，真有趣。
漸漸地，月亮褪去了那罕見(jiàn)的金色，慢慢白熾起來(lái)。她款款地撒下水銀般的光芒，撒下白玉般的清輝。我低頭一看，清澈的河水好似一條閃閃爍爍的“銀絲帶，”是那么沉靜、安詳。清風(fēng)徐徐，兩岸的垂柳更是婀娜多姿，翩翩起舞。我們深深地陶醉在了這美麗的畫(huà)卷中……
皎潔的月亮高懸在黑藍(lán)色的天穹上，像一只晶瑩剔透的'大玉盤(pán)。玉盤(pán)上那微黑的地方，是吳剛在砍那永遠(yuǎn)砍不倒的桂花樹(shù)，還是廣寒宮里的嫦娥抱著雪白的玉兔含淚眺望人間，思念天各一方的丈夫？
作文評(píng)語(yǔ)：這是一篇寫(xiě)景的文章， 小作者以飽滿(mǎn)的激情描寫(xiě)了中秋賞月的情景。作者抓住景物的主要特征，并對(duì)其進(jìn)行了細(xì)膩的描寫(xiě)。通過(guò)生動(dòng)形象的語(yǔ)言描繪，并輔以比喻、擬人的手法，使人仿佛置身于夢(mèng)境一般。
五年級(jí)寫(xiě)景作文 篇9
我們的學(xué)�！用劳鈬�(guó)語(yǔ)小學(xué)位于鞏義市東區(qū)。這里不但設(shè)施先進(jìn)，而且環(huán)境優(yōu)美。
我們學(xué)校設(shè)有圖書(shū)角、英語(yǔ)角、科技角和美術(shù)角等活動(dòng)場(chǎng)地，還有設(shè)備一流的微機(jī)教室。我們每個(gè)教室都配有投影儀，可以方便地觀看老師精心準(zhǔn)備的精彩課件。我們?cè)谶@里勤奮學(xué)習(xí)，快樂(lè)生活，得到全面發(fā)展。
春天，樹(shù)木抽出新的枝條，吐出嫩綠的小芽。柳樹(shù)給自己的長(zhǎng)辮子系上了“綠花”，在微風(fēng)里擺來(lái)擺去，真美。同學(xué)們脫去棉衣，穿上漂亮的春裝，像小鳥(niǎo)一樣在操場(chǎng)上飛舞。上課了，校園里傳出朗朗書(shū)聲。春天的校園處處充滿(mǎn)生機(jī)。
夏天，梧桐樹(shù)長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢，水仙、月季、桃花競(jìng)相開(kāi)放，紅的，白的，黃的，校園變成一個(gè)大花園。女同學(xué)穿上了各式各樣的裙子，男同學(xué)身穿帥氣的短袖和短褲，大家像蝴蝶一樣飛來(lái)飛去，快樂(lè)充滿(mǎn)了整個(gè)校園。
秋天，落葉鋪成了“黃金大道”。走在上面會(huì)發(fā)出“沙沙”的聲音。桃樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了小桃子，石榴樹(shù)掛上了紅燈籠，柳樹(shù)使勁搖著頭，把變黃的“花”搞掉了。同學(xué)們忙起來(lái)，把清潔區(qū)的'葉子掃干凈。秋天的校園忙碌而充實(shí)。
冬天，下雪了，整個(gè)校園變成了童話(huà)世界。操場(chǎng)上、房頂上、草地上白茫茫一片，銀裝素裹，冰雕玉琢。下課鈴聲一響，我們像穿梭其中的小矮人，歡快的笑鬧聲打破了四周的靜寂。你一不注意，有同學(xué)就拿著雪團(tuán)，砸向你！女同學(xué)在堆雪人，男同學(xué)在打雪仗，校園里沸騰起來(lái)。
我們的校園是個(gè)可愛(ài)的地方，是個(gè)美麗的地方。我愛(ài)我們的校園！
五年級(jí)寫(xiě)景作文 篇10
送去了熱鬧的夏天，迎來(lái)了金色的秋天。我愛(ài)你，秋天！愛(ài)你那果實(shí)累累的稻谷，愛(ài)你那爭(zhēng)奇斗艷的菊花，愛(ài)你那秋高氣爽的天空，更愛(ài)那千姿百態(tài)、形狀各異、五彩繽紛的樹(shù)葉。
俗話(huà)說(shuō)：一葉知秋，樹(shù)葉是秋天的精靈。我徜徉在公園里，好香呀，抬頭一看，原來(lái)是桂花。我細(xì)細(xì)端詳著桂花的樹(shù)葉：一道美麗的弧線(xiàn)使桂葉一分為二，線(xiàn)的旁邊還有幾道淺淺的`線(xiàn)段，長(zhǎng)短不等，我輕撫著桂葉，嗅著桂花的香氣，不禁陶醉于秋香中。
“呀，好痛”低頭一看，原來(lái)我不小心被鐵樹(shù)葉戳著了，相對(duì)來(lái)說(shuō)，鐵樹(shù)比其它樹(shù)葉硬一些，宛如一枚綠色的胸針，上面的線(xiàn)條就好像是胸針上的花紋，據(jù)說(shuō)，鐵樹(shù)六十年開(kāi)一次花，這堅(jiān)硬墨綠的葉片，讓我仿佛看到鐵葉傲雪的堅(jiān)強(qiáng)。
在眾多的樹(shù)葉中有一位小姐身材苗條，外形獨(dú)特，像一把美麗的扇子，她身上有一股幽幽的香氣，在慢慢地?cái)U(kuò)散。她是誰(shuí)？她就是香樟樹(shù)的葉子。可能是她太崇拜鐵扇公主的芭蕉扇，舊穿上了這條有著波浪型花邊的迷你裙，顯得十分時(shí)髦。我輕輕撕開(kāi)葉片一個(gè)小口，一股沁人心脾的香氣撲鼻而來(lái)，說(shuō)不出是什么味道，但香樟樹(shù)能治蟲(chóng)卻是一定的。
不久之后，這些葉都會(huì)由青轉(zhuǎn)黃，落葉不是無(wú)情物，化著秋泥更護(hù)樹(shù)，我不僅愛(ài)秋天的樹(shù)葉的婀娜多姿，更愛(ài)它們的這種無(wú)私奉獻(xiàn)精神！
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